科学院研究生院范文

2022-06-13

第一篇:科学院研究生院范文

中国科学院研究生院翻译硕士

http://foreign.gucas.ac.cn/Admissions/Pages/MTI.aspx

中国科学院研究生院的翻译硕士学位(MTI)专业依托中科院及研究生院的网络、学科和学术资源优势,组建会议口译、笔译实务型师资团队,按照“课堂教学+项目实习+教师引领进入市场”的培养理念,培养适应全球化背景下国家建设和社会发展需要,服务跨文化交流,具有专业素养的高层次、宽领域、应用型的高级英汉口笔译人才。中国科学院及各院、所众多的国际交流与合作项目,中科院及研究生院丰富的学术资源,以及设在中国科学院的中国科技翻译协会的理论与实践平台等为翻译硕士(MTI)项目的师生提供了巨大的口译、笔译的学习、实习、择业空间。

教学特色:

1. 实务型师资

师资团队由具有丰富的口笔译实务经验的教师、一线译员组成。口译主干课程教师具备500场次以上的国际会议同声传译及交替传译经历、5年以上同声传译及交替传译教学经验及一定的口译研究经历。笔译主干课程教师具有百万字翻译经历,出版译著多部。

2. 实景式课堂

课堂教学以口译、笔译实景为主,将口译、笔译基本理论讲解与口译、笔译专项技能训练融入口笔译案例进行教学。口译课堂全部采用国际会议现场真实材料进行实景教学,笔译课堂也结合众多市场翻译项目进行教学。口译学生“天天在口译会场”、笔译学生“天天跟翻译项目”。

3. 市场化培养

根据市场对口、笔译人才的要求开展教学,按照“课堂教学+项目实习+教师引领进入市场”培养理念,设计定制化培养方案,指导学生在会议现场观摩学习,使毕业生能够直接进入政府机构、跨国企业等从事口译、笔译工作,或选择做自由译员。

学生可随口译实务教师定期赴国际会议现场观摩学习会议口译,教师在口译实践现场指导学生。学生也有机会在中科院各院、所参与的各类国际交流与合作项目中担任笔译、陪同翻译,或在与我系保持良好合作关系的各翻译公司、出版社等机构实习。学业优异的同学有机会承担中科院系统各类国际论坛、研讨会的会议口译。实习基地包括:中科院国际合作局、中国科技翻译协会、北京君策天马翻译有限公司、人民大学出版社、宇航出版社等。

第二篇:浏览该文件中国农业科学院研究生院

中国农业科学院研究生院

在校研究生出国(境)管理办法(试行)

为进一步规范我院对在校研究生出国(境)的管理,特制订本办法。

一、出国(境)人员分类

1、申请国家留学基金人员

在校期间向国家留学基金委申请并获批准的人员。

2、单位公派出国(境)人员

在校期间,根据培养单位或导师科研工作需要,派出合作研究、培训及参加国际会议等人员。

3、申请自费出国(境)留学人员

在校或拟毕业后自费出国(境)攻读学位或做博士后人员。

4、出国(境)探亲或旅游人员

在校期间申请出国(境)探亲或旅游的人员。

二、申请国家留学基金人员的管理

按照国家教育部有关规定,我院在读研究生在征得导师和培养单位同意的情况下,可以向国家留学基金委员会申请公派出国留学。

具体申请程序及有关规定如下:

1、拟申请国家留学基金委留学项目的研究生,每年在规定日期,向研究生工作处递交由导师和培养单位签字同意的《中国农业科学院研究生院研究生申请国家留学基金委留学项目表》、留学基金委的《申请表主表》和《单位推荐意见表》。经研究生院相关处室会签后,报主管院长批准,统一上报。

2、凭《中国农业科学院研究生院研究生申请国家留学基金委留学项目表》(审批通过)复印件,研究生院相关处室予以出具该研究生申请留学基金所要提供的各种证明材料。

3、在校研究生凭国家留学基金委颁发的《国家留学基金资助出国留学资格证书》办理护照、休学和离校手续。应届毕业生凭国家留学基金委颁发的《国家留学基金资助出国留学资格证书》及与研究生院签订的《应届毕业生出国(境)

协议书》办理护照,并与毕业生一起办理离校手续。

4、因与留学基金委签订了《资助出国留学协议书》,并交纳了出国留学保证金,我院不收取出国保证金。

5、在校公派研究生在国家规定的留学期限内,我院保留其档案和户籍,逾期未归按照我院《学生管理规定》,按自动退学处理,将其档案和户籍迁转回生源所在地。应届毕业生在国家规定的留学期限内,我院保留其档案和户籍,逾期未归按照《国家公派出国留学研究生管理规定(试行)》要求,将其档案和户籍迁转回生源所在地。

6、按照《国家公派出国留学研究生管理规定(试行)》要求,在留学期间未得到留学基金委批准,不予出具任何与改变留学身份、留学期限、留学国家和留学院校(研究机构)的证明。

7、公派留学研究生是正式党员的,我院继续保留组织关系,要求每半年向党组织进行一次书面的思想汇报和交纳党费。是预备党员的,在考察期延长一年后,国内考察期满一年,并在留学期间能够坚持向党组织汇报思想,符合正式党员条件,本人提出转正申请,可以转正。

在职、定向、委培在校研究生拟申请国家留学基金委留学项目,也要在规定时间里提交由导师和培养单位签字同意的《中国农业科学院研究生院研究生申请国家留学基金委留学项目登记表》到研究生工作处,经培养处会签,报主管院长批准后,回在职、定向、委培单位办理相关手续。凭国家留学基金委颁发的《国家留学基金资助出国留学资格证书》办理休学和离校手续。未提交申请或未办理休学和离校手续而擅自出国的,按自动退学处理。

未尽事项按照《国家公派出国留学研究生管理规定(试行)》办理。

三、单位公派出国(境)人员管理

在校研究生由于培养单位或导师科研工作需要,出国(境)进行合作研究、培训或参加国际会议的,须向研究生工作处提交《中国农业科学院研究生院研究生出国(境)申请表》,经主管院领导批准并交纳出国保证金后,方可办理出国(境)相关手续。

出国保证金博士研究生二万元,硕士研究生一万元。待其按期回国后,将护照交回,保证金全额返还。如未获批准逾期未归,保证金不予返还。

出国超过三个月,必须办理休学和离校手续,一切待遇按照休学研究生相关规定处理。

在职、定向、委培在校研究生因公出国(境),也需提交《中国农业科学院研究生院研究生出国(境)申请表》,经主管院领导批准后,回原单位办理出国(境)相关手续。出国超过三个月,必须办理休学和离校手续。

四、自费出国(境)留学人员管理

在校研究生在学期间不允许申请自费出国(境)留学,研究生院不予出具任何相关证明和办理任何手续。拟自费出国留学的,办理退学手续,按《学生管理规定》中有关退学的规定办理。

应届毕业生拟申请自费出国(境)留学,于第三学年10月31日以前,提交《中国农业科学院研究生院应届毕业生自费出国留学申请表》报研究生工作处,经相关处室审核,并报主管院领导批准后,各处室予以出具相关证明和办理相关手续。

毕业前办理护照的,需交保证金五千元,并在6月15日前办理。待其办完离校手续后,保证金全额返还。

五、出国(境)探亲或旅游人员管理

研究生院只允许在校研究生在假期期间出国(境)探亲或旅游。拟在假期出国(境)探亲或旅游的研究生,必需提交《中国农业科学院研究生院研究生出国(境)申请表》到研究生工作处,经主管院领导批准,交纳保证金二万元后,予以办理相关手续。未获批准逾期不归者按照我院《学生管理规定》要求,按自动退学处理,保证金不予返还。

凡未经批准擅自出国(境)的,一经发现,一律按自动退学处理。

本规定自2009年9月1日起执行,由研究生院研究生工作处负责解释。

第三篇:软科学研究计划项目研究

附件2

2007珠海市软科学研究计划项目研究方案说明

项目2.提高珠海产业园区开发与建设水平的研究

一、项目名称:提高珠海产业园区开发与建设水平的研究

子课题名称:

1、珠海产业园区开发建设与周边地区城市化关系研究。

2、推进珠海产业园区产业集约化发展问题研究。

3、珠海产业园区开发建设土地集约化利用问题研究。

4、珠海产业园区开发建设投融资及经营管理模式研究。

二、项目完成需要达到的主要目标

1、通过研究产业园区开发与建设与周边地区城市化关系,认识把握珠海产业园区的发展规律,着眼统筹协调发展,提升规划建设水平,推进工业化与城市化协调发展。

2、通过研究产业园区产业集约化发展问题,培育优势特色产业,突出园区主导产业,增强产业配套能力,加大服务业利用外资力度,提高产业聚集水平。

3、通过研究产业园区开发与建设的土地集约化发展问题,明确土地开发强度指标,提高土地节约集约利用水平。

4、通过研究产业园区开发与建设的投融资及经营管理模式,科

1 学创新产业园区投融资及经营管理体制与机制,优化投资环境,提升服务水平。

三、达到目标的途径和方法

1、了解全市产业园区开发建设的基本情况。包括产业园个数、面积、企业人数、企业用地、投资额、基础设施投入、主导产业、土地使用强度、土地征用、规划与规划实施情况对比,开发建设模式等。

2、了解国内外10个先进城市产业园区开发建设基本情况及经验做法。

3、外地考察、基层调研、网上收集资料等。

4、与相关研究机构合作。

5、数据资料要求来源工业园区、统计部门、规划国土部门(含规划文本、说明书及图纸)等。

四、提交成果的形式和内容 成果形式:研究报告

成果内容:包括主报告和附件。附件包括系列研究报告及各类图纸、附表。

五、项目完成时间:一年

六、其他应说明的问题

要求具有较强理论、政策研究水平和相关实践经验的政府部门或研究单位承担本课题的研究,项目负责人及项目组主要成员必须熟悉产业园区的相关政策法规,并具有从事相关研究的经历。通过四项子课题的研究,认识把握珠海产业园区的发展规律,对提高珠海产业园区的开发与建设水平,提出应用性强且具备可操作性的对策和建议。

2

项目3.珠海大学科技园建设的研究

一、项目名称:

珠海大学科技园建设的研究

子课题名称:

1、珠海大学科技园发展概况及发展思路

2、珠海大学科技园孵化服务平台建设

3、珠海大学科技园发展优惠政策

4、珠海大学科技园发展对策研究

二、项目完成需达到的主要目标

1、通过分析我国大学科技园的发展背景,了解、分析我市大学园区各高校发展大学科技园的发展情况,并形成分析报告。

2、根据市政府《关于设立和发展珠海市大学科技园的意见》(珠府[2007]11号)文件精神,《珠海市大学科技园企业孵化器管理办法》(讨论稿),从加快产学研以及创新型城市建设实际出发,提出珠海大学科技园的发展定位和思路。

3、建设包括“成果孵化”、“投融资体系”、“相关政策法规”、“大学科技园项目申报和管理”、“数据库检索服务”等综合服务平台。

4、研究完善珠海大学科技园相关配套优惠政策。

5、提出解决发展珠海大学科技园中遇到的问题对策。

三、达到目标的途径和方法

1、抽样方法、范围、样本数要求等。

主要针对大学园区各高校及国内有关重点高校进行研发状况的样本采集及调查分析,调查样本数:大学园区7所高校、5个孵化器、 3 20多个各类实验室以及国内重点高校调查样本数80(实际回收40份以上调查表)。

2、征集数据、资料的保障条件和渠道要求等。

承担单位必须具有相关调查分析经验和技术力量保障,并将此项工作责任到人,跟踪调查对象,确保回收的样本量达到要求。

四、提交成果的形式和内容

1、珠海大学科技园发展状况分析报告。

2、珠海大学科技园发展相关配套优惠政策草案。

3、珠海大学科技园发展综合服务平台建设方案。

4、珠海大学科技园发展评价指标体系。

五、项目完成时间

项目在2008年6月前完成。

六、其他应说明的问题

项目承担单位必须具备珠海市科技发展战略研究、科技发展规划和科技政策研究的经验及对相关科技活动的组织实施能力,项目负责人及项目组主要成员必须熟悉国家、广东省及珠海市相关科技政策法规,并具有从事相关研究的经历。珠海高新区应为该项目的承担单位之一。

项目4.珠海市产学研合作体系建设研究

一、项目名称:珠海市产学研合作体系建设研究 子课题名称:

1、珠海市产学研合作状况分析研究

2、珠海市产学研合作公共服务平台建设

3、珠海市创建广东省产学研合作示范市(基地)相关措施 及模式研究

二、项目完成需达到的主要目标

1、摸清全市产学研合作工作现状、存在问题、主要成效以及科技企业、高校、研发机构在我市开展产学研合作的计划,技术和人才供需意向等,并形成研究分析报告。

2、提出我市开展产学研合作工作措施、方法和思路。

3、建设包括“技术供求信息”、“相关政策法规”、“产学研项目申报和管理”、“产学研工作动态”、“数据库检索查询”、“产学研资源集成(公共实验室、工程中心等)”、“公告和通知”、“咨询服务”、“交流园地”等功能的产学研合作公共服务平台(网站)。

4、起草创建广东省产学研合作示范市(基地)的相关资料和申请报告。

5、研究完善我市产学研合作配套政策。

三、达到目标的途径和方法

1、抽样方法、范围、样本数要求等

主要针对珠海市高新技术企业、民营科技企业以及国内外著名重点高校(特别是在珠海市设有校区、分校、研发机构的高校)进行产学研状况的样本采集及调查分析,调查样本数:企业200家左右(实际回收100份以上调查表),高校20家左右(实际回收10份以上调

5 查表),

2、征集数据、资料的保障条件和渠道要求等

承担单位必须具有相关调查分析经验和技术力量保障,并将此项工作责任到人,跟踪调查对象,确保回收的样本量达到要求。

四、提交成果的形式和内容

1、我市产学研合作状况总体分析研究报告。

2、相关配套政策和措施草案。

3、产学研合作公共服务门户网站—珠海市产学研公共服务平台建设。

4、创建广东省产学研合作示范市(基地)方案。

五、项目完成时间

项目在2008年4月前完成。

六、其他应说明的问题

项目承担单位必须具备珠海市科技发展战略研究、科技发展规划和科技政策研究的经验及对相关科技活动的组织实施能力,项目负责人及项目组主要成员必须熟悉国家、广东省及珠海市相关科技政策法规,并具有从事相关研究的经历。珠海市科学技术局应为该项目的承担单位之一。

项目5.珠海市科技中介服务体系建设研究

一、项目名称:

珠海市科技中介服务体系建设研究

6 子课题名称:

1、珠海市科技中介机构发展现状调查

2、珠海市发展科技中介服务体系的对策研究

3、珠海市健全科技中介服务体系的实施意见

二、项目完成需达到的主要目标

按照“十一五”国家科技发展规划《纲要》的要求,政府应以建立组织网络化、功能社会化、服务产业化的科技中介服务体系为目标,大力培育和发展各类科技中介服务机构。针对我市科技中介服务行业规模偏小、功能单

一、服务能力薄弱等突出问题,我市在自主创新大会上提出了要采取措施,鼓励发展或兴办多种形式的民营科技中介机构,引进外来中介服务机构,最终形成以依托政府公共资源的官办非营利科技服务机构为骨干,以民营科技中介机构为补充的多层次宽领域的科技服务体系。

本课题研究应当全面梳理当前珠海市科技中介服务体系的发展现状和存在的问题,分析国内外在科技中介服务体系建设方面可供借鉴的成功经验和做法,在此基础上提出加强科技中介体系建设的具有较强的针对性和可操作性的对策和建议,确立珠海市科技中介服务体系建设的指导思想、发展目标和主要任务,并起草珠海市健全科技中介服务体系的实施意见等政策文件。

三、达到目标的途径和方法

我市科技中介服务机构总体规模小,课题研究应把数据分析和现场访谈相结合,充分利用政府、企业和专家力量,将全部科技中介服务机构纳入调查研究范围。相关二手数据的获得和采集主要通过统计

7 和科技部门的科技统计渠道进行。必要时,应展开对深圳等先进城市的外部访谈。

四、提交成果的形式和内容

1 研究报告:珠海市科技中介服务体系建设研究报告 2 政策草案:珠海市健全科技中介服务体系的实施意见

五、项目完成时间

2007年7月-2008年6月。

六、其他应说明的问题

承担本课题的研究单位和课题负责人,应当对我市科技创新工作比较熟悉,在我市科技发展战略和科技政策方面有一定的研究积累。

项目6.2007珠海市软件产业统计、分析与决策研究

一、项目名称

2007珠海市软件产业统计、分析与决策研究 子课题一:2007年珠海市软件产业统计; 子课题二:2006年珠海市软件产业分析; 子课题三:2007年珠海市软件产业决策

二、 项目完成需达到的主要目标

根据信息产业部软件产业统计报表制度规定的统计范围重新划分珠海市纳入软件产业统计范围的企业和产品名单。

1. 完成2006年软件产业快报、2006年软件产业年报、2007年

8 软件产业月报工作。

2. 根据软件统计数据及珠海市软件行业发展情况完成2006软件行业统计分析报告,并为市政府下一软件行业发展提出决策意见。

三、 达到目标的途径和方法

(一)实施范围:

1、经我市工商行政管理部门登记注册,并领取《法人营业执照》从事软件研发、销售及软件产品相关服务的各种经济类型的软件企业(含取得软件企业资格认证的企业)。

2、年销售收入50万元以上软件企业,统计数不少于120份。

3、港澳台地区登记注册的软件企业不在本统计范围内。

(二)统计调查方法:

根据国家统计局规定的“统计在地原则”,项目承担单位负责收集本地区软件企业统计报表,审核、汇总后按上报时间逐级上报。

(三)汇总上报时间要求:

1、软件统计年报:

由项目承担单位统一收集、审核、汇总。并在年后3月5日前向市信息产业局、省信息产业厅报送全套报表,包括企业基层表、汇总表和录入的数据库文件。

2、软件统计月报:

(1)由项目承担单位统一收集、审核、汇总,经市信息产业局审核后于月后15日前以传真或电子邮件方式向省信息产业厅报送。

9 (2)根据国家统计局统计字(1999)101号文规定,在报送软件统计月报表时逢国务院规定年、节假日顺延(不包括星期

六、日)。

四、 提交成果的形式和内容

珠海市软件产业2006年年报数据和统计分析报告与2007年软件产业决策;2007年珠海市软件产业月报数据。

五、 项目完成时间

2007年1月至2007年12月31日

六、 其他应说明的问题 承担单位资质要求:

1、社会团体、机关或事业单位;

2、有专职统计人员和固定的办公场所;

3、建立了严格的单位管理制度和信息保密管理制度;

4、曾经承担过产业统计工作。

项目负责人及项目组主要成员必须了解国家统计法和信息产业部统计制度;熟悉我市软件产业发展状况,对我市软件产业有深入的研究和预测能力。

项目10.珠海市创意产业发展战略研究

一、项目名称:

珠海市创意产业发展战略研究

10 子课题:

1.“发达国家与中国创意产业发展比较研究” 结题形式:论文

2.“珠海市创意产业现状分类调研” 结题形式:调研报告

3.“珠海市创意产业架构构建可行性分析” 结题形式:分析报告

4.“珠海市创意产业发展方向研究” 结题形式:研究报告

二、项目完成需达到的主要目标

1.清晰了解与掌握西方国家和我国的创意产业结构,GDP总值,占有比率和强势行业发展趋势。

2.珠海市创意产业现状、行业分布及其优势和劣势。 3.探索适应珠海市创意产业发展的条件。 4.为政府决策和政策的制定提供依据。 5.推动珠海市创意产业的跨越式发展。

三、 达到目标的途径和方法 1.研究方法:

比较方法、文献资料法、访问调查法、统计法、社会及价值体系研究法、归纳法等。

2.研究步骤:

课题论证→现状分析→组织分工→开题报告→研究实施→评估

11 反对→子课题研究→

子课题成果→主课题报告→结题报告 3.数据主要收集源

中国期刊网、CNKI数据库。人大报刊数据库。美国EDSCO host 数据库。

国家统计局、广东省统计局、珠海市统计局相关统计数据资料。 4.调研采样:

拟采用全面调查和典型调查相结合的方法,典型调查为主,选择具有代表意义的行业和企、事业单位为典型样本,以典型样本指标来推断总体指标。

特别关注旅游业、休闲体育、高尔夫、娱乐业、广播电视、广告业、博物馆业、艺术市场、建筑设计等行业。

四、提交成果形式和内容 研究报告 5万——8万字 学术论文 1篇——2篇

五、其他应说明的问题 课题资质要求:

本课题应由政府相关部门和珠海相关大学或研究单位共同承担,以政治经济学、社会学、旅游经济学、社会体育学、管理学、信息学、市场营销学等多学科结合,多端切入,并结合我市创意产业发展方向,分题研究,协同攻关进行分析研究。

附:创意产业简介

12 “创意产业”(Creative Industries)这一概念是上世纪九十年代后期在英国最先产生并最先运用的,其后迅速在北美流行,现已成为一个世界经济学界的标准概念。创意产业结合体验经济指的是那些从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力的企业,以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活力。通常包括广告业、建筑艺术、手工艺品、电影音像、广播电视、旅游业、休闲体育、博物馆、出版业、报刊业、软件及计算机服务业、时尚设计等。

据统计,目前全世界创意产业每天创造的产值达250亿美圆,并以5%的速度递增。创意产业以发达的欧美国家为主,尤其是美国增长率为14%,英国大到12%。

英国是世界上第一个政策性推动创意产业发展的国家。1997年英国布莱尔为首相的工党政府上台,把创意产业作为国家重要产业加以政策性重点扶持。到2004年,创意产业已成为英国国民总产值中第二大的产业,占国民经济生产总值的7.8%。目前世界发达国家已将创意产业作为经济发展的重点,并进行单独统计。可以这样说,创意产业的发达程度是衡量一个国家经济结构先进与否的重要标志。

在我国,理论界对与创意产业的关注度越来越高。创意产业比较发达的城市如北京、上海、杭州、长沙等地,从理论界到社会舆论都在为创意产业如何结合当地的优势推进发展作深入研究和讨论。政府相关部门也逐步在这一领域进行一系列的研讨,努力形成自身优势。

13 项目11.珠海市技能人才的研究

一、项目名称:珠海市技能人才的研究

子课题名称:

1、珠海市技能人才(高技能人才)现状分析

2、珠海市技能人才发展面临的机遇和挑战

3、珠海市技能人才需求预测

4、珠海市技能人才发展规划

5、珠海市技能人才培养的可行性措施

二、项目完成需达到的主要目标

1、全面了解珠海市技能人才的真实总量、行业分布、生存现状。

2、全面了解珠海市技能人才的培养途径及各培养机构的发展现状,为建立珠海市高技能人才考核评价平台提供科学依据。

3、为制定珠海市技能人才培养、鉴定、发展规划提供直接依据。

4、为珠海市人才发展战略及相关研究提供翔实可靠的参考。

三、达到目标的途径和方法

成立由政府相关部门、研究专家、行业协会成员组成的调查小组,通过对市内有关部门、行业、企业的实地考察调研、问卷调查分析、专家研讨会等形式,在大量搜集真实有效的直接或间接经验材料的基础上,共同起草调查报告。

四、提交成果的形式和内容

1、报告:珠海市技能人才调查报告

2、方案:关于建立珠海市高技能人才考核评价平台的可行性方

14 案

3、政策草案:关于进一步加强珠海市技能人才培养的意见

五、项目完成时间 2007年12月31日

六、其他应说明的问题

1、项目承担单位应具备良好的专业水平和社会信誉,熟悉珠海市人才发展的有关政策和基本情况。原则上优先选择政府部门或其下设的相关研究中心(所)承担此项目。

2、项目负责人要求具备研究员(或同等级)以上职称,具有丰富的调研经验、严谨的科研态度和高度的责任感,并能有效组织和协调调查小组顺利开展各项工作。

第四篇:遵义医学院研究生学院

遵医研字〔2010〕12号

遵义医学院

2010年硕士研究生招生复试工作实施办法

复试工作是硕士研究生招生考试的重要组成部分,是保证生源质量的基础环节。为提高我校研究生教育质量,促进硕士研究生招生复试工作规范化和制度化,加快硕士研究生招生制度改革,完善拔尖创新人才的培养选拔机制,依据教育部《关于做好2010年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学[2009]12号)和《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学[2006]4号)、《关于做好2010年全国硕士研究生录取工作的通知》(教发[2010]1号)和贵州省招生考试中心《关于做好2010年硕士研究生录取工作的通知》(黔招考普[2010]17号)等文件的规定,结合我校工作实际,制定遵义医学院2010年硕士研究生复试工作实施办法。

一、工作原则

1.坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律,采用多样化的考察方式方法,确保生源质量。

2.坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。

3.坚持全面考查,突出重点。在对考生德智体等各方面全面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。

4.坚持客观评价。业务课考核成绩应量化,综合素质考核有较明确的等次结果。

5.坚持以人为本,增强服务意识,提高管理水平。

二、组织管理

1.成立由学院石京山院长任组长的研究生招生工作领导小组,负责对本单位复试工作的领导和统筹管理,制订本单位研究生招生复试工作办法,组织开展本单位复试各项工作,协调落实复试工作所需的人员、场地、设备、经费保障等。

2.成立由学院纪委副书记许光阳同志任组长的研究生招生复试监督小组,对复试工作进行全程监督,负责受理考生的质疑申诉。

3.按学科(专业)成立复试小组,在研究生招生工作领导小组指导下具体实施面试和实践能力等考核。复试小组名单上报学校招生领导小组。

4.复试小组负责确定考生面试和实践能力考核的具体内容、评分标准、程序,并具体组织实施。指定专人全程记录、材料整理及联络等工作,复试小组要对面试结果负责。

5.复试小组成员当场独立评分,在评分前必须召开复试小组会议,研究对考生的考察评价意见。

三、准备工作

1.制订并公布复试工作实施办法

在广泛征求意见基础上制定复试工作实施办法。复试工作办法包括复试程序、方式、复试成绩计算方法和使用以及其他注意事项等内容。复试工作实施办法确定后,至迟在复试前一周在我校网站和教育部指定网站上公布。

2.命制复试试题

我校参照初试自命题工作管理规定,制订复试命题管理办法。加强对命题人员的纪律教育,复试试题包括笔试、面试和实践能力考核试题。复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料。

3.分配招生计划

根据教育部批准的2010年研究生招生计划,结合研究生导师申报计划及其科研经费情况,把计划分配到研究生导师名下,在完成整体招生任务的同时保证专业学位招生规模。

4.调剂考生

根据国家的相关研究生调剂政策,在中国研究生招生信息网和研究生学院网页公布我校的调剂信息,确定调剂原则,开展调剂工作,将考生调剂到相关专业复试,所有专业招生计划与复试考生不得超过1:1.2的标准。

5.确定破格复试考生名单

根据教育部的相关规定,结合省招考中心的要求,为加强本校师资培养和完成困难专业招生任务,在不超过我校招生规模3%的前提下,在总分距分数线在10分以内,单科在5分以内的第一志愿考生中确定破格复试考生名单。

6.公布参加复试考生名单

我校在2010年4月10日前公布进入复试考生名单并通知考生。

7.成立复试组

学校选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作,按照学科专业,成立复试组,负责本学科考生的专业面试和技能考核工作。每个复试小组成员一般不少于5人,要求具有副高以上职称。

8.组织考生资格审查

(1)审查考生学历,确认报考资格。对考生的报考信息、准考证、学历证书、证明和有效身份证件进行审查,同时将相关证书复印存档;

(2)审查享受少数民族政策照顾的少数民族考生资格是否符合教育部的有关规定。

9.培训工作人员

招生工作领导小组对所有参加复试工作人员进行政策、业务、纪律等方面的培训,使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准;明确招生导师在复试工作中的权利、责任和纪律,规范其工作行为。

四、复试方式和内容

(一)笔试

笔试包含专业课和同等学力考生加试两个部分,由研究生招生办公室统一组织进行。 专业课笔试,全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度。所有考生须参加所复试专业的专业课测试。

同等学力考生加试,全日制普通本科考生无需加试,无学士学位的成人本科考生加试2门,成人应届本科和专科学历考生加试3门本科主干课程。加试三门者二门及格、加试二门者一门及格为加试合格。

(二)实践能力考核

实践能力考核主要考核考生解决实际问题的能力,主要为实验操作和临床技能操作,条件许可的学科专业必须组织进行。

(三)专业面试

1.面试考核内容

为提高复试的有效性,各学科专业可以根据学科(专业)特点决定复试内容。一般应包含以下基本方面:

(1)大学阶段学习情况及成绩;

(2)利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;

(3)外语听说能力;

(4)创新精神和创新能力;

(5)思想政治素质和道德品质等(对考生的政审必须在发放录取通知书之前完成);

(6)本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;

(7)事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况;

(8)人文素养;

(9)举止、表达和礼仪等;

(10)其他,复试小组可根据具体情况增加面试内容。

2.面试要求

(1)每生时间一般不少于20分钟(含面试组织时间);

(2)复试小组应对每位考生的作答情况进行现场记录(不得修改),随复试表同时交研究生招生办公室妥存备查;

(3)同一学科(专业)各复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一;

(4)必须完成医学专业学位招生计划,尽量录取具有医师资格的考生攻读医学专业学位研究生。

五、体检

根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》》(教学厅[2010]2号)的要求,参加我校研究生复试的考生必须参加体检,凡患有医学类院校不宜录取疾病考生,我校将不予录取。

六、复试成绩的使用

1.复试成绩为复试各方式考核成绩之和。复试成绩不合格者,不予录取。

2.复试成绩和初试成绩按权重相加,得出录取总成绩,复试成绩占总成绩的50%,其中专业笔试占10%,英语听力和口语测试成绩占5%,技能考核占15%,专业面试占20%。

3.对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,以及在科研或相关实践中表现突出者,经研究生招生工作领导小组审核同意,可适当加分,加分幅度在5—10分,计入复试成绩,并由复试小组会议提交说明材料备查。

4.思想政治素质和道德品质考核不作量化计入总成绩,但考核结果不合格者不予录取。

5.同等学力考生加试课程的成绩可不计入复试成绩,但不合格者不予录取。

七、复试的监督和复议

1.实行责任制度和责任追究制度。研究生招生工作领导小组对复试过程的公平、公正和复试结果全面负责。要完善对复试工作过程的监督,严肃处理违纪违规事件。

2.实行监督制度和巡视制度。成立纪检、监察及相关部门组成的复试巡视组,对复试工作进行全面、有效监督。

3.实行信息公布制度。复试基本分数线、复试工作实施办法、复试结果等信息及时公布。

4.实行复议制度。保证投诉、申诉和监督渠道的畅通。受理投诉和申诉应规定时限。对投诉和申诉问题经调查属实的,由研究生招生工作领导小组责成复试工作小组或复试小组进行复议。

遵义医学院研究生学院

二○一○年四月二日

第五篇:科学研究论文

我所认识的科学研究

摘要:该文对科学研究在不同文献中的解释,科学研究的起源,类型以及数种科学研究的方法及结果处理等问题进行了讨论,结合作者的认识,对科学研究表达了作者自己的看法。

关键字:科学研究,定义,分类,方法,内容,过程,结果。

1.引言: 在如今科技飞速发展的时代背景中,我们大学生作为时代发展的主力军,不可避免的要从事或多或少的科学研究,通过科学研究来提升我们的能力,从而造福社会,造福人民。而在从事科学技术研究中,首先我们需要明白的问题就是什么是科学技术研究,怎样进行科学研究,如何科学的分析研究成果,无可避免的成为我们首先需要解决的问题。本文就这些我们大学生迫切需要了解的问题进行了一些解释和探索,希望对我们对于科学研究有基本的认识,为以后的科学研究打下良好的基础。

2正文:

2.1什么是科学技术研究

一般意义上的科学研究定义为:般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。

但在不同文献与国家中,对于科学技术研究有不同的定义。其中我国国家教育部定义是:“科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作 。美国资源委员会对科学研究的定义是:“科学研究工作是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作。 见《现代科学技术基础知识》第6页)科学研究是指“反复探索”的意思,英文叫“re-search”.其中前缀re是“反复”的意思,search是“探索”的意思。科学研究的内涵包含整理、继承知识和创新、发展知识两部分 。

2.2科学研究的起源

科学研究起源于问题,问题又有两类:

一类是经验问题,关注的是经验事实与理论的相容性,即经验事实对理论的支持或否证,以及理论对观察的渗透,理论预测新的实验事实的能力等问题;

另一类是概念问题,关注的是理论本身的自洽性,洞察力,精确度,统一性以及与其他理论的相容程度和理论竞争等问题。科学研究提供的对自然界作出统一理解的实在图景,解释性范式或模型就是“自然秩序理想”,它使分散的经验事实互相联系起来,构成理论体系的基本公理和原则,是整个科学理论的基础和核心。

2.3科学研究的类型

根据研究工作的目的,任务和方法不同,科学研究通常划分为以下几种类型: 基础研究。是对新理论、新原理的探讨,目的在于发现新的科学领域,为新的技术发明和创造提供理论前提。

应用研究。是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究,它是基础研究的继续,目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用技术。

开发研究。又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。

基础研究、应用研究、开发研究是整个科学研究系统三个互相联系的环节,它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。科学研究应具备一定的条件,如需有一支合理的科技队伍,必要的科研经费,完善的科研技术装备,以及科技试验场所等。

3.科学研究的一般过程

3.1创立理论的思维过程

准备阶段-问题的提出,酝酿阶段-问题的求解,豁朗阶段-问题的突破,验证阶段-问题成果的证明和检验。

3.2发现和提出问题

课题选择和决策(需要性原则 创造性原则 科学性原则 可行性原则)科研选题的程序和方法:首先选择研究方向。然后调查研究和提出问题,主要包括以下几个方面搜集和整理有关问题;从新的和意外的现象中发现问题;经验归纳和外推;怀疑;从发现问题;注意科学研究的空白区。最后选择和确定研究课题

3.3获取科学事实

可以通过以下几个方法:文献方法;观察方法;实验方法;观察和实验中的机遇

3.4概括科学事实主要有逻辑思维方法:归纳和演绎,分析与综合,抽象和具体,逻辑与历和非逻辑思维方法:形象思维,直觉思维,创造性思维(求异性、联想性、发散性、逆向性、独创性、变通性、形象性、合性、超前性)

3.5形成发展科学理论主要通过:数学方法(建立数学模型,推导和求解,解释和预见)和假说方法(科学假说是通向科学理论的桥梁。假说——理论——新假说——新理论。假说是激发思维创造性的媒介。不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。)

3.6科学理论的评价和检验科学理论的评价(经验论与整体论的评价科学理论的逻辑评价。相容性评价、自洽性评价、简单性评价科学理论的检验 。

3.6.1.“眼见为实”之批判:科学实验胜“裸眼”

3.6.2.“官大学问大”之批判:科学家胜“领导”

4.科学研究方法

所谓科学的研究方法,很明显就是科学工作者在从事某项科学发现时所采用的方法。但是。这个过于简单的说明对我们没有多大帮助。能不能对这个问题作出更详细的说明呢?好吧!我们可以描述一下这个问题的一个理想答案。

4.1在进行科学研究时,应当首先认识到问题的存在。例如,在研究物体的运动时,首先应当注意到物体为什么会像它所发生的那样进行运动,亦即物体为什么在某种条件下会运动得越来越快(加速运动),而在另一种条件下则会运行得越来越慢(减速运动)。

4.2要把问题的非本质方面找出来,加以剔除。例如,一个物体的味道对物体的运动是不起任何作用的。

4.3要把你能够找到的、同这个问题有关的全部数据都收集起来。在古代和中世纪,这一点仅仅意味着如实地对自然现象进行敏锐观察。但是进入近代以后,情况就有所不同了,因为人们从那时起已经学会去模仿各种自然现象,也就是说,人们已经能够有意地设计出种种不同的条件来迫使物体按一定的方式运动,以便取得与该问题有关的各种数据。例如,可以有意地让一些球从一些斜面上滚下来;这样做时,既可以用各种大小不同的球,也可以改变球的表面性质或者改变斜面的倾斜度,等等。这种有意设计出来的情况就是实验,而实验对近代科学起的作用是如此之大,以致人们常常把它称为“实验科学”,以区别于古希腊的科学。

4.4有了这些收集起来的数据,就可以作出某种初步的概括,以便尽可能简明地对它们加以说明,亦即用某种简明扼要的语言或者某种数学关系式来加以概括。这也就是假设或假说.

4.5有了假说以后,你就可以对你以前未打算进行的实验的结果作出推测。下一步,你便可以着手进行这些实验,看看你的假说是否成立。

4.6如果实验获得了预期的结果,那么,你的假说便得到了强有力的事实依据,并可能成为一种理论,甚至成为一条“自然定律”。当然,任何理论或自然定律都不是最后定论。这一过程会一次又一次地重复下去。新的数据,新的观察和新的实验结果将不断出现,旧的自然定律将不断为更普遍的自然定律所替代,因为这些新的定律不但能说明旧定律所能解释的各种现象,而且还能说明旧定律所不能解释的一些现象。以上这些,正如我已经说过的,是一种理想的科学研究方法。但是在真正的实践中,科学工作者并不需要像做一套柔软体操那样一步一步地进行下去,而且他们通常也不这样做。比起旁的事情来,像直觉、洞察力甚至运气这一类因素.常常更起作用。在整部科学史中充满了这样的例子。有不少科学家仅仅根据很不充分的数据和很少一点实验结果(有时甚至一点实验结果也没有),便突然灵机一动,得出了有用的、合乎事实的论断。这样的论断,如果按部就班地通过上述理想的科学研究方法进行,就可能要用好几年的时间才能得到。例如,凯库勒就是在邮车上打瞌睡的时候,突然领悟到苯的化学结构的。洛维则在半夜醒来的时候,突然得到了关于神经刺激的化学传导问题的答案。格拉泽却由于无聊地凝视着一杯啤酒,才得到了气泡室的想法。然而这是不是说,一切都是凭好运气得来的,根本不需要动脑筋去思考呢?不,绝对不是的。这样的“好运气”只有那些具有最好领悟力的人才会碰上,换句话说,有些人之所以会碰上这样的“好运气”,只是因为他们具有十分敏锐的直觉,而这种敏锐的直觉则是依靠他们丰富的经验、深刻的理解力和平时爱动脑筋换来的。

5科学研究成果:

指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶,是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力,也是衡量科学研究任务完成与否,质量优劣,以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件:

5.1科研成果应具有创造性、先进性,创造性是指前人所没有或国内外所没有的.理论上有新的创见,技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高; 5.2科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值),并得到社会的公认。既要有实用性.又要符合科学规律.具备实施条件.满足让会要求.经济价值高。

5.3科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格,才能算作成功。

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