迎接省督导评估报告

随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《迎接省督导评估报告》，希望对大家有所帮助。

第一篇：迎接省督导评估报告

大银中学迎接省教育督导评估自查报告

大银中学 迎接省教育督导评估

自 查 自 评 报 告

二O一一年十一月十八日

大银中学

迎接省教育督导评估自查自评报告

根据毕市教督字（2011）09号文件精神，对照我校实际情况，学校认真进行了自查自评，所有项目总分为650分，自评分为582分。具体情况如下：

一、校园环境自查情况：满分80分，自评分为73分。

校门口：校牌美观、大方，坚固、实用，两侧干净、整齐；落实外来人员进门登记制度。

围墙墙壁：墙面无严重损毁，有标语或宣传画，内容突出时代性、教育性、艺术性，字体书写工整规范，绘画优美。

主通道：学校主通道进行了硬化，主通道地面整洁。

存在的问题：校门外有商业摊点和杂物，大门楹联因大门结构问题至今未做，校园围墙粉糊有少部分脱落，校园绿化还在进行之中。

二、外部环境自查情况：满分120分，自评分为115分。 操场：室外各运动区布局合理，区域分明，有使用痕迹。运动场内干净整洁无纸屑、零食袋等杂物。室外运动器械（篮球架、乒乓球台、单杠、双杠等）牢固、无倾斜；室外体育器械无安全隐患。操场围墙有醒目的标语或运动简笔画。

宣传园地：在显著位置书写校训、教风、学风、办学目标、办学理念等。校园内公开栏、橱窗、宣传栏、板报设计美观、规范，内容丰富，版面新颖。

国旗：国旗旗杆刷新、牢固。国旗鲜艳，无破损。 电线线路：墙上所有开关、插座等均安全完好。

厕所：厕所内卫生打扫、冲洗及时；坑道畅通，小便池内无存溺，

2 无蛆蛹，无蚊蝇，厕所无安全隐患。

存在的问题：篮球场有一张篮球板损毁待更换，篮球架需全面油漆，教学楼内部分线路零乱，厕所墙壁有脚印待清理。

三、教学用房、辅助用房自查情况：满分100分，自评分为95分。

共性要求：学校教学用房内外封面整洁。各室门口有统一制作的教室标牌。室内物品，摆放有序，布置合理。

教学楼：教学楼大厅美化。楼梯一侧或正面张挂提示牌，如“轻声慢步靠右行”、“脚步轻轻，勿扰他人”、“轻声细语、举止文明”、“上下楼梯靠右走”等。

教室：正面黑板上方，张挂班训 “博学慎思，笃志报国”，中间有国旗。后面有学习园地。教室两侧分别张挂修订后的日常行为规范和学生守则。张挂条幅（名人名言、学生格言），内容符合学生年龄特点。清扫工具合理放置、整齐有序。学生课桌摆放整齐，擦拭干净，学生桌凳书本收拾整齐。

校长办公室：室内物品摆放有序、整洁干净。

各处室：张挂主任职责、学校工作安排表，教导主任室张挂综合课程表、任课情况一览表、教师职业道德规范等。室内物品摆放有序、整洁干净。

教师办公室：张挂教师职业道德规范、班主任职责、课程表、任课表、作息时间表。

宿舍：尚未启用。 食堂：尚未启用。

存在的问题：所有办公室应该张挂的图表均不够完整。

四、专用教室建设自查情况：满分200分，自评分为180分。 学校专用教室个数、面积符合要求。

专用教室：（1）各实验用房墙面整洁，室内清洁,室内电源有总闸，有安全保护装置。正面黑板上方、后面黑板上方根据学科特点张挂 “规范实验教学，提高操作能力”等标语。黑板两侧分别张挂学生实验守则、学生实验操作规程。教室两侧张挂本学科相关的实验挂图、实验室管理规则、实验室安全守则、科学家画像或名人名言条幅。（2）仪器室（准备室）：张挂实验教学守则，仪器损坏、丢失赔偿规定，化学实验室安全守则，危险药品使用规则，实验室一般性伤害的应急措施。张挂实验项目进度表、实验教师岗位职责。防火措施到位，配备灭火器具。（3）微机教室：有《微机室使用与管理制度》、《中小学学生上机实习守则》、《中小学计算机教室管理制度》、《中小学计算机管理教师岗位职责》等有关制度及微机室课程表，配备专人管理微机室。（4）多媒体教室：有《多媒体教室使用与管理制度》、《多媒体管理人员岗位职责》等制度，装框上墙。投影机、微机等设备供电由稳压电源供给。有防火（灭火器）、防盗措施，有良好的防触、漏电保护措施。教学软件及其他资料齐全。有设备登记，有维修、维护记录。（5）图书室：正面张挂：图书室规程、图书借阅制度、图书室管理制度、图书管理员岗位职责、图书损坏、丢失赔偿制度、图书库存情况统计。每周对师生开放时间不少于10小时，每学期生均借阅在6次以上。有介绍推荐工具书、新书的资料和园地。图书室配备书架、书柜、目录柜、文件柜、办公桌椅、灭火器等。贴书标，实行卡片管理。（6）阅览室：张挂“阅览室规则”和阅览时间安排表。张贴“书是人类进步的阶梯”、“为中华之崛起而读书”等大字。张挂名人名言。 4 （7）专用教室及附属用房安全管理：各专业教室的通风、采光、照明、遮光等设施齐全达标。理、化、生实验室配有安全急救箱、实验防护屏、护目镜等安全保护设备。

存在的问题：实验室黑板上方虽挂有标语，但未按要求统一标语内容，无语音教室，新购图书量不足，有新书介绍但无固定园地。

五、学校日常管理自查情况：满分200分，自评分为187分。 制度建设：进一步加强学校常规管理,建立健全各项规章制度,做到各种档案资料齐全、规范。

素质评价：加强教育教学研究,积极探索和实践教育教学改革以及教育教学评价改革,注重对学生评价的全过程,促进学生全面发展。

语言文字：大力推广普通话,加强学校用语用字规范化管理。 校务公开：校务公开档案资料齐全，并定时公开。

课程设置：严格执行国家和省制定的课程计划，按计划开足开全课程，开足课时。

体卫艺工作：“两课、两操、两活动”正常。

校园安全：制度健全，无安全隐患，师生人身安全，财产安全。 德育工作：加大德育工作管理力度,坚持德育为首，德育工作开展正常，档案资料齐全。

学籍管理：学籍管理符合上级要求，各项手续齐备。 教学管理：按地区教育局教学常规管理要求开展工作。 规范办学行为：按贵州省教育厅【2011】85号文件要求开展工作。

存在的问题： 管理制度还不够健全和完善，学校教学科研能力不足。因为学生增多，理化实验室兼普通教室使用，学生分组实验无 5 法开展。

六、教育经费的管理与使用、布局调整以及学校项目建设情况：满分50分，自评分为55分。

1、学校财务收支规范、合理，无财务违规现象；各种报表及时、准确，无虚报、瞒报、漏报等现象；学校固定资产账完善，帐帐相符，帐物相符。

2、 认真落实实施农村义务教育经费保障机制改革后的各项有关收费政策、规定，认真执行“收支两条线”制度，不违规收费。

3、贫困生界定和补助费用发放规范，符合要求；维修、购置手续齐全，符合政府集中采购要求。

4、按年初预算，科学、合理地安排、使用教育经费，特别是用于购置部分的金费统筹使用要安排到位，资金使用效益高。

5、实行收费公示和校务公开。

存在的问题：寄宿制工程因为施工方进度缓慢而没法按时投入使用。

第二篇：迎接省督导检查评估

为了积极做好迎接省督导评估验收，区教科局高度重视，一行人深入到各教学点督导检查工作。

局长一行听取了各教学点关于学校安全管理、常规管理、收费情况等工作的汇报，实地查看了学校食堂、锅炉房、幼儿园、教室、教师办公室等场所，详细询问了学校办学规模、学生报到情况，对各教学点优美整洁的校园环境，教师良好的精神风貌给予了充分肯定，对学校新学期各项工作给予了高度评价。

在走访过程中强调，各教学点要以创建文明城市为契机，进一步建立健全学校各项规章制度，提高学校管理水平，实现校园绿化、美化、亮化、净化，树立良好“校风、教风、学风”;加强校园文化建设，打造特色学校。加强校园周边环境整治，建立健全安全管理责任制和应急机制，加强师生安全教育，配备、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及时消除安全隐患，严防重大安全责任事故发生。要想方设法抓好教学工作，大力提升教学质量。同时也希望学校再接再厉，充分发挥教师工作的积极性和创造性，让宣平堡的教育再上一个新台阶。

小学校长详细汇报了学校的工作安排，学校已经详细制订了迎检工作方案，分析迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检目标任务和迎检工作的重难点，认真理清政府教育工作目标的同时，加强硬件建设和优化教育环境，将针对性地整改薄弱环工作，汇总整理迎检资料，做好相应准备工作。 抓好相关工作的整改完善，全面迎接省督导检查评估验收。 最后局长强调：在全面开展迎检工作中，要按照“全面迎检、重点突出、分类指导、巩固提高”的思路，紧扣贯彻教育政策、改善办学条件，坚持做到危房校舍、普及程度、重点室建设、教师合格率、经费投入不让步，着力抓好薄弱教学点改造、建设和教师管理以及档案建设等重点工作。

小学校长向教科局领导表态，将做好各教学点教育质量等情况定期全面自查，扎实做好整改完善和巩固提高等工作，力求把每项工作都做细致、做到位，确保在省督导检查评估验收中不出问题。以全面提高教学质量为中心，着力打造办学特色，力争在教学质量、管理水平、文化品位和办学内涵等方面有新的、更大的提升，在稳定中谋求新发展，取得新突破。

第三篇：迎接省督导评估准备工作提示

1、镇政府汇报和学校简介，镇政府、和各单位直单位的材料于11月2日前交督导室一份审定，定稿后再返回打印(一律使用A4纸，左右边距2.5厘米，上边距2.54厘米，下边距2厘米，标题为小二号宋体字，正文为三号仿宋字,行间距为单倍行距)。

2、校园环境管理(全方位，不留死角。包括卫生清扫，大门、校牌、操场体育器材设施的油漆粉刷、板报橱窗公开栏的内容更新等)。

3、各位专用教室管理人员、学籍管理员以及档案管理员要提前搞好迎查培训，检查组到校时要和校长一同在大门口迎候，需见机行事，随时准备带领有关领导奔赴检查地点(检查组若去接待室，这些人员则在接待室门口等候)。

4、常规教育教学活动

1)每位教师(含音、体、美、信息技术等)都要按照相应的教学进度准备一节比较过硬的课(避免督导组进课堂时没有准备)。校长、主任的兼课、听课资料，教师的教案，作业批改等资料要有准备。

2)课间操要提前训练，动作尽量要规范、整齐，带入、带出操场要有序。

3)学生课上、课下纪律及礼貌教育，课下活动的管理(除了喝水、去厕所外，低、中年级可安排做游戏、高年级及中学生可安排一些简单的体育活动：立定跳远、跳绳等。切忌随意追逐打闹、骂人，围观汽车)。

4)小学少先队员要求佩戴红领巾。

5、接待室的准备。(校长室、会议室或图书室均可，但要有简单的布置，气氛要适宜)

8、镇政府汇报及学校简要汇报参考提纲(仅供参考，各单位也不要仅仅局限于这个提纲)

镇政府汇报材料

一、基本概况：本镇所处地理位置，行政村、人口、面积、财政收入等数字情况、学校、幼儿园及在校生数量、师资达标以及近年来教育上取得的成绩、荣誉等情况。

二、近四年来全镇教育工作开展情况及采取的主要措施

---义务教育各项指标的完成情况，包括幼儿园、小学、初中的入学(园)率、巩固率及小学初中的毕业率等。

----全镇教育投入及办学条件的改善情况。

----加强学校管理，提高办学水平方面的工作。包括校长、主任队伍建设、教师队伍素质提高、学校环境建设、开展业务活动提高教学质量、狠抓控辍保学等方面的工作。

三、今后全镇教育工作设想

学校简介

一、基本概况

二、四年来本校工作情况。要写足成绩，包括硬件建设及投资、教育教学、加强教师素质培训、提高教育教学质量、能突出本校办学特色的工作等。

三、今后工作的努力方向。

督导室

2012.10.19.

第四篇：庆丰学校关于做好迎接省督导评估

庆丰学校关于做好迎接

省督导评估工作的实施方案

为了认真贯彻落实安定区教育体育局{2012}第412号文件精神，切实做好迎接省人民政府教育教学督导评估准备工作，特制订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育装备投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校标准化建设。

二、目标任务

认真落实教育局的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高装备使用效率，确保学校教育教学工作顺利通过“省检”。

三、组织领导

为加强我校迎“省检”准备工作，成立学校教育教学工作督导评估领导小组。 组长：陈雨果

副组长：王建斌孙斌

成员：田勤玉 姚志文 吴永胜 李建虎 赵瀛龙

1、宣传组：

组长：田勤玉副组长：姚志文

2、校园环境组：

组长：陈雨果 副组长：吴永胜

3、法制安全组：

组长：王建斌副组长：李建虎

4、教学教研组：

组长：孙斌副组长：赵瀛龙 李建虎

5、德育活动组：

组长：赵瀛龙副组长：南凤霞

6、班级、学生管理组：

组长：孙斌副组长：各班主任

7、装备组：

组长：田勤玉副组长：李斌 孙荣魁

8、档案组：

组长：王建斌副组长：赵瀛龙 吴永胜

9、督查组：

组长：陈雨果 副组长：王建斌及其他负责人

四、实施步骤

第一阶段：学习动员，调查摸底(2010年7月16日-7月21日)

1、学习动员。学习教育局有关文件，制定《庆丰学校关于迎接甘肃省2012年教育教学督导评估工作的实施方案》，明确工作方向，明晰工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开迎检动员大会，深入进行宣传发动工作。

2、调查摸底。对照标准，对学校办学条件特别是在实验仪器、图书、音体美劳卫器材、电教器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。其中，教务处负责对学校“四室一网”建设和实验仪器、图书、电教器材、音体美器材等方面的缺口进行自查并分类汇总;团支部负责校园文化建设情况自查;后勤处负责校园周边环境治理和安全隐患的排查。

第二阶段：自查自评阶段2012年7月21日---7月23日)

1、加大投入力度，实现办学条件标准化。学校要借省督导评估之契机，多渠道筹集资金，努力实现办学条件标准化。一是要加强专用教室建设：要对照评估标准，增加专用教室数量;二是按照新的配备目录摸清底数，对各科教学仪器、图书、器材等科学合理地进行配备和补充，特别是音体美器材，确保达到省定评估标准。此项工作由教导处景亚鹏、后勤处张龙负责。

2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园：粉刷墙面，油漆墙裙和栏杆，栽种花草。二是墙面文化，包括主题楼层文化、墙面文化、宣传橱窗等。三是进一步完善学生社团和活动机制，推进广播站工作，组建读书会等新社团。 四是班级文化建设，丰富班级文化内涵。此项工作由党支部陈雨果，赵瀛龙负责。

3、推进素质教育，抓好教学教研。一是实施素质教育，加强教学常规管理，提高教学质量。二是积极开展教科研活动，推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率，加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建

设，科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。此项工作由教导处孙斌负责。

4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位，落实德育基地、场所建设，开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施，注重过程性、形成性教育，形成良好的校风。三是规范班级管理，有制度，有措施，规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。此项工作由党支部陈雨果负责。

5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理，排除安全隐患。此项工作由王建斌负责。

6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理，将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理，实现档案管理规范化。此项工作由孙斌及相关人员负责。

第三阶段：过程督查阶段(2012年7月24日-8月15日)

1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校各处室要高标准完成自查报告、学校简介、2009年以来的档案整理等工作。

档案室：汇总各处室工作计划、总结等;学校专题会议纪要等;学校大事记、发展史、学校简介等方面资料。

安全办：负责学校各项制度汇总、学校法制教育、安全等方面资料、

教务处：负责学校的工作计划、安排、总结、学校发展规划等;负责汇总素质教育、教学常规管理档案;校本教研、校本课程开发资料;体育卫生档案;艺术教育档案;综合实践档案;学籍档案、档案室建设;各专用教室管理档案、使用记录等。

党支部：负责德育、学生养成教育、班级管理、学生管理、校园卫生、校园活动、校园文化建设等方面档案。

总务处：负责教育经费预算、报表、基建、购置、校务公开、公物维护及校园建设等方面档案。

2、交流提高。组织各处室负责人及相关人员到试点学校参观学习，邀请教

育局各相关科室到学校指导工作，通过交流学习，发现并解决实际问题。

3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估，根据评估意见，召开各处室主要负责人工作调度会，按梳理出存在的问题和不足立即整改，切实将工作做细、做实、做好，确保目标任务的顺利完成。

第四阶段：整改提高，接受评估(2012年8月16日---9月31日)

全面做好“迎检”各项准备工作，迎接省教育工作督导评估验收。

五、工作措施

1、统一思想，高度重视迎省教育工作督导评估工作，全体动员，全力以赴。学校成立迎接省教育督导评估工作领导小组，全面负责学校迎检工作，校长是第一责任人，各处室主任是分管项目的第一责任人。

2、加大宣传工作力度。学校将充分利用黑板报、标语口号、校报、广播站、等形式，对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传，从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。

3、切实落实目标责任制，在学校制订的此迎省教育工作督导评估实施方案的要求下，明确目标，强化责任。全体教师要树立全局观念，把“迎检”作为促进教育教学的手段。

4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件，三是切实加强师资队伍建设，四是巩固和提高“四率”指标，五是抓好教学教研工作，六是搞好校园文化，七是认真准备档案资料。

5、开展督导自查，为使迎检工作按时按目标完成，领导小组将进行过程性检查，发现问题，及时整改到位，切实做到以本次评估工作为契机，全面提升我校管理水平。

迎接省政府教育督导评估工作是教育局今年的中心工作，也是我校后半年的中心工作。各处室和全体教师的所有工作都将围绕迎检，为迎检服务，努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实，并注重突出我校特点，体现优势项目，为全县在迎检中得到高分做出自己的一份贡献。

第五篇：甘沟中学迎接省督导评估解说词

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好!

【校门口解说词】

热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我是甘沟中学教师苟丽萍，今天由我带领大家参观校园，了解校情，同时恳请各位领导、各位专家对我校今后发展多提宝贵意见。 甘沟中学始建于1958年8月，是一所全日制初级中学，学校占地面积33335平方米，环境幽雅，布局合理，现有12个教学班，在校学生611人，教职工56人，其中，本科学历53人，专科学历3人，中学高级教师2人，中学一级教师16人，市级骨干教师1人，县级骨干教师3人。

【教学区解说词】

各位领导，请这边走，这就是我们的教学区，我们美丽的校园。这栋教学楼是2009年灾后重建项目中新建的，建筑面积为2511平方米，总投资313.5976万余元;教学楼正前方是大理石铺面、汉白玉围栏的国旗台，每周一上午，全体师生集聚在此进行庄严的升国旗仪式。“学校无闲处，处处皆育人。”我校非常重视校园文化建设，您看到的东、西两边是体现我校办学特色的文化墙，东边是学生书画作品 - 1 -

展，西边是学校的“一训三风”、办学理念、校歌等。在校园文化建设上，我校追求“教会学生做人，教会学生做学问”的育人目标，坚持环境育人，行为与人，校园文化氛围浓厚，一会大家还会看到教学楼内悬挂的爱国主义人物画像、名人名言、正身格言等随处可见，还有各班自制的班级文化牌，上有各班的班名、奋斗目标、班主任寄语等内容，这些都充分体现了以校园文化促校园和谐发展的特色。

【生活区解说词】

各位领导，请跟我走，到生活区看看。

这是我们的学生宿舍，每天都有固定的管理班主任进行管理，第一排是女生宿舍，后边一排平房是男生宿舍。我校专门制定了《学生宿舍公约》等相关制度，进行严格管理，同时，学校明确分工，界定了由每周的值周组、管理教师及学校保安进行24小时不间断的值班，尤其是中午休息和晚上，管理教师要进宿舍清点人数，并督促学生按时就寝。宿舍内的布置各具特色，都是学生自己的创意及作品，把每一个宿舍都变成了温馨的家。

东边这就是我们学校的食堂餐厅，2010年灾后重建项目新建，一二两层总建筑面积为702.1平方米，造价为116.47万元，可同时满足300人就餐。整个餐厅宽敞明亮、布局合理、整洁卫生。二楼是阅览室跟党员教师活动室。

【图书室及实验室解说词】

各位领导，北边这排平房是我校的图书室及理化实验室。我校图书室共有藏书2.8万册，生均45册，配有专职图书管理员1名，长期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮提供了信息平台。这是我校去年新装备的物理及化学实验室、仪器室，共有理、化、生三个实验室，生物实验室及仪器室设在教学楼二楼。每学期，各科演示实验和分组实验的开出率均达到90%以上。通过亲手实验操作，使学生养成了手脑并用的习惯，学生的思考、探究、合作和动手操作能力得到了提高，也有效地培养了学生的科学素养。

【展室解说词】

这是我校的展室，主要包括两部分内容，一部分是我们的“两基”数据资料展板，另一部分是我们的校史展板。这两部分资料它真实地记录和反映了我校不断发展进步的每一个足迹，请大家仔细查看!

【计算机教室解说词】

这里是学生计算机教室，共42台电脑，这是今年上海华信公益基金会投资35万元援建并装备的，全部为19寸液晶显示器电脑。这些电脑既保证了学生信息技术课的正常开设，同时也为教师进行校本培训提供了极为便利的条件，大大改善和提高了学校的办学水平。

【档案室解说词】

这是我们的档案室，依据档案分类办法和归档要求，我

校档案共分为综合文件、普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、安全管理、总务后勤等共8大块，共有档案550余盒。这些档案真实地反映了我校近年来的教育教学活动情况，详实的记载了我校的发展变化足迹，为查证学校“两基”水平和教师评优选先、职称评定以及学生学籍、毕业证明等各项工作提供了可靠的依据。

结束语

在以后的工作、学习和生活当中，我们会总结在过去的五十几年中的发展经验，扬长避短、不断创新;继续秉承“以人为本、以德为先、质量兴校、教研强校”的办学理念;以履行教育教学工作为己任，切实加大教研教改力度，全面推行素质教育，同时将各位专家、领导此次莅临我校检查指导工作中的指导意见，作为我校今后发展的行动指南，稳步提升教育教学质量，为做好我们当地的教育工作和打造乡级名校而努力奋斗!

最后，我再次代表我校全体师生向各位专家、领导此次莅临我校检查指导工作表示衷心感谢，谢谢大家!