中心组理论学习计划

2022-09-17

无论是在新的时间周期还是新的任务周期,工作计划都是必不可少的,那么该如何写好工作计划呢?以下是小编整理的关于《中心组理论学习计划》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:中心组理论学习计划

学习中心组学习计划

为深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,推进学习型党组织建设,全面贯彻落实科学发展观战略思想,不断提高党员干部的理论素养、科学决策水平和工作创新能力。根据中央、省市和县委的要求,结合我局实际,特提出2011年度理论学习中心组学习计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和十七届五中全会精神,全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,围绕服务县委、县政府中心工作,立足发改工作实际,全面推进学习型党组织建设,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践,进一步坚定理想信念,提高思想道德素质和科学文化素质,增强实现科学发展、率先发展的能力,切实把思想和行动统一到中央、省市和县委的决策部署上来,把意志和力量凝聚到建设“一城四地”的目标任务上来,为全面建设“科学发展示范点”提供思想保证。

二、学习内容

学习以科学发展观统领经济社会发展全局的理论;学习、潜心研读党的一系列重要理论和论述;学习十七届五中全会精神;学习“十二五”规划提出的目标任务;学习《七个“怎么看”——理论热点面对面2010》;深入学习中央和省经济工作会议精神;学习党史党建和社会主义法制理论知识等,可作适当调整。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取上党课、听专题报告和讲座、观看录像和展览、专题调研、讲座、写心得体会等《科学发展观专题辅导》必要的学习资料,安排足够的学习时间,做好周密的学习计划,建立完善的学习制度,讲究学习效果,紧密结合发改工作实际,活学活用,通过理论学习,促进思想观念的转变,提高理论修养、政治素质和政策水平,推动发改事业又好又快发展。

四、总体要求

1、加强中心组制度建设。认真落实县委《关于2011年度全县干部理论学习的实施意见》,健全领导干部述学、评学、督学制度,完善考核、激励、约束机制,推动领导干部的思想作风和学习建设。中心组学习组长要加强对中心组理论学习的领导,经常检查督促,带头作辅导报告,使中心组学习更加制度化、规范化。

2、努力创新学习形式。从领导干部学习的特点出发,适应中心组理论学习向深层次发展的需要,努力探索学以致用、学用相长的新形式。要把调查研究贯穿于党组中心组学习的全过程,立足于深化改革、促进发展、维护稳定的实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题。每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,在年终形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为党组重大决策提供理论支持,为科学决策奠定坚实的基础。

3、注重提高理论学习中心组的学习质量。在县委理论学习中心组(扩大)学习会的带动下,组织举办好“论坛”、“讲座”,为干部学习提供新的平台,力求学的深入,学的透彻,学用结合,学以致用,通过学习,进一步开阔理论视野,启迪创新思维,推进实践工作。

附:理论学习中心组学习计划

中共嘉善县发展和改革局党组 2011年2月28日

理论学习中心组学习计划表

学习时间 学习内容 备注

1月 “十二五”规划提出的目标任务2月 “科学发展如何示范”大讨论3月 廉政教育学习

4月 《加强党的执政能力建设》

5月 《七个“怎么看”——理论热点面对面2010》6月 上级政策文件学习7月 纪念建党90周年知识学习8月 《中国共产党历史二十讲》9月 党报党刊及时事政治的学习10月 《科学发展观专题辅导》

11月 《党的十七届五中全会建议学习辅导百问》12月 县委读书会领导讲话内容学习

附件一:

附件二:阅读篇目

1、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建设(2010年10月18日党的十七届五中全会通过);

2、胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上的重要讲话;

3、胡锦涛总书记在党的十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话;

4、胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会的重要讲话;

5、全国、江苏省、常州市及我市第十二个国民经济和社会发展规划;

6、中央、省经济工作会议、常州市“加快转型升级年”动员大会及我市加快转型升级推进大会精神;

7、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛论群众工作》;

8、《理论热点面对面2011》;

9、《中国共产党历史》。

第二篇:党委中心组理论学习计划

文章标题:党委中心组理论学习计划

根据市委宣传工作会议和学校党政工作要点的精神,按照《2006年北京市干部理论学习安排意见》(京宣发[2006]3号)对干部理论学习的总体要求,特制定理论学习中心组(以下简称:中心组)2006―2007学年第一学期学习计划。

一、指导思想

中心

组学习坚持以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真研读《江泽民文选》和《科学发展观学习读本》,加深对“三个代表”重要思想和科学发展观内涵的理解和认识;深入学习党的十六届六中全会精神,加深对构建社会主义和谐社会重要意义的认识,为构建和谐校园提出工作目标和措施;进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义荣辱观,发扬求真务实、理论联系实际的马克思主义学风,增强理论学习的针对性、指导性和实效性,做到真学、真懂、真信、真用,在全校师生的理论学习中起到示范和榜样作用。

二、学习重点

(一)围绕学习《江泽民文选》,进一步深入学习“三个代表”重要思想。

《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷于8月10日发行,文选收录了江泽民同志1980年以来特别是党的十三届四中全会以来的203篇讲话、文稿等重要著作,是我们党领导改革开放和开创社会主义现代化建设新局面奋斗历程的真实记录。《江泽民文选》全面反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程,深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。中心组要深入学习贯彻胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话,认真研读《江泽民文选》,用“三个代表”重要思想指导学校建设,推动学校改革和发展。

(二)围绕学习贯彻党的十六届六中全会精神,深刻理解构建社会主义和谐社会的重要意义,为构建和谐校园提出工作目标。

10月中央将召开十六届六中全会,会议将研究构建社会主义和谐社会的问题。构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务,是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。中心组学习贯彻十六届六中全会精神,加深对构建社会主义和谐社会重要意义的认识,为努力构建和谐校园提出工作目标。

(三)围绕学习社会主义荣辱观的理论,进一步加强领导班子队伍建设和党风廉正建设。

学习贯彻以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻为主要内容社会主义荣辱观,认真开展干部经济责任制的专题学习,进一步加强领导班子队伍建设和党风廉正建设。

三、学习安排

(一)第一阶段:

学习时间:九月份、十月份

学习内容:

1、学习《江泽民文选》(第一卷、第二卷、第三卷)

2、学习《科学发展观学习读本》

思考题目:

1、深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。

2、深刻理解科学发展观的重大意义、深刻内涵、精神实质和基本要求。

3、如何将“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论成果,运用到学校的各项工作中,不断明确我校的办学指导思想和办学定位,进一步推进教育教学改革?

(二)第二阶段:

学习时间:十一月份、十二月份

学习内容:

1、学习中央十六届六中全会精神

2、干部经济责任制专题学习

思考题目:

1、构建社会主义和谐社会的主要内容和重要意义。

2、运用社会主义和谐社会的理论内容,结合我校实际,提出应从哪些方面加强和谐校园建设?

3、社会主义荣辱观的主要内容和深刻内涵。

4、运用社会主义荣辱观的理论内容,结合工作实际,提出党风廉正建设的具体措施。

5、高校领导干部如何自觉履行干部经济责任制?

第三阶段:

学习时间:一月份

总结学习成果,撰写学习心得,交流学习体会。

四、学习要求

1、中心组学习要做到“时间、人员、内容、制度”的落实,围绕学

校的改革、发展和稳定中的重大问题进行学习和思考,创新教育观念和教育模式,在教育科研管理、学科专业建设、师资队伍建设、大学生思想政治教育等方面创新工作思路,完善工作机制,加强队伍建设,丰富学习形式,总结推广经验,发挥理论学习日常工作中的辐射和促进作用。

2、中心组学习要求真务实、理论联系实际,要与加强党的建设结合起来

,与推动学校的改革和发展结合起来,要与解决广大师生员工实际问题结合起来。

3、中心组成员要坚持学习制度,遵守学习纪律,每次集中学习前,要按要求做好发言准备,做到学习有笔记、发言有提纲、讨论有记录,结合每个阶段的学习专题,认真思考,不断提高学习效果,学期末要撰写1篇学习心得体会。

4、党委宣传部按照学校党委要求,提前安排好校级中心组集中学习时间和内容,准备好相关学习资料,认真做好学习记录,及时整理学习成果,撰写总结材料。

5、各学院理论中心组的学习由各学院党总支结合工作实际,参照此学习计划,具体拟订本单位的学习计划并组织实施,认真做好学习记录,并及时将学习成果上报学校党委。

党委宣传部

2006年9月19日

《党委中心组理论学习计划》来源于,欢迎阅读党委中心组理论学习计划。

第三篇:党委中心组理论学习计划

为进一步加强矿党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据矿委中心组理论学习计划安排,结合我矿实际,现对矿党委中心组理论学习制订计划如下:

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党党章》、胡锦涛同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过

自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

三、学习要求

1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。

2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我矿实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。

4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤点名制度,坚持

考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。

5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路。

第四篇:2011中心组理论学习计划

青发[2011]45号

中共郧县青山镇委员会

关于印发《青山镇党委中心组2011年

学习计划》的通知

各村党支部,镇直企事业单位党(总)支部:

现将《青山镇党委中心组2011年学习计划》印发给你们,请

结合实际,参照制定本单位学习计划,切实抓好本单位的理论学习。

中共郧县青山镇委员会

2011年4月15日

主题词:党委中心组学习计划通知报送:中共郧县县委宣传部中共郧县青山镇委员会2011年4月15日印发

共印20份

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青山镇党委中心组2011年学习计划

为切实提高全镇干部的理论素养和科学决策水平,进一步加强执政能力建设,更好的指导和促进全镇经济社会快速和谐发展,根据上级党委有关部署,结合实际,特制订青山镇党委中心组2011年理论学习计划。

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大、十七届六中全会精神,把学习科学发展、构建和谐社会、建设社会主义新农村等党的最新理论成果与学习法律法规、经济管理、社会科学、科技文化等知识结合起来,增强学习的针对性和对工作指导性,不断提高中心组成员的思想理论素养和科学决策能力,为实现全镇经济社会持续、快速、协调发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习重点

1、联系我镇党建工作的实际,认真学习党建理论,特别是要坚持不懈地学好用好建设中国特色社会主义理论。要深刻领会十七大以来党中央提出的建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、走和谐发展道路、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想。通过学习,进一步深化思想认识,进一步树立理想信念,进一步提高工作能力,进一步推动各项工作。

2、联系我镇打造“和谐镇”、构建和谐社会的实践,深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习领会构建社会主义和谐社会的战略思想。要通过学习和实践,着力提高管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、维护社会稳定的本领,把社会主义和谐社会建设的各项工作落实到实处。

3、联系我镇经济社会发展建设的实际,深入学习科学发展的理论体系和主要观点,在把握世界观和方法论上下功夫,在落实转化、推动全镇建设工作上下功夫,不断提高学习贯彻的水平。要通

过深入的学习,深刻认识科学发展观的丰富内涵,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

4、联系我镇新农村建设的实际,深入学习社会主义新农村建设的理论,学习和借鉴外地建设社会主义新农村的先进经验,着力研究和解决我镇新农村建设过程中存在的困难和问题,进一步解放和发展农村生产力,促进新农村建设的健康发展。

5、联系新形势、新任务对干部提出的新要求,把理论学习同学习各方面的科学文化知识结合起来。在加强对政治理论学习的同时,还要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识。把学习科学文化知识同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设本领。

6、结合普法活动和依法治镇实践,深入学习党的民主法制建设理论,认真学习各项法律法规,增强民主意识和法制观念,不断提高依法行政和发展社会主义民主政治的能力。不断提高接待处理信访案件的能力,促进我镇协调稳定发展。

7、联系我镇党风廉政建设的实践,深入学习党风廉政建设的有关规定和法律法规,深刻认识推进党风廉政建设的重要性,大兴勤政廉政之风,切实加强干部作风建设,进一步加强对权力运行的制约和监督,提高拒腐防变的能力。

8、联系我镇教育、文化、卫生等各项事业发展的实际,认真学习党的各项路线、方针、政策,着力研究各项工作存在的问题,切实解决看病贵、上学难、精神文化生活匮乏等问题,促进各项事业协调发展。

三、学习方法

青山镇党委中心组学习主要采用以下五种形式有序推进:

1、按照学习计划,坚持自学,认真研读原文、原著,撰写心得体会文章。

2、及时认真传达学习中央文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,联系我镇实际研究贯彻落实意见。

3、根据镇党委中心工作,结合重大理论和现实问题,开展课题调研。

4、召开读书会、研讨会,围绕专题集中学习,中心发言和座谈研讨相结合。

5、组织理论报告会,邀请上级领导作专题辅导。

四、学习内容及安排

第一季度

1、学习中央1号文件及农村工作会议精神,探讨推进新农村建设的新举措;

2、学习中央、省、市、县经济工作会议精神,联系实际,研究提出我镇2011年经济工作的目标任务,由黄波同志负责;

3、学习中央领导同志在中纪委会议上的讲话及领导干部廉洁自律方面的相关文件;

4、认真学习“两会”精神;

5、集中学习中央领导论科学发展观相关内容;

6、学习移民工作相关政策法规。

学习形式:组织学习3次。

第二季度

1、学习“五五”普法规定的有关法律法规;

2、深入学习社会主义和谐社会的重大战略思想;

3、学习科学发展观的理论体系和主要观点;

4、学习招商引资优惠政策等相关内容;

5、学习当前移民工作的相关政策法规。

学习形式:集中学习3次,组织中心组成员开展一次集中调研活动。

第三季度

1、听取国际国内形势报告;

2、学习中央领导同志“七〃一”重要讲话;

3、学习当前移民工作的相关法律法规。

学习形式:组织学习1次,调研1次。

第四季度

1、 学习中央领导同志“十〃一”重要讲话;

2、学习市场经济理论、现代科技知识、法律知识;

3、人口与计划生育政策等知识的学习;

4、学习党风廉政建设有关规定;

5、学习六中全会精神;

6、学习县第十三次党代会精神和全县治庸问责动员大会精神。 学习形式:集中学习2次,讨论1次。

五、有关要求

1、认真按照《青山镇党委中心组学习制度》的要求进行学习,坚持各项学习制度,确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。中心组成员要坚持带头学习,带头宣讲,带头调研,做自觉学、深入学、持久学的表率。

2、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持“真学、实学、学精、管用”的原则,不断学习新理论、了解新形势、研究新措施、确立新对策、推动新实践。

3、坚持每月15日集中学习1次,每次1-2天,全年集中学习时间不少于20天。每次集中学习实行签到制度,确保中心组成员参学率在90%以上,有事不能参加学习的必须事先向中心组组长请假,事后自觉补学。

4、中心组学习要做到“八有”,即有学习计划、有学习资料、有中心发言人、有个人学习笔记、有集体学习记录、有考勤记录、有个人心得体会或调研文章。每位中心组成员每年至少要进行一次中心发言,至少撰写一篇理论文章。

5、12月底,各成员要对一年来的学习情况进行小结,要将中心组发言提纲、撰写和发表的文章、学习笔记本交党政办存档备查。

附:青山镇党委中心组成员

附:

郧县青山镇党委中心组成员

组长:黄波镇党委书记、人大主席 副组长:王

成员:张

学习秘书:王明辉

霞轩安牛刘强兵黄伟李涛王明辉王玉林 镇党委副书记、镇长 镇党委副书记 镇党委副书记、纪委书记镇党委委员、副镇长 镇党委委员、武装部长 镇党委组织、统战委员 镇党委宣传委员 镇党委委员、副镇长 镇党委宣传委员

第五篇:2012中心组理论学习计划

2012年八里坪经营所

理论中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子思想政治建设,提高领导干部的理论素养和领导发展的实际能力,按照局党委中心组学习总体安排,结合工信局实际,提出2012年理论学习计划:

一、指导思想

以中心组的学习表率作用全体员工的政治理论学习,在员工中形成重视学习、坚持学习的良好氛围,着力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,创造优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习要求

(一)严格规范学习管理。严格执行党委(党组)中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。认真组织集体学习研讨、确保集体学习研讨时间

和质量,全年集中学习时间不少于12天。

(二)强化中心组学习的制度和管理。进一步扎实调查和研究问题,切实提高学习质量。中心组成员全年至少撰写一篇调研报告,办公室负责制定中心组年度学习计划,提供 学习资料,做好学习记录等工作。

(三)注意理论与实践相结合。学习党的方针政策、法律法规、学习党的十七届六中全会精神。结合经营所工作实

际,认真学习推进科学发展观理论;深入学习森工党风廉政建设有关文件,并在学习中加以应用,通过学习,不断提高 班子整体水平,提高应对复杂工作局面的能力。

三、学习要求

1、中心组成员要提高认识,重视理论学习,自觉加强理论武装,并理论联系实际,指导推动工作。

2、中心组成员以自学为主,每月集体学习交流一次,每次确定主题、安排重点发言,并做好记录备查。

3、中心组成员集体学习不得无故缺席,因故缺席须事先向主持人或学习秘书请假。

4、中心组成员的重点发言材料,在每次集体学习结束后交学习秘书存档备查。

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