中心组12月学习计划

在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《中心组12月学习计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：中心组12月学习计划

中心11月总结12月计划

辽宁省儿童发展中心

十一月份工作总结和十二月份工作计划

一、十一月份工作总结：

1、举办中心年终教学与艺术团汇报演出大会。

11月5日举办了中心独立运营一年的教学成果展示暨艺术团汇报演出大会，本次汇演是为学员和老师搭建展现自我的舞台，也是中心教育教学和艺术团成果的集中展示，标志着中心工作不断走向成熟与完善。11月6日，报对此次汇演进行了报道。11月9日中心召开全体工作人员会议，每一个工作人员对这次会演进行了总结，吸取经验教训。

2、筹备消防工程改造工作。

积极与相关部门沟通，争取消防改造经费。与消防改造工程队密切联系，对相关工作进行催促;工程队多次到中心现场测量，确定工程改造方案。改造期间，中心租用教室进行教育教学工作。

3、继续开展招生宣传工作。

中心通过LED大屏幕、网络、发放宣传单等方式，适时更新中心的招生、招聘教师信息及工作动态;少儿部、成人部继续开展免费课程培训活动，拓宽招生渠道，扩大中心影响力。

4、完成教育教学、安全等常规工作。

组织员工学习省委办公厅下发的《进一步开展消防安全

大检查;坚持遏制重大火灾发生》文件，增强全体工作人员的消防安全责任意识和主体意识，确保人人都能熟知和掌握基本消防常识和自防自救技能。

11月24日召开了全体工作人员会议，各部长对2011年教育培训、员工管理等相关工作进行了总结，提出了2012年工作计划。

早教部在籍学员116人;少儿部新开设了少儿吉他、少儿街舞等课程班，并积极为少儿合唱团选拔优秀学员。本月少儿部在籍人数215人，参加培训883人次;成人部学员在籍人数687人，参加培训1508人次。

5、支部学习情况。

组织员工观看《山村启明星——第一书记》，并在中心党支部会议上探讨交流，大家纷纷表示这部影片为深入学习实践科学发展观、履行党员先锋模范作用提供了生动的教材，在今后的工作中，时刻严格按照党员标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，扎扎实实多做实事、做好事。

二、十二月份工作计划：

1、做好消防改造期间的课程安排工作;

2、做好才艺大赛前期的准备工作，联系赞助单位;

3、与社区、企业开展课程培训活动;

4、继续开展各业务部门的宣传、招生工作。

第二篇：电子商务中心2012年12月工作计划

电子商务中心11月主要工作内容如下：

1、中文网上发布各类推广信息60条。

2、阿里巴巴中文站更新产品信息90次，新发产品30个。

3、阿里巴巴英文站更新产品321次，新发产品33次。

4、在阿里巴巴中文站产品总数达到114，英文站产品总数达到522个以上。

5、淘宝免费测试店铺已开通，11月实现销售490元。

6、速卖通平台通过了解，由于国际快递问题，发现不适合开通，所以未开通。

下个月的主要工作计划如下。

第一周

1、查询国内外相关劳保产品的检测标准，并作对比。本周完成查询3-5个标准。

2、查找国外知名胶靴品牌生产商，主动与其联系争取为其代工。以便学习其技术经验。

3、建立客户询问及回访记录表，针对网络来访的客户进行及时的登记与回访。

4、查找国内做劳保产品的贸易公司，争取与其合作，为公司产品出口找到突破口。

5、搜集各类相关信息，搜集网络热销产品，及新的技术信息。每周向

部门领导提交一次。

第二周

1、查询国内外相关劳保产品的检测标准，并作对比。本周完成查询3-5个标准。

2、查找国外知名胶靴品牌生产商，主动与其联系争取为其代工。以便学习其技术经验。

3、搜集各类相关信息，搜集网络热销产品，及新的技术信息。每周向部门领导提交一次。

第三周

1、查询国内外相关劳保产品的检测标准，并作对比。本周完成查询3-5个标准。

2、查找国外知名胶靴品牌生产商，主动与其联系争取为其代工。以便学习其技术经验。

3、搜集各类相关信息，搜集网络热销产品，及新的技术信息。每周向部门领导提交一次。

第四周

1、查询国内外相关劳保产品的检测标准，并作对比。本周完成查询3-5个标准。

2、查找国外知名胶靴品牌生产商，主动与其联系争取为其代工。以便学习其技术经验。

3、搜集各类相关信息，搜集网络热销产品，及新的技术信息。每周向部门领导提交一次。

12月份的工作目标

1、完成国内外各类劳保产品标准的查询。

2、联系3-5家国外胶靴品牌厂商。争取为其代工事宜，并及时向领导沟通联系进度。

3、联系2-3家国内贸易公司，争取做其产品供货商，与其合作把产品出口出去，并及时向领导沟通联系进度。

4、搜集3-5款热销信息，并提交其可行性报告。

电子商务中心

2012-11-26

第三篇：中心学校12月安全工作总结

毛堂乡中心学校2010年12月份安

工作总结

进入12月后，根据冬季安全工作重点，结合我乡实际，中心学校以创建 “平安校园”为抓手，以安全演练为重点，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将12月的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，中心学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以朱国杰校长为组长，乡中校长、中心幼儿园园长、各学区校长等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人。形成了以朱校长亲自抓，各校长等负责组织实施，全乡教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、中心学校与学校层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入学校考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，门卫实行24小时巡逻值班。学生外出活动均须由教师打报告交由校长批复，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则，且必须报中心学校审批。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、各校建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育，齐抓共管

要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。各校利用班会课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过各家长书、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们成立家长委员会，按时召开家长座谈会，积极与乡派出所等部门通力合作，邀请乡派出所警官为法制副校长，到各校为师生作专题消防、法纪等安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

三、严格管理，深入整改

领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，中心学校根据上级有关安全工作精神，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强校舍安全督查管理。加强安全通道的管理，确保人员疏散的安全。定期排查校园内的安全隐患，并及时解决。对校园楼道内的应急灯和消防措施进行统一检修。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查，学校的饮用水一律由生产合格的厂商提供，各学校食堂没有发生任何安全事故。

3、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合，并树立交通安全警示牌;学校多次主动邀请相关部门来校给学生作了相关的教育报告;举办各种图片展览;并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查;正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。同时中心学校在全乡范围内开展了中小学生道路安全知识的竞赛，各段共评出一等奖6名，二等奖9名，三等奖15名。

4、狠抓防火、防震安全工作。12月14至16日，全乡各校开展了紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。举行交通安全征文活动，共评出一等奖5名，二等奖6名，三等奖9名。出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。在地震安全疏散演练活动中，各校师生按照早就预定的方案，用时1分10秒就全部从教学楼迅速地撤离到安全地带，未发生踩踏等安全事件。各校大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加强对教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。

7、教师形成了良好的师德师风，没有体罚和变相体罚学生。各学校利用期中考后召开家长座谈会，做好家校联系工作，加强对家长的宣传、沟通、联系，取得家长的支持和配合，共同做好学生的安全教育和管理监护工作，并积极帮教转化学困学生。

8、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

9、期末对校舍等进行最后一次安全排查，发现部分安全隐患并已排查。学校教学楼的水、门窗及其他设施情况良好，中小学各专用教室、实验仪器室、实验药品保管室、实物储藏间、仓库未发现异常情况白树小学教学楼楼梯铁栏杆多处脱焊，已修复;中学三楼电源线路老化短路，已修复;校舍内照明工作都无问题，消防设施都未过期仍能延用。

10、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。今年学校再次被评为“平安校园”。

五、存在问题

1、校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分学生家长接送孩子的车辆不顾值周的教师的劝阻停靠校门口现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，有时还存在超载现象，存在一定的安全隐患。

2、无证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。建议上级有关执法部门对无证营运三卡、小摊贩予以取缔，对学校周边加强巡查、整治，营造一个良好的校园周边治安秩序。

今后，我们将进一步加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平;进一步加大安全工作的管理力度，加强与家庭、社会密切配合，紧紧依靠各职能单位、社会的力量，齐抓共管，净化外部环境，维护学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面。

毛堂乡中心学校

2010年1月29日

第四篇：黄流镇中心学校12月教学常规检查总结

根据《乐东黎族自治县教学常规检查办法暂行规定》的文件精神，2013年12月7日，我校组织下属乡村小学的骨干教师、领导及中心校本部的教研室、教导处对中心校本部的教学常规又进行了一次全面的检查，现将本次的检查工作总结如下：

一、备课情况。

1、检查标准

本次检查以11周为标准计算，语文：

一、二年级的8课时每/周，三至六年级5课时/周;数学：一至六年级均为4课时/周。别的科目均为2课时/周。语文

一、二年级合计应有88课时，三至六年级应有55课时;数学一至六年级应有44课时。别的科目均应为22课时。

2、主要成绩

总体来说，本校绝大多数教师备课都非常认真，教案结构完整合理，内容具体，目标明确，重难点突出，大部分教师的多数教案都附有板书设计，书写工整，页面达标，一般都有课后反思。其中语文科较为突出的有孙兰老师(112课时)、孙令珠老师(119课时)、蔡庆英老师(117课时);数学科有邢增仁老师(73课时)、梁志老师(68课时)。尤其是二年级的语文科教师，每位教师都超过100课时。

3、存在问题

(1)少数教师备课的质量不高，有抄袭现象。 (2)有极个别教师的备课数量不达标。 (3)课后反思意见泛化，缺少针对性。

二、作业情况

1、检查标准：一至六年级均为4次/周。

2、主要成绩：作业的数量普遍超标，检查仔细认真，批阅规范及时，很多教师都有鼓励性的评价或要求学生及时更正。比较突出的有孙兰老师(156次)、林昌姣老师(149次)、郑菊玉老师(173次)、邢增仁老师(149次)、李娜老师(120次)。

3、存在问题

(1)极个别教师虽然总体检查次数超标，但是每次布置的作业量不达标。

(2)极个别教师检查时间书写不规范，最好写在该次所批改作业的最后。

(3)个别语文教师的作文批改评语过于简单，缺乏针对性的指导。

通过本次检查，相信我们会发现不足，总结经验，更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作更上一个新台阶!

黄流镇中心学校

2013年12月16日

第五篇：12月党章学习策划书

两防一反伴我行 策划书

开场白：日前社会上诈骗、宗教渗透、邪教等不良活动正在不断发展、日益猖獗，危害了许多无辜的人民群众，为了提高同学们对危险的防范意识接下来我们进行三个环节。

第一环节：(目的在于增加同学们对诈骗、宗教渗透与邪教的知识)我会给大家解释宗教渗透、邪教的具体概念;并给大家讲几个与诈骗、宗教渗透、邪教有关的例子;再让大家谈谈各自的感想。

第二环节：现场小品表演(目的在于增强同学们面对这些不良行为时的自我保护能力)我会让每小组进行抽签抽取一个与两防一反相关的主题，并交给他们相关的资料，让小组根据资料进行现场小品表演，再根据表演让同学们探讨面对这些情况时应当作出的正确表现。(小组已事先分好)

第三环节：一反常态(目的是为了测试同学们的反应速度，以此来告诫同学们分辨善恶信息的能力)依旧按小组分组，主持人指定一个同学说大球，该同学嘴中便说小球并将两手高举，下一个同学嘴中便说大球并将两手放于腹前，以此类推让同学们轮流下去;当一个同学出错时，则该小组便视为淘汰，全组同学退出游戏，主持人再指定一个同学继续游戏;当只剩一个小组时游戏结束。

三个环节均是为了提高同学们的安全防范意识、分辨有害信息的能力和自我保护能力，更好的保护自身的安全。