对财务会计、成本会计和管理会计内容整合的思考

2022-11-03

1 引言

现在会计教材中存在一些不恰当的编法, 如财务会计、成本会计和管理会计这三门课程在编排上, 有一些内容有所重复, 这让同学学习起来感到困惑。而且, 现在的会计考试中, 又将这几门融合在一起考, 这让老师在课程编排设置上出现了困难, 也让同学在学习上增加了难度, 这就导致有些专家人士就提出要将这三门学科归结于一门课, 这样既减轻了老师教学的压力, 又让同学学习起来更加轻松方便。

2 要理清三种科目的特点和联系

2.1 管理会计和成本会计

从20世纪以来, 由于世界的不断发展和变迁, 出现了成本会计。在20世纪中叶, 由于一些经济制度的盛行, 让这个会计制度得到优化, 从而开启了会计这门学科新的篇章。之后, 会计的发展越来越迅速, 出现了会计管理的体系。这时候, 会计的成本分析和管理分析也越发被重视起来, 形成了一个新的思想理念, 推动了会计发展的进程。成本会计主要强调的是在企业运营过程中, 要向企业提供有益于企业发展的信息, 而且也有利于利益的输送。换言之, 成本会计为会计事业提供了必要的会计信息, 为会计事业的发展提供保障。成本会计不是提供一个单一的会计核算内容, 而是提供了包括会计预算、会计计划等内容。伴随着社会的变化, 出现了不同的管理内容, 比如对质量的把控和资金链的预算。现在对会计管理制度也非常重视, 以至于会计管理思想被更多人所熟知, 成为企业所共识的一个模型。会计管理为会计的发展增加了新的篇章, 促进了会计事业稳步提高。所以, 会计的成本计算和管理相辅相成, 共同为会计事业的变化提供新的内容。成本会计主要是研究企业的各项经济指标和发展规范, 管理会计促成了成本会计更好地发展, 之后又衍生到会计发展的每个内容中去。现在, 成本会计是管理会计中研究的重点, 从会计发展史来看, 管理会计和成本会计都是其的组成部分。

2.2 财务会计和管理会计

财务会计是企业管理中最重要的环节, 其促进了企业的人员分配和工资水平, 让企业更好地进行资金管理和运作, 促进了企业生产水平的发展和提高。要想企业更好地进行运作, 就要进行合理地财务会计管理, 才能促成企业人力资源和财力资源的流转和运行。企业可以运用会计的程序来让资金规范和流转, 会计与资金具有最密切的联系。管理会计研究的范围和会计是一样的, 可以表示企业的运作, 也可以表示企业资金的流转。其带给我们最主要的作用是可以让企业得到最精确和最快捷的资金流转意见, 促进企业更好地发展。所以, 我们可以得知要想让企业能够快速运作, 就应该加强管理会计的运作。但是, 我们可以得知管理会计跟财务会计在部分内容上是相类似的, 比如经营预测等, 这些重复的内容在会计的教材中占了很大的比例。只有合理地对课本教材进行筛选和修改, 才能为学生提供一个更优质的会计教育。

3 三门科目整合的意见

3.1 重新汇编管理会计

上文中提到的三门会计科目在内容上出现了重复, 大概体现在会计知识点的不断出现。有些人认为现在的会计课程应该要把管理会计去掉, 但是, 笔者觉得应该保留管理会计的内容。因为现在社会发展迅速, 企业也面临着巨大的压力, 如果只是保留财务会计无法让企业更好地进行资源的配置和管理, 严重影响到了企业的发展和运行。而且, 现在国外也很重视管理会计这个内容, 还设立了相关的协会, 如美国的IMA等, 这些协会也在全世界招募优秀的会计人才为他们所用。所以, 会计行业有必要重视管理会计这门学科, 企业也应该多加利用管理会计的思想来管理企业, 才能促进企业的发展。

3.2 三门科目的协调分配

要想对学科进行重新分配和洗牌, 就应该了解每门学科的内涵和其存在的价值, 要体现出本门学科的特色, 避免与其他学科出现重复的现象, 才能保证这门学科能够更好地发展。笔者参考了大量的文献资料认为, 成本会计可以作为管理会计的一部分被体现, 财务成本可以和成本会计进行合并。最后, 应该重视课本的修改, 避免知识出现断档, 应该让学生形成一个完整的知识体系, 让学生学习会计知识更加有兴趣。具体会计教材的修改可以分为以下极快内容:首先, 应该重视成本会计的研究, 把其进行合理的分类, 分为成本核算和一些其他的内容, 把这些内容一同合并到管理会计之中去;其次, 要理清这三门学科的重复点对管理会计进行认真分析和研究, 对其中的编排更加具体清晰, 让学生更好地掌握管理会计的知识体系。其中, 投资管理的知识在很多的会计课程中有涉及, 我们应该对其进行删减和分配, 如将证券知识和投资知识进行合理分组, 避免学生学到重复的知识。还应该将存货管理纳入到财务管理的内容中去。最后, 要注意成本管理中的标准管理是一个重点内容, 要将其重视, 并把其列入管理会计学的范畴中去。