谈艺术设计专业学员的从业状况及对设计文化的影响

近年来我国社会经济的飞速发展, 人们的物质和精神生活水平不断提高, 人们对事物的欣赏水平也不断提高, 随着艺术设计深入到社会生活的各个层面, 于是社会对艺术设计的需求量剧增, 一度造成了艺术设计专业人才的紧缺, 艺术设计成为热门专业。受此影响, 全国众多的大中专院校和专业美院为了适应市场的需求纷纷建立艺术设计专业, 同时, 社会上形形色色的私立职业技术学校也纷纷设立艺术设计专业, 试图在庞大的设计市场占有一席之地, 于是, 在中国从事艺术设计的人员中, 高校毕业生和技校学生各占半壁江山。

从表面来看, 正规高校艺术设计专业无论在师资力量、设备条件、生员素质各方面比私立职业技术学校都占有明显优势, 但经过调查发现, 在就业竞争力方面, 正规院校设计类毕业生却不占优势, 相反, 私立技术学校的毕业学员却很受欢迎, 我归纳有以下几个原因:

(1) 用人单位招聘一般要求动手能力强, 有实践经验, 进入公司或企业后, 可以为企业和公司创造效益。职业技校培训多是速成教育, 而且多数技校在招生时对生员就业有一定的承诺, 所以为了兑现承诺, 技校培训除了强化电脑设计软件操作外, 还对实际工作中常见的一般性设计问题进行讲解, 课程结束后多派学员到设计公司或企业进行实习, 所以学员在校期间具备了一些实践经验, 毕业后经过短时间的磨合, 即可得心应手的进入工作。而正规高校设计专业毕业生的实践能力不足, 在这一点很难适应用人单位要求, 难免败下阵来。是什么原因导致高校毕业生就业实践能力不足呢, 原因大致有两方面:一是高校设计教学理论脱离实践, 理论课程严重滞后, 跟不上时代的发展, 学生很难用学到的理论指导实践, 因此高校应进行必要的的课程改革, 加大实验课、实践课的比例, 告诉学生“如何去做”;二是高校教师缺乏实践经验, 如果教师本身没有设计实践经验, 毕业后直接进入高校任教, 只能向学生传授脱离实践的课本知识, 那么学生的实践能力就无从谈起了, 在这一点, 我建议高校要到社会上聘有经验的设计师来给学生指导实践课, 另外教师要积极主动的通过各种途径加强自身的实践能力。在授课过程中结合实际工作要求, 如用真实的案例要求来布置作业等。

(2) 在学习态度上不同, 技校学员多是中高考落榜或因家庭贫困无法进入高校深造而又渴望继续学习成就事业的青年, 他们在学习中主动性较强, 严格要求自己, 所以能够在短期内较好的掌握知识。现代高校毕业生由于受到各方面的原因影响, 学生被动求学, 缺乏主动意识, “混日子”类型的学生屡见不鲜, 所以毕业生有一部分是拿着高校文凭的花架子, 这样的学生怎能适应就业市场呢?

(3) 就业态度不同, 现在社会上中小型的设计公司占有很大比例, 薪金普遍较底, 高校设计专业毕业学员自视受到高等正规教育, 受到“骄子”心理的影响, 对环境和薪金要求较高, 不愿意到基层的中小设计公司开拓事业, 锻炼自己, 无意中缩小了就业范围。技校毕业学员没有“骄子”心态, 对环境工资要求不高, 又有一定的实践能力, 所以很受中小型设计公司或企业的欢迎, 就业成功率很高。

由于以上原因, 技校毕业的设计专业学员的就业率超过正规高校毕业生, 成为最基层的设计工作者的主力军。

现代设计水平代表着一个国家、民族的经济文化发展水平, 因此不论是技校毕业的设计专业学员还是正规高校毕业生都必须肩负起发展、提高我国现代设计水平、提高我国在设计方面的国际影响力, 树立民族形象的重任。但是技校毕业的设计专业学员虽然有高超的就业率, 却很难提高我国现代设计水平, 原因如下:

(1) 私立职业技术学校生源多没有美术基础, 速成教育方式过多的重视软件的使用, 对设计基础课、设计理论课不重视, 导致学员缺乏审美能力和创造力, 设计水平较低, 实际工作中多表现为造型能力、形式美的运用和色彩运用能力较低, 很难胜任高档次的设计工作, 因此很难设计出有水平的作品。

(2) 中小型设计公司从事的多是简单的设计工作, 设计者没有更高的发展空间, 面对的客户范围窄, 要求低, 多数老板为了效益, 过分迎合客户的心理, 于是设计者被迫放弃自己的想法与主张, 而沦落为操作工人。

以上可以看出, 职业技术学校毕业学员存在着一些缺点和不足, 但有趣的是他们的不足恰恰是正规院校设计类毕业生的优势:他们有良好的美术素养和审美能力、更高的设计理论水平、更开阔的视野和很高的创造力。而在正规院校设计类毕业生的劣势领域职业技术学校毕业学员却有优势, 如更强的实践能力和踏实稳健的工作能力;双方存在着互补关系。

以上就是对高校设计专业毕业生和技校毕业设计专业学员就业形势和工作状态的分析。

我国设计产业起步较晚, 虽然在近些年有了较快的发展, 但是在很多设计领域与西方发达国家还有不小的差距, 作为一名设计教育工作者, 我们必须看到自身的不足与差距, 努力学习来弥补不足;对于设计专业学生来讲, 如果高校设计专业毕业生充分发挥自己的优势, 同时加强实践能力、调整就业心态, 才能提高就业率;技校毕业设计学员在有着较强的实践能力的基础上加强艺术理论学习, 提高艺术素养, 才能提高自己的设计能力与设计水平, 得到更好的发展。更进一步讲, 只有这样才能整体提高我国的设计水平, 才能使我国的设计文化得到更好更快更健康的发展, 以适应现在的经济文化发展速度, 使中国文化在世界上发出更耀眼的光芒。

摘要：在中国从事艺术设计的人员中, 高校毕业生和技校学生是基层设计工作的主力军但是技校设计专业学员的就业率较高, 高校毕业生和技校学生在就业形势和工作状态各有优势和劣势, 对我国的设计文化的发展产生了一定的影响。

关键词：高校毕业生,技校设计专业学员,就业,工作状态,设计文化发展