毕业生跟踪调查制度

制度是长期的、规范的、有效的，是企业根据自身情况探索而来的。而落实责任的关键，就是以制度建设为重点，优化举措解决问题，确保各项工作有章可循、有序开展。那么如何制定相关制度呢？以下是小编为您收集的《毕业生跟踪调查制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：毕业生跟踪调查制度

毕业生就业跟踪调查制度

为全面、准确地了解我院毕业生的工作现状和发展情况，了解毕业生对我院就业工作的总体评价以及用人单位对我校毕业生的满意程度，提高就业服务水平，促进我院人才培养与社会需求的紧密结合。同时跟踪未就业应届毕业生状况，及时提供就业岗位信息，帮助每一位未就业毕业生顺利就业。特制定本制度。

一、调查宗旨与目的

1.调查宗旨。贯彻落实国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》的精神，根据教育部《关于做好高校毕业生就业质量报告编制发布工作的通知》，全面、准确地了解我院毕业生就业质量和社会对人才需求的情况，为我院毕业生工作和教育教学改革提供详实的参考意见。从实际出发，实事求是地了解情况，反映情况，提供真实、可靠的反馈信息。

2.调查目的。动态掌握毕业生就业状况，帮助离校未就业毕业生实现顺利就业;了解毕业生和用人单位对我院就业创业指导服务工作的意见和建议，改进我院毕业生就业创业工作。同时，为教学改革提供依据，促进我院及时调整专业设置和课程体系，完善我院办学特色。

二、调查方法与内容

1.毕业生跟踪调查主要通过网络问卷调查及实地访谈的方式进行，辅之以毕业生座谈会、优秀校友报告会等方式。

2.毕业生就业情况调查。主要调查毕业生进入社会后的就业状况(包括就业创业情况、签约情况、升学情况、就业地点、待遇福利、就业单位性质、工作岗位等)、就业观念(就业意愿、择业因素、期望值等)、对学校就业创业指导服务工作的满意度、对学校人才培养的满意度，以及对就业工作和对母校的总体评价和建议等。

3.用人单位调查。主要调查用人单位对我院毕业生的实际评价(包括用人单位对我院毕业生的思想政治道德素质、职业业务素质、知识结构、工作能力和技能、综合评价)、用人单位对我校人才培养的评价(包括对我院课程设置、教学改革以及就业创业工作的评价和建议)、用人单位对毕业生职业能力和职业素养的需求情况。

4.了解用人单位对毕业生的需求情况，积极推荐我院毕业生，不断拓展毕业生就业渠道。了解未就业应届毕业生状况，及时提供就业岗位信息，帮助每一位未就业毕业生顺利就业。

三、调查范围与要求

1.毕业生跟踪调查是学校毕业生工作的延续和深入，每届毕业生就业跟踪调查于每年11月启动，覆盖所有专业的毕业生。要求参与率不得低于80%，有效样本率不得低于40%。

2.就业指导中心负责牵头，确定调查时间、内容、方式等具体事宜;负责对各系毕业生跟踪调查情况进行汇总、分析，掌握我院毕业生就业情况;负责撰写毕业生就业质量报告，当年12月下旬形成初步调查报告，次年1月中旬向社会公布当就业质量报告;总结实施过程中出现的新情况和新问题，为我院教育教学改革提供反馈建议和意见;负责逐步改进和完善此项制度。 3.各系要高度重视，认真组织实施。由各系学生工作领导小组负责组织，每届毕业班辅导员负责动员当届毕业生参与跟踪、调查及信息反馈。在了解毕业生具体工作单位的基础上，建立跟踪联系网络，建立跟踪调查数据库，作为毕业生质量评价的基本信息来源。

四、调查结果汇总与利用

1.根据跟踪调查的反馈信息，进行分析总结并撰写就业质量调查报告;同时注意完善就业质量评价指标体系，努力把就业质量报告做成学校的特色品牌。

2.根据毕业生及用人单位提出的意见和建议召开专题会议，提出整改措施，提高就业创业指导服务水平，促进我院就业创业工作走向科学化、制度化、系统化。

3.通过毕业生对学校人才培养工作的满意度评价，促进教学及学生管理工作改革，从而促进我院提高办学质量和办学效益，提高我院的社会声誉。

4.建立未就业应届毕业生数据库和专用QQ群，在毕业生离校后的半年内，过电话、网站、QQ群、微信公众号等途径及时离校未就业毕业生推荐就业岗位。

本制度由学院毕业生就业指导中心负责解释，自下发之日起执行。

第二篇：毕业生跟踪调查问卷

附件：

淮阴师范学院本科毕业生就业情况调查问卷

一、基本信息

1.姓名：张玮玮性别： 男 办公电话：051784920526手机：15996157575 E—mail：hoian@163.com

2.本科毕业院系： 历史与社会学专业: 旅游管理本科毕业年份：07年6月最高学历： 本科

3.现工作单位：淮阴卫校 部门：检验药学系职务：辅导员

二、调查问卷

1.目前您所在工作单位的性质属于：B

A.党政机关B.事业单位C.企业单位D.其他单位

2.目前您在单位的工作岗位是：D

A.高级管理/技术人员B.中级管理/技术人员C.业务骨干D.普通工作人员

3.您现在(转正后)的平均月收入(折算为人民币)水平是：E

A.>10000B.6000～10000C.4000-6000D.2000~4000E.<2000

4.您的收入在当地属于：D

A.高收入群B.中等收入C.一般收入D.低收入群

5.大学毕业后。您第一次换工作的时间是：A

A.没有更换过B.半年内C.半年至一年D.一年至二年E.二年以上

6.您现在的工作单位是您毕业后转换的第几个工作单位：A

A.第一个B.第二个C.第三个D.第四个及以上

7.您现在所从事的工作性质与大学所学专业匹配情况：D

A.完全对口B.有较高相关性C.有一定的相关性D.专业不对口

8.您对目前工作的总体满意度：D

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

9.目前，工作单位对您工作表现的总体满意度：A

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

10.您现在每周工作时间大约是多少小时：D

A.<40B.40~45C.45~50D.50～55E.55～60F.60~65G.>65

11.请在下列选项中为每个问题选出最适合的答案(选择其他请具体注明)：

A.理论水平B.学习研究能力C.计算机能力D.外语能力E.创新

能力F.团队精神G.敬业精神H.文字表达能力I.口头表达能力J.动手实践能力K.人际交往能力L.组织协调能力M.道德修养N.心理素质O.身体素质P.其他

您自己觉得，与同事相比在工作中最明显的3方面优势是：_JKL ____您自己觉得淮阴师院学生最有待加强培养的3个方面是： ABE

您的工作单位对您最满意的3方面的能力/素质是： GJl

您的工作单位认为您尚待加强的3个方面是： ABE

12.您对淮阴师院本科教学的总体满意度：B

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

13.您对淮阴师院校园生活的总体满意度：A

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

14.您对淮阴师院校系两级毕业生就业工作的总体满意度：A

A.非常满意B.满意c.一般D.不满意

15.您认为在淮阴师院的下列哪3项活动对您现在的工作帮助最大：CFH

A.专业课程B.选修课程C.讲座D.毕业论文E.社团活动F.实习兼职G.互联网H.创业活动I.其他(请注明)

16.您毕业求职时获得就业信息的3个主要渠道是：CDH

A.学校就业信息网B.BBSC.人才网站D.用人单位网站E.人才洽谈会

F.校园专场招聘会G.家庭H.熟人推荐I.实习、兼职J.报

纸、杂志、海报K.参加用人单位的其他校内外活动L.其他(请注明)

17.您走出学校后半年中对社会工作的适应情况：B

A.很适应B.比较适应C.不太适应D.不适应

18.您是否准备选择自主创业的就业方式C

A.已选择B.即将选择C.还在准备D不.准备选择

19您对母校发展的关注度是：A

A.十分关注B.较为关注C.偶尔关注D.不关注

20.您关注母校的方式是：ABE

A.保持联系 B.留意媒体报道 C.参加校友活动 D.其他(请注明) E.学校网站

21.您为母校今后的毕业生提供就业岗位和相关信息的态度是：B

A主动提供B.积极配合C.愿意提供D.不愿提供

22.您毕业后还希望母校能够提供哪些方面的帮助?

23.请留下您对母校的意见和建议：

论文发表、就业转岗、同学联谊、培训深造没什么建议，却有着美好的期望：越来越好!

第三篇：毕业生跟踪调查表

毕业生跟踪调查表(毕业生填写)

亲爱的同学：

为了掌握和了解你就业后的工作情况，学校特设计了这份《毕业生跟踪调查表》。希望你在百忙中，抽出一点宝贵的时间，认真填写此表。谢谢配合!

安徽绿海商务职业学院就业指导中心

班级：姓名：联系电话：QQ：

1、你认为母校下列哪些活动对你的工作影响较大：()

A. 专业知识B.实训实习C.社会实践D.毕业设计或论文E.其它

2、你认为在母校学习期间最大的收获是：()

A.学到扎实的基础理论和专业知识 B.培养了思考、分析、解决问题的能力

C.培养了自己的组织管理能力D.培养了自己的综合能力

E.其它(请写明)：

3、你的第一份工作是如何找到的：()

A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场

C.媒体网络 D. 亲朋好友E. 校 友

F.其它(请写明)：

4、你在进行职业决策时，主要考虑的是：()

A.事业发展B.经济收入 C.升职机会 D. 用人单位的名气E.工作地区F.其它(请写明)：

5、你认为学校应在哪些方面加强对学生就业工作：()

A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息

C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度 D.开好就业指导课，进行职业生涯辅导F.其它(请写明)：

6、你现在所从事的工作与所学专业是否对口：()

A.专业对口B.基本对口 C.不对口

7、你认为对所学专业在哪些方面还需要加强：()

A.基础理论B.专业知识C.实践环节D.知识更新

8、你参加过招聘会吗：()

A.经常参加B.很少参加C.从未参加过

9、你在校期间获得的证书有()，对你作用最大的是 () ①英语六级②英语四级 ③英语A级④英语B级⑤计算机二级 ⑥ 职业资格岗位证书 ⑦著名公司的专门认证⑧职业技能鉴定证书

10、结合工作实际，你认为自己较快能适应工作需要靠(可多选)：

①诚实守信和爱岗敬业②快速学习能力③专业实践技能过硬④组织管理能力较强人际沟通能力⑤有良好的团队精神

11、目前你有过()次更换工作的经历?更换工作的主要原因() ①待遇低②没有好的发展前景③想换个工作环境④想更好地实现自身价值⑤不适应所任工作职责

12、你所工作的岗位薪资是：()

A.1200-1400B.1500-1700C.1800-2000D.2000以上

再次感谢你对母校工作的支持!

年月日

第四篇：毕业生跟踪调查报告

为了加强专业建设，掌握毕业生就业后的工作情况，同时了解企业对毕业生评价和对人才的新需求。根据学校总体部署，结合我院实际情况，我们对近三届毕业生进行了跟踪调查，现将调查情况汇报如下:

一、调查对象及比例

近三年毕业生：2009届%、2010届%、2011届%。

二、调查时间

2011年10月

三、调查方式

1.问卷式：利用毕业生qq群，将毕业生跟踪调查表发到毕业生的qq邮箱，毕业生填好打印盖章后，邮寄回学校。

2.电话访谈式：通过打电话与毕业生合作填写跟踪调查表。

四、调查结果与分析

(一)就业单位分析

(二)月收入调查分析

(三)工作流动性分析

(四)专业对口情况分析

五、用人单位对毕业生的评价分析

六、调查结果的启示

第五篇：毕业生就业跟踪调查报告

为了进一步收集、统计、分析用人单位对我校毕业生总体评价及用人需求，对我校专业设置及课程结构存在的实际问题进行研究和分析，为我校教育、教学工作整体思路的调整和改革提供材料，以适应社会发展的需要及示范性高职院校的要求，全面推进学校整体工作。为此，我院组织学院招生就业处与动力工程系相关人员到中铁电气化铁路运营管理有限公司上海维管段进行了调研，现将情况总结如下：

一、用人单位调查分析

1、单位基本情况： 中铁电气化铁路运营管理有限公司成立于2005年10月1日,上海维管段成立于2006年7月1日, 负责京沪、沪昆线、合宁线、陇海线上海铁路局管内共计1592.9正线公里、5695.9条公里的牵引供电设施的养护、维修及故障抢修工作，包括：接触网、牵引变电所(亭)、远动系统(不含通道)及由上海铁路局提供给维管段使用的有关设备、设施(含动产、不动产)的养护、维修、故障抢修以及变电设备定期预防性试验。在南京、杭州、合肥、徐州分别成立有南京、杭州、合肥、徐州维管分段，设有51个供电工区，南京、杭州、合肥、徐州4个变电检修车间，33个牵引变电所， 31个分区所， 10个开闭所，4个分区所兼开闭所，2个AT所;7个职能科室(安技科、办公室、财务室、物资室、机械室、调度室、人劳室)，轨道车(含平板)57台，轨道平车48台，现有员工2236人，单位员工平均年龄23岁。 根据中国铁路“十一五”发展规划，2009年、2010年中国还将先后开通武广客运专线、甬台温铁路、温福铁路、集张铁路、石太客运专线、郑西客运专线、新菏兖日电化改造、太中银铁路、广深港客运专线、沪宁城际、京九电化改造等项目，届时运管公司将有望对这些新开通的7820正线公里电气化铁路牵引供电设备进行维管。而未来的三年内运管公司将实现维管电气化铁路牵引供电设备1万正线公里，未来五年内将达到2万公里的规模。运管公司也将逐步实现由牵引供电(含电力)的单专业维管，向牵引供电、电力、工务、电务多专业乃至综合维管发展。

2、单位招聘人员需求 人才需求：上海维管段计划在未来五年来员工人数预计将达到5000人。 招聘要求：大学本科、大学专科、中专或技校学生人数按1：3：6的比例进行招聘。一般，本科毕业生按照高层管理人员培养;专科毕业生按照中层干部及技术骨干培养;中专或技校毕业生按照一线操作工培养。 目前单位待遇情况：到单位实习6个月，每天20元生活补助，基本生活能够满足。所有员工的生活用品基本由单位发放。在实习期满(或拿到毕业证)后，月收入约1600元;在一年以后，根据所上的岗位不同，收入也不同。转正以后的收入大概每年在四万元左右。

3、单位其它方面 企业文化生活：单位的文化生活也非常丰富，每年要举行演讲比赛、各类体育比赛等项目。我院2006级市场营销班学生叶莉在参加中铁电气化铁路运营管理有限公司组织的演讲比赛中获得个人一等奖。单位也办有自己的刊物，员工在刊物上发表的图文信息均有较高的稿费，勉励员工多方面发展。 企业在员工的培训方面也投入巨大。新进员工在安徽蚌埠(接触网)和浙江萧山(变电运行)培训基地要进行为期一个月的技能和专业知识培训。还要选派优秀员工到清华大学等地方培训，提高学历层次。并在每年还设有其他各类知识的培训，如财务知识等。 在思想政治工作方面，公司非常重视员工的发展，鼓励员工在政治上有追求，希望更多的优秀青年员工加入党组织。

4、中铁对我院学生的整体评价 通过本次调查，我们了解到用人单位认为我校毕业生较具共性的品质是：诚实守信、吃苦耐劳。单位对前几届毕业生在工作表现很满意。该用人单位对我校毕业生给予了很高的评价，在对我校毕业生的知识结构评价中，认为我校的专业课程80%的内容比较符合中铁的需要，认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、相关专业知识的掌握程度上评价很好，在实践操作能力、团队协作能力、学习能力及文字表达能力相对较强;学生基本能服从组织的安排。在对我校毕业生思想道德修养及心理素质方面，需要进一步加强。认为我校毕业生在危机处理和对所从事岗位未来发展的判断力方面有所欠缺。希望毕业生具有比较扎实的基础知识。 2009年3月份到单位顶岗实习的学生，在蚌埠接触网培训基地参加岗前培训的我院09届14名毕业生与其他大学本科生共计六十余人同场竞技参加结业考试，我院有13名学生通过考试，且前七名均为我院09届毕业生。

5、用人单位对学院的建议： 通过调查，单位认为：我校教育体制完善，毕业生总体素质很高，思想积极上进，能团结周围员工，有较好的人际关系，在业务中能起到一名优秀骨干的作用。同时也对我院提出了宝贵意见，单位提出：建议学院对学生进行素质拓展培训，对学生心智模式进行锻炼。在了解到我院开始职业化培训试点的消息时，比较关注，希望学院能把职业化培训搞好，但同时，单位认为，职业化培训应作为岗前培训体系建设，进行短期的职业能力的素质拓展，让学生发挥个人其特色，提升其个人特质，而不应该贯穿于学生长期的学习生活中，不能过于标准化，形式化。单位希望学校能加强学生创新

能力和自我学习能力的培养，应坚持开设《大学语文》、《大学英语》、《计算机应用基础》等基础课程，提升学生的文化修养和基本计算机应用能力，且能开设《专业英语》等课程，只有较强的英语能力，才能及时了解到行业的新型技术及设备。在学生思想政治方面，希望学校能进一步提升学生的思想政治觉悟，能发挥吃苦耐劳的精神，能进一步加强学生团队合作意识和工作责任心的培养。同时，单位尤其希望学校能灵活变通顶岗实习时间及内容。 单位热切希望能与学院办定向班。定向班的学生在第五学期时，建议学院进行一些有关铁路方面的知识培训。需要增加力学的内容，铁路基本知识，接触网的基本知识。让学生能基本了解国家现在铁路建设的发展方向，能知道应用的一些技术和国外的铁路发展情况。 单位希望能更早进入学校招聘毕业生，希望能在每年的10月就能到学院招聘下一届的学生。以便能选择更多优秀的学生到单位工作。

二、毕业生调查分析 我们到了该单位的四个分段，与我们近几届分到该单位的毕业生进行了交谈。我们在调查中了解到我校毕业生对母校普遍有着深厚的感情，对学校整体发展和办学思路、校园文化建设、学生工作管理等方面比较满意。在谈到学院是全国唯一一所电力类国家示范性高等职业院校建设单位时，都感到由衷的高兴。希望学院越办越好。也希望能有更多的学弟学妹们到中铁工作。

1、学生对母校的建议 他们在工作中感到自己的知识还是比较欠缺，建议学院加强基础理论知识的培训。感觉只有基础理论知识扎实了，才具有继续学习的能力。希望辅导员老师更关心同学们的学习和生活，多与学生多沟通。

2、目前我院同学在该单位的发展情况 叶 莉：上海维管段团委书记 苏 万：上海维管段变电检修车间主任 蔡卫国：上海维管段安技科技术负责人 肖姝燕：上海维管段南京分段办公室主任兼工会主席 王红艳：上海维管段南京分段安技科综合工程师 刘海军：上海维管段南京分段安技科供电工程师 万文芹：上海维管段南京分段团总支副书记 帅 刚：上海维管段合肥分段变电检修车间主任 刘 娟：上海维管段杭州分段安技科供电工程师