农民培训工作农业科技论文提纲

论文题目：农业科技推广服务满意度综合评价研究 ——以吉林省为例

摘要：农业的生产发展对于推动我国的经济发展有重要作用。国家高度重视我国的农业产业的发展,连续多年的中央一号文件对于推进我国农业生产发展做出指示。随着信息科技的飞速发展,应用科技推动我国农业生产效率提升,促进农业产业发展有重要意义。科技兴农战略的实施要求我国各地政府部门做好农业的科技推广服务工作,通过农业科技推广服务工作,真正将科技落实到实际的农业生产生活中去,帮助农民提升农业的生产效率与产量。而随着农业科技推广服务工作的不断开展,农业科技人员下乡指导,在一定程度上提升了我国目前的农业生产水平。但是,由于我国农民的文化水平差异较大,同样的农业科技推广服务工作对于不同农业群体而言,产生的效果存在差异。因此,为了了解目前的农业科技推广服务工作的落实情况,对于农业科技推广服务满意度的综合评价显得尤为重要。基于此,本研究目的在于构建农业科技推广服务满意度评价指标体系,并且对于吉林省农业科技推广服务的满意度进行综合评价。研究综合分析现有的关于农业科技推广服务满意度的研究成果,初步提出了农业科技推广服务的满意度评价指标体系,随后利用问卷调查的方式收集用户的反馈数据,并且借助SPSS22.0统计分析软件进行探索性因子分析对指标体系进行验证。研究结果表明,本研究提出的农业科技推广服务满意度评价指标体系符合实际,具备评价条件。利用该评价指标体系对于吉林省农业科技推广服务的满意度进行评价,发现目前吉林省农业科技推广服务满意度不高,主要表现在农业科技服务人员等指标上。根据研究结果,对于提升农业科技推广服务满意度,提出了针对性的改进对策与建议。即关键在于加强农业科技服务人员的技能与服务意识的培训,加强农业政策性扶持力度促进农民最大化利用农业科技服务,需要加强农业科技推广服务示范区形成示范效应来增强农民的信任,在农业科技知识宣传与推广方面需要注重知识普及推广的普适性与趣味性。

关键词：农业科技推广服务;满意度评价;层次分析法

学科专业：农业科技组织与服务（专业学位）

摘要

abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究现状分析

1.3.1 国外研究现状

1.3.2 国内研究现状

1.3.3 研究现状评述

1.4 研究意义

1.4.1 理论意义

1.4.2 实际意义

1.5 研究内容与研究方法

1.5.1 研究内容

1.5.2 研究方法

1.6 研究创新点

第2章 相关概念与理论阐述

2.1 农业科技推广服务

2.2 服务满意度

2.3 行为科学理论

第3章 农业科技推广服务满意度的综合评价指标体系构建

3.1 综合评价指标体系构建

3.1.1 评价指标的选取原则

3.1.2 评价指标的选取

3.1.3 评价指标体系的初步构建

3.2 综合评价指标体系的验证

3.2.1 验证思路说明

3.2.2 问卷的设计与发放

3.2.3 问卷数据处理与分析

第4章 吉林省农业科技推广服务满意度的综合评价

4.1 确定指标权重思路

4.1.1 明确判断尺度

4.1.2 构造判断矩阵

4.1.3 确定各要素的相对重要度

4.1.4 一致性判断

4.1.5 评价结果

4.2 农业科技推广服务评价指标体系权重确定

4.2.1 对评价指标能够编码处理

4.2.2 专家打分法构建判断矩阵

4.3 确定指标得分

第5章 结论与政策建议

5.1 研究结论

5.2 政策建议

5.2.1 加大对于农业科技人员技能水平与服务意识的培训

5.2.2 加大农业政策性扶持力度,促进农民最大化利用农业科技服务

5.2.3 打造农业科技推广服务示范区形成示范效应

5.2.4 加大农业科技知识普及推广的普适性与趣味性

5.3 研究不足与未来展望

参考文献

致谢