班组建设实施意见

第一篇：班组建设实施意见

班组建设实施意见)（精选）

关于加强企业班组建设的意见

班组是企业开展各项生产经营活动的最基层组织，也是构成企业素质高低、活力强弱的关键性因素。为全面夯实企业管理基础，提高企业素质，增强企业活力，现就如何进一步加强、规范企业班组建设提出如下意见：

一、加强领导，明确职责

公司及各分厂，都要层层建立班组建设领导小组。公司由任班组建设领导小组组长，任副组长，企管人事部、综合办公室、财务部、技术质量部、生产部、能源动力部为成员单位。班组建设领任领导小组办公室主任，负责有关班组建设的日常工作。各分厂都要尽快成立由办公室、设备科等部门参加的班组建设领导小组，并要明确一名副厂长任班组建设领导小组组长，各厂办公室具体负责。领导小组的职责主要包括以下六项：

1、制定并组织班组建设的实施计划(方案);

2、审批下级班组建设计划，检查指导下级班组建设工作;

3、制定或审批班组建设规章制度;

4、组织开展班组争先创优和升级达标活动，决定对先进或优秀班组进行奖励;

5、宣传、推广班组建设先进经验;

6、组织召开班组建设工作例会或其它会议。

公司班组建设领导小组每月召开一次工作例会，总结本月班组建设工作情况，分析存在问题，研究改进措施，布署下月工作。

二、建立健全班组“一长”、“三员”组织体系

班组的设置：生产一线班组以生产班组成本核算为单元，(自然班组)不局限人数，二线班组(辅助工种)以横班(甲、乙、丙

班)为单元，人数应在10人以上。各班组设组长1人，特殊情况下可增设。每个班组配置兼职的生活考勤员、成本核算员、质量技术安全设备检查员(班组长可依据实际情况兼任其中的“一员”，各生产单位也可依据实际情况，另设置“员”，如机修班组可设置设备巡检员)。

三、推进制度建设

制度建设是班组建设的核心内容，我们要着力组织实施。 第

一、建立健全三项规程：即(1)技术工艺规程;(2)安全操作规程;(3)岗位职责规程。各班组根据实际情况还可制定相应规程，并做到集中展示，人人应知应会。

第二、建立健全三项制度：即(1)班前、班后会制度;(2)交接班制度;(3)考勤制度。

第三、建立健全二个台账：即(1)班组核算台账;(2)各类事故台账(含工伤、生产、设备事故)。

第四、建立健全七项记录：即(1)生产作业记录：(2)设备运行记录：(3)设备维护、保养、检修记录：(4)产品产量、质量记录;(5)物资能源消耗记录;(6)交接班记录;(7)班组长工作日志。

第五、做好公开公示：即将每天生产、成本实际完成情况公之于众，各个班组相互比较，开展竞赛。

各厂可根据不同班组的实际生产(工作)需要，建立健全相应的生产(工作)记录。

四、持久开展“两个活动”，推动班组创优升级

要在全公司各单位班组中，深入持久地开展“创优争先”活动和“升级达标”活动。“创优争先”活动以考核经济指标为主，公司每年评选一次优秀班组;“升级达标”活动以考核基础管理工作为主，班组“升级达标”公司每半年举行一次，班组级别初步定

为四级，最好的为一级班组，最差的为四级班组。开展“升级达标”活动，所有班组均从四级起步;晋升三级班组的条件是，组织和制度基本健全，主要生产指标完成较好，半年内不发生重大伤亡事故;晋升二级班组的条件是，制度健全，组织落实，产量、质量稳步提高，成本消耗稳步下降，半年内不发生重大伤亡和交通生产事故;晋升一级班组的条件是，制度健全，组织落实，产量、质量、消耗指标先进，半年内五项重大事故为零，职工负伤率小于3‰。班组升级要坚持循序渐进，除特别优秀的班组外，一般不搞越级晋升。

班组升级不搞终身制，公司每季度对所有晋级班组进行一次复审，达不到标准的给予降级，班组长和“三员”的津贴标准随之降低。

五、班组长和“员”每月津贴标准：

四级班组的班组长为50元，“员”为30元;

三级班组的班组长为100元，“员”为60元;

二级班组的班组长为200元，“员”为100元;

一级班组的班组长为300元，“员”为150元。

二线班组的班组长津贴相应减少10元。

新的津贴标准由班组评审定级之月起执行。

各单位的津贴补助在厂长基金中列支。

班组“升级达标”活动时间安排：八月中旬建立组织，八月下旬，以各生产厂为单位，进行班组试点建设;十一月份全面推开;十二月份进行第一次班组升级评审。

第二篇：电力公司班组建设实施意见

为强化安全生产基层基础管理，提升班组安全管理水平，推进班组建设规范化、制度化，确保实现公司全年安全生产奋斗目标，经公司研究，提出如下实施意见。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实集团公司1号、2号文件精神，大力推进“区队自主、班组自治、个人自律”，突出层级管理，诚信履职、从严考核、重心下移，筑牢班组安全生产第一道防线。

二、工作目标

通过加强和改进班组建设，提高班组防范事故、保证安全的五种能力：即抓好班组长选拔使用，提高班组安全自主管理能力;抓好安全生产教育，提高班组员工按章作业能力;抓好班组安全生产应知应会技能培训，提高安全操作能力;抓好班组现场安全监管，提高隐患排查治理能力;抓好班组应急救援预案演练，提高员工应急处置能力。

三、主要工作

(一)坚持重心下移，工作重心由区队向班组转变，推进“区队自主、班组自治、个人自律”。一是各工区、电厂要建立、健全班组安全生产管理制度，单位、班组长、员工分层级签订安全目标责任书，明确班组长现场安全生产第一责任人的责任，所有工作人员均要服从其管理。二是各工区、

1 电厂要制定内部考核规定，进一步落实班组长现场管理、计分考核、组织协调等权力，在班组内部实行以安全生产、正规操作、任务完成、劳动纪律等为主要内容的绩效考评制度，将员工岗位安全绩效与个人收入挂钩考核，班组长严格考核，单位监督落实。三是各工区、电厂要加强员工个人自律教育，使员工明确自主保安主体责任，每名员工都要对自己的行为负责，并对违章操作行为造成的后果承担相应责任。要教育班组长提高班组自治及自我管理能力，使其知道“管什么、怎么管、管到什么标准”。四是单位及班组长安排工作要先讲安全，有两名及以上员工共同工作的，要明确一名安全负责人。

(二)流程再造，健全班组各项工作标准。各工区、电厂要树立“标准不提升就是倒退”的理念，组织技术人员制定岗位标准“说明书”，完善、提高各岗位操作标准、质量验收标准和业务流程标准，形成规范的操作程序、标准的工序流程和完善的工作体系，使班组成员明白自己应该“干什么、怎么干、干到什么标准”。 流程及标准制定后要认真组织学习，每名员工都要熟练掌握并认真执行，对不按标准进行操作的，班组要进行考核，被单位或公司查处的，要严格追究考核责任链上的所有人员。

(三)加强班组现场安全管理。一是要严格落实班前班后会制度和交接班制度，把开好班前会作为现场管理的第一道关口，明确告知班组成员工作中需注意的问题，教会员工

2 识别不安全因素及落实相应的防范措施。班后会要认真总结当班工作，对发生的问题进行讲评分析，提出解决办法，对违反制度人员提出批评并考核。二是要加强作业现场精细化管理，严格执行“两票三制”和“手指口述”，班组长要指挥班组成员严格按规程措施进行施工，严禁违规作业，做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业;三是要加强班组自检，抓好现场隐患排查治理，实行风险超前预控，对生产作业场所、生产设备及变配电系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查，排查出的隐患如实记入“班组隐患排查记录”，并明确处理时间、责任人， 对安全隐患实行“限时”治理，凡在规定期限内不能整改的，由责任人“回购”。四是要强化检修质量管理，实行质量事故责任“追溯”。班组要建立工程质量档案，每次检修，每个检修点都要有专人负责、专人验收，检修人员、验收人员都要签字确认，严防“大修套小修”现象出现，检修后设备重复出现问题的，严肃追究维修人和验收人的责任。

(四)加强班组教育培训和安全文化建设。一是要充分利用技术学习、安全教育活动时间，组织班组成员学习安规措施、事故案例、应急预案等知识，对新工艺、新设备要进行专场培训。要定期开展应急救援预案演练，认真点评每名员工表现，对应急处置能力不足的人员进行重点培训。二是要加强班组安全文化建设，积极开展切合实际、形式多样的安全文化活动，增强员工责任感、执行力及诚信履职意识，

3 让技术好、业务精、工作踏实勤奋的员工，经济上得实惠，政治上得荣誉。

四、几点要求

(一)提高认识，加强对班组建设工作的组织领导。加强班组建设是深化安全生产基层基础工作的一项重要举措，各单位要进一步提高认识，统一思想，充分认识加强班组建设的重要性和必要性，把班组建设当做单位党政一把手主要工作内容，明确专人负责，落实责任和保障措施，切实把各项工作落到实处、抓出成效。

(二)广泛宣传，全员发动。开展班组建设工作要以班组、员工为主体，各工区、电厂要引导员工积极参与班组建设工作，加强对班组建设工作的检查和指导，了解工作开展情况和存在问题，并帮助解决，促进班组建设工作整体水平的提高。

(三)典型引路，积极开展先进班组创建活动。在公司开展“标杆班组”和“标杆个人”创建活动，充分发挥典型引路，以点带面作用，推动班组建设工作的全面开展。各工区、电厂要制定创建计划和阶段目标，积极探索加强班组建设的有效方法和途径，总结改进班组建设。公司工会、党务工作部、安全生产监察部要对“标杆班组”、“标杆个人”创建活动及班组建设工作进行检查考核并给予指导和帮助。公司择机对“标杆班组”及“标杆个人”进行表彰奖励。

二○一二年二月十六日

第三篇：班组建设规划和实施意见

一、开展班组建设的总体思路

班组是企业内部从事生产经营活动和管理工作最基层的组织。它是根据企业内部劳动分工与协作的需要而划分的基本作业单位。是一个企业的最基本单元，企业各项具体工作要通过班组来完成，企业的安全生产要靠班组来实现。班组是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，决定着企业整体实力，甚至决定着企业的生存和发展。 为进一步全面提升我局的管理水平，根据系统的不断发展和市场的不断变化，动员我局全体职工积极参与，有效地开展班组建设，按照我局生产经营的需要和专业配备，大力开展岗位技能培训和岗位比武，培养和造就一批岗位能手和技术标兵，促进和带动全局职工业务技能的不断提高。

通过开展班组建设，增强班组的职工光荣感和责任感，有效激发所有职工的工作激情，使职工通过劳动和创造获得企业认同感和成就感，调动职工工作积极性、主动性和创造性，增强职工的工作责任心，提高技术素质，齐心协力干好工作，加强班组整体战斗力，将我局各班

组逐步建设成为一个个团结协作、敢于吃苦，能打硬仗的集体。提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理。

完善班组各项管理制度健全完善，安全管理、设备管理、质量管理、定置管理水平，建立“民主管理机制、工作规范、培训机制、考核激励机制”， 建立班组民主管理、工作规范、行为准则，在管理办法上不断创新，不断强化班组长的科学管理培训，深化细化班组科学管理，努力拓宽班组建设的内涵和外延，推动班组管理水平的提高。

二、班组建设规划

遵循企业生产经营的客观规律，按照市场发展要求，建立企业内部的激励机制，选树、培养以专业技术带头人、专家能手、高级技师、核心工种为主体的企业职工骨干群体。

在全局范围内推进特色型班组建设，积极探索并建设一批安全自控型、优质服务型、营销创收型、成本控制型、民主管理型等具有本企业特色的班组队伍，将我局班组逐步建设成专业技术领先，专业间相互协作具有强烈安全意识和技术优势的专业团队。

各管理科室间不断适应技术发展的新要求和企业改革与发展新任务，大力推行学习型和创新型组织建设，不断提升组织成员的综合素质和学习创新能力，使学习成为组织运行的基本状态和创新发展的主要动力，开拓视野，认真把握行业发展的方向，推行新技术和新方法在企业的应用，并指导全局职工明确学习方向，针对系统新技术的应用，

协助班组职工对新技术和新知识的掌握，指导工作实际。建立起具有导向化学习型组织的科室。

根据我局实际情况，将我局班组建设按四年时间，四个阶段分层次、分步骤，逐渐推进，从今年到2004年底，从班组基础性建设开始，按安全管理，生产技能培训提高，班组基础常规活动有效开展，使班组生产安全、检修工艺、现场文明等工作有长足的进步，并不断班组人员技能和素定期或不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、提拔人才，将合适的人才用在合适的岗位上，形成一种积极向上的学习风气。逐步将班组建设工作纳入规范化，正常化，形成有效的人才激励机制，促进职工岗位技能不断提高和班组实力逐步增强。

2006年按照现代企业管理制度，积极推广现代化管理手段和工具实现班组管理的现代化和无纸化，充分发挥企业内部局域网和信息管理功能，规范班组台帐，实现班组管理公用信息和技术资料的共享，实现企业内部技术资源的共享，如专业、班组的技术讲座等培训内容的学习和交流。减轻班组负担。实施人才发展战略，拓展识才、育才、纳才、容才渠道，营造有利于人才脱颖而出的良好工作氛围，力争通过四年班组建设活动，使我局能够产生一到两个省公司系统业务水平具有行业领先优势的优秀班组，并力争培养和塑造出省公司系统专业技能标兵和专业突出的先进典型。

2005年在班组基础建设和规范化建设进程中，过度到班组标准化建设，逐步形成班组工作和管理标准化，制定班组建设标准，根据工作任务制定工作方案，尽量详尽列出工作步骤，推敲方案安全可行性，有计划、有步骤地开展工作。形成各自独特的班组施工工艺标准、安全控制标准，班组活动规范及标准，规范班组管理台帐，安全活动，班组的工器具管理，班委会、民主生活会以及政治学习会，QC小组活动，合理化建议，培训工作计划、试题库管理、培训记录，劳动管理，班长值班记录、值长值班记录、生产管理等班组管理和日常工作逐步标准化。

三、班组建设实施意见

1、班组建设是一项系统性工程，按照我局班组专业分工、工种要求对全局各班组按安全自控型、优质服务型、营销创收型、成本控制型、民主管理型进行班组分类，制定各自班组建设目标，从安全工作、生产技术工作、营销工作、班务管理、员工培训、思想政治保证等方面全面展开，共同推进，确保班组建设工作取得实效。各职能管理科室、各部门协同各班组按照企业生产经营活动需要和企业内部劳动分工与协作对本部门、本班组的专业和任务要求，制定本班组班组建设目标和标准。

2、遵循生产规律，运用企业涉及的专业理论，依据国家和行业制定的法律、法规以及各项规程，结合企业各工种、各专业实际，进行计划、组织、协调、控制，充分发挥企业安全检察管理组织功能，使企业安全管理机制有效运转，并注重不断完善和改进安全体系，使安全责任制真正落实到班组、落实到每一位职工，真正提高职工的安全意识和岗位技能。

班组内部探索并建立有效的安全生产防范机制，从防止未遂、异常做起，认真开展危险点分析预控，对每个岗位的工作及所管辖的设备和即将开始工作的危险点状况进行分析、判断和推测，有针对性地制定控制、防范措施，保证设备和工作全过程的安全。分清明显的危险点和潜在的危险点。以科学的态度分析、预测危险点，对每一项工作、每一台设备、每一条线路、每一件工器具进行全面检查，对危及设备和人身安全的情况进行分析。根据地点、环境、工作条件、使用的工器具和人员情况等，预测工作中可能出现危险点，采取措施加以控制和防范。分析、预测危险点的工作要从班组和每个人做起。确保每一位职工都能作到工作前分析工作危险性质，进行有效预防，在安全的范围内，按照本工种作业程序从事生产实践活动。使安全管理活动贯穿于生产活动的始终，作到工作前预防，工作中可控，工作后总结，逐步建立形成适合本企业特点的安全管理信息和思路。保证每个职工都切实负责，遵纪守规，使每个班组形成具有本工种特点的安全工作模式。

3、生产管理部门要对各生产班组技术现状进行调研，摸清全局各生产班组技术管理情况，针对问题，提出解决方案，协助各建立和完善班组设备台帐、图纸资料、技术规范。

4、 加强党委对班组建设工作的统一领导，努力把工作落到实处 班组建设是一项综合性工作，又是一项基础性工作。涉及党政工团各个方面。因此，全局党政工团各级组织都要明确自己在班组建设中的职责，找准位置、选好角度，主动开展工作，充分发挥各自的特点和优势。充分发挥思想政治工作的独特优势，促进思想政治工作与企业管理工作紧密结合，经常了解分析情况，及时解决存在问题，善于总结和推广班组建设工作的经验。

5、根据班组建设开展，努力研究和探索班组管理的新思路、新方法，保持班组建设连续性、科学性和实效性，不断提高管理方法，将现代化管理技术和管理理念运用到班组管理的各项工作中，提高管理效果.

第四篇：关于进一步加强班组建设的实施意见

沪工总经〔2011〕200号

为进一步深入贯彻落实中华全国总工会、工业和信息化部、国务院国资委、中华全国工商业联合会《关于加强班组建设的指导意见》精神和全国班组工作会议精神，切实加强和推进本市不同类型企业和事业单位的班组建设工作健康发展，强化企业基础管理，提升企业核心竞争力，促进职工全面发展，构建和谐企业，在上海创新驱动、转型发展中发挥积极的作用，特制定本实施意见。

一、总体要求

班组是企业从事生产经营活动和管理工作最基层的组织单元，是激发企业活力的细胞和源泉，是提升企业管理水平，构建和谐企业的落脚点。加强班组建设要以科学发展观为指导，以提升班组管理水平为核心，坚持改革创新，完善和夯实企业管理基础;以提高班组成员整体素质为重点，增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力，实现员工与企业的和谐发展、共同进步;以开展班组建设创先争优竞赛和创建“工人先锋号”活动为载体，不断深化班组建设工作，促进企业健康发展。

二、目标任务

班组建设要以创建“学习型、技能型、创新型、管理型、效益型、和谐型”六型班组为目标，以全面提升“思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、健康安全、社会文明”六大素质为主要任务，以广泛开展“岗位建功、职工创新、技能登高、节能减排、劳动保护、团队创先”六大行动为抓手，进一步推动班组工作制度化、规范化和民主化，不断提高班组的执行力、创新力和凝聚力，努力把班组建设成为“一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”和高效、创新、和谐的坚强集体。

三、基本原则

坚持服务企业发展战略的原则。班组建设是企业发展的基础工作，要紧紧围绕企业发展目标，从企业改革、发展和生产、经营、管理、服务的实际出发，全面加强班组建设，努力夯实企业管理基础，进一步提高企业竞争能力，促进企业实现发展战略目标。

坚持职工与企业全面发展的原则。班组工作要坚持以人为本，尊重职工、依靠职工;保障职工权益，实现体面劳动;加强文化建设，体现人文关爱;注重提升素质，促进职工全面发展。努力为职工的工作、学习营造良好的环境，拓展职工发展空间，充分调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性，激发职工的活力，为企业发展贡献智慧和力量。

坚持继承与创新相统一的原则。要认真总结班组建设的成功经验，坚持从实际出发，灵活多样与统一推进相结合。要

积极探索非公企业、中小企业和服务业的班组建设，善于研究新情况，解决新问题，探索新路子，不断创造新方法，使班组始终充满生机和活力。要认真学习和借鉴国内外优秀企业的班组建设与管理经验，赋予新的内涵，不断适应现代企业发展的需要。

坚持行政管理与民主管理相结合的原则。班组既是企业管理的基本单元，又是职工集聚的工作团队，在班组内部，既要维护班组长的行政指挥权威，又要尊重职工的民主权利，鼓励和支持职工参与管理，充分发挥班组工会小组长和“工管员”的作用，实现班组管理全员化。

坚持全面推进和重点突破相结合的原则。坚持以生产经营为中心，紧密结合企业改革发展和班组建设的实际，围绕创建“六型”班组和开展“六大”行动，从地区、行业、企业性质、不同业态和规模的实际出发，整体规划，分步实施，有重点、善突破、点面结合、全面推进。要探索建立班组建设工作评价体系，完善激励措施，选树先进典型，发挥示范引领作用。

四、主要内容

(一)提高班组管理水平，夯实企业管理基础。提高管理水平是加强班组建设的基本要求。要从建章立制和完善生产记录等基础资料入手，以落实岗位责任制为重点，建立健全生产管理、安全环保与职业健康管理、劳动管理、质量管理、设备管理、成本管理、5S管理、操作规程、学习培训与思想教育管理等班组标准化作业和管理制度。以出色完成生产任务和保证班组工作正常运转为目标，进一步增强班组执行力。要把加强管理与教育职工增强工作责任感和执行规章制度自觉性有机结合起来，使班组管理建立在深厚的群众基础之上，实现职工由被动管理向主动参与、由粗放管理向精益管理、由传统管理向现代管理的转变，促进班组管理科学化。

(二)提升队伍整体素质，大力培养知识型技能型创新型人才。高素质的职工队伍是提高企业核心竞争力的关键，班组是职工成长成材的摇篮，展示才能的舞台。班组不仅是完成企业生产(工作)任务的基本单位，也是锻炼人、培养人、教育人的重要课堂。要从班组工作实际出发，采取灵活多样的方法和班组成员易于接受的形式，坚持不懈地开展学习实践活动，不断提高班组成员思想道德、科学文化和专业技能水平。深入开展创建学习型、创新型班组活动，广泛开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，积极引导班组成员学习新知识、钻研新技术，不断提高学习能力、实践能力和创新能力。广泛开展合理化建议、技术革新、发明创造、“五小”(小改进、小发明、小设计、小建议、小革新)、QC小组和“JJ小组”活动、提高班组自主创新能力;鼓励班组成员互帮互学、共同提高。积极组织班组成员开展学习培训、师徒帮教、岗位练兵、技能比赛、技术交流等活动，全面提升职工的技能水平、大力培养和选树技能人才。

(三)抓好班组安全生产，提高企业安全管理水平。要坚持以人为本，关爱职工生命，结合企业和岗位的特点，大力开展班组健康、安全、环保宣传教育活动，增强员工的健康、安全、环保意识;班组要认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，牢固树立“安全发展”理念，全面开展创建“安全生产1000班组”活动，全面执行安全生产的有关规定和职业卫生标准,认真落实安全生产责任制，切实加强生产现场管理，坚决杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律。重视安全教育培训，提高班组成员的安全意识和事故防范、应急处置能力，建立健全各项应急预案。积极开展“安康杯”竞赛活动，

充分发挥劳动保护监督检查员的作用，切实把好安全生产的第一道防线，确保职工在生产过程中的安全与健康。

(四)完善班组民主管理，实现班组管理全员化。班组民主管理是企业民主管理的重要基础。要进一步加强班组民主管理的制度建设，继续坚持和完善“两长”(班组长、工会小组长)和“工管员”制度、班委会制度、班组民主生活会制度、班务公开制度等行之有效制度。班组中的企事业单位职工代表要充分履行代表的职责。同时，积极探索班组民主管理的新途径和新方式，使班组民主管理工作不断适应企业发展的要求。要尊重职工的主人翁地位，保障职工的知情权、参与权和监督权。班组决策要充分听取班组成员的意见，班组长要自觉接受班组成员的监督。

(五)加强班组思想工作，努力建设和谐班组文化。加强思想工作是增强班组凝聚力和战斗力的重要保证。班组思想工作要坚持用社会主义核心价值体系引领班组成员，坚持以科学理论武装人，以工人阶级伟大品格和劳模精神激励人，积极引导班组成员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，培养职工良好的职业道德和社会公德。准确掌握班组成员的思想动态，及时反映班组成员诉求，把做好思想工作与关心班组成员的工作生活结合起来，加强心理疏导，注重人文关怀。加强班组文化建设，积极参与“建文明单位、创文明班组、做文明职工”的活动。培育爱岗敬业、争创一流，团结互助、文明和谐的团队精神。构建和睦的人际关系，努力把班组建设成为一支精干高效的团队。

(六)广泛开展班组建设创先争优竞赛，努力实现“四个一流”目标。开展班组建设创先争优竞赛是调动和发挥班组职工积极性，进行创造性劳动的有效形式，是职工主人翁精神的体现，也是促进班组建设的有效途径。班组建设竞赛要以创建“工人先锋号”等活动为载体，以安全生产、提高效率、提升质量、创新技术和节能减排为重点，与创建劳动关系和谐企业和建设“职工小家”、“文明班组”建设等活动紧密结合，鼓励职工“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”，争创“一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”。通过竞赛，进一步调动班组成员的积极性和创造性，引导班组成员争当锐意改革创新的先锋和推动科学发展的楷模。

(七)全面加强班组长队伍建设，着力提升班组长综合素质。班组长是班组的领头人。要根据企业实际，建立班组长培养、选拔、任用机制，选配具有一定文化程度、责任心强、作风正派、技术熟练、敢于管理、善于团结人的优秀职工担任班组长。班组长的产生由企业根据实际情况，可以采取公开招聘、行政任命和民主选举等方式。注重班组长岗前培训和在职培训，建立班组长的培训制度及培训规划，加强班组长之间的学习和交流，组织班组长外出学习和与国内外知名企业开展对口交流，学习班组建设的先进经验与管理理念，不断提高班组长的工作能力和综合素质。根据时代与企业发展的需要，科学制定班组长岗位任职资格标准和岗位规范，建立班组长培养、选拔、使用、评价等机制，既要支持班组长履行职责、行使职权，又要加强对班组长的管理教育和监督。要拓宽班组长的发展渠道，为他们的成长创造有利条件，优先把优秀班组长选拔到各级管理、技术或领导岗位上来。企业应建立班组建设基金，建立完善对班组长的考核、奖励、晋升等机制，企业工资分配应注重一线班组，设立班组长岗位工资或岗位津贴，使班组长获得与其贡献相适应的经济报酬和精神鼓励。

五、组织领导

班组建设工作是企业一项十分重要的基础工作，也是一项系统工程。各有关部门要从促进经济社会又好又快发展的高度，充分认识加强班组建设的重要意义，切实加强组织领导。

(一)提高认识，加强领导。要从贯彻落实科学发展观和创新驱动、转型发展战略的高度，深刻认识加强班组建设的重要性、必要性。建立党委领导、行政负责、工会推进、职工参与、各方齐抓共管的工作格局。企业党组织要把班组建设列入重要议事日程，加强思想政治领导;行政部门要把班组建设纳入企业管理重要组成部分，指定职能部门负责组织实施;工会要积极协助党政推进班组建设，在总结经验、选树典型、激励先进、指导工作中发挥积极作用;各相关部门要找准位置，发挥优势，各司其职、各负其责，密切配合，形成工作合力，有序、有力、有效地推进班组建设。

(二)建立机制，加大投入。建立上海市班组建设联席会议制度，定期研究班组建设工作，提出班组建设的目标任务、制定实施方案和措施;建立协调推进机制，每两年召开一次班组建设工作会议;建立考核激励机制，每两年选树一批先进班组典型;建立班组长培养培训机制，开展五年一次班组长大轮训;建立班组建设保障机制，加大班组建设经费投入力度，保证班组建设和班组长培训费用落实到位;建立班组建设管理机制，明确班组建设工作考核和评价标准，注重调查研究，有重点、分步骤地加强和改进班组建设。

(三)抓好载体，创建品牌。要从本单位的实际出发，开展多种形式、多种类型的班组创建活动。要加强分类指导，认真总结不同类型企业加强班组建设工作的经验，大力培养、选树和宣传先进典型，充分发挥模范班组的示范引导作用。探索加强与改进班组建设的新方式与途径，使班组建设更加适应上海创新驱动、转型发展战略的需要，推动班组建设工作不断迈上新台阶。

市总工会市经信工作党委

市国资委市工商联

二○一一年十月十日

第五篇：关于开展规范化班组建设活动的实施意见

*******公司文件

***[20**] ***号

关于开展规范化班组建设活动的实施意见

(试行)

******公司：

为认真贯彻国家安全生产方针，加强煤矿生产现场管理，深化安全管理“双基”建设，培养具有创新精神，综合素质较高的班组群体，提高班组管理水平和工作效率，确保更好的发挥基层班组在安全生产中的关键作用，根据上级主管部门《关于在全市开展规范化班组建设活动的意见》要求，经集团公司研究决定，从20**年1月1日起，在全集团公司范围内好开展规范化班组建设活动。具体实施办法如下：

一、组织领导

为加强对班组规范化建设工作的领导，集团公司成立领导小组：

组长：***;副组长：***、***;集团公司其他领导、分公司经理和集团公司各处室负责人为成员;领导小组办公室设在安监处，***兼任办公室主任，具体负责抓好日常工作。各分公司也应成立相应领导机构，并结合本公司实际，制定实施办法。

二、目的意义

通过规范化班组建设，全面提高基层班组整体素质，规范生产现场各类操作，引导职工学法规、学规程、学标准，做规范人、上标准岗，认真解决班组工作存在的问题，不断增强职工队伍和基层班组的创造力、凝聚力和战斗力，为实现煤矿安全生产打下坚实的基础。

三、基本内容

具体应做好八个规范化建设，即：制度建设规范化、人员行为规范化、管理流程规范化、活动开展规范化、文明生产规范化、操作标准规范化、教育培训规范化、考核评比规范化、班长任用规范化。

(一)制度建设规范化

班组规章制度应汇编成册，并保证有以下制度：

1、班组安全生产责任制度;

2、“三无班组”竞赛制度;

3、班组安全检查制度;

4、现场交接班制度;

5、开工前检查验收制度;

6、班组安全教育制度;

7、班组长安全汇报制度;

8、班组员工安全互联、互保制度;

9、安全技术岗位练兵制度;

10、工伤、事故管理制度;

11、班组安全活动制度;

12、

安全管理目标制度;

13、安全奖惩制度;

14、质量管理及验收制度;

15、巡回检查制度;

16、班组劳动纪律管理规定。要求各项制度必须健全完善，切合实际，并保证严格落实。

(二)人员行为规范化

执行6S行为规范：

安全(Safety)：

1、不发生人身和机械事故;

2、不遗留事故隐患;标准化(Standardizaion)：

3、遵守规章制度和作业标准，严禁违章作业;

4、按照标准操作，实现过程和结果标准化;

5、提高工程、工作、产品、服务质量标准;素养(Shltsuke)：

6、提高技术业务水平和操作技能;

7、言行文明，注重仪表和礼仪;

8、协作配合;

9、遵守职业道德规范;

10、爱护公共设施，不损害、私拿公共财物;准时(Sharp);

11、不迟到、早退或脱岗;

12、按时完成工序作业和工作任务;清洁(Sanitary)：

13、清扫责任区内杂物、垃圾，保持工作场所干净;

14、保养设备、工具，使其整洁、完好;

15、按照设定的时间跨度完成清洁;

16、整理个人装束，保持个人清洁;整理(Selrl)：

17、整理清除不必要的废弃物;

18、所有设备、工具、物品整理归位，放到标识指定部位;

19、材料、工具码放整齐，摆放有序;20、按照设定时间跨度完成整理。

(三)管理流程规范化

按照“

1、班前会→

2、现场接班→

3、开工检查→

4、班前汇报→

5、工前安排→

6、班中巡查→

7、班中汇报→

8、收工清查→

9、现场交班→

10、班后讲评→

11、班后汇报”的班组管理流程开展工作，认真执行好每一个管理程序，保证各项任务圆满完成。要求各基层工区(车间)按照流程，结合实际健全完善每一个管理程序，保证管理流程顺利实施，达到预期目的。

(四)活动开展规范化

活动场所规范：每个班组在工区(车间)设立一个班务栏，悬挂班务安排相关记录、牌板，记录活动开展情况，公布员工逐日得分、收入、奖惩情况;在工作现场设置交接班站，在生产现场规范一个交接班、安排班务的临时工作站，同时用来公布各岗位员工的考核标准和考核卡;在现场悬挂班组标志牌板，将每个班组(包括成员)进行统一编号，统一管理，使每一名员工都始终知道自己是哪一个班组的，做到班荣我荣，班耻我耻，促使班组每一名成员都积极的搞好自身工作。

具体开展：“三无班组”评比、班组安全教育日、安全互联互保、劳动竞赛、岗位练兵等活动。各项活动，分公司应制定具体办法，基层区队(车间)拿出考核标准。

(五)文明生产规范化

按照6S中的清洁、整理项目，要求各岗位员做到：及时清扫责任区内杂物、垃圾，保持工作场所干净;保养设备、工具，使其整洁、完好;整理个人装束，保持个人清洁;所有设备、工具、物品整理归位，放到标识指定部位;材料、工具码放整齐，摆放有序。

(六)操作标准规范化

建立4E工作标准体系，确定每一人(Everyone)、每一事(Everything)、每一天(Everyday)、每一处(Everywhere)的具体内容和工作标准，把原有定员定额、岗位责任制、经济责任制、安全责任制、操作规程、作业规程、安全规程、安全质量标准化、动态质量管理、“双基”建设整合规范为严密的基础管理工作标准体系，真正做到人人、事事、时时、处处有标准，各班组及成员逐条对照落

实，保证生产作业中，不出现违章、违纪现象，实现安全无事故，保证本班组质量优良达到规定，杜绝不合格工程。各岗位人员的工作标准由基层工区(车间)制定。

(七)教育培训规范化

严格班组长任用制度，实行竞聘上岗制度，班组长要保证有初中以上文化程度。对文化程度不够、管理业务差、带头违章或违章指挥的班组长，分公司应制定相关规定，陆续进行撤换;对切实工作业务棒、工作能力较强的班组长，应采取合理方式，搞好对其学习教育工作，保证其文化素质水平的提高。

各班组应建立自己的培训制度和培训规计划，保证班组全员及时参加培训、复训，全部持证上岗，无文盲工，班组达到全员思想素质好、安全素质好、文化素质好、技术素质好、身体素质好“五好”条件。

推行学习“日清日高”制度，班组每一名员工均要有自己的学习受训记录，对自己每天所学到的理论或实践知识进行记录，并在每次记录时，对当天的学习情况进行小结，同时计划每天学习的内容。进一步丰富以师带徒制度内容，形成专家带新手、上级带下级、先进带后进、老人带新人等完善的以师带徒制度，主要突出各工种的现场操作技能训练，达到切实提高员工操作技能的目的。

建立本班员工跟踪教育档案，对本班员工的家庭情况、通讯地址、生理状况、心理情绪、文化水平、学习受训、遵章守纪等情况进行掌握，发现异常，及时进行专门教育、谈心，保证每一名员工，每天都能以较好状态，投入到工作中。

(八)考核评比规范化

推行4卡闭环考核、走动式巡查管理、四工并存、班组等级管理的规范化考核评比制度。

4卡闭环考核：建立A、B、C、D四种考核卡，A卡由员工根据当班作业情况、对照6S 20要素行为规范自评打分，然后由班长审定得分。B卡由班组长根据A卡的最后得分，汇总排定当班员工得分名次，并评出当班的“三工”(优秀员工、合格员工和试用员工)。C卡由区队长(车间)负责人，根据B卡，汇总排定所有员工当月的得分。D卡，上管理人员巡岗时发现问题随时填写。员工收与A、

B、C三卡挂钩。

走动式管理：管理者持D卡按照规定标准，采取不定时间、定区域的方式，实行现场巡查钮错，问题随时发现、随时解决，把解决问题贯穿于管理的全过程。所到之处与所在岗位员工互相签字，让员工对所查出的问题认可，员工对管理人的工作质量进行监督，实现管理者与被管理者的双向控制、双向考核。

“四工”并存：品牌员工、优秀员工、合格员工和试用员工同时存在，动态互换。每天按照10%、85%、5%的比例，各班组评选出优秀、合格、试用种三员工，并在班前会上进行讲评。对所评“三工”实行动态互换，连续10次被评为试用员工的离岗培训。两分公司每半年集中评选一次品牌员工，对品牌员工除给一定的物质奖励外，还要进行大力表彰、宣传。

班组等级管理：分公司应根据，班组规范化建设八个规范，制定相应的规范化班组考核细则，并制订班组月度考核办法，每月都评出合格班组、优秀班组和自主管理班组，由分公司给予定级、授级，每季进行一次表彰奖励。

四、方法步骤

为防止活动盲目开展，达不到预期效果，规范化班组建设活动可选一个采煤工区和一个掘进工区为试点，先进行摸索式的开展。时间定为9月份。分公司应成立专门工作组，在学习调研的基础上，制定出相应的制度、活动步骤、考核评比办法和一系列的行为准则，在试点单位推行。经过试行，找出不足，去掉不符合实际的内容，对试用较好的办法进行总结推广。10月份，将把班组规范化建设活动推向分公司各个班组。

五、几点要求

(一)统一思想、提高认识，真正把活动快速、有效的开展起来

实行班组规范化管理，是深化“双基”建设的重大举措，各单位要深刻认识重要性和必要性，增强服从和执行的自觉性，认真组织、精心操作，做到认识到位、措施到位、责任到位、落实到位，努力使此项工作在较短的时间内全面铺开，收到成效。坚持“不换思想就换人”的原则，对行动迟缓、推行不力、要求不严、效果不好的单位和个人实行责任追究。

(二)实施干部联系班组制度，明确班组建设活动督导责任

为保证活动在每个班组全面深入的开展，分公司结合各中层以上管理干部的工作情况，对规范化班组建设活动实施班组分工联系制度，责任班组联系干部对所联系班组的建设活动负连带责任，班组建设的好坏，将与联系干部的经济收入挂钩，对规范化建设活动开展好的实施奖励，建设效果差的给予处罚。

(三)搞好总结评比，不断提高规范化班组建设水平

分公司应在班组规范化建设的各个阶段，进行不断的总结和完善，对建设活动中表现出的先进单位和个人，应进行表彰、奖励，并及时将好的经验、做法逐步推广，同时对活动各阶段的开展情况应进行及时通报。10月份，上级有关部门将对活动的开展情况进行验收，分公司应对此高度重视，应在搞好活动的同时，做好迎接验收的准备工作。年底

11、12两月份，分公司将结合上级部门验收的情况，总结出优点和不足，对活动办法进行优化，继续严格执行。

二〇***年**月****日