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新学期的第一节语文课，是我与学生好梦开始的时刻。无论是新面孔还是旧相识，学生都是隔了一个假期的我心中的天使。作为语文老师，仍然面呈微笑，眼睛放着智慧的电，带着神秘的诗意走进教室，继续我传统的“把戏”：摸书，闻书，开书——阅读氛围的营造、阅读甜美的酿造、阅读理想的打造……亲亲语文书，起锚开学第一课，点...
2024-04-09第一篇：我与语文书作文800字我与微笑为友(800字)作文精选作文:我与微笑为友(800字)作文微笑，是与他人交往的得力帮手;微笑，是由内心自然而发的尊重;微笑，是一种坦然面对的心态。我与微笑为友，且看微笑...
2023-06-09忘带语文书回家同学们，你们有没有像我一样的经历。回家到家写作业时，突然发现语文书放在教室了，那时候心急如焚，找这找那才把作业写上。记得一次，我回到家写作业就发现语文书不见了。那时心里慌慌的，东找西找就是找不到，仔细一想才知道落在学校了。写完其他作立即通过所有关系，当时有听写作业，就问这个一个课，问那...
2024-04-18今天下午放学后，由于爸爸妈妈要上班，没有空来接我，所以我只好自己一个人走回家。我背着小书包开心地走在小路上，突然，我听见有人在叫：“李杨阳，等一下!”我回头一看，路旁边坐着一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：这是谁呀?她为什么要叫我?她怎么知道我名字啊...
2024-04-17小学作文我和语文书书是知识的宝库，是力量的源泉，是‘人类进步的阶楼’。我爱书。我是六年级的学生，接触最多的书要算是语文书了。我爱语文书。语文书就像一位循循善诱的老师，不仅教给我丰富的知识，更陶冶我的情操，教导我热爱祖国。祖国的许多大好河山我都没有见过，是语文书，使我&lsqu...
2024-05-04摘要：锦屏文书中的苗侗语地名记录和反映了这一地区自然、政治、经济、民族等方面的历史，具有重要的价值。因受汉文化影响程度的不同，诸文书中对地名的翻译和书写与真实地名的音义存在有一定差异。关键词：清水江文书；苗侗语；地名考释中图分类号：K928.5 文献标识码：A 文章编号：1674-621X（2015...
2024-04-11与网络的第一次亲密接触“什么是计算机?什么是网络?”这些傻傻的问题，在两年前我还曾慎重其事的缠着爸爸问东问西。但现在，我敢夸口地说，我已经是只“虫子”了，当然是只小“网虫”。回忆起与网络的第一次接触，至今我还记忆犹新。第一次上网...
2024-04-29如果我们少用一张薄薄的纸，地球就多一点绿色;如果我们少用一个塑料袋，世界将减少一点白色污染;如果我们多栽树，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我们不吃野生动物，地球就多一片生机;如果我们能让灭绝的野生动物活过来，地球将更热闹;如果我们不去阻止杀害野生动物的人，那我们就只能像在博物馆...
2024-05-03苏教版七年级语文上册同步作文指导：第一单元 有感而发题解1． 初中生活开始了，你来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了许多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识，写一篇文章把你的感受表达出来。如果有兴趣也可以选择写教材中的其他作文题。2． 这些感受...
2024-05-24优美语段摘抄300字优美语段摘抄300字优美语段摘抄300字之一这个世界的广阔与复杂是超乎所有人想像的，个人在它面前不过是一根渺小的芥草。面对世界这块无边无际的迷幻魔镜，我们看到自己的飘摇影子，被风分割成一个个脆弱的个体，明明都生存在同一个世界里，却一直各自无端地孤独着。即使说着要独立，完全靠自己的...
2024-04-26灌云实验小学数学四年级下册教案混合运算（不含括号的）教学内容：p.35.36 教学目标：1.让学生联系解决生活实际问题的过程感悟、理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，能正确地进行计算，并能用以解决三步计算的实际问题。2.让学生在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力，获得成功体验，感受学习...
2024-04-20第一单元 1 从百草园到百味书屋 2 爸爸的花儿落了 3 丑小鸭 4 诗两首 5 伤仲永 写作·口语交际·综合性学习:成长的烦恼 第二单元 6 黄河颂 7 最后一课 8 艰难的国运与雄健的国民 9 土地的誓言 10 木兰诗 综合性学习·写作·口语交际:黄河，母亲河 第三单元 11 邓嫁先 12 闻一...
2024-04-23第一篇：八下语文书课文作者八下重点课文模拟讲课稿《藤野先生》板书课题一、激趣导入：春有春花，夏有夏花，人的心里也会开花。一些不能忘记的事，一些不能忘记的人，就是心中常开不败的花朵，有一天细细捡点...
2022-08-03第一篇：藏在语文书的故事藏在语文书里的故事我们的语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》，你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢，下面我就讲给你们听听：战国时有一个著名的政治家﹑外交家叫蔺相如，他胆识超...
2022-06-25第一篇：初中七年级下册语文书语文版初中语文七年级下册《鹤群》教学设计教学目标：1、理清观察顺序，学习状物抒情的方法。2、比较阅读，学会多角度欣赏鹤群之美。3、品读精妙的语言，领悟鹤群团结协作的...
2022-10-26第一篇：九年级上册语文书课文人教版小学三年级上册语文书第一课我们的民族小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还...
2022-12-27第一篇：五年级下册语文书教案五年级上册语文书带拼音词语第1课：目的(dì)地 窃读记(qiè) 踮起脚尖(diǎn) 腋下(yè) 哟(yō) 贪婪(lán) 惧怕(jù) 饥肠辘辘(l&ug...
2023-03-15小朋友，你知道我们的语文书是怎样编写出来的吗？今天，我将去采访苏教版小学语文教科书主编朱家珑爷爷，听他讲讲语文书编写的故事。朱爷爷，您和您的同事为什么要编写语文书呢？噢，二十多年前，我们的国家向世界敞开大门，整个国家生机勃勃。同时，我们的国家面积大，不同地方的文化差异也很大，只有教材丰富多样，才能为...
2024-04-13六年级上册《古诗两首》教学设计一、教学目标：1、学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。2、背诵并默写两首古诗，进一步感悟理解古诗的方法。3、体会两位伟大诗人的爱国情怀，激发学生的爱国热情。二、教学重点、难点（一）重点1．弄懂陆游临...
2024-04-16说“屏”师：上课！生：老师好！师：同学们好！请坐！现在我们看黑板。我们今天上的课文是《说“屏”》。下面提一个问题：《说“屏”》的“屏”打了个引号，这个引号是什么作用呢？哪个同学能告诉我？好！请你来！(麦子评：直接导入新课，把学生的注意力集中到题目上。提出引号的作用，引学生思考，课一开始就使学生集中注...
2024-04-26