局党风廉政建负面清单

2022-12-20

第一篇:局党风廉政建负面清单

乌牧场学校校长党风廉政建设责任清单和负面清单

扎鲁特旗乌额格其牧场学校校长李森 党风廉政建设责任清单和负面清单

一、党风廉政建设责任清单:

(一)履行“一岗双责”责任

1.在学校党支部的日常工作中,完成党风廉政建设有关工作。认真落实教体局党委纪委和场党委纪委的决策部署,主动分担主体责任;

2.抓好学校党支部的党风廉政建设和反腐败工作,严格执行廉洁从政的各项规定,有效防范职责范围内存在的腐败风险点,并及时提出防控措施。

(二)强化知纪明纪

1.深入学习《党章》与《廉政准则》以及作风方面相关规定、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等有关条例,增强尊崇敬畏意识,熟知纪律要求,明确行为底线;

2.坚决反对“四风”,主动净化“社交圈”、“朋友圈”和“生活圈”,严格遵守政治纪律和政治规矩,从我做起,从小事做起。

(三)加强日常监管

1.对三个分管校长和党员干部加强教育,每年讲授廉政党课不少于2次,听取工作汇报不少于6次;

2.开展廉政约谈有关全覆盖方面的会议;

3.对廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责情况监督检查不少于2次;

4.加强对党员干部8小时之外社会交往、生活交往的监管,坚持抓早抓小,及时提醒纠正党员干部身上出现的萌芽性、倾向性及个性问题。

(四)推进预防腐败

1.督促分管领导健全完善权力运行制约和监督体系建设以及“三重一大”(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用)集体决策制度落实,做好廉政风险防控工作;

2.加强对党支部民主生活会现场指导和监督,严格执行民主集中制等。

(五)当好廉政表率

主动带头遵守党纪国法,严格执行廉洁从政和改进作风的各项规定,管好自已、管好亲朋好友和身边的工作人员,自觉接受组织和群众监督。

二、党风廉政建设负面清单:

不允许我校出现 “四风”问题;严禁出现对报告、约谈、诫勉谈话等制度落实不力的问题和不能严肃追究主体责任和监督责任的问题。不允许放松对亲朋好友和身边工作人员的管理,不允许存在私设“小金库”等问题。

2018.03

第二篇:股室权力清单、负面清单

园林中心权力清单和负面清单

一、办公室

(一)权力清单

组织协调园林中心的政务工作;负责文秘、保密、联络、会务、信息、宣传、信访、后勤管理、目标管理、档案管理等工作。

(二)负面清单

1、有时工作繁忙导致信息不及时公开;

2、有些制度不够科学、严谨,不能及时补充;

3、档案管理不规范,有时造成不方便查找文件;

二、财务股

(一)权力清单

负责单位日常财务核算;掌握单位资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议;负责本单位各类财务信息的编制、汇总、上报等工作。

(二)负面清单

1、可能出现向他人透漏财务信息,违反保密原则

2、资产管理有不规范现象,可能导致资产出现闲置、毁损、流失等情况;

三、监察队

(一)权力清单

负责查处各类损绿案件和毁绿行为,依法做出处理和处罚;负责城区景点广场摆摊设点及在景点广场宣传活动的管理工作,按标准足额收取有关费用;做好扶贫开发工作。

(二)负面清单

1、没有及时处理或处罚各类损率毁绿案件;

四、景点办

(一)权力清单

负责城区公园、景点广场的卫生管理;负责公园、景点广场苗木修剪、施肥、浇水、除草、病虫害防治等苗木综合养护管理工作;

(二)负面清单

1、城区公园、景点广场存在卫生死角,没有维护好公园设施;

2、绿化、保洁等相关工作没有及时完成,给单位造成负面影响;

五、技术股

(一)权力清单

负责城区绿化项目规划设计工作;负责城区苗木综合养护管理技术指导工作;负责管理员技术培训工作;负责县城园林单位、园林乡镇创建指导工作。

(二)负面清单

1、对苗木综合养护管理技术指导不到位;

2、不能对管理员做好技术培训工作。

六、施工股

(一)权力清单

负责城区苗木施肥、浇水、病虫害防治、除草等综合养护管理工作;负责城区时令花卉换置工作。

(二)负面清单

1、对苗木进行养护不科学,导致苗木发生死亡现象;

2、对城区时令鲜花更换不及时。

第三篇:负面清单制度

明德实验学校师德考核负面清单制度30条

现将我校“师德考核负面清单制度30条”予以印发,望全体教师认真学习、准确领会、抓好落实,自觉杜绝以下行为:

1.语言不文明,讽刺、挖苦、辱骂学生,侮辱学生人格,造成学生身心伤害的;

2.体罚或变相体罚学生,指使或教唆学生体罚学生的;

3.违背教育规律和学生成长规律,用错误言行区分学生,严重挫伤学生自尊心的;

4.育人导师制中,由于方法不当导致所负责学生发生自杀、自残、违法犯罪等恶性事件的;

5.对学生实施有偿补课、有偿家教,私自办班或在社会培训机构兼职的;

6.向学生推荐培训机构,与培训机构合伙谋取私利,或为培训组织者招生提供便利的;

7.无教学方案上课,或备课不认真、不完成教学任务的;

8.无故不上课,或对学生作业有布置而无批改,严重不负责任耽误学生学业的;

9.给学生布置惩罚性作业,或将学生罚站、赶出教室思过的; 10.擅自停课、随意放假,或将有过错学生撵回家,擅自剥夺学生校学习和参加活动权利的; 11.公开按成绩排座次的;

12.工作日期间不请假外出,无故迟到早退的; 13.工作日午间饮酒,课堂内吸烟、使用通讯工具的;

14.工作时间上网聊天、看视频、打扑克、玩游戏、炒股及其它与教学无关的网上浏览的;

15.以各种形式或巧立名目向学生乱收费的; 16.要求或变相要求学生家长为教师办私事的;

17.向学生或家长索要或变相索要财物,接受学生及家长宴请、礼品或有其他谋利行为的;

18.擅自向学生、家长推销书籍报刊、教辅资料或其它商品的; 19.在给学生调位、安排学生干部、评先推优等过程中借机向学生或家长谋取私利的;

20.在组织活动过程中,强行要求学生统一,增加学生家长经济负担的;

21.非因教育子女需要,要求家长到校,或以电话、飞信等方式为难学生家长的;

22.发生不正当男女关系、师生关系等有违社会公德行为,或参与赌博、色情活动的;

23.传播、灌输有害学生身心健康的言论、思想,参与社会传销、邪教、封建迷信等有损国家和人民利益的组织或活动的; 24.在考核、评优、晋级中,弄虚作假,剽窃他人成果的; 25.故意散布有损学生、家长、同事及学校名誉言论的;

26.无正当理由,不服从学校工作安排,或用不负责任的方式消极拒绝工作安排的; 27.在学校、教育行政部门或其他机关、企事业单位闹事或寻衅滋事的;

28.蓄意挑拨、煽动或组织教职工无理上访或越级上访的; 29.对处于困境的学生不积极施救,致使学生身心受到伤害的; 30.玩忽职守,造成较大责任事故的。

第四篇:党员个人负面清单

存在的主要问题

存在问题的主要表现

整改措施及承诺

不在组织

不像党员

不起作用

不守规矩

(每个主要表现至少有1-2个事例)

1、学习的主动性差、认知能力差

2、缺乏沟通能力 ……

1、自律能力松懈,对自我要求不够严格。

2、对党员的服务宗旨观念单薄。 ……

1、慵懒闲散、有拖沓现象

2、不思进取 ……

1、自行其是

2、…习惯工作流程…

3、不够节约…

1、在组织内部学习的主动性比较差,对党的认知学习还不够深入、具体。

2、与其他老党员的沟通学习方面不够积极,应该更加积极主动地与资深老党员学习。 ……

1、没有严格按照党员要求时时刻刻要求自己,得过且过,对自我要求不严苛。

2、党员的服务宗旨观念单薄,有时对群众的服务不够热情细致、带有消极情绪。 ……

1、有时在工作中慵懒闲散,对工作内容没有做到一个良好的有序分类,工作有拖沓现象。

2、在思想上不思进取,总是停留在表面工作,缺乏更进一步的动力和决心。 ……

1、有时自行其是,缺乏与其他人的沟通和协作,缺乏团队意识。

2、时常以常规思维完成工作,缺乏创新行为。……

3、存在气温很合适,还开空调等现象。……

第五篇:安监局党风廉政建设党组主体责任清单

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安监局党风廉政建设党组主体责任清单

来源

w . K J.O M 4 安监局党风廉政建设党组主体责任清单

局党组是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,对全局党风廉政建设负全面领导的集体责任。为进一步明确和细化党风廉政建设主体责任,切实加强我局党风廉政建设,结合安监工作实际,特制定本责任清单。

一、局党组领导班子集体责任清单

1.认真贯彻落实中央、省、市关于党风廉政建设的决策部署,主动担负全局党风廉政建设统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任,把党风廉政建设纳入全局性工作,结合实际,研究制定全局党风廉政建设目标任务、工作计划和工作举措,做到与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考评、同奖惩。

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2.把党风廉政建设列入各班子成员、各科室(含执法支队,下同)负责人考核内容,并注重考核结果运用。

3.根据市委要求,细化和明晰主体责任具体任务、目标要求和主要措施,实施责任分解,形成主体责任清单和班子责任台账,加强对任务落实情况的动态监管。

4.定期听取情况汇报,分析研判全局党风廉政建设形势,制定目标计划,每年至少召开两次党组会议专题研究党风廉政建设,协调解决困难和问题,推进部署落实。

5.每年1月底前,分别向市委和市纪委监委书面报告上履行党风廉政建设主体责任情况。

6.建立工作推进机制,实行分级负责制和目标化管理,督促党组成员、各职能科室充分履职,形成一级抓一级、层层抓落实,横向到边、纵向到底的工作格局和党风廉政建设责任体系。

7.将党风廉政建设和反腐败宣传教育纳入全局党员领导干部学习培训,定期组织开展形式多样的教育活动。

8.坚持民主集中制,强化对权力运行的制约和监督,完善党组议事3

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决策制度,做到科学决策、依法决策、民主决策。

9.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,完善干部选拔任用工作有关制度,加强对干部选拔任用工作的监督管理,整治和查处选人用人上的不正之风和腐败问题。

10.建立和完善作风建设长效机制,加强警示教育,加强监督检查,坚持抓早抓小,严防“八项规定”和“四风”问题反弹回潮。

11.严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,严格控制“三公”经费、减少公务接待、改进调研活动、治理文风会风。

12.完善维护群众权益机制,畅通群众诉求渠道,坚持接待制度,建立健全并严格执行群众工作制度。

13.支持和配合纪检组依纪依法履行职责,全力支持和保障纪检监察机关依纪依法查办腐败案件。

14.健全党风廉政建设责任制检查考核制度,完善考核内容、方法和评价标准。

15.支持配合上级巡察工作,对上级巡视反馈的意见,积极采取措4

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施,做到彻底整改落实,认真查处巡视交办、转办的违纪违法案件。

二、局党组书记“第一责任人”清单

1.对全局党风廉政建设和反腐败工作负总责;对局领导班子的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。

2.对全局党风廉政建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。年初与领导班子成员签订党风廉政建设目标责任书。

3.每年至少主持召开一次党组会议,专题研究部署党风廉政建设工作。半年要主动向市委和市纪委报告全局党风廉政建设责任制落实情况,听取市纪委监委派驻纪检组和各科室党风廉政建设工作情况汇报,及时了解工作,提出要求,解决存在问题。

4.每年至少主讲一次以党风廉政建设为主题的党课,至少主持一次中心组廉政专题学习;重大节假日前,通过廉政恳谈、集体谈话等形式,以身边人、身边事开展教育警示,对党员干部进行党风廉政教育提醒,每年至少对领导班子成员及下一级机构主要负责人进行两次专题廉政谈话;采取适当方式,在一定范围内宣读上级纪委案件通报,剖析典型案例进行警示教育;领导支持廉政文化创建活动,积极推进5

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廉政文化建设。

5.督促局党组其他成员以及各科室负责人廉洁从政,履行党风廉政建设主体责任。

6.年中、年底部署反腐倡廉建设检查考核工作,开展党风廉政建设责任制落实情况检查考核,听取考核汇报,分析、把握全局党风廉政建设责任制落实情况。约谈检查考核末位或干部群众反映问题集中的科室负责人。

7.严格执行主要领导“五个不直接分管”制度,研究重大项目决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等“三重一大”事项时末位表态制度。

8.把落实党风廉政建设责任制情况作为民主生活会重要内容,带头开展批评与自我批评,解决存在问题。

9.自觉带头接受组织和群众监督,自觉遵守党纪国法,带头落实中央八项规定精神,执行领导干部廉洁自律、廉洁从政制度规定,落实作风建设各项要求,以身作则、率先垂范,教育并管好亲属和身边工作人员,树立良好形象。

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三、局党组班子其他成员“一岗双责”责任清单

(一)分管工作

局党组书记、局长程效银:分管执法支队工作。

局党组成员、副局长程权:分管办公室工作。

局党组成员、副局长赵峰:分管监督管理科和综合监管科工作。

(二)“一岗双责”责任清单

1. 协助局党组书记抓好分管范围的党风廉政建设工作,对分管科室党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。

2.认真履行“一岗双责”,对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任,年初与分管科室负责人签订党风廉政建设目标责任书。坚持做到业务工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同检查、同考核,每年至少2次研究、布置、检查、听取分管科室落实党风廉政建设责任制工作情况。

3. 严格按制度管权管人管事,加强对分管科室及人员的日常监管,7

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抓好分管科室的效能建设、作风建设、行政许可、党务政务公开工作,督促分管科室负责人履行党风廉政建设主体责任,每年开展廉政谈话不少于1次,发现苗头性、倾向性的问题及时提醒教育。

4. 严格依法行政,规范“自由裁量权”,定期教育、纠正和查处在分管工作方面损害企业利益的行为。

5. 严格廉政监督,围绕廉政风险点,制定加强对分管科室重点岗位及关键环节的监督管理制度,每年开展2次检查反馈,杜绝吃、拿、卡、要等违法违纪现象发生。

6.坚持民主集中制原则,认真落实党内监督制度,严格执行民主生活会、述职述廉、廉政谈话、选拔任用干部、领导干部报告个人有关事项等制度。

7. 支持执纪执法部门履行职责,及时排除在监督检查和查处违纪违法案件工作中出现的干扰和阻力。

8. 自觉接受组织和群众监督,带头执行领导干部廉洁自律各项规定,严格遵守廉洁自律准则,严格执行六大纪律和其他各项规章制度,严禁利用职务上的便利谋取不正当利益,严格要求配偶、子女和身边工作人员,确保分管科室无重大违纪现象发生。

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