互联网大作业范文

2022-05-27

第一篇：互联网大作业范文

互联网大数据时代的来临

互联网大数据时代的到来，已成为人们不可阻挡的趋势。我们进入以“互联网+”为代表的信息时代，信息化已经成为全球性、全局性、战略性的变革力量，正在深刻影响着经济、政治、军事、文化和社会等各个方面，深刻改变着人们的生产生活方式，也在推动着区域发展和行业竞争格局发生重大变化。信息时代所带来的一切重要变革，不仅来自于技术创新，更源自理念创新。从某种程度来说，没有共享，就没有互联网，海量数据只有在共享的前提下，才能够称之为大数据。只有以共享理念为引领，并将其贯穿到质检工作的各领域和全过程，善于用信息技术和互联网思维指导质检改革发展，才能给质检事业插上腾飞的翅膀，让质检工作始终适应形势变化、走在时代前列。

大数据的价值不仅在于数据本身，而在于数据所反映问题的真实性和科学性，采集和存储大量数据，只是大数据应用的第一个阶段，对所占有的数据进行深入分析，实现开发利用，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力，取得实实在在的工作成效，才能够真正实现数据的价值。在掌握海量数据，实现互联互通的同时，我们应针对事业发展的具体需求，认真思考探索，如何才能最大程度地实现大数据的有效利用，使之能够为决策提供依据，为风险提供预警，为公众提供服务，真正成为破解改革难题，促进事业发展，助力转型升级，提高决策水平的尖兵利器。在以后的工作中快速有效地发挥互联网大数据对质检事业发展的推动作用。

互联网大数据时代的到来同时也为我们的生活带来了巨大的改变，大数据是如何影响我们的生活，简单的说，它会让我们的生活更加困难或者更加容易取决于你是否拥有分析大数据的技术。毫无疑问要想在大数据中理出头绪不是一件容易的事情，如果不具备分析数据的能力，大数据会让我们的生活、工作更加困难。例如每逢“双十一”，“剁手党”都面临痛苦的抉择：打折的商品实在太多，买什么才好呢?最终一不小心，信用卡刷爆，买了一大堆自己不需要的商品，只得含泪吃半年的“康师傅”。但是更多的时候，大数据会让我们的生活变得容易，因为科技的发展比数据的积累更迅速，过去几年已经发明了许多分析数据、处理数据的方法，这些方法已经为我们服务。

毫无疑问大数据正在改变着我们的生活。过去几年无论是医疗、健康、交通、公共安全，还是生活、购物、旅游、娱乐都已经逐渐建立起了大数据的分析系统，无论是国家还是企业对大数据的投入都数以亿计。大数据的应用也从早期的数据密集型行业(例如电信、金融、能源、科研、互联网)，逐步向非数据密集型行业扩张。一个路边的奶茶店需要大数据吗?当然需要。借助微信平台，只需要扫一扫二维码，奶茶店就会获得粉丝的关注。有了这些数据不仅可以开展打折促销，还可以通过互动了解用户口味，推出新品。

在大数据时代，数据不再是静止和陈旧的，任何被遗忘在服务器中的数据，都可能被重新利用，从而发现其中与我们、与行为、与现象的相关性。维克托·迈尔-舍恩伯格说，大数据的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山，第一眼只能看到冰山一角，绝大部分都隐藏在表面之下。感谢科技的进步，今天我们已经能够看到冰山之下的绝大部分。

第二篇：深圳官网大学生政策

深大学生创业资助可达10万元发布时间：2009-04-08

来源：晶报

创业园入园在即，66份申请竞争15个位置

有了创业园、创业基金，深大学生创业将得到更多支持。

深圳大学学生创业园入园在即，深大每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金，欲创业的学生可申请1万元至10万元的资助。记者昨日采访获悉，学生创业园目前已接到66份申请，首批将为约15个创业团队提供入园创业的机会。目前申请即将进入专家评审阶段。

66份申请竞争15个机会

近半个月里，深圳大学招生就业办主任姚凯教授非常忙，一会去高新科技园区，一会去劳动保障部门，一会去南山区、福田区有关部门……他在与各有关部门理顺深圳大学学生创业园的各种相关事宜。

原来，从去年下半年始，深圳大学启动深圳大学学生创业园建设工作，培养创业人才，探索以创业促就业的一种新模式。深大为三年级以上全日制本科生、在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生提供高效务实的创业平台，为具有创意及市场潜力的学生创业项目提供场地、资金、咨询等多方位支持。创业园区首期规划场地可供约20个学生创业团队入园创业，首次将提供大约15个的创业团队入园的机会。

“我也非常希望学生创业园尽快启动入园程序。”忙里抽空的姚凯主任说，目前，在校生创业需求与热情浓厚，深大学生创业园管理办公室已接到66份学生创业计划申请书。等各种相关事宜理顺后，深大学生创业园管委会将召开工作会议，尽快启动项目评审委员会工作。

深圳大学一直以来就有创业的“基因”与“现象”，马化腾早就成了深大人的创业标志符号。计算机专业大三学生廖斌同学是深大科技创业协会会长，他说，这个创业协会目前有1000多名成员，周围的同学“创业尝试”主要集中于家教等中介机构、课程代理、产品代理、“格子店”、网店、冷饮店等。

学生可申请1万至10万资助

采访中，记者了解到，在校大学生参与创业时“最头疼”的事是资金来源。而深圳大学则每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金。创业基金来源于学校就业工作经费

的专项拨款，同时也接纳校友及社会捐款。

“创业基金主要用于深大学生创业企业的初期资金支持。每个创业项目申请资助额度为1万元至10万元人民币。”姚凯主任告诉记者。深大将以无偿资助的方式，支持大学生创办有特色、有创意、有市场潜力和竞争力的企业。

获悉学生创业园及创业基金的消息，廖斌说，“非常高兴!”廖斌说，以前曾参加过不少“挑战杯”学生创业计划比赛，学习不少，但毕竟少了“实战”机会。“现在我们就有了一个真正可以实践、可以付出行动的创业平台。”

这一次，廖斌和两位师兄一起申请了一个小型的融资中介项目，希望能获得入园机会及7万左右的创业基金。

进入园区时间原则为一年

目前，深圳大学已制定《深圳大学学生创业园管理办法》及《深圳大学创业基金管理办法(试行)》。据上述规定，由专家组成的项目评审委员会将对入园团队的经营管理能力、市场前景和可操作性、入园团队申请项目的资金投入进行综合评价;对是否支持申请项目提出结论性意见，并对所有申请项目进行排序。

姚凯主任介绍，“学生申报的创业项目须通过专家委员会的项目评审，方能决定其是否获得资助或入园。在校生可依项目获资助，毕业生须以企业入园，入园企业须完成工商、税务等注册登记手续，接受高新科技园区和深圳大学创业园管理办公室的管理和督察。”

那么，如何让更多的在校大学生受惠呢?姚凯说，“有进，必然也有出。创业企业进入园区的时间原则上为一年。入园企业与创业园合同期满，经验收评估，入园企业应办理退园手续。入园企业如违反创业园管理规定或因故不能履行合同，创业园管理办公室审核认定后，责令退出或终止合同退出。”

采访中，申请创业项目的学生普遍表示，非常关注评审过程的公正公平。姚主任也透露，专家将邀请校外专业人士组成。

入园要具备啥条件

申请入园的创业团队必须符合下列条件：

(一)创业团队必须有明确的创业项目;

(二)三年级以上全日制本科生，在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生;

(三)遵纪守规、诚实守信、无违法犯罪记录;

(四)按专业教学计划的进度安排修完相应课程;

(五)在校生必须经所在学院审核推荐，研究生还需征得导师同意;

(六)创业团队具备一定的创业项目启动资金和承担风险的能力;

(七)创业团队自愿遵守创业园的相关管理制度，并接受管理。

详情请登录深圳大学就业指导中心创业园

深大学生创业资助可达10万元发布时间：2009-04-08

来源：晶报

创业园入园在即，66份申请竞争15个位置

有了创业园、创业基金，深大学生创业将得到更多支持。

66份申请竞争15个机会

深圳大学一直以来就有创业的“基因”与“现象”，马化腾早就成了深大人的创业标志符

号。计算机专业大三学生廖斌同学是深大科技创业协会会长，他说，这个创业协会目前有1000多名成员，周围的同学“创业尝试”主要集中于家教等中介机构、课程代理、产品代理、“格子店”、网店、冷饮店等。

学生可申请1万至10万资助

采访中，记者了解到，在校大学生参与创业时“最头疼”的事是资金来源。而深圳大学则每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金。创业基金来源于学校就业工作经费的专项拨款，同时也接纳校友及社会捐款。

这一次，廖斌和两位师兄一起申请了一个小型的融资中介项目，希望能获得入园机会及7万左右的创业基金。

进入园区时间原则为一年

采访中，申请创业项目的学生普遍表示，非常关注评审过程的公正公平。姚主任也透露，专家将邀请校外专业人士组成。

入园要具备啥条件

申请入园的创业团队必须符合下列条件：

(一)创业团队必须有明确的创业项目;

(二)三年级以上全日制本科生，在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生;

(三)遵纪守规、诚实守信、无违法犯罪记录;

(四)按专业教学计划的进度安排修完相应课程;

(五)在校生必须经所在学院审核推荐，研究生还需征得导师同意;

(六)创业团队具备一定的创业项目启动资金和承担风险的能力;

(七)创业团队自愿遵守创业园的相关管理制度，并接受管理。

详情请登录深圳大学就业指导中心创业园

深圳大学生创业可获小额担保贷款

日期：2009-07-06

深圳新闻网讯我市下半年将力争出台创业带动就业政策，鼓励创业对象范围从过去的只针对失业人员，扩大到大学生、退役军人、“农转居”居民。在创业过程中给予资金、小额担保贷款、场租补贴等支持。7月3日，全市就业工作会议上透露，此外还突破性给予创业奖励和创业失败保障，创业者失败后，政府将提供就业援助保障。

省委常委、市委副书记、代市长王荣，市委常委、常务副市长李锋和市政府秘书长李平出席会议，会议由市政府副秘书长陈玉明主持。

吸引更多大学生来深就业

去年，我市克服国际金融危机对就业形势的不利影响，圆满完成了全市促进就业工作目标任务。城镇新增就业人员达21.8万人，3.3万余名失业人员实现就业再就业，登记失业率为2.3%，“零就业家庭”保持动态归零。全市620个社区中，有561个社区达到充分就业社区标准，占到社区总数的90.5%。

为稳定就业局势，我市今年还提前启动了“春风行动”，对所有劳动者提供免费就业服务，全年安排农民工免费招聘会超过1000场。今年第1季度，人力资源市场岗位需求人数160万人，求职人数169万人，全市就业形势保持稳定。

王荣在会上与市就业工作领导小组成员单位代表签订了2009年就业工作目标责任书。王荣在会上表示，就业是民生之本，社会和谐之基。市委、市政府始终将扩大就业放在经济社会发展的突出位置。近年来，我市陆续出台了一系列文件和举措，将我市城镇登记失业率一直保持在2.3%左右的较低水平，零就业家庭也始终保持动态归零的状态，就业形势十分稳定。

王荣强调，我市当前就业工作最突出的矛盾就是高校毕业生、就业困难群体和农民工的就业问题。高校毕业生是宝贵的人力资源，应利用有利时机，吸引更多优秀高校毕业生到深圳就业，要鼓励全市每个企业今年至少吸收1名大学生。关于各类就业困难人员，要建立刚性的公益性岗位开发机制，实行就业援助承诺制，最大限度保障就业困难人员和零就业家庭实现就业。在农民工就业服务方面，要为农民工提供就业服务、培训、社保一站式服务。

创业失败者将获就业援助

李锋在会上说，今年我市将实施扩大就业发展战略和促进创业带动就业战略，实现“368880”目标，即登记失业率3%以下，失业周期不超过6个月，新增失业人员就业率80%以上，新成长劳动力就业率80%以上，就业困难人员就业率80%以上，零就业家庭动态归“零”。我市还要发展创业孵化基地、示范基地、培训基地、实训基地和见习基地。

今年下半年，我市还将建立全民共享的公共就业服务新体系。即建立全市统一的公益性职业介绍服务信息网;形成面向全体劳动者的公共就业服务新机制;加快形成统一共享的就业岗位开发新机制，建立岗位信息定期发布制度，逐步建立全市统一共享的岗位信息库。

对此，市劳动保障局劳动就业管理处处长宋献华告诉记者，新政策除了会明确创业人员税费优惠和社会保障措施外，也会把政策优惠的对象范围由现在的自主创业的失业人员，扩展到进行自主创业的大学生、退伍军人、农转居居民等，以鼓励更多的市民加入到自主创业的行列。同时，新政策还会对现行的小额担保贷款制度进行完善，而劳动者进行自主创业，除了小额贷款外，还会得到政府的厂租补贴、资金补贴、创业奖励等，创业失败后政府也会提供一定的保障和就业援助。

居住证、就业登记、出租屋信息“三口合一”

我市自2008年8月1日开始全面实施与居住证制度相结合的就业登记制度，就业登记信息系统与居住证信息系统“二口合一”。截至今年4月30日，就业登记上报总人数达689.6万人，立户企业数量超过13.1万家。

我市还将实现就业登记系统、居住证信息系统和出租屋管理系统“三口合一”，实现就业人口管理动态化、精确化。通过采用居住证的休眠、激活，进行个人信息真实性匹对，包括居住证信息、就业登记信息、出租屋管理登记信息、工伤保险等4个信息的匹对，从而建立全市信息共享的人口信息管理大平台。

会议还表彰了就业工作先进集体和个人。

第三篇：互联网软件开发(Java)课程大作业总结报告

互联网软件开发(Java)课程

大作业总结报告

(第3组)

小组成员：曾志鑫

3131101242

田

洋

3131101216

张

超

3131101243

曾海达

3131101241

潘宝坤

3131101237

一、小组作业题目

学生信息管理系统

二、功能(业务)描述及设计思想(建议UML图示辅助介绍更好)

本系统是用JAVA编写的，运行环境也是在JAVA下，所用数据库为SQL Server 2008，本系统有教师和学生两个版本，即有学生和教师两种权限。在运行了本系统后，可能通过注销来切换用户。现在登陆的为教师权限的教师版，在有这个权限时，可以添加任意想添加的学生信息。当需要删除某个学生的信息时，也可以做出想应的操作。当要为学生录入成绩时，点击相应的按钮根据界面做出相应的操作就可以完成了，删除某个学生的成绩时，也是一样的。另外还有添加选修课程名的功能，这个功能是为了实现现在学生有选修课的，当有不同的选修课时就可以自己加入即可。当某门选修课不再开时，删除对应的选修课就行了。当鼠标放在每一个按键上，界面右边就会提示并介绍这个按键的功能。

如果现在登陆的为学生权限的学生版，在有这个权限时，可以查看自己"的个人信息和成绩，学生进入的用户名为自己的学号，默认的密码为学号。学生自己可以在登陆了本系统后自行修改自己的密码。切记要修改自己的个人进入密码，并妥善保管好自己的密码。在登陆本系统后，学生就可以选课了，所有可选的课程名都可以选择，但每个人限选一门，当在有选修课后再去选课就会出现相应的提示，如需重选，则点击相应的按钮，就会出现重选界面。但要注意重选选修课是先删除已选的选修课之后再选,所以重选和删除选修课要慎重.查看个人信息,就可以看到自己的信息和成绩。

系统总体结构图如下：

三、运行结果截图

系统登入界面

系统首界面

添加信息界面

添加成功界面

删除信息界面

查询信息界面

修改信息界面

添加选课界面

删除选课界面

四、程序中存在的缺陷及解决思路

1、系统没有设计注册，账号密码是通过管理员分配的。

2、对数据库的操作是对于单表操作的，没有在多表实现同步。表与表之间没有建立起连接。

五、程序调试情况说明

1、开始的时候，数据库连接不上，上网搜索找资料后才知道是数据库在安装的时候是默认使用windows方式验证的，需要设置为window 与sql 的混合方式验证，并且启用sa账户并设置密码与应用程序匹配。

2、在数据库解决时候还是连接不上，在阅读书籍之后忽略了eclipse里需要导入相应的数据库包，比如sql的sqljdbc.jar

3、界面设计时需要根据数据的大小显示出想要的大小，以及位置。开始数据的方式不是那么的好用，上网搜索了一下电脑分辨率的获取，然后利用电脑的分辨率来进行控制。

4、在对数据库进行操作时，一开始没有考虑到数据的同步，所以表与表之间需要建立主键与外键的连接，那样的话设计到视图的操作，感觉时间上没那么多，就没有解决。

六、开发心得

一个好的团队的总体力量超过一个个体力量的总共和。

开发我们提倡团队开发，主要原因有

三、第一，软件开发过程复杂，而团队可以使问题简单许多，遇到问题可以大家一起解决。第二，团队操作可以在很大程度上实现优势的互补。第三，团队合作在很大程度上培养了人与人之间沟通的理解能力。

一直以来期望从事自己喜欢的事业的我，对软件开发有者及大的兴趣，可由说种种原因使我从事工作以来走了好几年弯路，心中的梦想迟迟不能得以实现，可程序员的梦想从来没有从我的心中抹去，但这扇大门好像并没有向我敞开，今天，贵公司给了我敲开这扇大门的机会，让我真实体验了程序员的诞生过程。早就听说，程序员的前几个月是最苦的，可从来没有感受到，海马实习基地让我提前感受到了刚刚进入软件行业的压力和困惑，再也没有在自己家里随便写段小程序后的那种“自豪”感了。要面对每天必须面对的问题，再也不可能以“逃避”而了之了。也让我感觉到做为一个程序员所应该具备的基本素质在这不到一个月的实习过程中也让我深深体会到了作为一个合格的程序员应该具备的基本素质。

团队精神和协作能力是程序员应该具备的基本素质，最近的工作中让我深深休会到了这一点，由于小组成员配合不好，使本来很方便的cvs给自己的工作带来的及大的麻烦，一不小心自己写的的东西就会被小组别的成员在上传文件的时候给覆盖掉，一整天的工作可能就这样被反工，我们小组这次就是因为协作不好，导致各模块之间不法连接，给工作带来了及大的麻烦，消耗了大量的劳动力还没有提高工作效率。这使我深深的体会到：一个成功商业性软件的开发必须有一个有强大凝聚力的团队，个人的力量是有限的，团队精神和良好的协作会使我们做出优秀的软件。

良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节，作为代码程序员，30%的工作时间写技术文档是很正常的，缺乏文档，一个软件系统就缺乏生命力，在未来的查错，升级以及模块的复用时就都会遇到极大的麻烦。这次的这个小小的项目，就因为文档上的一点点理解错误让我们花了很大的工夫去改代码，改页面。很庆幸的是，这是一个小项目，要是大项目，这种问题可能就会导致大量的代码修改，可见文档在一个项目中起者巨大的做用。

此外，良好的代码编写习惯，不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协作。作为一个程序员，对需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解了一个模块的作用，才会写出高效率的代码，才能使整个软件项目作出来更加优秀，具备更好的安全性和稳定性，我在写代码的过程中就遇到了需求理解上的问题，使得写出来的代码功能不全，幸好不是给客户发现在，要不，这个软件的商业价值可能就会打折扣了。单元测试对于一个程序员来说是不可不做的一项工作，不做好测试就会给后期的集成工作带来麻烦，往往为了一个小问题会让我们查找好多模块，给后期工作带来很大麻烦。

这一段时间的工作也让我明白了一点：一个优秀的程序员必须不断的学习，随时总结，找到自己的不足，这样逐步提高，才能让自己很快的成长起来。

七、小组成员的工作分配，及完成情况(作为评个人成绩的依据)：曾志鑫：部分代码撰写及文档撰写

田

洋：主要负责代码的撰写

张

超：部分代码撰写及部分文档撰写

曾海达：负责代码调试及部分文档撰写潘宝坤：负责代码调试及部分文档撰写

八、源代码清单(注：只需列出文件名，具体的项目代码和该报告一起打包上传到服务器本课程目录下的“课程大作业”子目录)

1)数据库操作函数

public boolean Method_InsertInto(String query,String number)//添加学生信息到数据库中的方法 public String Method_query(String query,String number)//查询学生信息的数据库

public boolean Method_alter(String query_message,String query_score)//修改学生信息的数据库方法 public String Method_print_all_name()//得到数据库中所有的学生姓名

public int Method_delete(String number,boolean category_delete)//删除学生信息的数据库方法 public void Method_add_curriculum(String query)//将新的选修课名添加到数据库中的方法 public void Method_del_curriculum(String query)//删除数据库中选修课名的数据库方法

public String Method_query_curriculum(String number)//查询数据中学生选修课这项是否有了选修课名 public String Method_teacher_query_all_curriculum()//得到教师所有可删除的选修课程名 public String Method_student_query_all_curriculum()//得到学生所有可以选择的选修课程名 public boolean Method_student_add_curriculum(String curriculum)//将学生的选课加入到数据库中的学生信息中

public boolean Method_student_del_curriculum()//将数据库中学生已选的选修课删除 public boolean Method_change_password(String password)//修改数据库中学生的密码

2)登录及操作函数

public void Method_Login()//用户登陆操作 public void Method_Inquire()//查询的处理

public void Method_Add_Student_Information()//添加学生信息操作

public void Method_Print_All_Name()//将得到的所有学生姓名加入到下拉菜单中 public void Method_Del_Information()//删除学生信息操作 public void Method_Add_Curriculum()//教师添加选修课程名操作 public void Method_Del_Curriculum()//教师删除选修课程名操作

3)学生操作函数

public void Method_Student_Add_Curriculum()//学生选课操作 public void Method_Student_Del_Curriculum()//学生删除选修课操作 public void Method_Change_Password()//学生修改密码操作 public void Method_Explain()//显示系统说明的操作

4)界面显示操作的部分函数

public static Point getMidDimesion(Dimension d)//获得屏幕中间的坐标 public Image getImage(String url) private JFrame getJFrame_addinformation() private JFrame getJFrame_addinformation() 5)对学生信息按钮的操作的部分函数

private JButton getJButton_query() private JButton getJButton_delscore() private JButton getJButton_alterscore() private JButton getJButton_addscore() private JButton getJButton_delinformation() private JButton getJButton_addinformation() 6)对菜单子项的操作的部分函数

private JMenuItem getJMenuItem_explain() private JMenuItem getJMenuItem_last() private JMenuItem getJMenuItem_query() private JMenuItem getJMenuItem_delscore() private JMenuItem getJMenuItem_alterscore() private JMenuItem getJMenuItem_addscore() private JMenuItem getJMenuItem_delinformation() private JMenuItem getJMenuItem_addinformation() private JMenuItem getJMenuItem_change() 7)对菜单主目录操作的部分函数

private JMenu getJMenu_help() private JMenu getJMenu_inquiry() private JMenu getJMenu_result() private JMenu getJMenu_information() private JMenu getJMenu_file() 8)对学生信息的操作，如：性别、选修课、成绩等部分函数

private JTextField getJTextField_student_result_sex() private JTextField getJTextField_student_result_curriculum() private JTextField getJTextField_student_result_NativePlace() private JTextField getJTextField_student_result_department() private JTextField getJTextField_student_result_specialty() private JTextField getJTextField_student_result_class() private JTextField getJTextField_student_result_java() private JTextField getJTextField_student_result_english() private JTextField getJTextField_student_result_math() private JTextField getJTextField_student_result_sports() 9)对选修课的操作的部分函数

private JTextField getJTextField_curriculum_number() private JTextField getJTextField_curriculum_name public Choice getChoice_curriculum() private JButton getJButton_curriculum_ok() public void mouseClicked(java.awt.event.MouseEvent e) private JButton getJButton_curriculum_return() public void mouseClicked(java.awt.event.MouseEvent e)

第四篇：我的妈妈 - 东莞-大朗网大朗镇政府公众网大朗生活 …

我的妈妈

三(2)班吴睿林

大家都知道母爱是伟大的，我的妈妈也是一样。

我的妈妈有一张尖尖的脸上长着一双不大不小的眼睛上还挂着一架眼镜。妈妈很爱我。有一次，我肠胃炎发作了，这时已经是晚上三点了，我“哇”的一声把东西吐了出来，妈妈看见我这样，心里很着急。她马上叫爸爸送我去医院。医生叮嘱我要喝白粥，回到家后，妈妈立即去厨房为我煮白粥。渐渐地，我的病也好了。妈妈，谢谢您!在我这十年的成长中，你为我付出了多少汗水。从我出生那一刻起，您就用心呵护我;从我牙牙学语时，你总是耐心地跟我说话，有时引我笑。四岁时，我上幼儿园，在班上被人打了，脸上多了几道抓痕，当时你用纸巾把我一脸不服的眼泪擦掉，还每天送我到幼儿园。

妈妈，感谢您照顾我十年。您把全部心血全注入我身上，谢谢您，妈妈。