2017-2018学年上期教学计划

2024-04-27

2017-2018学年上期教学计划(通用9篇)

篇1:2017-2018学年上期教学计划

西严店中心学校2017—2018学上期

教学计划

一、指导思想

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“自主学习,合作探究”的教学模式为基本点;以学习研究、常规教学检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校的教学质量,提升学校的办学品位,从而树立学校在社会上的良好形象,为我校长足发展奠定基础。

二、工作要点

1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型探究型的教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。

3、强力推行“自主学习,合作探究”的教学模式。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、具体工作:

(一)抓好校本培训,创学习型探究型教师队伍。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、加强学习,提高业务素质。

本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。

2、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。本学期,将全面推进教研工作和教研活动:充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。具体做法是:

(1)由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;

(2)发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间结对,就教育教学内容的交流。

(3)为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。

(4)各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;

(5)开展教学大赛,促进教师成长。

(二)强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

1、严格执行“三表”

①严格按课表上课,不得随意调课。

②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。

③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

2、严格执行“六认真” ①备课

六至九年级教师备课必须按“自主学习,合作探究”要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过渡语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

②上课

课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到“六不”,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

③作业

生字、作文等要按要求详批详改。作业量要适中,有梯度,分层次,家庭作业要做到有布置有检查。教务处定期检查。

④辅导

有培优促中补弱措施,杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补相结合,本学期要加强对学生书写的要求,建立学生成长档案。

⑤总结

对每次测试的情况进行全面的分析和总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

3、抓好两头,促进各年级均衡发展。

根据我县目前教育的实际情况, 六年级成为起始年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在六年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身受益,教师将一劳多获。

4、搞好控辍保学工作,控制辍学率,确保学额稳中有升。5、开展综合性评价,促进学生全面发展。

本学期要继续搞好学生的素质评价,对学生进行严格的综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

6、加强教学监控,确保课堂教学有效性。学校领导班子成员坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。

7、本学期教学常规对教师将继续进行“量化考核”,纳入年终绩效工资。

三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。

1、本学期将继续开展大课间和“两抓一评一展示”活动。

2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在十一月份举行课堂教学“开放日”活动,家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示。

四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

本学期,我校将在七、八、九年级开始进行小循环和大循环。备课、上课等,推行“自主学习,合作探究”模式。在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“导学案”,即学生的预习作业。在上课时,通过“互助小组”即同桌(根据学习情况和能力情况分配)的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。

五、组织开展形式多样的学科竞赛活动,激发学生学习兴趣。以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。

六、具体活动安排如下: 九月、制订三表,制定教学计划,教研组制定教学计划。

2、老教师的示范课。

3、组织第一次月考、总结。

4、开展集体备课活动。十月

1、第一次教学常规检查

2、开展各学科组教研活动。

3、组织学科竞赛。十一月

1、第二次教学常规检查。

2、教学进度检查落实。

3、组织期中质量检测、总结。

4、开展集体备课活动。十二月

1、各学科公开课。2、教学经验交流会

3、第三次教学常规检查。

4、组织第二次月考、总结

5、各科授课完毕,综合科检查。二0一八年一月

1、第四次教学常规检查。

2、组织学生期末测试

3、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作

4、学校、个人学期工作总结,各项材料存档

西严店中心学校教务处

2017年8月30日

篇2:2017-2018学年上期教学计划

今年全国卷考试改革全面展开,教研组也被赋予了更新更高的教研教学要求,根据新形势的要求,历史教研组准备在新学年做好以下几个方面的工作。

一、本学期努力目标

1、积极参加各级赛课,力争在校、县一级获得一等奖。

2、教学成绩高

一、高

二、高三等三个年级完成率100%以上。

二、加强备课组集体备课

我们历史组高

一、高

二、高三等三个备课组。在备课中充分发挥备课组长的主导作用和年级组内老师的集体智慧。每次的备课活动做到定时间、定研究主题、定中心发言人、并做好集体备课活动记录。具体做法是:

1、开展研讨历史新课程标准活动,努力研究新课程教材、研究学生,更新教学观念,用现代教学观指导教学,逐渐实现由经验型教师向研究型教师的转化,特别是使各个年级任课教师尽快成长为具有新课程理念、能成熟运用符合新课程理念的教学手段的优秀教师。

2、在讲究实效、提高效益前提下,要求每个老师做到集体备课前必须对本周所备的课作预先的准备(包括搜集典型的材料,明确教学目标,形成初步的教法、学法),这样研究问题具有针对性和实效性。

3、由一个老师作中心发言,其它老师共同探讨教材和课标要求,对教材的基本思想、基本概念、学科指导意见等都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握学情和生情,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。各老师的教学设计或制作的课件都放在电脑的桌面上,以便资源共享。

4、了解学生原有的知识技能的质和量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5、注重隐性知识的挖掘,注重教法、学法的研究,关注史学研究动态,尽可能往新课标要求靠笼。注重培养学生的历史思维能力和历史的情感。通过集体讨论形成最佳方案,做到统一计划、统一进度、统一测试,然后老师们各显神通,结合自己的个性和特长再进行二次备课,形成自己的教学案。

6、做到组内年轻老师人人课课备详案,且有课后体会,各环节完整、规范。消灭无教案、无交流、无反馈现象。

三.加强考试的研究和管理工作: 教育现实中,分数不仅是学生的命根子,也成为衡量老师、学校的重要标准。在现实中,我们无法回避应试教育。但是任何事情都是有规律可循,须讲求科学的。针对课堂实效性活动。各位老师在实践中总结出的“一讲、一背、一默、一练、一清”的有效复习模式。每节课都进行小测。教师全批,学生全改。都既增强了课堂教学的针对性和有效性,又极大的节省了学生的课余时间,提高了教与学的效率。

1)月考、中期考试和期末考试题,除参加统一调研考试外,坚持自主命题。不得使用下载的成套试题;

2)对考卷及时批阅,并做好试题分析及成绩分析对试卷要认真讲评,在讲评时一定做到:讲易错处,讲变化,讲知识之间的联系,真正做到以题目联系教科书,回归课本。

四、历史组公开课顺序安排

黄梅、黄炳洋、赵鹂瑛、廖君右、谢定芳、王亮、杨关志、李勇刚、赖正英、王治国、韩蓓、冷琼英、刘坤忠。

郫县二中历史组

篇3:2017-2018学年上期教学计划

荥阳市城关乡第一小学 2017年6月18日

2017-2018学年上期学校工作计划

一、指导思想:

坚持党的教育方针,坚持以人为本,用“让每位教师都能发展,让每位学生都能成长”理念指导全校工作。以提高教学质量为中心,推进基于标准的教学活动,提高课堂教学效率;以管理为保障,推进教师队伍综合素质的提高;以实施素质教育为目标,为学生的全面发展打下坚实的基础。努力办好让人民满意的教育。

二、工作重点:

1.落实学校常规管理,提高质量,全面提高学生综合素质。2.加大师资培训力度,提升教师综合素养。3.加强德育工作,塑造学生。

4.建立建全安全工作制度,建立平安校园。

三、工作措施:

(一)科学管理

1.进一步贯彻落实学校各项管理制度,以制度建设为保障,加强常规管理与常规教育,不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。继续完善各项制度和方案。进一步完善学校各种规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。

2.抓好基于标准的教学,提高教学质量。

3.各教研组在抓好各项常规工作的基础上,开展特色活动,进一步发挥教研组的作用。

4.深化目标管理考核制度。进一步科学量化教师的德、勤、能、绩考核,做到人人工作有评价,有考核、考核工作细化、量化,具有少操作性。

(二)队伍建设

教师队伍素质是学校教学质量的关键。全力抓好两支队伍的建设。1.加强领导班子建设。领导班子成员要加强现代教育理论和教育法规、政策的学习,提高理论素质、政策水平和决策能力,在实际工作中增强向心力、凝聚力。

2.加强教师队伍建设:

加强教师管理。通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,让全体教师师德水平再上新台阶。

提升教师的业务素质。要组织各种活动提升教师业务素质,学校要搭建“走出去、请进来”的平台,让教师走自我反思、群体互助的道路,通过业务学习、教研观摩、个人学习等形式提升自身素质。要求全体教师参加市教体局组织的业务素质考试。

搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,为班主任的专业化建设提供交流平台。

开展多层次课堂教学评比活动。做到骨干教师上示范课,一般教师上研究课。使教师在活动中提高,在竞争中进步。

(三)教育教学

教学质量是学校的立校之本,是学校永恒的主题,做到人人抓质量,事事为质量,确保学生素质有所提高,教学质量在稳步前进。

1.提高课堂效率

组织教师学习课程标准,将新课标的理念和精神落实于教学实践中。教师根据教研室集体备课教学设计,针对自己和学生实际,进行二次备课,使教学设计更加科学、实用、有效,有助于继续践行基于标准的课堂教学,提高课堂效率。

2.加强常规管理

严格执行课程计划,教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。通过规范教学常规工作,日常检查与每月一次检查相结合,为提高教学质量保驾护航。

3.落实人人及格

为了有效落实课堂教学“人人及格”基本目标,根据道德课堂“有形、有魂、有生长”的实践标准、荥阳市课堂教学“十六字方针”,我们制定从课堂入手,落实人人及格。

争取中低年级不及格率在10%之内,五六年级不及格率在上学期基础上,降低50%。

4.抓好学习小组建设

教师把学生依据成绩优中差编成小组,确立小组名称,组成一个学习单位,然后把小组成员的学业成绩、课堂表现捆绑在一起进行评价。从而形成班级内学习小组之间的一种竞争。

(1)科学的安排小组讨论、合作交流的内容:

教师要使课堂上的小组讨论取得成功,工夫必须花在课前。课前对教材的深度解读,对小组讨论问题难易度的准确把握,这个“度”就是最接近并且略高于学生水平的最近发展区。是小组讨论、合作学习取得成功的前提。

(2)正确运用小组的讨论成果。

通过小组讨论,教师要有意识地安排学科基础差的学生大胆回答问题,要充分鼓励那些不爱发言或不敢发言的同学多发言。

(3)“学习小组捆绑评价”

A学业成绩:“课堂检测,周清检测”、“单元测试”、“期末考试”后,均以小组为单位计算均分进行小组评价。

B课堂表现:每节课各个小组的表现有教师评价,班级专人负责记录,这样促进了小组之间的互助,盘活课堂,提高效益。

C 后进生辅导:各个小组为了小组成绩,优秀学生能够督导落实好小组内后进学生的学习。在每节课知识点过关中,能帮助老师进行辅导。

充分发挥少先队的组织作用。通过升旗仪式、少先队活动等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理。

根据住宿生的特点,丰富开展学生社团活动。我们将继续加强社团活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。

(四)安全教育

树立“安全重于泰山”“安全工作无小事”的意识,防患于未然。对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好,本学期将坚持落实各项安全工作制度。要高度重视学校的安全、卫生工作,把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来,定期进行法制讲座,利用主题班会、升旗仪式、晨会、班报、黑板报、师生大会等,强化师生的安全意识。

学校同班级签订安全管理责任书,实行安全工作责任制,班主任为班级安全的责任人,任课教师为课堂安全的责任人,值班人员为学校安全的责任

人,确保学校不发生任何事故。

全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其在把防火安全、交通安全、疾病安全、活动安全的出位置,加强学生往返学校和深向活动的管理。把安全教育列入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和保护意识。

(五)加强体育、卫生、艺术教育

1.抓好体育活动。积极参加荥阳市举行的各项体卫艺活动,使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2.上好体育课,阳光大课间活动,保证每天学生一小时活动时间,让学生学会体育技能,学会健身,提高学生身体素质。

(六)后勤工作

1.更新观念,增强服务意识

后勤人员树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

2.加强协作,做好环境与卫生工作

加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

3.精益求精,办好食堂。

(1)牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂等级评定标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

(2)加强管理,完善零利润,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化。

(3)经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

在本学期,我们一定要牢固树立爱岗敬业、勇于奉献、以生为本的教育理念,深化教育改革,扎扎实实推进素质教育,面提高教育教学质量。让家长放心,学生开心,真正办人民满意的学校。

荥阳市城关乡第一小学

篇4:2017-2018学年上期教学计划

2017-2018学上期科任学科大组工作计划

一、指导思想:

以棕北小学“绿色教育”办学理念、学校总体教学计划为指导,以“高水平达成课程目标,全面提升教学质量”为指引,以教学常规要求为基石,落实教学研究,推进学生素质全面发展,提升教师队伍发展水平,全面提升科任学科教学质量。

二、重点工作

1.关注课标达成力度,提升教学质量。2.细化教学常规要求,确保教学优质。3.紧抓各项学科赛事,促进专业纵深发展。4.持续教师梯队培养,带动团队共进。5.课堂实践勇于创新,提升幸福指数。

三、具体工作措施。

1.关注课标达成,提升教学质量。

各学科关注课标要求,组长组织进行进一步学习和领会,关注课标的年段要求并细化落实到单元、课时教学内容中,在教学方法、手段的选择,教学评价上体现课标的要求,以课标的引领提升常规课堂的教学质量。

在研究课中,体现课标在课堂的具体解读与运用的方法。落实4112过程性研究,按照学校规定的试讲次数与人员分工开展研究工作,学科分管行政参与研究过程。

确保研究次数,大组活动每期不少于3次(不含4112展示),小组教研每月1不少于次,小组教研确保有主题、有主讲、有讨论。

小组教研每周星期五上午(英语周二上午),确保一节课的时间用于研究,小组教研包括教学具体问题、具体课例、研究方向的讨论。

积极参加区教科院教研员组织的教材分析活动,明确教学研究与改革的方向,学习实践的方法。因故不能参加区教研的要向学校请假,由学校向教研员请假。无故不到的按照学校相关制度进行追究。

2.落实常规,以常规确保教学有序有效。

(1)教学计划:要明确各层计划的作用,学期计划突出整体性,单元计划突出整合性,课时计划突出操作性。关注学期教学策略与措施的科学与可操作性。

(2)备课:

a严格落实区教育局小教科关于备课要求,落实按课时一课一备,教案详细可操作,有具体的教学过程。

b落实电子教案至少20%手写批注,教案应有周次、时间、学期、单元计划或分析,有针对性强的三维目标、教学重难点,教学场地器材准备。

c备课要有实效性,要有课时目标、二次修改、课后反思(反思体现针对性)和作业调整(作业体现选择性或层次性)。

d查备课:实行开学、期中、期末检查制,由教研组长汇总至教务处,教务处组织学科大组长和教研组长集体检查,检查后第三周进行反馈,教师根据反馈及时做调整。(3)上课:

做到提前候课、组织有序。加强对课堂常规管理,强调课堂有序有效,课堂目标明确合理,教学方法科学有效,教学评价合理,注重学生基础落实与能力发展。

(本学期,学校分管教学副校长及行政将完成对科任学科教师的一轮全覆盖听课,以听课反馈备课(听课后根据需要请教师上交教案对照检查),以学生随机抽样检测反馈课堂质量。)

(4)听课:

每学期教师要达到听课15节。年级组内相互听课、相互学习、共同议课,形成和谐、共研的团队氛围。听课中做听课点滴感受建议记载,听课后要有评价(至少一个优点,一个建议),并记录在听课本上。要充分利用骨干教师和名师资源,发挥其示范和辐射作用。

3.紧抓各项学科赛事,促进专业纵深发展。

(1)体育学科多点开花。本学年除照常进行校内各学科常规比赛之外,还计划组建田径、网球、足球校队,并采取常态化训练与赛前集训相结合的模式推进项目深度开展

(2)音乐、美术、科学等学科,都将积极准备参加本期将开展的例行常规比赛。如:音乐的合唱比赛、科学的机器人大赛、美术的书画大赛等等一系列比赛项目。

4.注重教师队伍建设,梯队培养教师。

继续开展科任学科师徒结对活动,落实师徒结对的过程管理,严格按照学校师徒结对的要求开展听课、磨课,认真填写手册,以过程的落实与实施的成效进行评定。

(1)学科师徒结对活动

徒弟上入门课,拜师课,修炼教学“双基”;以《师徒结对工作手册》,常态规范过程,本期重点抓好师徒每周四的课堂开放日,互相听课。青年教师抓住机会,多学习,多研究、多实践、大胆创新。

(2)继续开展科任学科领军人物培养。成立科任学科组领军人物发展团队,定时开展在专家指导下的以课堂研究为主要形式的研究。培养名单:

科学:李双君

李梦琳

信息:雍安丽

音乐:陈 群

体育:王绍麾

美术:魏秋月

金玲

5.课堂实践勇于创新,提升幸福指数。

(1)合理运用信息化,运用网络学习的平台,为老师减负 美术组先行先试,开展网络美术课程的创建;

篇5:2017-2018学年上期教学计划

备课组工作总结

本学期我们在学校领导的关怀支持下,以双学双导为指引,以提高课堂教学为重点,还积极配合学校各部门的工作,在各方面取得了进步。同时我们组教师充分利用教研活动时间,有目的地渗透新教育理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养,认真进行集体备课。先从以下几个方面谈一谈本学期的工作

一、扎实推进体育中考工作

本学期积极有效的组织学生体育中考项目系列训练与考试工作。精心准备,积极规划,有效组织学生课内外训练工作,做到“切实可行,行之有效”。做到训练有方案,考试有计划,并制定了成立以来最为完善的体育测试实施方案。狠抓了平时月测试工作,成功组织了九年级体育三个月的阶段性检测,即时总结教学阶段成果,调整教学策略和教学重点,确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成绩。根据体育中考的三个项目,每位老师都要针对自己在教学上的弱点与困惑,研究解决问题。备课组不定期带着问题去研讨一节课,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了较好的效果,希望在2018年4月中考中我校初三体考取得优异成绩。

二、备课和教学工作。

1、体育备课组在教学经验、教学方法方面都还有很多不足,在学校教科处大力推行“双学双导”教学模式,但组内对双学双导模式理解和运用还是很不到位,因此,学校的每一次活动都积极参加,认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,通过集体备课,备课老师设计好教案,组内成员阐述本堂课你怎么运用双学双导模式进行上课,达到了一定的相互学习探讨借鉴对方的教学方法,还有就是公开课老师会精心准备,我们不仅要学习上课者好的方面,还要开诚布公地分析这堂课的成功与遗憾,亮点与不足。

2、当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研,年级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好,特别是教材选择是否符合该段学生的需求以及哪些教材必须落实到该年级中,这些是我在操作中比较难把握的。

3、在体育教学中,教师能树立“健康第一”的指导思想,认真抓好体育课的教学质量,加强体育课堂的管理,指导学生掌握体育理论基础知识和运动技能,培养学生自我锻炼和适应自然的能力,充分调动学生学习的自觉性和积极性,在完成教学任务的基础上,开展一些有趣的快乐的体育项目,满足学生的需求,培养学生学习体育的兴趣,使学生身心健康得到全面发展。

4、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

5、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

6、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

7、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

三、大课间活动工作

大课间是我们体育组想认真做好一件事情,但大课间与上课有很大区别,面对的是32个班33位班主任要调动1100多学生,大课间的组织协调一直做的不好,我们体育组主要是通过以下几点学校大课间活动进行管理的。1,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做的重要性和必要性,培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。2,体育教师分工合作,吴汉、倪兴涛、张周负责7.9年级指挥、李力负责9年级指挥、周维负责高一年级指挥。

3、加强和德育处沟通,不断进行优化调整。

四、丰富校园活动

本学期在德育处主导开展的各项活动中,很好的执行组织领导安排的各项工作,尤其是做好体育节工作,在10月第四届体育节准备工作中,召开体育组会议安排各项工作并进行进度跟踪,本届运动会单项9个、团体项目3个,运动会参与运动员:竞赛:672人次、田赛:768人次、团体项目:832人次;本届运动会发放奖牌:144枚,团体奖:33个;11月份举行了北大附校校园篮球联赛,本次比赛分A/B组进行循环赛,共进行32场比赛,赛程期间每天到场监督比赛做好服务工作使得篮球比赛顺利完成,赛后对获奖班级进行表彰;12月份根据雾霾天学生活动时间减少,组织了跳绳和拔河活动,同时组织了教师气排球活动,很好的丰富师生课余活动。

五、训练和比赛工作。

我们能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练,并能代表学校参加比赛。本学期李力老师带领的田径队参加龙泉驿运动会取得了初中女子跳高第一名、女子铅球第三名等优异成绩、倪兴涛老师带领的篮球队取得了龙泉驿篮球比赛第六名。在下学期我们将积极训练参加龙泉驿教育局组织的比赛争取取得更好成绩。

六、存在问题。

1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。

3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接教育局组织的各项比赛。

篇6:2017-2018学年上期教学计划

1.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行„„事实再一次向世人证明()

A.自主创新立新功,领跑世界留美名B.社会制度优势显,科技创新大发展 C.科技再攀新高峰,创新强国已建成D.中国智造创奇迹,世界科技我第一 2.沧海横流方显英雄本色,烈火淬炼乃见真金闪光。从魏青刚、李博亚、胡佩兰到殷晓非、采建新、孟瑞鹏„„一串串闪光的名字,似繁星璀璨,光耀神州大地;从迎着飞驰的列车舍身教人的李学生,到悬空半小时救下倒挂窗外89岁老人的“托举三兄弟”,再到39年如一日接力照顾高位截瘫者的“陇海大院”„„一个个温暖的片段,如春风化雨,感动亿万心灵。——“河南好人”层出不穷,中原儿女正在用鲜血和生命点亮中华版图上的河南坐标。这表明()A.河南精神文明建设效果显 B.河南人民精神境界至高无上 C.中原优秀文化积淀厚重无比

D.河南文化强省目标已经实现

3.2017年1月,“江苏12345在线”平台正式运行,市民可通过微博、微信等7种渠道反映诉求,复杂问题由省市县 协同联办。这一平台的运行能够

()

A.保障公民行使监督权

B.扩大公民的政治权利

C.增强公民的自护能力

D.解决公民的所有诉求

4.随着消费水平的提高,我国生活垃圾产生量迅速增长,环境隐患日益突出。2017年3月30日,国家发布《生活垃圾分类制度实施方案》,要求到2020年底,基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系,形成可复制,可推广的生活垃圾分类模式,包括郑州在内的46个城市实施生活垃圾强制分类,生活垃圾回收利用率达35%以上。实施生活垃圾强制分类()

A.是为了减小生活垃圾清运处理的难度 B.是贯彻落实绿色发展理念的具体体现

C.能根治我国资源总量严重不足的问题 D.能确保全民从身边点滴做起保护环境

▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填人题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正

确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

5.“中国是世界脱贫的典范”,这已成为全球共识。兰考,无疑是这项伟大事业中一颗耀眼的星。“三年脱贫,七年小康”——兰考县委、县政府牢记庄严承诺,带领广大干部群众因地制宜,苦干实干,如期实现脱贫目标、啃下这块“硬骨头”,是兰考向历史、向人民交出的一份合格答卷,更是党中央扶贫开发战略思想成功的“中原实践”,为其他贫困地区实现脱贫探索了经验、树立了标杆、提供了借鉴。兰考成功脱贫的经验有()

A.庄严承诺记心头,不忘初心跟党走

B.开拓创新拔穷根,务实扶贫求精准 C.艰苦奋斗永不忘,克难攻坚有力 D.干群共铸同心贺,撸起袖子加油干 6.近年来,我省的一些高校开设自选餐厅,每盘菜净重200-250克,学生可根据口味偏好自由搭配。有些高校还推出自助选菜、称重计费售饭服务,学生花同样的钱可以买到更多种类的菜品。前几年,某大学一个餐厅一天能拉走8桶泔水,里边剩饭剩菜多得很。现在,一个餐厅一天拉走4桶泔水,里边剩饭剩菜也少了。对此,下列理解正确的有()

A.勤俭节约是一种美德,是一种境界 B.生活水平提高了,浪费点没有什么

C.深化改革不断创新有利于勤俭节 D.要珍惜劳动成果、节约宝贵的资源 7. 2016年11月30日,联合国教科文组织正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气指导着传统农业生产和曰常生活,被誉为“中国的第五大发明。结合材料,下列观点正确的是()

A.中华文化博大精深、源远流长、底蕴深厚

B.中华文化一直以来都是最优秀的文化

C.我国政府高度重视文化遗产保护工作

D.世界文化是丰富的和多样的 8. 2016年12月16日,教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。此举是因为()

A.教育是民族振兴社会进步的基石

B.教育逐渐成为人终身受益的财富

C.党和政府致力维护社会公平正义

D.同时富裕是社会主义的根本原则 二 辨别与分析(10分)

9.甲:先进文化力量大,国家发展全靠它。

乙:神州遍开文明花,文明创建我参加。

三 观察与思考(每题10分,共20分)

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京召开。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻总书记系列重要讲话

精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,认真总结过去5年工作,回顾总结党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,深入分析当前国际国内形势,全面把握党和国家事业发展新要求和人民群众新期待,制定适应时代要求的行动纲领和大政方针,动员全党全国各族人民坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,继续推进党的建设新的伟大工程,为决胜全面建成小康社会、努力开创中国特色社会主义新局面而团结奋斗。党的十九大根据新形势新任务将对党章进行适当修改。

阅读上述材料,结合所学知识,回答以下问题:

(1).召开党的十九大有何重要意义?(两个方面即可,4分)

(2).努力开创中国特色社会主义新局面,实现“两个一百年”奋斗目标,我们信心满怀。请分析说明理由。(三个方面即可,6分)

11.2017年9月1日晚20:00,大型公益节目《开学第一课》播出。节目分为“字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路”五节课。节目中,吴磊将作为课代表,一起和同学们聆听前辈们在传承传统文化中发生的故事,走进中国优秀传统文化,感受属于中华儿女的民族骄傲和自信。

阅读上述材料,结合所学知识,回答以下问题:

(1).2017年《开学第一课》“字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路”五节课,体现了教材中的哪些观点?(两个方面即可,4分)

(2).深入开展中华优秀传统文化教育会让青少年有哪些收获?(三个方面即可,6分)

四 活动与探索(每题10分,共20分)

12.材料二2017年2月28日,中宣部、中央文明办在北京召开全国学雷锋志愿服务工作座谈会,公布了2016年学雷锋志愿服务最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目和最美志愿服务社区“四个100”先进典型名单,河南省有15项入选。截至目前,河南省共建立各类志愿服务组织6 279个,注册青年志愿者536万,青年志愿者参与志愿服务达5 336万人次,提供志愿服务超过26亿小时。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)召开全国学雷锋志愿服务工作座谈会目的是什么?(三方面即可,6分。)

(2)学雷锋志愿服务,人人可为、时时可为、事事可为。作为中学生,你会落实哪些具体行动?(两方面即可,4分。)

13.金砖国家领导人第九次会晤于2017年9月3日至5日在福建省厦门市举

行。期间还举行了新兴市场国家与发展中国家对话会。中国国家主席习近平主持会晤和对话会并出席金砖国家论坛开幕式等有关活动。会晤发表了《金砖国家领导人厦门宣言》等合作文件,重申开放包容合作共赢的金砖精神,全面总结了金砖十年来的成功经验,为加强金砖伙伴关系深化各领域务实合作规划了新蓝图。作为金砖国家领导人第九次会晤重要配套活动,由中国文化部主办,中国对外文化集团公司、厦门市文化广电新闻出版局承办的金砖国家文化节于9月15日至22日亮相厦门。金砖国家文化节以“文明相融、民心相通”为主题,邀请金砖五国的210多位艺术家,举办音乐、舞蹈、展览、大师班、电影展映等30余场相关活动。此次文化节上的所有活动,均向市民免费开放。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)厦门金砖国家峰会能够取得丰硕成果的主要原因有哪些?(两方面即可,4分)

(2)面对当今世界的发展变化,我国以及青少年应怎样迈好适应发展的步伐?(各两方面,6分

上期期末九年级政治模拟试卷1 参考答案

一 比较与选择(1)B(2)A(3)A(4)B(5)ABCD(6)ACD(7)ACD(8)ABC

二 辨别与分析(10分)9.答:(1)先进文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,发展先进文化是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。(2)中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设相互联系、相互促进的有机统一体,国家发展既要加强文化建设,又要重视经济建设、政治建设、社会建设和生态文明建设,促进社会全面协调发展。(3)通过形式多样的精神文明创建活动,我国涌现了一批文明城市、文明社区、文明村镇,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。(4)公民要积极参加精神文明创建活动,自觉辨别和抵制各种落后文化和腐朽文化,不断提高自身思想道德素质,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

三 观察与思考 10(1)①有利于进一步弘扬党的优良作风,强化党风廉政建设,保持党的先进性;②有利于对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义,不断创造更加美好的生活。③有利于贯彻以人民为中心的发展思想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局。④有利于加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义情感。⑤有利于增强全体人民的使命感、责任感和荣誉感等。

(2)①无比优越的中国特色社会主义制度能够集中力量办大事。②中国共产党的正确领导。③不断提升的综合国力为实现“两个一百年”目标奠定强大的基础。④坚持中国特色社会主义道路和理论体系。⑤以爱国主义为核心的中华民族精神的支撑。⑥坚持党的基本路线。⑦中华民族是富有智慧和创造力的民族。⑧相对和平稳定的国际环境。

11答(1)中华文化博大精深、源远流长,具有独特的魅力和影响力。(2)中国坚持对外开放的基本国策,注重加强文化交流。

(3)中华文化不但对中国人的价值观念、生活方式、和中国发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

(4)青少年是祖国的未来和希望,肩负着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重任。(5)我国重视青少年的传统文化教育。①爱国角度:增强国家认同感、爱国情感和民族自信。形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同价值追求。做有自信、懂自尊、能自强、高素养、讲文明、有爱心、知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。②处事角度:学会正确处理个人与他人个人与社会,各人与自然的关系,培养集体主义精神。做到与人为善,理解他人,尊老爱

幼,扶危济困,关心社会,尊重自然等。③修身角度:明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上、自觉弘扬中华民族的优秀美德,形成良好的行为习惯。

12答:(1)培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的思想保证;营造“我为人人、人人为我”的氛围,丰富人们的精神世界;建设社会主义文化强国;提高国民素质和社会文明程度;传承和弘扬中华民族助人为乐等传统美德;等等。(6分)

(2)利用放学时间,在校园义务劳动捡垃圾;到博物馆当义务讲解员;把不用的旧书籍捐给贫困山区学生;到科技馆当义务引导员;去敬老院慰问孤寡老人;清理公共场所的小广告;在社区宣传保护环境的重要性;等等。

13答(1)我国坚持走和平发展的道路,赢得国际社会的赞同。

(2)我国的综合国力不断增强,国际影响不断提升。(3)中国是世界上最大的发展中国家,改革开放以来,中国经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响要影响的大国。

(4)中国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,是维护世界和平与发展的重要力量。

(5)中国方案符合要和平,求合作,促发展的世界潮流,具有建设性和可操作性,为全球的和平发展贡献了中国智慧和中国理念

(6)我国源远流长、博大精深的中华文化对世界发展的深远影响。

(2)国家:①适应经济全球化趋势,积极开展国际合作,与各国共谋发展;②抓住世界发展给中国带来的机遇,趋利避害,谋求持续健康快速发展。

篇7:2017-2018学年上期教学计划

上周五全县进行了2017-2018学年上期期末考试,结合本次考试的试卷和成绩,对六年级数学整体分析如下:

试卷方面:

本次数学试卷检测的范围还是比较全面的,试题具体分为填空、判断、选择、计算、求阴影部分的面积及解决问题六部分,这些试题具有以下几个重要特点:

一、在考核学生的基础知识和基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考察,充分体现了素质教育的目的。

二、注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性发展。

三、注重对学生分析问题和解决实际问题的能力考察,使学生充分体会到学以致用的重要性。整体来说试题难易程度适中。从学生做题情况看,填空题和用简便方法计算的第4小题失分较多。

综合以上分析,卷面上基本反映了学生的真实水平,通过学生的答题情况体现了学生对前段学习知识掌握的实际情况。对比各班考试成绩,让我看到了自己工作中的不足,弄清了今后改进与提高的方向。首先,在扎实基础的前提下,要拓宽学生的知识面。其次,要注重学生双向思维和多向思维的培养,以提高学生思维的灵活性和创造性。最后,要注意知识间的联系和区别,培养学生举一反三的能力,使学生做到活学活用。

篇8:2017-2018学年上期教学计划

一、选择题(共12题;共24分)

1.下列关于质量的说法中正确的是()

A.水结成冰后质量变大了 B.物理书在北京和上海的质量是一样的 C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D.将铁块压成铁饼,质量减小了 2.下列现象中不属于机械运动的是()

A.一江春水向东流 B.心潮澎湃 C.海水奔腾 D.流星似剑

3.一凸透镜正对太阳光时,在距凸透镜中心12cm处,得到一个最小最亮的光斑。若把一支点燃的蜡烛分别置于光具座上距该凸透镜15cm和8cm处,则两次经该凸透镜成的像()

A.都是放大的像 B.都是正立的像 C.都是实像 D.都是虚像 4.关于声音,下列说法正确的是()

A.一切正在发声的物体都在振动 B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 C.只要物体振动,我们就能听见声音 D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音 5.如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则()

A.入射角是30° B.反射光线与镜面的夹角是60° C.反射角是60° D.入射角增大5°,反射角增大10° 6.如图所示的光学现象及其解释中正确的是()

A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律 B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质 C.图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来校正 D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 7.关于平面镜成像,下列说法正确的是()

A.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小 B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变 C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变 D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大 8.下列选项中,声音不能在其中传播的是()

A.气体 B.液体 C.固体 D.真空

9.如图是小勇做完“探究水沸腾时温度变化的特点”实验后,根据记录作出的水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是()

A.实验中加热3min后停止了加热 B.沸腾温度不足100℃可能是供热不足

C.AB段水平线表明水沸腾过程吸热而不升温

D.OA段斜线表明水的实际温度与加热时间成正比 10.下列固体属于晶体的是()

A.蜡 B.固态酒精 C.玻璃 D.松香

11.如图所示为激光液面控制仪的原理图,固定的激光源沿AO方向照射到容器中的水平液面上,M是一个光电转换器,它能够将接收到的光信号转变成电信号,从而指示出容器中液面的高度,则以下说法中正确的是()

A.该装置利用了光的折射规律

B.光信号由B1移动到B2位置时,表示容器中的液面下降 C.光信号由B1移动到B2位置时,表示容器中的液面上升 D.以上说法都不对

二、填空题(共10题;共30分)

12.声呐器在垂直海平面的方向上,向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,则声呐器所在处距海底的深度为________ m(设该海水中的声速是1500m/s).但研究发现,超声波声呐却不能用于地球与月球的距离等天体的太空距离,这是因为________.

13.小明乘坐观光电梯从一楼上升到八楼顶,若以地面为参照物,小明是________的(填“运动”或“静止”).他看到地面向下而去,他是以________ 为参照物;若每层楼高3m,电梯上升速度为2m/s,则上升过程用时________秒.

14.从物理学角度分析,成语“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的________,又没有阻止声音的________.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为17m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要________s,你会听到________次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)15.响度与声源的________有关,________越大响度越大;音色与声源的结构和________有关,不同音色的声音________不同。

16.小明测量食用油密度步骤如下:①将天平调节平衡;②调平调好后,在质量为20g的孔烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20ml,则测得油3密度为 ________ g/cm,按此方法测得油密度________(小于/等于/大于)油真实密度.

17.小红同学喜欢摄影,一天清晨,她用照相机对同一片树叶拍了两张清晰的照片,如图中甲和乙所示,小红拍摄这两张照片时相机镜头焦距相同,那么拍摄________(选填“甲”或“乙”)相片时树叶与相机距离远一些.树叶上有一颗露珠,露珠下面叶脉看起来比较大,这是叶脉通过露珠而形成的________(选填“倒立缩小实”、“倒立放大实”、“正立放大虚”或“正立等大虚”)像,人眼观察到叶脉的像的成像原理跟图中的________ 烛焰的成像原理是一样的.

18.声音的特性包括声音的________、________、________.我们平时能分辨出每个同学的声音,是因为每个同学的声音的________不同.19.2015年10月5日,屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人.青蒿素受热易失去活性,为了从溶液中提取青蒿素,她创造性地选用乙醚代替水或酒精,这是利用乙醚具有较________(选填“高”或“低”)的________.

20.北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设,将于2016年底开通运行.这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站,全长约为10km,运行时间约为6min,列车运行的平均速度为________ km/h.相比传统轨交,中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点,其中,噪音小是在________处减弱噪声的.

21.噪声个我们的生活和身体健康带来危害.防止和减弱噪声污染可从声源处、传播途中和进入耳朵三个方面着手.指出如下控制噪声的措施分别属于哪一种?

A.影剧院的墙面用吸音材料制成…________B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔…________ C.城市某些路段禁鸣喇叭…________

D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙…________

三、作图题(共2题;共12分)

22.如图所示,光从水斜射入空气中.请在图中根据入射光线作出反射光线及折射光线的大致光路. 23.一束与镜面成45°角的水平光线射在平面镜上,如图所示.请在图中画出反射光线并标明反射角的大小.

四、实验探究题(共2题;共11分)24.小明在“探究凸透镜成像规律”实验时.

(1)光屏应选用________(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.

(2)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在________上.

(3)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置,光屏上得到清晰的________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是________.

(4)保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.

(5)如图乙所示,他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的________(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的________(选填“左”或“右”)侧;然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物,焦距________(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些.

25.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后,进行如下操作:

(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。________,直到天平平衡。

(2)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为________kg/m。

(3)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是:________。

3五、综合题(共3题;共23分)

26.证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验,是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年,布朗把花粉放入水中制成悬浮液,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来.这些小颗粒由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况.

(1)布朗运动是________ 运动. A.分子 B.原子 C.电子 D.花粉小颗粒

(2)布朗运动实质上是反映了________(选填“个别/所有”)分子的运动是________(选填“无/有”)规则的.

27.在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看到炮弹在坦克模型上爆炸,射击后经过2.1s才听到爆炸的声音.(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取为340m/s)求:

(1)坦克模型到射手的距离.(2)炮弹运动的速度是多少m/s?

篇9:2017-2018上期计划

一、指导思想

下学期将深入学习贯彻党的会议精神,紧紧围绕教体局会议精神,深化改革,实干创新,以精致化管理为抓手,以队伍建设为核心,以素质发展为要旨,以激发潜能为根本,以人为本,正视和剖析学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意,扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化,努力提升学校办学文化与品味,保持学校良好的发展态势。

二、工作目标

1、学校要在教体局的综合质量评估中进位争先。

2、大幅度提高教学质量。

3、让每个孩子感受到成长的快乐。

4、让每位教师体验到工作的幸福。

5、开展校本活动,打磨守真课堂。

6、以课堂为基,打造同伴互助的“守真课堂”文化

7、开展“书香校园”系列活动。

8、完善落实“荥阳七小梯级教师培养”工程

9、抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荥阳七小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

10、搞好后勤服务、保障优质高效;加强资财管理、改善办学条件。

11、抓好安全工作、力创“平安校园”。

三、工作思路

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的“三化”(阵地化、仪式化和课程化),着力研究生本课堂的构建,组建学生社团并开展丰富多彩的活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动,举行主题教育论坛,借助各项活动,引导教师过有专业品质的生活,做幸福的教育人,消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建美丽校园、书香校园、文化校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

(一)切实加强班子建设,为学校发展提供组织保证 下学期学校将进一步加强班子建设,努力打造一支拉得出打得响的领导团队。

班子成员要率先认真学习贯彻中央会议精神,深刻领会明确的改革新思路新举措,切实将思想和行动统一到党的会议精神上来,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力推动学校发展,切实提高目标达成度和群众满意度;要始终保持强烈责任感和使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识;要创优争先,要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范;要深入教学第一线,深入课堂,帮助教师解决教育教学中存在的实际问题;要认真及时出色地做好分管工作,敢于顶针碰硬,要对事业负责,不做无原则的“老好人”。

(二)深入开展业务学习,提升教师专业素质

1、加强校内业务学习。教导处每月的第一周和第三周向教师推荐学习文章,文章提前一周发放,教师读过之后在文章后边附上感悟,周一全体教师会上教导处点名发言,会议结束教导处把所有教师的学习内容收齐进行集中评比,每评比一次反馈一次评比结果。(同时进行积分。)同时,每位教师任选一本书籍进行阅读,在书上批注,教导处组织两次教师读书汇报活动。(活动结果列入绩效考核。)

2、重视外出业务学习。期初有学习需求的教师向教导处报名提出申请。教导处根据教师个人情况和学校情况,对提出学习申请的教师酌情安排外出学习。外出学习教师除做好记录外,还要进行讲课和专题报告进行学习汇报。教导处根据教师的学习记录、讲课和报告质量对学习情况进行考核。

3、完善落实教师的梯级培养工程。在本期开展“荥阳市第七小学梯级名师培养工程”的基础上,按照“骨干教师——优秀教师——学校名师——杰出教师——首席教师”的梯级培养计划,在评出的各学科共10名“骨干教师”的基础上,结合校内课堂教学技能大赛活动、考试成绩、各种外出学习活动三项积分,及政教处班务管理积分、办公室的师德考评,完善落实各类教师的达标晋级。

(三)落实教学常规,致力提高质量

教学常规管理是学校教学秩序的根本,是落实教学工作目标的关键。为此,我们要处理好过程与结果的关系,实施精细化管理。

1、加强备课管理。依据教体局要求,每位教师都要积极参加假期备课活动,按照要求按时交备课材料。备课时,教师要精研教材,精研教法,系统梳理知识点、对重点、难点、易错点抓准讲透训练到位,做到教学评一体化,避免因为备课的缺失而导致把课上成夹生课,复习时烫剩饭。下学期,教导处要求教师参考教研室发放的集体备课教案,结合学校“守真课堂”,备出具有我校特色的教案和PPT,各学科组每周五交下周教案和PPT,教导处对备课质量进行考核。(学科组在第一周教研时把各教师备课内容列出表格报教导处,备课质量责任到人。)

2、加强课堂管理。课堂管理是上好课的关键。下学期,教导处将重点检查全体教师的课堂管理。

3、加强作业管理。作业是巩固和深化学生所学知识、所形成的思维、所掌握的技能的重要手段。教师在布置学生作业时,要符合有关规定,坚持用好书上的习题和教辅用书,讲究练习形式,要注意笔练、口练、手练、书面的结合,提倡分层布置作业。凡教师布置的作业,教师都要严格要求,特别重视学生的书写质量,采用不同形式组织批改,使学生养成认真对待各种作业的习惯。

4、落实“培优补潜”。积极做好学困生的转化工作,想方设法达到或接近人人及格,对学有困难的学生要认真分析摸底,制定出针对性的转差计划,帮助他们树立正确的学习观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时利用班班通微信群做好家校沟通工作,争取家长、同学、老师的合力,同时,做好优秀生的培优工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。

5、完善教学质量监控机制。教学质量是学校的生命线,树立科学的质量观,全面提高学校的教育教学质量,是我们全体教师的工作重点。一要向课堂要质量。教师备课时深入、透彻、准备充分,上课时才能够把知识点讲到讲透,教师讲到讲透,学生才能多练精炼,数量掌握。要想保证教学质量,首先保证课堂质量,教师只有把常态课优质化,才能真正做到向40分钟要质量。下学期,教导处在严把备课关的基础上,将采取巡课、推门听课等形式加大对教师常态课的监管力度。二要坚持周清。下学期从第二周开始,每周三为各年级的统一“周清”时间,周三下午下班前,各年级各学科要统计出周清不过关的学生名单,在接下来的几天之内,教师要想方设法让其合格,周五下午各年级各学科再次对周清不过关的学生再次用相同试卷测试,测试结果作为考核教师是否做好“周清”工作的依据之一。(学科组教师轮流组织)三要坚持月考。月考试题来源于周清试卷,作为考核教师“周清”工作的另一依据。做好单元质量检测。各学科每单元结束后都要进行单元质量检测,检测试卷要集中典型题例、易考点、难点,每次单元质量检测之后,学科组长都要组织成员对学生做题情况认真分析,各班找出差距,及时采取补救措施。四要组织好期中考试和质量分析。各学科要力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科间不挤占时间,相互协作,课堂上面向全体学生,做到精讲精练,着力提高课堂效率,向40分钟要质量;课后认真做好培优补潜工作,合理加快新课教学进度。五要注重六年级教学质量的跟踪、管理。下学期将狠抓六年级的教学成绩,首先,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场战争,想方设法提高毕业班的教学质量。其次,将对六年级毕业班采取“盯、守”的方法,以达到提高教学质量的目的。六要提高教研实效。下学期,将继续加强年级学科教研组建设,在“实”字上下功夫,在“研”中求发展,以规范“日教研、周教研、月培训”为抓手,提高教研实效。七要常抓听评课。讲课是教师的基本能力,听评课也是教师必备的教学基本功。下学期将继续加大听评课活动的监管力度。

(四)开展校本活动,打磨守真课堂

下学期将继续围绕“守真课堂”开展一系列校本活动。具体如下:

1、人人申报课题,做研究型教师。组织教师进行课题研究。学期初,教导处将要求每位教师围绕“守真课堂”的课堂三段——“课前——课中——课后”选择下学期的研究方向,填写课题申报书,然后围绕课题进行学习和和实践,学期结束写出课题阶段小结。教导处将对每个课题的过程性资料和阶段小结进行验收。

2、上好“三课”,做实践型教师。三课即赛课、磨课、教研课,每位教师通过“上好三课”活动,提高课堂教学效率。一要抓好教师课堂技能大赛。“向40分钟要质量”的前提是“40分钟的课堂要有质量”,同时也为了探索我校语数英学科各种课型的“守真课堂”流程,下学期从开学第三周起,教导处将组织全体教师进行课堂技能大赛活动,本次活动以级段为单位进行统一评比,评出来的各级段前两名,取得“一师一优课”的上报资格。二要抓好“一师一优课,一课一名师”活动。根据上级对学校“一师一优课,一课一名师”的活动要求,把任务分解到每个教师,教师根据要求完成上传任务。三要抓好各种学习汇报。每次外出(听课时间两天以上的,包括两天)学习的教师,根据要求上汇报课,教导处将根据汇报课质量确定当次学习质量,为参与学习的教师统一打分。四要抓好主题研讨课。教导处将组织两次主题研讨活动,仍采用分级段进行的方式。研讨课集中各学科组智慧,作为考评学科组教研质量的依据之一。

(五)以课堂为基,打造同伴互助的“守真课堂”文化 “守真课堂”要求在课堂上学生之间真实的互助学习——“兵教兵”“兵练兵”“兵强兵”,有针对性的让优生吃饱,差生吃了,实现“互助互赢”的目的,从而在整体上提高全班学生的整体成绩,形成“自主、合作、探究”互助合作的“守真课堂文化”。

(六)稳步开展“书香校园”系列活动

下学期,将通过创建和评估“书香班级”,致力打造“全员读书”的校园书香环境,使每个师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色。

(七)进一步强化德育工作,切实提高德育的实效

1、做好学期初的学生管理

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范>》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育,培养文明学生

(1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

(2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荥阳第七小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织常规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批文明之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自己的实际布置好班容,做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

(3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育,抓好学校卫生安全教育工作。

(4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

(5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

3、加强社团建设,丰富校园文化

(1)继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上,让有一技之长的老师继续创建新的社团,将全校学有特长的学生组织起来,开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式受到传统文化的熏陶,传承中华文化,增加文化底蕴。具体安排如下:“小梨花”戏曲课程;美术 “指尖魔法”课程;足球课程。

(2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。

4、调动各界参与,发挥整合优势

(1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。

5、班主任队伍建设

一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。

(八)加强保障工作,确保学校正常运转

1、加强安全管理。下学期,学校将继续实行安全工作“一岗双责”和责任追究制。进一步规范警务室建设,落实人防技防物防措施,强化校园保卫,校舍消防,食品安全管理,定期对学校的安全隐患进行排查,构建平安校园。一是开展“安全法制宣传月”活动,邀请法制副校长开设讲座,增强师生的自我保护意识,安全意识;二是开展安全逃生演练,增强学生处理突发事件的能力;三是加强学生安全守纪教育,要求教师、学生对校内活动、体育课等安全保持高度的警惕,坚决杜绝人为的安全事故发生;四是加强交通安全教育与管理,认真做好放学送队工作,与家长无缝衔接,全力保障学生交通安全。五是加强值日工作,加强校园安全巡查,做到防患于未然,确保校园安全无事故。

2、切实加强财务管理。财务部门要进一步健全财务管理制度,加强经费预算管理,规范财务管理,将有限的资金用到刀刃上;要进一步完善固定资产管理制度,切实加强固定资产管理,建立健全资产管理台账;严格执行收费文件精神,做到规范收费。

3、加强基础设施建设:一是新建一栋五层教学班实现每级6班规模;二是规划200m田径场和7人制足球场。

上一篇:《叩问课堂》读后感下一篇:以例带学,获得主题阅读体验