第一篇：区教育局安防范文
安防教育范例
随着近年来针对银行业的案件频发,犯罪分子的犯罪手段和方式也逐渐向多样化、暴力化、智能化发展，以往的银行业安全防范教育方式已经逐渐暴露出一些问题。为有效提高我行安全教育的质量，提高全辖员工安全防范意识和防范能力。为便于各支行对本单位员工进行安全防范教育，制定以下安全教育范例，供各单位参考。
安防教育目的：
1、增强防范意识，树立常备不懈思想;
2、提高执行规章制度的自觉性，增强规章制度的约束力;
3、提高自防自卫能力，有效抵御不法分子的银行的侵害。
安防教育内容：
(一)思想意识：树立牢固的政治思想，结合理论、方针、政策、勤政廉政等思想教育。
(二)法制观念：各类法制、法规。
(三)职业道德：阜新银行的企业理念、行为规范、违章行为处理办法和有关先进模范人物事迹。
(四)规章制度：营业网点安全规范和其他相关的管理规定。
(五)安全防范形式：主要是社会治安形式、各类案情通报、典型案例剖析材料，上级安全检查情况通报。
(六)自防自卫：安全防范基本技能训练、应急预案的学习和演练、犯罪心里学、有价单证票据的识别、心里素质锻炼、暴力侵害银行案件的对应手段。
(七)安全管理基本常识：主要有营业网点安全检查的重点，安全防护设施的使用。
(八)消防安全管理：主要是消防管理细则的学习、消预案、自救、互救和火灾初起阶段的扑救措施等。、
(九)其他安全知识：主要是出行安全提示、驾驶安全、车辆出行安全的方面。
安防教育方法：
(一)采取多讲、多听的教育方法。
在日常工作中，除了例行工作会议、安全教育学习过程中要重点给员工讲述安全防范知识外，各单位可以在例如早间晨会、午餐后休息时间、日终结账完了后等员工集中并且员工比较空闲的时间段进行随机教育。安全教育的时间不必非要达到多少课时，员工学习5分钟就能够掌握的知识，没必要用1小时去讲解。我们可以在晨会上给员工剖析一个经典案例，可以给大家念一段有关的法律法规，可以在中午用餐的时候象唠家常一样给大家讲讲车辆出行的小常识。在安防教育过程中各单位要突出重点，把阜新银行网点安全规定和相关案例剖析结合在一起，例如外部人员进出营业室安全规定、联动门的使用规范、营业中三查(班前八查、班中八查、班后八查)等条令条例，让容易被忽视、被淡忘的安防薄弱部位在员工心理形成重点，这样在日常工作中员工就会从主观意识上重点留意这些薄弱部位，防止相关安防案件发生。同时安防教育注重的是效果，每天一个案例剖析、一段法律法规知识、一则安全防范小常识、一条相关条令条例，用时不多但可以加深员工印象，逐渐形成本能意识，员工的思想意识就会随着我们不间断的、全面铺开的教育方法逐渐提高，而达到我们以提高员工思想意识为重点目标的安全防范教育的目的。
(二)采取多看、多学的教育方法。
随着现代科技的不断发展，教育的方式也变得多种多样，近年来我行各网点服务设施的有了很大提高，电视、LED显示屏等宣传工具已经在我行各单位普及，同时电脑、网络等信息产品也可以作为安防教育方法中的有利手段。由于各种案例的下发是需要各职能部门合作集中下发的，在时间上可能间隔较大，这样我们就可以利用我们身边能够接触到的例如网络等高速的信息采集方式，我们可以再网络上搜素银行业金融机构案例分析，下载相关案例，如今我行各单位配备的DVD播放设备都含有USB(移动U盘)播放功能，各单位可以将案例和相关视频存储在U盘内，使用本单位DVD播放设备播放，同时组织员工进行观看。各单位还可以在LED显示屏上播放各种安全提示和安全常识，即方便员工随时学习，同时也可以提示来往客户注意安全。
(三)采取多用、多做的教育方法。
在日常安全教育中，我们要把理论和实际应用紧密的结合在一起，既要把各种安保设施的各种功能和使用方法传授给各位员工，也要让员工随时随地可以实际操作各种设备，所谓“熟能生巧”的道理大家都明白。例如各单位可以把每天早晚报警器设防、撤防的工作按照单位人员一次排序，让位员工都能参与实际操作。可以根据本单位实际情况建立建立安全检查小组，每小组3至4人，小组成员由本单位职工担任，可分为每周或每月轮换一次，主要负责本单位各种安防设施的巡查、检测。巡查和检测的内容可包括：监控系统是否正常运转、监控资料是否保存完整、报警系统是否运行正常、每月对报警系统进行测试、消防设施是否完好、灭火器气压是否正常、各种电器设备电源是否正常、电源线有无松动等一系列涉及到安全隐患的部位，同过这些工作可以让员工在了解理论的基础上增加实际应用的能力。
应急演练方面，随着社会的快速发展，犯罪分子的犯罪手段已经开始针对银行业的各项防范措施不断更新而升级，向着高智商、高科技方向发展。而以往我们组织的防抢、防盗、防诈骗预案面临着严峻的考验，但是只要员工严格按照各项规章制度执行就不会给犯罪分子可乘之机，我们在演练的过程中要员工对阜新银行安全保卫方面的相关规定进行严格执行，同时对容易忽视的薄弱环节进行重点要求。例如：对网点周边环境的查看、对网点门窗等出入通道的查看、对营业室联动门是否严格按规定使用、对网点内容易滞留人员位置的查看等。通过对这些重点部位的严格要求，使员工在日常工作工程中养成重点位置重点监控的本能意识，提高发现和处置各种隐患的能力。
第二篇：安防行业专业教育现状分析
企业对专业院校持欢迎态度。许多企业负责人接受记者采访时纷纷表态愿意与安防院校合作，因为人才战略是所有企业发展的重要环节，国内各大安防企业大都有人才方面的需求缺口。来自福建省三明市的赵程龙在认真地画着电路图，他是厦门安防科技学院(以下简称：安防学院)2011级楼宇智能化工程2班的学生，9月19日上午10点半，他们正在上一堂电子技术基础专业课。赵程龙所在班上共有40名学生，绝大多数都是福建人。他们的当堂任课教师赵老师在课堂上讲解电路图，并告诉学生们：“学透这些电路图，将来走上社会肯定有饭吃”。很受学生欢迎的赵老师告诉记者，“作为老师，我希望他们都能学到一些专业的理论知识和实践实操能力，将来能为社会贡献一点力量。” 这是目前国内院校中安防专业教育的一个掠影。
随着安防行业的日渐兴起，出于对人才的追逐，专业的安防教育已经逐步火热起来，其形式也多样化。相比以往安防人才主要由企业自我培养“熟练工”为来源的“江湖派”，当今，以高校安防专业培养为渠道的“学院派”正显示出其颓势。首先是国内出现了惟一一所以“安防”命名的全日制普通高等院校——厦门安防科技学院;其次，许多全日制本科和大专院校纷纷开设针对安防领域的科目专业;再者，还有许多以培训方式立足的社会教育机构应运而生。
令这些教育机构的负责人欣慰的是，目前学生们的“销量”尚佳，就单纯的就业率来说，许多院校都接近100%。但还有很多现实问题在困扰着他们，如招生战线的扩展之难、学生就业层次的提升之惑以及开设专业如何与行业更加贴近等。 年轻的安防教育
2000年之前，国内专业的安防教育几乎为空白。最初，安防专业教育人才的需求主要来自于国内公安技防系统。譬如原中国人民警官大学公安科学技术系于1994年开始针对安全防范工程专业招收三年制大学专科学员，1996年开始招收本科学员。1998年，中国人民公安大学与原中国人民警官大学合并后，该专业隶属公安大学信息安全工程系;2005年6月，学校成立中国人民公安大学安全防范系。普通院校设立安防专业科目则主要集中在2000年之后。
由于安防是一个年轻的产业，专业教育的发展历程相对短暂，因此，专业的安防教育并未先行于行业。
以安防学院为例，2008年下半年该学院才成立，2009年才开始招收第一批学生。据该学院副院长柳振忠介绍，安防学院是经福建省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认文凭资格的全日制普通高等院校，纳入国家统一招生计划。关于学院的系部和科目，安防学院教务处长陈全金告诉记者，“安防学院设有建筑工程系、机电工程系、经济管理系、人文科学系、安防工程系等五系部以及继续教育学院、国际合作教育学院等两个二级学院。在专业科目方面，本校设有安全防范基础、消防工程技术、交通安全与智能控制、楼宇智能化工程技术、软件技术、信息安全技术等40个专业。”但各专业的实际运行情况不一。陈全金介绍，学院所有专业中，以安全防范基础和楼宇智能化工程技术两个专业最热门，其中安全防范基础专业每届有2个班，每个班50人左右，三个年级共300多名学生;而楼宇智能化工程技术专业每届则有3个班，共450多名学生。安防学院全校的学生大约有2000多名。 据记者了解，成都职业技术学院也有安防类专业，且成立的时间不长。成都职业技术学院软件分院电子信息系主任、副教授刘洪涛向记者介绍，该学院的安防专业系楼宇智能化工程专业经四川省教育厅批准，成立于2006年。近些年来，国内还有深圳职业技术学院开设了智能化工程技术专业和交通安全和智能控制专业;安徽职业技术学院电气工程系开设楼宇智能化工程技术专业。全日制本科院校也有不少涉足安防教育，如华中科技大学开设了安防工程师培训课程，“清华大学也有安防专业的科目，只是名称不同而已。”有业内人士告诉记者。 近几年内涌现的安防职业教育机构更是多如牛毛。其中较为熟知的深圳市安防技术职业培训中心(深圳市安防协会职业培训中心、中国安防技术有限公司安防学院)于2008年成立。专业的安防工程技术职业教育机构华闻教育——北京华闻思创科技有限公司则成立于2007年。 专业的安防教育发展里程短暂，整体成熟程度有待提升。刘洪涛透露，目前国内拥有安防专业的学院不多，全国不超过十家，每年毕业生不会超过一千人，远远不能满足数百万安防行业人才的补充。对于学院安防专业的定义，刘洪涛认为，国内的安防专业是以技术防范技术为主，通过对电子、通信、工程等课程的教学，使学生掌握安防系统的设计、施工、安装调试和应用能力。
本篇文章来源于中国安防行业网() 派生于电子技术教育
与安防行业隶属于电子产业一样，学校(院)的安防专业大都“诞生”在电子类的院(系)。 刘洪涛认为安防的本质是以电子技术来实现某种程度的安全保障，因此国内大部分安防专业的教学都是基于电子技术。“2006年，成都职业技术学院的楼宇智能化工程专业正是‘出生’在电子信息系。”
基础的电子技术课程是专业安防科目必不可少的课程。在厦门安防学院，记者看到该院楼宇智能化专业学生所修课程书本中就有一本名为《电工与电子技术》的教材，这是该专业的主要教材之一。9月19日上午，记者跟随安防学院大二楼宇智能化专业02班的学生旁听了一节名为电子技术基础的课，课堂上赵老师主要针对电子技术中的几种常见电路图进行讲解，并指导学生画电路图。赵老师一再强调，“你们将来如果从事所学专业领域的工作，学好电子技术是基础，这些基本的电路图就是电子技术的基础，一定要学好。”
同样，成都职业技术学院的安防类专业的主要课程中，电工与PLC是首当其冲的重点课程。据刘洪涛介绍，在该专业，要求具备电子专业的基本知识与技能，掌握安防系统知识与技术，熟练掌握防盗报警系统、视频监控系统、可视对讲系统、门禁系统、巡更系统等专业技能。学生主修的课程有：电工与PLC、通讯与信号传输技术、安防技术基础、AutoCAD、绘图与识图、计算机网络、招投标与造价、防盗报警技术、视频编解码与压缩技术、视频监控技术、安全防范系统的安装施工、综合布线、项目管理技术等。这些课程主要针对学生的基础理论与技能、安防的基本知识、工程技术知识、基本管理知识等方面的知识能力的培养。“其中，基于安防产业与电子产业的共通性，基础的电子技术是学生必修的重点课程。”
但是安防产业作为电子产业的分支，其独特的产业性质必定有许多脱离普通电子产业的地方。 针对安防专业与普通电子技术专业的差异性，刘洪涛认为，在学院中，电子技术专业强调的是综合的电子技术能力，并无特定的培养方向，但安防专业重点强调电子技术在安防中的应用，“显而易见，安防专业对学生的电子技术应用能力要求并不高，只需懂得基础的原理和应用能力即可;重要的是要求学生对安防设备的性能、系统的设计、工程安装与调试、系统的使用等方面了解通透。”
刘洪涛告诉记者，由于如今安防新技术不断出现，其科技含量越来越高，使安防专业的教学内容也在不断变化，如网络、通信、传感器等课程内容的增加或课程的增设，对教学提出了更高的要求，使电子技术和IT技术有更多的体现。而且，随着安防产业的科技化发展程度水涨船高以及市场透明化程度提升，安防专业的课程中，计算机、CAD画图以及工程预结算等课程也开始逐渐兴盛。陈全金透露，以目前安防学院接触到的信息显示，除了专业的安防设备电子技术工作人员之外，安防领域的设计和研发人员的缺口同样十分明显，工程预结算领域的人才奇缺。 学生大多流向基础岗位
刘刚是2009年毕业于某高职院校安全防范专业的学生，他目前供职于广东省某供电所，负责单位安防系统的日常维护与保养。他对记者坦言，通过在学校三年时间的学习，学会了一门手艺，对安防产品和系统较为熟悉，毕业那年很顺利地签到一份工作合同。刚开始工作时待遇一般，最初的半年内每个月只有1800元左右。随着工作时间越来越久，逐渐成为单位里资深的“骨干”，每月工资约四五千元。对此，他认为自己的学历并不高，有一份这样的工作“还不错”，他说，“有的同学专业知识学得不牢固，现在还在工厂做保安呢。” 这就是安防专业学生就业形势的一个现实例子。目前，国内的安防教育以高职院校为主。为数不多的高等院校参与专业安防教育则主要体现在开办培训课程、培养管理人员和高端研发人员。庞大的安防一线生产技术人员、产品日常维护和使用的一线技术人员等基础岗位成为这些专业毕业生最为常见的“舞台”。
对此，院校方面对学生的培养采取了适应行业需求的施教方式。陈全金告诉记者，安防企业和单位从专业的学院猎取基础岗位的技术工作人员，最看重的是学生的适应能力和实操能力。在安防学院，学院对保障学生实际动手能力花费了很大工夫，据陈全金介绍，学院开设了视频报警接警联动实训室、安防监控实训室、楼宇门禁对讲实训室、入侵防盗报警实训室等符合安防产业技术人员实力需求的实验训练室。
记者走访多家开设安防类专业的院校后了解到，一般来说，安防专业的教学对学生的实践能力要求很高，专业的实训课程是日常上课的重点之一。在成都职业技术学院的楼宇智能化工程专业，学校对学生的教育除了主流的书本课程外，还有诸如强电安装、弱电安装、监控系统设计与安装调试、综合布线、招标文件制作、工程深化设计等实训项目。除了这些校内实训外，进入实际的工程项目中进行实训也是学校对学生的重点培养方式。刘洪涛介绍，实战出经验，学生在实际工程项目中往往学习知识的速度和能力会大幅提高，其设备应用、工程施工、项目管理等综合职业实力也会得到有力提升。
从大多数学校的安防专业来看，主要培养的是从事安防系统设计、施工、使用的工程技术人员，如小区安防安防弱电维护、安防工程公司技工、电工、安防设备厂商电子类的各种岗位。据柳振忠透露，目前安防学院毕业生主要流向设备生产岗位、施工岗位和使用维护岗位，就业的选择面主要集中在一线的基础岗位，安防学院任课赵老师介绍，大多数学生所就业的这些工作岗位一般待遇都不高，一般每月两千元左右。刘洪涛也告诉记者，成都职业技术学院的楼宇智能化工程专业的学生大都在安防工程公司、物业和安防企业就业，从事一线的技术防范工作为主。
本篇文章来源于中国安防行业网() 招生的优势与困惑
“我们学院今年共招收学生一千多名，增幅较大，明年我们的预定目标是招收1600名-2000名新生。”9月19日，在安防学院内新生进行军校的体育场旁，陈全金兴奋地向记者介绍。 招生是学校生命源泉。同时，足量的生源也是衡量学校该专业是否成熟的重要标准。 对于大部分拥有安防类专业的院校来说，吸引生源的最有力途径是提高毕业生就业率和就业质量。令人欣喜的是，几乎所有学院都有近100%的就业率。成都职业技术学院、厦门安防学院以及安徽职业技术学院等“最幸福的烦恼”就是：毕业班还没等到毕业时间，学生就被抢光了。
毕业生为何如此抢手?柳振忠认为，首先是安防行业的专业人才缺口很大，国内有两万多家安防企业，这些企业大都需要专业人才;其次国内专业教育体系下的人才涌出量少，毕业生奇货可居;再者，从就业后的在岗表现来看，专业院校培养出的学生对产品的熟悉程度和工作的适应程度要普遍高于其他电子类毕业生。“学生出校门踏上工作岗位一般需要磨合期，主要是适应工作环境和具体的工作任务，这些岗位一般要求员工对设备的功能、安装、维护等方面比较熟悉。这些内容学生在学校和与企业的合作实训中就已相当熟悉，所以相比于其他电子类的学生，我们学生在安防的岗位中具有先天性的优势。”
有了这种就业优势后，各学院安防专业的招生前景十分光明。以安防学院为例，今年新生的增长率已经接近50%，按照规划，明年的新生增长率将超过50%。同样，前几年每年只有40名招生名额的成都职业技术学院楼宇智能化工程专业近年来每年保持80名新生的招生名额，增长率达到100%。
招生具备明显优势固然喜人，但不得不正视的是，院校安防专业招生还面临着诸多困难。 首先是师资力量问题，如果师资力量不能达到有效提升，院校的竞争力下降，自然对招生不利。但如何提升安防院校的师资力量?在陈全金看来，这是一个“先有鸡还是先有蛋”的难题。他介绍，要教好学生，首先要有优秀的老师，“但是老师去哪里找呢?早几年国内的安防学术教育基本是空白。人人都知道，教中文的老师一定是学习过中文的，教英文的老师一般都是英语专业出身，但安防专业的老师，我们上哪聘请?早几年国内安防专业的毕业生太稀缺，基于安防行业的特殊性，其他电子科目老师的专业也不对口。所以寻找合适的老师是我们学院极为头痛的事情。”按理说，专业的安防老师应该出自于足够数量的安防院系优秀毕业生之中，但没有专业的安防老师去教这些学生，哪会有那么多优秀的毕业生呢? 目前看来，专业院校中，除了极少数专业从事安防研究和学习的学者专家进入安防专业教育领域之外，其他的师资来源主要是依靠关联性相对较强的电子类专业老师和具有实战经验的企业技术工程师。上述安防学院的赵老师在进入安防学院前即是企业技术培训人员。安防学院教务处处长陈全金亦是老一代清华大学机械系毕业的高材生，毕业后进入企事业单位，退休后被安防学院返聘，并非安防教育专业出身。毕竟非科班出身的人适合做安防专业老师的人不多，所以师资力量薄弱成为安防类院校最难言的隐痛。
师资力量薄弱对招生最大的牵制是，没有足够的老师来带学生。刘洪涛介绍，前几年，成都职院的楼宇专业每年只招生40人，不敢多招一名，因为整个楼宇智能化工程专业仅有三名副教授，专职老师也才十多名。三年制的楼宇专业共有120名学生，老师明显不够。近年来，加强师资力量后，成都职院楼宇专业每年的招生才扩大至80名。同样，受制于师资力量，安徽职业技术学院安防类专业每年的招生名额也限制在40名-50名。
其次是招生指标的争取难。柳振忠告诉记者，就安防学院来说，福建省教育厅对招生指标的审定往往依据往年的招生情况以及对学校师资、基建实力的评估。对于新成立的安防学院来说，这些审定标准都是学院的弱项。同样，据某学院招生办负责老师介绍，虽然对安防类专业感兴趣的新生很多，但由于该类专业的招生指标争取难度较大，导致许多学生只有退而求其次进入其他专业学习。
第三就是生源的质量问题。安防学院一位对学生要求严格的老师告诉记者，学校招收的学生大多是高考的落榜学生，其中很多学生对学习不感兴趣，高考分数一般都很低。客观地说，进入成都职业技术学院以及安徽职业技术学院等具有安防类专业学习的同学大都在高考中成绩并不理想，整体学习实力偏弱。这给学院毕业生质量的提升带来了困难。这对招生工作来说，也是一个不容忽视的问题。
本篇文章来源于中国安防行业网() 民办学院之痛?
厦门安防学院在拥有安防专业的院校之中是一个另类，不仅体现在其独特的以“安防”命名校名，还体现在它是一个民办高校。
因为其民办身份，安防学院似乎有很多“委屈”。柳振忠告诉记者，安防学院是独立法人的民办高校，在目前的发展中有一些困惑。“首先是用地，办学需要用地，而且政府也会对各个学校的办学条件进行规范标准，如果没有土地，就会限制学院办学条件的改善和规模的扩大。”据柳振忠介绍，安防学院原先规划了580亩用地，目前仅到位308亩。
在柳振忠看来，民办高校招生难的问题十分严重。他认为，近几年受计划生育正常影响，我国适龄学生呈下降趋势，生源大幅度减少，且民办高校尚不具备与公办高校争夺生源市场的能力，在高校大规模扩展后，招生竞争更加激烈，民办高校遇到招生困难。对于新办的安防学院来说，这个困难格外明显。
对于民办高校教师工资待遇方面，柳振忠介绍，由于学校尚处于投资阶段，而且国家缺少相关扶持，学院的教师待遇相对较低，导致学院难以吸引和留住优秀教师。在记者的采访中，就有安防学院一线老师感叹民办学院待遇低。
相较于公办高校，民办高校在招生方面并无优势。陈全金认为，根据国内教育界的思维惯性，民众对公办高校的信任度要高于民办高校。其次，以安防学院为例，民办高校的基建等办学条件要弱于公办高校，这给招生工作降不少分。
据悉，目前安防学院惟一的收入来源是学生的学费。在安防学院教学大楼一楼的公告栏上，记者看到了该院的收费标准栏，包括学费、住宿费、教材费、军训费和校服及生活用品费，一年约一万元左右。
同时，学院的投资显而易见。陈全金介绍，新修的标准足球场和体育馆花费数百万，即将建设的航空专业实验室需要一百多万，学生的新宿舍楼、新教学楼正在如火如荼地建设之中。对此，柳振忠表示，政府部门对学院的办学条件和规模有相应的标准，学院必须努力完成。同时，提升学院基建和规模，也是对学院影响力提升的方式之一。
需提升行业认知度
由于起步晚，目前国内安防专业的“学院派”尚未被安防行业广泛认知和接受。
9月20日，深圳市翔飞科技有限公司(以下简称：翔飞)企划负责人杨中华接受记者采访时介绍，“总体来说专业的安防学院知名度较低，我曾听说过厦门安防学院、成都职业技术学院的楼宇智能化工程专业，还有中国人民公安大学设有安全防范系等，据说安防专业的毕业生前景不错。”同样，深圳市佳信捷技术股份有限公司(以下简称：佳信捷)人力资源部总监告诉记者，国内专业安防学院起步较晚，发展体系不如其他学科成熟，知名度也不够，或许在未来与行业联系更为紧密后，这些学院将会成为国内安防行业人才招聘与培养的重要来源。 在不少安防企业看来，目前主要的人才招聘方式仍是进入校园进行招聘。据佳信捷人力资源部总监介绍，根据近年来的经验，佳信捷针对校园的招聘主要是从国内211重点综合性大学着手。主要考虑的专业则是与安防紧密相关的其他专业，如数学、计算机、软件、硬件等与视频监控开发与营运联系紧密的专业。佳信捷认为，虽然这些高校专业的学生并非专业的安防毕业生，但由于其自身素质和条件较为完备，进入公司进行培训后能够迅速掌控工作要领成为公司发展需要的人才。杨中华也认为，目前国内绝大多数安防从业者基本都不是正宗的安防科班出身，其中绝大多数是从事电子、IT等与安防有交叉或者从边缘行业转战安防领域，企业招聘员工也大多从国内主流高校中挑选人才。为何很多企业并不首选从安防教育专业中挑选人才呢?究其原因，是因为这些新开办不久的安防专业其知名度还不够，企业甚至还不知道哪里开设了此类专业。
但是，安防专业院校的优势正越来越被企业看得清清楚楚。佳信捷人力资源部总监认为，专门针对安防行业进行学科专业设计，这样的院校为安防行业提供的专业人才必然有其优势，最重要的体现就是对行业的熟悉程度要高于其他相关高校专业的学生。
有业内人士认为，在未来，专业的安防院校培养的人才将会比现有招聘方式招聘到的从业人员更加专业。
前路漫漫，道阻且长。佳信捷人力资源部总监表示，在学校教育体系与行业技术的接轨方面还需加强探索，只要安防专业院校能够实现与行业技术接轨，其必将能为安防行业提供更优质和更对口的人才。对此，杨中华深表认同，他表示，国内专业的安防院校的整体发展与安防行业发展息息相关，院校需与行业内的企业进行紧密联系，了解行业需求特征，才能为行业提供更符合行业需求的人才。
事实上，安防学院一直保有与企业合作共赢的优良传统，据柳振忠介绍，安防学院与厦门市罗普特科技有限公司、江西国鼎、福建唐人科技等一百余家企业进行深度合作，替这些公司培养战略人才，柳振忠还透露，“我们学院对与安防企业的合作持开放式态度，我们愿意与企业进行各方面合作，甚至可以为企业进行‘订单式’培养人才服务，可以让企业冠名我们的班级等等。”刘洪涛介绍，成都职院楼宇智能化工程专业也与国内许多知名安防企业保持着良好的合作关系，包括清华大学同方股份公司、泰豪科技有限公司、成都神州网络科技公司等70余家企业和单位。
企业对专业院校持欢迎态度。许多企业负责人接受记者采访时纷纷表态愿意与安防院校合作，因为人才战略是所有企业发展的重要环节，国内各大安防企业大都有人才方面的需求缺口。对此有业内人士直言，学院也需加大宣传力度，“酒香也怕巷子深，不吆喝吆喝，企业都不知道有这些安防专业人才培养院校。”
原文出处：http://news.21csp.com.cn/C18/201210/51486_4.html 文章转自：中国安防行业网
第三篇：区教育局争创区十佳职业道德单位申请报告
以打造服务品牌为抓手 大力加强职业道德建设
“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，教师队伍的职业道德状况将直接影响到全体学生的素质乃至整个民族的素质。多年来，**区教育局高度重视教师职业道德建设，把加强教师职业道德建设，打造教育服务品牌作为践行“三个代表”重要思想的有效途径，坚持以打造服务品牌为抓手，完善职业道德建设机
制，创新职业道德建设手段，有力促进了全区教师师德水平的提高，优化了全区教育事业长足发展的软环境。
一、提高认识，加强领导，为职业道德建设提供组织保证
职业道德建设是精神文明建设的重要环节和重要内容，工作中，我局十分重视职业道德建设，把职业道德的创建工作放在十分突出的位置来抓。几年的工作实践，使我们深深地体会到，廉洁从教，是为师立教之根本;德高身正，是教书育人之基石，只有切实搞好教育行业职业道德建设，才能有效地调动和激发广大干部教师的积极性和创造性，才能保证我区教育事业的稳步发展。教育作为国家进行思想道德建设的重要行业，深入开展职业道德建设活动，既是教育发展的内在要求，也是社会各行各业和千家万户对我们的殷切希望。
基于这个认识，我局把加强职业道德建设，创建“十佳职业道德单位”作为外树形象、内抓质量的重要内容来抓，将其列入党建责任目标、精神文明建设目标和校长任期责任目标，使创建“十佳职业道德单位”工作与行政工作和改革措施同研究、同部署、同落实、同考核。由党政主要领导负总责，各分管领导按照“谁主管，谁负责”的原则，层层分解目标责任，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为全局的职业道德建设提供了有力的组织保证。
二、建章立制，完善体系，为职业道德建设提供制度保证
一是建立健全职业道德建设评价奖惩体系。我局于2002年制定了《教师师德评估细则》和《教师评价手册》，将教师的师德状况与晋职、评优、定岗等直接挂钩，对出现师德问题的教师实行一票否决，进一步促进了职业道德建设的规范化和制度化。
二是建立健全职业道德建设监督体系。为自觉接受社会监督，自99年起，**区教育局就开始聘请局、校两级“教育行风建设社会监督员”。目前已有监察、宣传、街道等部门人员以及家长代表100多人担任了监督员。学校也定期走访周边社区的人大代表、政协委员、街居委会，征求意见，听取对教育行风的建议，发现问题，及时解决。
三是建立健全职业道德建设监督反馈体系。教育局专门设立了2部举报电话(办公室、纪委)，建立了意见箱。定期邀请教育行风建设社会监督员召开座谈会，各校也设立了“公开栏”和意见箱，随时听取师生和家长的反映，对出现的师德问题及时处理和解决。
三、拓宽途径，创新手段，为职业道德建设提供质量保证
1、打造“****”品牌，提高教育服务质量。为进一步加大教育行业职业道德建设的力度，2003年我们以加强机关作风为契机，在全局广泛开展了“强化优质服务意识、打造教育服务品牌”活动，并结合工作实际，酝酿推出了“****”服务品牌，注重用品牌的理念、意识和标准来提高职业道德建设水平，进一步突出“以人为本”服务宗旨，改进服务方式，丰富服务内容，创新服务载体，规范服务程序，不断提高服务的质量和水平。
为突出实效性和可操作性，我们将“****”这一服务品牌细化为四个服务载体，一是以真情激发真心，促使机关人员牢固树立群众观念和公仆意识，外树形象，内抓质量。全面推行首问负责制、岗位责任制和政务公开制，在工作实践中强调一个“快”字，在工作作风上抓住一个“实”字，在服务质量上突出一个“优”字，进一步完善面向社会承诺的服务内容、服务程序和服务标准，扎扎实实地“提效能、办实事、解民忧”;二是以真情激发同心，促使干部教师团结协作、无私奉献。加快提高教师的现代化教育理论水平;三是以真情激发爱心，促使学生(幼儿)生动活泼、全面发展;四是以真情激发热心，促使干部教师对学生家长和社会热情服务，努力实现教育服务的延伸和拓展。
2003年我们在全市率先实施了残疾儿童就学“零拒绝”制度，组建教师爱心奉献志愿者队伍，为全区无法继续接受正常教育的残疾儿童提供“送教上门”服务。在今年的一年级招生工作中，全区30多所小学为全区2226名一年级新生送去了“入学欢迎卡”，变以往被动等待学生家长到校咨询报到为主动上门服务，进一步强化了优质服务意识，得到了学生家长和社会的普遍好评。《中国教育报》在头版给予了报道，市教育局也在全市教育工作会议上对我区的这一做法给予了充分肯定和高度评价。同时，区教体局还在全区30多所幼儿园中广泛开展了“无围墙幼儿园”活动，实现了校(园)教育资源共享。在机关层面，我们以创建“四型机关”为抓手，制订并下发了《关于深化五项工程建设学习型、创新型、竞争型、服务型机关的实施方案》，有力地促进了机关工作人员职业道德水平的提
高。
在确定全局教育服务品牌的同时，我们还在全区小学、幼儿园中广泛开展了服务品牌创建活动，要求学校、教研组和教师结合实际，层层确定了自己的服务品牌，其中**小学教师创出的“***”服务品牌，被市教育局确定为“市教育服务品牌”。在2003年的全区教师节庆祝大会上，我们对此教师及其创建的服务品牌进行了隆重表彰。通过层层发动和宣树
典型，在全局营造了浓厚的优质服务氛围。
2、加强教师业务培训，提高教师业务水平。我们结合现代教育改革和发展要求，注重从领导干部、骨干教师和全体教师三个层面加大培训力度，重点提高干部教师的教育教学基本功、教育教学技能、教育科研创新能力和信息技术教育能力。先后举办了“校长培训班”、“优秀青年骨干教师脱产培训班”和教师基本功、电化教学、信息技术教育等培训班20多期，接受培训的干部教师达1000多人次，基本实现了对全区教职员工轮训一遍。组织全区教师进行“三考三评”，即：对45岁以下的教师进行“新课程标准”、“信息技术教育素质”和“课堂教学英语口语”考核达标;在全局教职工中进行“教育教学创新奖”、“社区教育贡献奖”和“现代教育技能人才奖”评选，进一步提高了教师的现代教育综合素质。
为促使广大干部教师尽快更新教育理念，掌握现代教育理论，**区教育局开阔思路，充分利用高校的智力资源，先后与北京师范大学、**省师范大学等高校联合举办了现代教育理论强化培训班，利用双休日对全区干部教师进行强化培训。特别是与北师大联合举办的“小学教育与心理发展”研究生课程班，授课内容切合教师工作实际，深入浅出，讲求实效，对广大干部教师的教育观念和思想形成了很大的冲击，促使教师对照现代教育理念，对自己的教学思想和行为进行重新审视和反思，为广大教师提供了很好的充实自我、更新观念的机会。
目前，全区已有60以上的在职教师具备大专以上学历，15的教师具备了本科学历，40的教师成为各级各类优秀教师、教学能手、优秀专业技术人才或先进个人，全区教师整体素质不断提高。
3、开展“结对帮扶”活动，提升教师职业形象。多年来，我局一直坚持开展“我做学生良师益友”和“万名教师访万家”活动，在广大学生及家长中树立了我区教师的良好形象。在此基础上，2003年我局推出了教师“结对帮扶”活动，全区80的干部教师参与了此项活动，据不完全统计有1108人与特困学生、学习有困难的学生、心理有障碍的学生结成了对子，许多学校的校长也亲自参与了结对帮扶活动，起到了模范带头作用。活动中，干部教师主动走访结对学生，向他们伸出援助的手，从经济上帮助他们，从学习上指导他们，从情感上温暖他们，从生活上关心他们，产生了许多感人的典型事例。本全区干部教师共走访学生家庭12383户，其中特困家庭、单亲家庭和后进生2328户，教师义务辅导学习后进生26968人次，为特困学生捐款捐物价值45495元。
4、创新师德教育手段，增强师德教育的实效性。我局在注重对教师进行业务培训的同时，通过创新师德教育手段，拓宽师德教育途径，大力加强对教师的职业道德培训，使教师在成长为业务骨干的同时也成为师德标兵。首先，我局建立了《师爱助你成长手册》。在发动全区教师自已设计“手册”的基础上，综合编印了《师爱助你成长手册》，发至每一位教职工手中，并提出了使用的具体要求，定期进行检查指导，全区教师“手册”使用率达到了98，收到了良好的效果。其次，我局在全区教师中开展了人人撰写“爱生寄语”活动。要求教师从关爱每一位学生出发，结合教育教学实际和学生的不同特点，为每一位学生撰写一条教师爱生寄语，搭建互相交流，共同进步的“连心桥”。通过撰写“爱生寄语”，拉近了师生间的距离，促进了教师职业道德水平的提高。第三，我局广泛开展了师德报告会、演讲会及教师宣誓活动，在社会和学校中宣传教书育人的先进典型事例。2003年，我区优秀青年教师***参加了青岛市优秀教师报告团，于教师节期间在全市进行了巡回演讲，我区**小学也在全市师德教育经验交流大会上做了典型发言，这些典型的优秀事迹在广大教师中产生了强烈的反响，树立了我区教育行业的良好职业形象。据不完全统计，我区2003年共举行师德报告会、演讲会106场次，参与的教师达1150余人次;教师宣誓35场，参与教师1380余人次。
通过开展创建“十佳职业道德单位”活动，全区教育系统广大教职员工的师德状况和工作作风发生了明显的转变，行政效能和服务质量进一步得以提高，有力地促进了教育事业的长足发展。近年来，四方区先后荣获全国托幼工作先进区、全国群体工作先进单位、山东省教育示范等级区、山东省“两基”工作先进区、山东省素质教育先进区、省级文明单位等荣誉称号。我区还先后被国家教育部确定为“全国基础教育课程改革实验区”、“全国社区教育实验区”和“联合国儿基会早期儿童养育与发展课题实验区”，全区教育工作总体水平已迈入全省乃至全国先进行列。
第四篇：区教育局工作汇报（大全）
区教育局工作汇报
一、以全域开放、深度融合为路径，加快提升教育全域国际化水平 教育国际化发展体系进一步完善。颁布《XX区教育国际化发展五年行动计划》，配发国际化能力培养、国际化进社区等三个行动方案。发布立项国家级课题《区域推进基础教育国际化理论与实践研究》。制定实施《教育国际化达标、示范学校评估标准》。全面启动“国际理解教育进校园”活动。汇编出版《国际理解教育系列丛书》。新增61名外籍助教(教师)。
教育开放渠道和国际影响力进一步扩大。举办首届大型教育国际交流月活动。举办中、新、英校长和中美校长论坛。与英国韦克菲尔德地区教育局、新加坡智能教育学院签订合作协议。川大附中等9所学校入选中英校际连线项目。全年出国留学人数位居六城区第一。
二、以促进公平、提高质量为重点，持续建设高位均衡的国家样板 城乡均衡工作全面深化。成立三大学区联盟，实施管理职能下沉、教育资源共享、学术研讨繁荣、生源互动联动四大举措。实施公办、民办学校一体化管理，建立联体考评、干部互派、资源共享等结对发展机制。高位均衡武侯经验入选《2010-2012全国教育均衡发展》丛书。 学前教育质量规模提升壮大。新增11所公益性幼儿园，新增公办幼儿园3所，有效缓解入园难入园贵问题。
义务教育优质均衡持续深化。对全区小学6年级1.1万名学生进行综合素质监测，投入996万余元对全区学校进行教学质量专项奖励。承办第四届全国小学语文教学论坛、第三届全国中学语文教学论坛等全国性大型教育盛会。在全市义务教育工作会作经验交流发言。探索建立“立城优城”公共教育服务体系工作得到傅勇林同志肯定批示。高中教育教学质量显著提升。高考本科上线1788人，高考本科升学率64.8%，从2011年的全市第4，超过金牛、成华，提升到2012年的全市第2，增幅位居全市第一，被表彰为“优秀等级”区县，授予全市唯一的“进步最快奖”。
素质教育内涵更加丰富。评选“新三好”1575名、“好家长”469名。汇编出版《校园周边环境管理知识系列读本》。创办《武侯教育》杂志。制定“学生行为习惯养成示范校”、“特色文化示范校”评选标准。43名教师获XX市班主任技能大赛总决赛
一、二等奖。被空军政治部、省招委授予空军招飞工作先进单位。被省文明委授予全省未成年人思想道德建设工作先进单位。被团省委、省教育厅等八家省级单位授予第27届四川省青少年科创大赛基层优秀组织奖。9个艺术节目和作品获四川省第7届中小学生艺术节省一等奖，7个艺术节目和作品将代表四川省参加全国中小学生艺术节，创全省县(区)级单位和我区历届参赛的最佳成绩，被省教育厅授予县级优秀组织奖。教育质量被省委、省政府表彰为“两基”工作先进单位。
三、以完善教育标准化、现代化体系建设为目标，不断提升教育公共服务水平
社区与职业教育成效突出。全面实施以终身教育为职能导向的教育体制机制改革。承办2012年全民终身学习活动周全国总开幕式，荣获“全民终身学习活动周突出贡献奖”等三个最高等级殊荣。已建成全国社区教育示范街2个、国家级示范社区学校1个、市级示范社区工作站14个，国家级示范课程5门。藏区“9+3”免费中职教育工作受到刘奇葆同志回信勉励和肯定。学校现代化提升改造全面加速。礼仪职中实训综合楼工程、川大附小分校综合楼扩建工程等竣工完成。科技园小学、川大附小江安河分校扩建工程等主体竣工。完成1600间教室光环境改造，建设远程互动教室15个，装配电子白板614套。
教育资助“不重不漏全覆盖”。落实各类教育惠民政策资金3315余万元，成为全市民工子女规模最大的区县。农民工之女入学专项补贴、杂费补贴588万元。免除义务教育阶段学生课本、作业本费1313.93万元。中职农村学生和城区经济困难学生国家助学金发放、价格补助55758人次745.67万元。高中助学金补助4330人次331.71万元。公益性幼儿园、城乡低保家庭幼儿补助5280人次285万元。
干部教师队伍建设不断创新。教育系统中小学党建特色工作被中组部初步确定为全国中小学党建工作会的发言区县。构建由20余位国内外专家组成的“全球智库”。选拔60名干部教师赴海外培训基地美国乔治福克斯大学和美国马里兰大学进行研修。举行第二十二届校长工作研讨会。举办暑期校长研修班研修班，分批举办9个针对副校长、学校中层管理者的培训班，学校中层管理者以上干部100%参训。以“教师岗位大练兵”活动为载体实施骨干教师培养工程。承办“西部六省一区”名师培养高峰论坛。成立19个名师工作室，启动“五名巡讲”工程。全面实施启动“未来教育家奠基工程”。
一、以创新驱动发展试点园区建设为统领，不断提升园区自主创新能力。一是加快培育创新主体。新签约引进航天拓鑫玄武岩纤维产业技术研究院等科技项目4个，其中重大项目1个，到位资金1.017亿元，超额完成全年目标任务;汽车智能电控系统等一批研发项目加快建设;组织航天模塑等12家企业申报国家、省级研发中心，新获批川汽等省级研发中心3家;新获批宁江山川等市级联合实验室3家，新建区级工程技术研究中心(联合实验室)14家。二是加快搭建创新平台。成功申报成都创新驱动试点区;建成省高新技术企业金融服务中心经开区工作站和省技术转移中心经开区分中心;新聚集sgs、智信天合等科技服务机构3家;筹建成都经开区园区科协，先期发展企业科协11家及会员单位19家。三是加快营造创造环境。推动设立1亿元创新驱动发展资金，支持高端人才创新创业、企业研发机构设立及创新载体创建等工作;研究制定《XX区科技创新驱动发展战略的实施方案(2014-2017)》等5个政策文件，强化区域科技创新战略规划及推进实施。
二、以深化科技领域体制机制改革为动力，不断激发区域科技创新活力。一是优化项目组织实施方式。首设科技后补助专项，建立以市场为导向的科研经费分配机制及区域技术创新体系。对154个项目进行了重点支持，其中汽车(工程机械)类别48项，占工业类项目60%。全年高新技术产业产值达240亿元，技术交易额达20亿元。二是优化科技资金投入机制。发挥财政资金杠杆作用，筹建3亿元的新能源汽车创投基金，筹建“债券融资风险资金池”;预计全社会研发投入达30亿元以上，占gdp总量3.5%;争取国家省市立项达60余项，帮助企业获取经费6238万元，比上年增长约47%，区级财政投入科技项目经费1770万元。三是优化政产学研结合机制。推进校(院)地合作，完善区域协同创新体系，推动科技成果向本地聚集。推进电子科大汽车电子创新城、西南交大汽车工程研究院等10余个项目洽谈。
三、以百亿知识产权示范园区创建为指引，不断增强产业核心竞争实力。一是强化知识产权管理服务。组织知识产权特派员深入企业开展综合服务;组织知识产权专题培训及网络、电视和报社宣传，提高企事业单位知识产权意识。二是促进知识产权创造应用。分别培育知识产权试点和示范企业2家;专利申请量预计达到2360件，超目标任务10%，其中发明专利1100件，超目标任务9%，汽车产业专利450余件，占专利申请总量22%;实施专利实施和产业化项目13项。三是加强知识产权执法保护。开展知识产权执法维权，深入红旗超市等进行专利执法检查;强化知识产权司法保护，组织12家企业旁听侵权案件庭审。
四、以推进科技富民科普惠民行动为抓手，不断提高科技富民惠民实效。一是积极推进白肉枇杷产业化项目。完善1个品种资源圃，建设白肉枇杷资源圃20亩、种苗圃12亩;筹建1个专业化公司，探索市场化运行模式;建成1个引种示范基地，在茶店镇民主村建设引种示范园50亩;组建科技服务队2支。二是大力推进农业新品种引种示范。筛选4个水蜜桃新品种，在山泉和茶店镇完成1550亩示范基地建设和新品高换工作;实施省科技厅科技富民强县专项，引进12个水蜜桃新品种，示范及辐射面积达5000亩，农户人均增收1200元。三是深入推进全民性科普科创工作。开展主题科普活动15次、科普宣传30次、科技竞赛10次;实施科技传播能力建设工程，新建科普基地2个，科技信息服务站2个、数字图书室1个、科技信息微信服务平台1个。
五、以党的群众路线教育实践活动为契机，不断优化科技管理服务水平。一是深入转作风优服务。践行“三视三问”，走访企业50余家、村(社区)20余个、群众100余户，搜集建议200余条，深入自查问题100余个;开展组团帮扶等服务活动8次;建立四风问题等5本台账，梳理归类存在问题39条，全面整改落实。二是切实强队伍提素质。印发汇编资料3套，组织集中学习30次，专题讨论3次，形成心得体会12篇，调研报告7篇;强化人文关怀，建立干部关怀谈心机制。三是全面抓管理增效能。制定《科技计划项目实施流程》、《科技项目经费配置实施办法》《改进工作作风加强纪律管理的规定》、等10余项制度，推进项目精细管理、优化财政资金配置使用、强化勤政廉政管理监督。 综上所述，区科技局全年结合党的群教活动的开展，两手抓两促进，各项工作均取得较好成效。但对标先进、反思不足，仍存超前谋划不够、创新服务不够、重大项目推进缓慢等方面的一些问题，我们将在后续工作中，进一步创新举措、卯足干劲、攻坚克难，力争在来年取得更好成绩。
一、已完成工作情况
1、办结一起党员违反计划生育案件。
2、办理2起关于机关工作人员违反纪律作风的信访案件，办理4件群众来信来访件。
3、按照区纪委要求参与网络舆情正面引导19次。报送区纪委工作信息8篇。
4、参加区纪委组织的为期一周的培训。
5、对机关、村(社区)工作纪律作风进行督促检查14次。
6、开展机关党员干部、村(社区)主要负责人会员卡清退活动。
7、参与监督统规办组织的招投标7次;农林水办招投标1次，工程验收2次;城管办政府采购3次。
8、到分水村督促指导开展群教活动。
二、正在推进的工作情况
1、调查处理辖区内群众信访案件2件(东洪二组、青台山村)。
2、开展廉政文化“八进”活动。
3、拟定大面街道2014年党风廉政建设和反腐败工作要点，拟定大面街道2014年党风廉政建设和反腐败任务分工。
4、对党风廉政建设社会评价工作进行广泛宣传。
三、计划开展工作
1、按照区纪委要求开展正风肃纪工作。
2、督促检查机关、村(社区)工作纪律作风。
3、开展落实党委主体责任和纪委监督责任的调研活动。
4、对村(社区)党风廉政建设工作进行巡查。
5、对村(社区)“三公”经费开支进行专项检查。
6、开展机关各部门风险点排查。
一、领导重视，前瞻性强
我局党组历来重视新闻宣传工作，时时将新闻宣传工作置于重要的议事日程，为协调抓好相关工作，我局成立了以局党组书记、局长徐坡为组长，纪检组长万青为副组长，其余党组成员及各科室队负责人为成员的新闻宣传工作领导小组，并于年初，结合年度工作重心，就新闻宣传要点、宣传方向和主要宣传渠道做了详实的规划和说明，将宣传工作目标任务下达到科室队，每月通报一次上报稿件情况，经常在各种会议上反复强调新闻宣传工作的重要性，为新闻宣传工作的全面展开和实效性的取得夯实了基础。
二、主要工作成效
(一)深化主题教育活动，提升了党员干部思想政治觉悟。
一年来，我局以宣传党的十八大精神、“中国梦·四川篇”主题教育活动和党的群众路线教育实践活动为思想宣传主线，以“造舆论、树正气、鼓干劲、塑形象”为目的，充分利用系统内外宣传资源和各类报刊杂志、网络媒体以及本局门户网站对相关的学习内容、安排部署及相应成果等进行了及时宣传报道，就兰辉、郭兴莉等同志先进典型事迹进行了广泛传播和颂扬，使全局党员干部职工心灵得到了全然的洗礼，在提升党员干部思想觉悟中发挥了不可替代的贯穿作用。截止目前，自编印发各主题教育学习资料宣传小册60余份，开展“走基层”宣讲活动2次，设置专题展板2处，组织观看《安监局长》等教育片3次，共计上报各类讯息107期，其中专题简讯60余期，专刊讯息3期。
(二)助推部门职能建设，扩大了部门社会影响力。
针对诸多市民群众对质监部门的职能不太了解，一些企业对法律法规不太熟悉，凡是涉及质量问题，都找质监部门的现实难题，我局从宣传质监部门职能和主要业务工作为导向，结合阶段性工作重点，充分发挥传统宣传模式和现代宣传模式的不同优势，对部门的职能工作和主要业务工作进行了有效宣传。一是充分利用“3.15消费者权益日”、“世界计量日”、“世界标准化日”、“质量月”等质监主题宣传时段抓好了对外宣传工作，全年共发放各类宣传资料约10000余份，发放质量强市知识问答2000余册，张贴质量强市宣传画报10000余张，积极参加了由成都电视台33频道录播的区政府领导访谈和骨干企业质量访谈节目;二是围绕重点工作展开有效宣传，2013年，我局主要在“质量强市示范城市”建设和“全国知名品牌示范区”建设方面加大了宣传力度及资金投入，在《中国质量报》、《龙泉开发》、龙泉电视台等媒体和本局门户网站建设上也注入了大量精力和财务，仅在全国“质量月”启动仪式的宣传费用就投入近2万元;三是强化了与有影响力权威媒体的沟通、交流与合作，完成了龙泉驿质监工作宣传片的制作、“质量强区”宣传片的制作和标准、计量、特种设备等业务工作宣传资料的制作，为部门的职能宣传工作筑建了有利平台。
(三)加强宣传队伍培养，提高了宣传工作水平。
在完成今年的新闻宣传工作中，我局还把打造良好的宣传队伍和提高新闻宣传整体水平作为新的发展思路，注重了对新闻宣传员的培养，多次组织新闻信息写作方面的培训，并通过外出学习和在职培训等多种形式，提升了宣传员的写作水平和规划、制作等方面的能力，为强化本局新闻宣传工作做了有益的铺垫。
三、存在的主要问题
2013年，我局在新闻宣传工作方面取得了一定成效，但与上级的要求和社会发展的需求还有一定差距，主要体现在：一是个别职工对新闻宣传工作的认知度还有待于加强;二是新闻宣传的途径需要进一步予以拓展;三是新闻宣传队伍的素质还有待于提高，表现在：有时新闻稿件上报不及时，稿件质量还不高，市局采用数量还不多。
一、凝心聚力、恪尽职守，全面完成20xx年目标任务
今年来，我局按照市局和XX市委、市政府的工作安排，坚持业务工作和党风廉政建设“两手抓、两不误、两促进”，细化工作，分解任务，强化落实，跟踪问效，切实做到权责明确，措施具体，重点突出，决策科学，落实有力，确保了各项工作按计划、分步骤有序推进。
(一)以推进标准实施和名牌带动“两大战略”为切入点，夯实质量基础，狠抓质量强市工作。为了巩固质量提升工作，年初，及时调整了质量强市工作领导小组，把目标任务细化分解到20个镇、34个市级部门，并纳入政府年度目标考核体系，召开了1次质量强市工作联席会议，全市有多家企业申报首届XX市政府质量奖。认真引导、指导企业争名牌创品牌活动，今年，全市有9家企业9个产品获得第十一届“四川名牌”，“彭州蒜苔”国家地标产品保护完成了前期申报准备工作、“佳惟他猕猴桃”省级示范项目建设顺利通过考核验收。积极鼓励企业采用国际和国外先进标准，今年采标企业有2家、采标产品有2个。切实规范公共信息标识，开展了“双语”标识检查3次。大力督促企业按标生产，企业标准登记4个、备案14个、复审1个，做到了数据录入率、纸质档案完整率、存档备查率“三个”100%。积极推广代(条)码运用，今年新办代码1497户、年检3054户、变更1383户、废置168户、迁出6户，新办条码10家、续展10家。
(二)以实施市场和医院计量器具“两个免检”为落脚点，提供技术支撑，狠抓惠企利民工作。重点抓了集贸市场和医疗卫生“两项民生工程”建设，制定了“诚信计量市场”实施方案，突出城区3个固定集贸市场计量监管，坚持了每月1次计量巡查，完成了3个市场全年2次免费强制检定工作，共检定计量器具736台(具)。与卫生局联合下发了《XX市医疗卫生民生计量工作方案》，举办了由21家医疗机构参加的计量管理人员培训班1期，开展了乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村和社区卫生服务站在用4类免费检定工作，共检定b超(彩超)40台、体重秤48台、血压计1135具。开展了元旦、春节、“3.15”、“5.20”、国庆等计量专项检查6次，共检查城区、村镇固定集贸市场50家(次)，宾馆8家(次)，商场(超市)23家(次)，餐饮店20家(次)，加油站15家(次)，抽查计量器具900余台(件)，其中集贸市场、宾馆、加油站计量器具受检率100%，合格率100%;餐饮店计量器具受检率76%，合格率100%;商场(超市)计量器具受检率89%，合格率100%。加强计量器具强制检定工作，完成了51家加油站305支加油枪、720辆(其中XX县380辆)出租车计价器周期检定。
(三)以突出特种设备和产品质量“两个安全”为着重点，坚持以人为本，狠抓质量监管工作。督促企业落实安全主体责任，与120家企业签订了《特种设备安全生产承诺书》。抓好企业法规知识、操作技能宣传培训，举办了叉车、锅炉等特种设备培训班3期，新训、复训操作人员145人(次)，组织了“安全生产月”“咨询日”活动，发放《特种设备安全法》及特种设备安全知识、使用常识等宣传资料380余份。强化应急救援预案建设，参加了燃气泄露事故等联合应急演练3次，现场处理小区电梯投诉案件4个。开展了电梯维保专项整治行动，出动执法检查人员180人(次)，检查电梯维保单位28家、电梯使用单位63家、电梯832台，发现安全隐患62处，整改率为100%，下达检查记录82份、监察意见书10份，立案8起。以监督抽查为手段，加大对问题产品企业后处理力度，共抽查了10大类380个批次产品，批次合格率达到94%，其中电线电缆产品12个批次;家纺服装、床上用品76个批次;家具、床垫产品123个批次;建材产品48个批次;纸箱、卫生纸、塑料袋用品69个批次;消防产品4个批次;食品包装、餐洗用品23个批次;眼镜产品14个批次;农资产品8个批次;石油产品3个批次，基本遏制了问题产品和问题区域的质量隐患，推动工业产品质量提升。
(四)以扭住生产厂门和打假治劣“两个源头”为关键点，保持高压态势，狠抓行政执法工作。严把市场准入关，严格执行生产许可、强制认证等市场准入制度，加强对准入企业的后续监管。按照“一厂一档”的要求，建立了29家强制性产品企业(3c企业)、104张有效证书档案，建档率100%。按照“企业分类、产品分级”监管，建立了“四类三级”企业质量状况数据库，录入了企业产品分类档案基本信息41家。积极创新执法模式，变覆盖式检查为区域性监管，将全市20个镇分成2个监管责任片区，使监管职能有效集中、监管重点相对明晰、质量责任比较具体、各项工作相应到位。围绕政府关心、社会关注、百姓关切的电梯安全和重要消费品问题，突出假冒伪劣、缺斤少量等重点，采取日常巡查和专项检查相结合，稽查人员共开展巡查、检查90余次，出动执法人员281余人(次)，检查生产企业92家(次)、经营商场5家，查处违法案件45件(其中举报投诉5件，交督办案件3件)，立案31件，结案33件(其中2013年2件)，结案率达到100%，开门审案7件，没有发生一起行政复议和行政诉讼案件，严厉打击了坑害消费者合法权益的违法违规行为，积极维护了市场经济发展良好社会秩序。
(五)以落实党组主体和纪检监督“两个责任”为支撑点，强化班子建设，狠抓能力提升工作。针对班子成员人事变动，及时调整了党风廉政建设领导小组、班子成员分工及职位代理，制定了《2014年党风廉政建设和反腐败工作要点》，认真落实党组主体、纪检组监督“两个责任”和专题约谈以及签字背书工作，局主要负责人与分管领导、分管领导与科室队主要负责人层层签订了《党风廉政建设目标责任书》。同时，采取个别约谈的方式，局主要负责人与班子其他成员、分管领导与科室队主要负责人进行了约谈，约谈对象达100%。根据理论学习的安排，组织中心组学习(扩大)会12次，按照“四个亲自”的要求，局主要负责人讲廉政课2次，组织观看警示教育片、廉政巡演3次，群发“廉洁过节”温馨提醒短信7次。扎实开展教育实践活动“回头看”，及时调整工作力量，查摆梳理“两方案一计划”落实情况，新建问题台账4个，做到了按时限销帐，围绕“立、改、废”要求，新建制度4个，修改制度5个。大力弘扬“焦裕禄”精神，自觉践行“三严三实”要求，班子成员开展“走基层”活动4次，党员干部进行“双报到”活动2次。
(六)以维护门户网站和政务微博“两个平台”为结合点，加强信息报送，狠抓文化宣传工作。坚持“三贴近”，丰富宣传内容，创新宣传形式，提高宣传水平，注重发挥新媒体的作用，不断提升部门形象和影响力。建立了政务微博管理5项制度，指定了1名兼职人员，认真维护门户网站、政务微博信息公开、为民服务重要平台，全力搭建起与群众互相沟通的桥梁、公共服务的通道。围绕质监工作重点热点，以提升正能量为主题，及时更新信息内容，展示成果，传播资讯，推动交流，方便政务。一年来，在“中国·成都”政府网站上传、更新81条，局门户网站上传、更新信息75条，腾讯微博原创信息69条、转播49条，新浪微博原创信息37条、转播48条。认真采写、报送质监政务信息，局班子成员结合工作实际，每人撰写了1篇调研文章，全年编辑内部简报67期，并积极向报社、网站投稿，其中彭州电视台报道质监动态工作10次，《今日彭州》采稿31篇，《彭州公众信息网》采稿45篇，《四川新闻网》采稿39篇。
二、找准症结、攻坚克难，认真解决工作中存在的问题
一年来，我局围绕中心，服务发展，做了一些工作，取得了一定成绩，但仍存在一些不足：一是产品质量整体水平还比较低。由于我市小型企业多，技术基础差，管理水平低，全面提升产品质量水平难度较大;二是市场和消费群体不成熟，优胜劣汰竞争机制不完善，假冒伪劣还存在一定市场;三是造假者由公开转为“地下”，由城镇转入农村庭院，给执法打假带来一定困难;四是执法人员年龄偏大、人员较少，技术水平、执法能力有待进一步提高;五是面对质监体制改革，个别同志思想出现了波动，想自己的出路较多，工作激情有所放松。对以上问题，我们将认真研究，采取措施，加以解决。
三、开拓创新、锐意进取，奋力推进2015年各项工作
2015年，我局围绕市委市政府中心工作，以全面深化改革为统领，以提高质量和效益为中心，以质量和标准为抓手，坚持“四以”方针，注重“四力”建设，落实“四新”要求，认真履行服务、监管和执法职能职责，持续推动产品提质增效和产业提速发展，具体抓好以下几个方面的工作：
(一)坚持以质量为纲，增强抓质量的协同力，质量强市工作要有新进展。一是继续推进质量强市战略。认真落实《XX市关于全面推进质量强市工作的实施意见》，定期召开领导小组联席会议，按照具体明确、切实可行、量化考核的原则，将质量强市目标分解细化到镇、到部门，形成政府重视质量、部门监督质量、企业提高质量、社会关注质量的良好氛围。继续运行质量强市目标责任管理制度和考核评价体系，将完成目标任务情况纳入镇、部门绩效考核重要内容，适时向社会通报质量强市工作情况。二是继续加强质量宏观管理。完善市场准入制度，加强对各类企业生产过程落实质量安全责任的监管，加大产品质量监督抽查的广度和力度。完善质量信用机制，落实质量信用企业政策优惠措施，加强质量失信企业依法严厉查处，同时列入“黑名单”，通过媒体进行“曝光”，维护公平市场经济秩序，营造诚信守约的良好氛围。认真撰写产品质量分析报告，争取得到市委和市政府领导批示或转化为政府决策。三是继续强化产品质量抽查。督促企业落实产品质量主体责任，防止出现区域性、行业性、系统性的产品质量问题。加大对电线电缆、妇女儿童、农资、眼镜等涉及民生产品的监督抽查频次。积极有效地运用监督抽查结果，把抽查结果的社会公布工作常态化、制度化，强化对抽查不合格产品的企业后处理力度，督促其限期整改合格。以抽查结果为依据，做好产品质量状况评价和产业发展预测分析，为政府产业政策制定提供决策参考。
(二)坚持以安全为先，提高保安全的战斗力，服务保障民生要有新成效。一是大力加强特种设备安全监察。发挥特种设备安全监察信息系统的作用，积极开展动态监管，努力实施特种设备定检“消红”行动;落实特种设备使用单位的主体责任，加强对重大危险源及重点区域、重点时段的监控，做到“监管对象有底、监察设备有数、应急处置有招”;以电梯监管为重点，扎实开展特种设备专项整治，努力排除安全隐患，杜绝重特大事故发生;不断完善特种设备安全应急预案，积极组织预案演练，提高应急处置能力。二是大力加强产品质量督查。一要围绕中心工作，组织开展农资、建材、电线电缆等重要产品的专项执法打假系列行动，严厉打击制假售假违法行为。二要围绕扶优扶强，对冒用名牌品牌产品的违法行为开展专项打假行动，为全市名优企业创造良好发展环境。三要围绕热点难点，加强对机动车安检机构安全技术检验、加油站短斤少两的监督检查和计量器具强制检定以及定量包装商品净含量的抽查。三是大力加强食品相关产品监管。按照食品安全监管职能划转后的职责分工，继续抓好食品包装材料、容器、食品生产经营工具等食品相关产品生产加工的监督管理，对直接接触食品的包装容器等材料进行认真梳理，合理归类，采取有效监管措施，发挥好在食品安全监管链条中的职能作用。
(三)坚持以发展为大，强化促发展的推动力，服务转型升级要有新作为。一是切实抓好标准实施工作。深入实施技术标准战略，按照“有标贯标、无标制标、缺标补标、低标提标”的原则，持续做好企业产品标准备案与执行标准登记工作，鼓励企业采用国际标准或国外先进标准，杜绝企业无标生产。全力做好“佳惟他猕猴桃”农标示范项目考核验收和“彭州蒜苔”地标产品保护申报工作的政策、技术指导。采取资金、科技、文化相结合，继续做好对口挂点扶贫村的帮扶工作。二是切实抓好节能减排工作。加强节能减排、绿色能源和生态环境保护国家标准的宣贯，指导企业建立节能标准体系。认真执行《节约能源法》和《能源计量监督管理办法》，抓好5000吨重点能耗企业的能源计量监管与服务工作，督促企业提高计量器具配备率和受检率。加强电视机、冰箱、空调、洗衣机、电饭煲等“节能惠民”家电产品能效标识专项执法检查，增强企业能效标识管理意识和节能减排意识。三是切实抓好名牌推进工作。以优势骨干企业为主体，通过名牌创建、地理标志保护等手段，培育和扶持一批拥有自主知识产权、市场竞争力强的品牌。以产业集聚区为依托，以质量、品牌、标准、计量、认证为手段，积极鼓励、支持、引导知名品牌创建示范产业集聚区活动，力争培育区域特色突出、质量标准水平先进、品牌带动辐射作用强、集聚效应明显的知名品牌创建示范区，不断扩大城市影响力和市场竞争力。
(四)坚持以能力为本，提升强质监的保障力，加快事业发展要有新形象。一是着力提升队伍履职能力。采取“坐下来、动起来、送出去、请进来”的方式，加大干部职工教育培训力度，注重抓好关键岗位、后备干部能力素质的提升，使之成为懂改革、懂创新、懂技术、懂监管的行家里手。深化干部人事制度改革，坚持正确的用人导向，建立健全民主、公开、竞争、择优机制，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则，把真心实意想干事、勤奋学习会干事、务求实效干成事、严于律己不出事的干部选拔到相应的岗位上，提高选人用人公信力。二是着力加强党风廉政建设。认真落实“两个责任”，把“反‘四风’、正风肃纪”作为作风建设的长期任务反复抓、抓反复;抓好中纪委、省纪委、市纪委全会精神的学习宣贯，按照为民务实清廉要求，抓好教育实践活动“回头看”，建立健全长效机制。推进学习型、服务型、创新型党组织建设，严格民主集中制，进一步提高党组一班人改革创新的能力。坚持制度管权管事管人，强化廉政风险防控。深入调查研究，扎实开展“走基层”活动。三是着力增强依法行政水平。认真学习十八届四中全会精神，坚决执行《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，切实实施《行政强制法》，深化行政执法案卷评查，强化行政执法责任制。强化法制创新，切实增加“开门审案”频次，积极推进“说理式”执法方。强化法制宣传，推进“六五”普法，提高普法实效。加强与工商、食药、公安、检察、司法机关工作配合与衔接，严格执行案件移送标准，严防有案不移、以罚代刑等违法违纪行为的发生。
第五篇：2018-2019区教育局工作要点
2018至2019学年是华州教育振兴三步走发展战略的攻坚之年，也是深化教育体制机制改革，全面提升教育教学质量的关键一年。本学年，全区教育工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的19大精神，围绕区委，区政府中心工作任务，以提升教育教学质量为核心，以推进义务教育均衡发展为根本，以提升师资队伍水平为关键，遵循教育规律，深化教育改革，强化内涵管理，提升教育质量，努力开创华州教育新局面。
一、强化党建引领，切实转变作风。
提升系统党建水平，坚持以党的政治建设为统领，把讲政治贯穿于从严治党全过程，引导教育广大党员教师把握两个坚决服从，树牢四个意识，坚定四个自信，做到四个服从;严格执行新形势下党内政治生活若干准则，落实好三会一课，民主评议党员等制度。以不忘初心，牢记使命主题教育和两学一做学习教育常态化，制度化为抓手，切实做好19大精神进校园工作。
发挥党建引领作用，深化。党建加模式，找准党建工作于教育教学工作的结合点，增强党建工作与中心工作的融合度。在推进党建工作与送培送教、脱贫攻坚、文明创建相促相融的基础上。进一步拓展党建家领域，开展党建家教严党建加德育，党建家校本研修活动。开展一笑一品党建示范品牌创建活动，深化四个一批创建和学校党建三好评选工作。打造一批立得住，叫得响的党建品牌和先进典型。推进党风廉政建设，全面落实从严治党主体责任和监督责任，运用好监督执纪四种形态，持之以恒纠正四风，坚持明察暗访和执纪问责常态化，加大对招生入学，教辅征订，教育收费，教育扶贫，财务管理，采购招标等重点环节的监督检查和专项整治，坚决遏制教育违规违纪行为发生，营造良好教育生态。
加大意识形态宣传教育，牢牢把握意识形态教育领导权，大力培育弘扬主流价值观。一托一报e看两台e站和化州教育微信公众号等媒体平台，实时，高效发布教育动态信息，全面深入解读教育法规政策，数好畅想华州教育好故事，好声音，加强舆情监控，积极回应群众关切的热点问题，加大正面宣传引导，提高广大群众对化州教育的支持率和满意度。
强化作风纪律整顿，加强师德师纪教育，拓展深化教育系统作风问题排查整改专项活动，通过自查自纠，明察暗访，警示教育，追查问责等措施，重点解决干部，教师中存在的政治意识不强，群众意识淡薄，庸懒散慢，需和四风隐形，变异等问题，强化政治纪律和政治规矩，增强责任担当，提升履职能力，提高工作效能。
二，推进机制改革，提升管理成效。
建立教育质量综合评价体系。按照全面评价科学考评，循序渐进，因情施策的基本原则，在遵循学生身心发展规律和教育教学规律的前提下，建立科学多元的中小学教育质量综合评价方案，充分发挥评价导向作用，促进学校内涵发展，完善中小学教学质量评价办法，按照看起点，比进步，促成长的原则，完善初中，高中生源评估及质量跟踪评价机制，加强教学质量动态全程管理。
深化大学区管理制改革，进一步完善化州区大学区管理制改革实施意见，建立健全大学区督导检查评估考核问责通报机制，召开大学区管理工作经验交流会和年度考核述评会，推进“六个一”深度融合;坚持课题导向，以学区教研站，教研组为中心，以学科课例研究和主题研修为突破，深化教研协作攻关，推进大学区校本研修工作纵深发展。
优化师资队伍管理。一是结合本地实际，尽快出台。全面深化。新时代教师队伍建设改革的实施意见。让政策红利惠及广大教师。20修订完善教育系统三项机制选拔培养好优秀年轻干部，坚持质量评价主导原则，推进校长职级制和校长交流轮岗。30优化中小学教师区管校用管理体质实施紧缺学科教师无校级组校管理。四是加强大学区教师交流轮岗，实现大学区优势资源有序均衡配置。五是推进教师全员招聘制。因需设岗，按岗电源已搞竞聘，择优品任，逐步推行教师退出机制，60开展教代会，星级评估工作，充分发挥工会，教代会作用，提升学校团队战斗力。
九，完善骨干教师管理机制，按照权责一致，量化评估，公平竞争，优胜劣汰的基本原则，建立完善三级三类骨干教师梯次培养计划，三级三类骨干教师管理办法和骨干教师业务档案，设立省级教学能手津贴和骨干教师课题研究奖励基金，开展三级三类骨干教师阶段考评和年度量化考核工作，充分发挥其示范引领作用。
实体生教科研工作效能个校友一聚华州区校本研修工作实施方案和校本研修工作五年规划制定完善教师业务能力提升三年计划，创新校本研修的内容，方法，模式，提升笑点研修工作效能区教研室要加强对全区校本研修工作的业务指导和考评管理，组织召开校本研修工作现场会和经验交流会。传递成功经验，破解研究难题，促进成果转化，积极开展高中新课程方案课程标准和义务教育统编教材的学习培训活动，全面提升课程理解力，实施李加强专兼职教研员管理考核，组织开展教研员示范教学课题研究和主题教研活。组织开展教研员示范教学、课题研究和主题教研活动，推动学科教学改革，促进教学质量提升。
三，巩固双创成果，促进均衡发展。
持续改善办学条件，加快西环路教育园区建设步伐，确保在2019年9月前全面交付使用。继续做好薄改项目建设工作，按期完成高塘镇北村小学，大名镇初级中学等十所学校在建项目任务。加快柳枝镇渭滨小学，南街小学，铁马幼儿园等无所学校的新建项目建设。建成，力争如期完工，加快咸林中学教学楼，科技楼和b家幼儿园改扩建项目，确保按期交付使用。积极推进26所学校取暖设施33所学校厕所改造和30所学校浴室建设项目，全面提升办学条件。
12推进标准化学校创建，加快金墩镇百花学校，中山中学，职教中心，朝阳学校等12所学校，市级标准化创建进程。依据问题台账，逐条销号整改，全面提升学校的办学条件和内涵水平，九月底前督导室将组织开展模拟验收，指导各校加快整改落实，确保十月份顺利通过市级评估验收。
加快教育信息化进程，巩固和优化三通两平台建设成效，完善网络教学环境，加强学校终端设备录播教室，校园电视台等设施的维护与应用，提升教育信息化支撑里常态化开展专题课堂，智慧教室应用培训，推动城乡校际间课堂教学互联互通，优质教学资源共建共享机继续开展新媒体新技术应用大赛，微课大赛和一师一优课，一课一名师活动，逐步提升教师信息化应用能力，促进信息技术与学科教学有机融合。
四，坚持立德树人，深化素质教育。14强化德育主题教育依据义务教育学校管理标准修订完善化州区立德树人四新，四大工作方案，强化实践育人课程育人，管理育人，文化育人效果实施成贤上的人文问南京至德育工作以传承化州人文历史和魏华起义革命精神为主线。统筹开展优秀传统文化，红色文化，环境保护，心理健康，行为习惯和道德实践教育活动，全面提升德育工作水平。
加强体育卫生艺术和国防教育工作，严格执行国家课程计划，规范开展体育美教学，认真落实体育，艺术二加一项目组织好大学区两节一会活动，积极发挥少化中学南街小学，大明镇，大明小学等素质教育示范校在德育工作，课程体系，课堂教学改革，体育，艺术教育等方面的眼里作用，做好素质教育体系建设示范推广工作，继续加强学生体质健康监测和食品卫生防疫工作，规范开展高中学生军事技能训练，认真落实军训审批备案制度，全面提升军训质量。
积极开展校外德育实践活动，继续开展非遗文化进校园活动，发挥非遗教育基地和示范校的辐射带动作用，是什举办非遗进校园成果展览活动，发挥青少年校外活动中心在学生素质拓展提升方面的引领作用，加快校外活动中心分站建设，完善学校社团管理，建立完善化州区研学旅行活动长效机制，依托魏华起义教育基地和华山艺术教育股中心，省级研学基地，组织开展中小学生研学旅行活动和综合实践活动，全面落实综合实践课程目标。 e加强中小学科技教育。构建一区中心科技馆，乡村少年宫，学校活动站为载体的科技教育体系，举办第四届科技节科技创新大赛主题活动，培养学生创新精神和实践能力。
18完善家校合育机制，建立建全家长学校家长委员会管理机制，引导家长参与教育教学管理课程开发满意度测评和志愿服务活动，举办家长大讲堂，社区学校和教育。家庭教育专题讲座。逐步提升家庭教育水平。 19做好语言文字工作，做好普通话基本普及区验收和语言文字规范化示范校评估验收的各项准备工作，组织开展第22届推普周宣传教育活动，推广国家通用语言文字，实施推普脱贫攻坚计划。
五，强化常规管理，助推质量提升。
20+强中考高考复课管理一是做好2018年中考，高考质量分析，总结经验，查找不足，增添措施，优化管理。二是各高中学校要及早制定2019届高三复课工作计划，明确高考目标任务，细化阶段复课措施，加强过程监管，指导，确保高三复课工作高效运行。30区教研室要适时召开中高考信息报告会，质量分析会，复课动员会和学科研讨会，传递备考经验，凝聚备考合力。四是要坚持问题导向，加强副科督查和质量检测分析，为高效备考提供科学依据。
21规范招生及学籍管理工作，严格落实义务教育免试就近入学管理办法，通过分区划片，计划招录扩容学位，合理分班，规范转学和科学分流等方式，坚决消除66人以上超大班额，逐步消除56人以上大班额，严格落实高中学校招生计划。扩大中职学生招生比例。逐步实现普职招生大致均衡加强中小学学籍管理规范学籍建立信息核对问题处理和转学生学休学复学办理程序，坚决杜绝人籍分离、空挂学籍动违规行为。
22加强教学常规视导工作。围绕新课标大闺范先常态大视导活动要求，继续开展学校常规管理，校本研修教学改革和毕业班管理室的工作。11月份组织开展中小学教学常规视导工作，12月份组织开展校本研修年度考核，2019年元月开展大学区管理工作年度考评。
六，统筹教育发展促进内涵提升。
23提高学前教育发展水平，全面实施第三期学前教育行为计划和学前教育质量提升计划，加快公办幼儿园建设和普惠性民办幼儿园认定管理工作，逐步扩大城乡公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面，力争普惠园占比达到70%以上。落实三至六岁儿童学习与发展指南，幼儿园保育员工作指南创建一个市级课程体系示范基地，培育四个区级学前教育课程示范基地30开展员给观摩交流专业理论培训和专业技能竞赛等多种培训活动，加强办园行为专项督查，杜绝小学化倾向，全面提升保教质量。
24推进义务教育均衡发展。一是做好国家义务教育发展基本均衡区复审验收的各项准备工作。二是以创建陕西省中小学校责任督学挂牌督导，创新区为契机，加强专职督学队伍建设，优化督导管理机制，提升督导工作水平。30扎实推进第三轮教育质量提升316工程11月份对2018年度38所评估学校，幼儿园进行复查验收。2019年4月对41所学校，幼儿园进行年度督导评估。
25推动高中教育特色优质发展，积极开展新高考改革背景下选课走班、可以至学生生涯规划，综合素质评价等方面研究，及早为新高考实施做好准备，咸林中学要以打造全市优质高中为目标，优化内涵管理。加强师资培训，狠抓教育科研，推进教学改革，全面提升教育质量和区域知名度。华州区铁中要坚持全面发展，特色兴校办学理念，积极探索具有校本特色的课堂教学模式和课程管理文化。实现文化一体双赢发展。中山中学要以创建省级标准化高中为契机，改善办学条件，提升内涵水平，力争顺利通过省级标准化高中评估验收。
26促进民办教育及职业教育健康发展，继续开展放心上民校活动，做好民办校的年检评估工作，建立校外培训机构部门联合审批机制，开展专项治理，强化日常监管，规范校外培训市场秩序，e中等职校三年提升工程为契机，加强职业教育统筹规划，积极探索新的办学模式和管理思路。促进职教中心内涵发展。
提升特殊教育实施水平，认真落实渭南市华州区第二期特殊教育提升计划2017-2020实施方案，建立完善残疾儿童少年随班就读、送教上门实施细则和管理制度，实施“一人一案，因材施教”教育模式，提高特殊教育质量，确保残疾儿童少年义务教育入学率达到95%。
七，强化师资建设，筑牢发展根基。
28开展多形式师资培训，深入开展送教下乡进入是跟岗培训，寒暑假集中培训，结对帮扶和大学剧主题研修活动。助推教师专业成长组织开展中小学教学技能比武和教学能手评选推荐活动，以赛促教，以评促学，加快骨干教师团队建设常态化开展国培，省培是培和继续教育学习为校长，教师内涵提升创设条件。 29 加大教师招聘补充力度依据按需招录，科学配置的原则，加大对高学历，专业化人才和紧缺学科教师的招聘及选调力度，不断优化师资结构。 8+强教育保障促进教育公平。
30落实教育扶贫资助政策。按照管理制度规范监管责任，规范资助程序，规范资金管理，规范信息管理规范的要求，进一步完善贫困学生资助体系，全面落实国家资助政策，做到建档立卡贫困学生资助全覆盖，持续做好结对帮扶双百工程和联镇扶村包户工作，全力打赢脱贫攻坚战。你生活有辅助学习有帮扶，心理有疏导为目标，扎实开展留守儿童关爱工作，加强控辍保学管理，夯实七长责任制，认真落实控辍保学实时监控和月报制度，加大辍学学生劝返工作力度，确保义务教育阶段零辍学。
加快推进营养改善计划，全面推进义务教育学校营养改善计划。到2018年底新增工程学校12所供餐学校占比达到，70%以上，持续推进标准化餐厅创建工作，完成毓秀小学、东赵小学等6所学校的标准化创建任务。
规范教育经费审计监督按照学校财务集中审核工作实施细则要求，严格落实到哦支出效益会集体决策，提前申报制度，强化学校财务的事前，事中和事后监管，做好学校食堂经营成本核定，确定食堂收费标准，规范食材购置等服务性支出，完善食堂收支专账，细化学校固定资产管理，建立固定资产明细账，严防固定资产流失。
加强安全工作管理，认真落实校园安全管理，党政同责，一岗双责，失职追责和安全工作三项制度，做好校园安全预警，加大校园周边治安环境整治力度，筑牢校园安全防护线，强化校车管理，加大校车安全培训课运营检查，杜绝安全事故发生。做好教育系统信访维稳工作，保障教育系统和谐稳定。