#蜡炬的微笑的小学生作文500字 搜索结果
蜡炬的微笑的小学生作文500字“喂!往那边去点，把我的位置挤到了!”我的红蜡烛哥哥又在挤我了，我只好又往右边躲了0.5毫米———不是我不想让哥哥位置，是这个柜子太小了!我都躲到柜子角，撞的头都晕了!唉，自从上次那位老奶奶把我和哥哥姐姐们从那...
2024-04-22第一篇：温暖的微笑作文500字老师的微笑(500字)作文精选作文:老师的微笑(500字)作文我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛，但它们还会说话，看着...
2023-06-09含泪的微笑作文500字含泪的微笑是什么?说不出的感觉。只记得小学最后的一次运动会。那一天，太阳挂在天边格外刺眼。即使藏在云后，也依然可以看见透出的光。同学们的心情都很复杂，谁都想在这最后一次的运动会上不留下任何遗憾。当天，我有比赛。检录时，最要好的三个同伴来为我加油。“你可以的。&rdq...
2024-04-24有人说微笑是世界上最美丽的语言。生活中的你是否也从别人的微笑中感受到尊重、肯定、接纳、关怀、友善，又是否愿意将这种温暖传递下去呢？德国的威尔科克斯说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事，而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”不要吝惜你的微笑，因为，也许不经意间你已经扫除对方心...
2024-04-29微笑，我们每个人都有，生活中也缺少不了微笑。在我的脑海里，就有一个微笑，令我难忘。有一次，我感冒了，全身一点力气都没有，头重脚轻，昏昏沉沉。妈妈看我这样子，立刻将我送到了医院。到了医院，人真多哇!大人小孩都有，个个都戴着口罩，有的挂号缴费，有的.排队取药，还有的在扎针输液，我有点害怕了。这时，一位护...
2024-04-09雨下起来了，淅淅沥沥，缠缠绵绵，似乎没完没了。街上行人匆匆，不时有人嘟囔：“这鬼天气”我却微微一笑，撑着花伞，在五颜六色的“蘑菇云”中，寻找那抹温柔的笑意。那天下午，下了两个小时的雨终于停了下来，空气新鲜了许多。我写完作业正准备收拾书包，忽然一抬头，看...
2024-04-12深蓝的天空上挂着一轮金黄的圆月、亮、冷。月下的长安城灯火灿烂，达官贵人们扬鞭策马，斗酒十千恣欢谑，纸醉金迷。在一个灯火阑珊的院落里，我坐在石凳上。满桌的山珍海味，我拿着牙箸，端着金樽，却心生茫然，毫无胃口。想我李白，满腹真才实学，兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。我年少时心怀青云之志，遍干诸侯，后来手...
2024-04-28给世界一个微笑作文600字给世界一个微笑作文600字初三或许，面对生活中的许多悲伤，微笑是最好的伪装吧。微笑总是让人心感到温暖，令人感到力量。对于我而言，我学会了用微笑把真实的自己伪装起来。妈妈的离去我总认为生活中不会有许多悲伤，可是我的认为是错的。妈妈的突然离去，然我感到很茫然，我不知道该怎么办?...
2024-04-09蜡炬成灰泪始干中学生作文蜡炬成灰泪始干大树枝繁叶茂是因为有落叶无私的奉献，雄鹰展翅翱翔是因为有天空宽广的胸怀，高山巍峨耸立是因为有万物的庇护，我现在的茁壮成长是因为老师的谆谆教导，因为老师“蜡炬成灰”的付出!记得那一年，我在体育课上玩双杠，一不留神摔了下来，刚好是头朝地，鲜血...
2024-04-30早上醒来,母亲慈爱的微笑撞入眼帘;背着书包,行人淡淡的微笑倒映眸中;来到校园,同学们天真无邪的微笑让人眼前一亮……我最难忘的还是老师鼓励的微笑。记得四年级那次分班,我被分到了四(2)班,刚迈进这个大集体时,羞涩的我一时还很难适应,看着陌生的同学和老师,我是既害怕又紧张。老师大大方方地自我介绍:“我姓胡,大家可以叫我胡老...
2024-05-13啊!谁不喜欢那甜美的，像蓝天上的一朵浮云，像夏日里的一阵徐风，样的微笑呢!在人生的旅途中，有多少失败与挫折，但是当我们用另一种高兴的想法来面对的时候，你的心情一定会变的舒畅;就是给自己一个微笑。我清楚的记得那一次挫折，也正是哪一次挫折让我明白了人生应该怎样度过。那是一次生学考试，对我和我的家人来说是...
2024-05-10小学六年，有许多事、人都给我留下了深刻的印象。翻开记忆的相册，我又回想起那件令我一生难忘的事。那是在二年级的时候，上课时，我突然发觉脸有些痒，不仅如此，嗓子还有点堵着，令我有点难以呼吸。起初，我以为只是蚊子在叮咬，心中不禁大呼一声万恶的蚊子。谁知后来越来越难受，直至同桌的声音响起，”同桌...
2024-04-16第一篇：写景的小学作文500字写景的作文500字篇一：写景的作文500字春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那操场上...
2023-06-09梅花的小学作文500字在古代，有多少画家和诗人曾写诗作画来赞美梅花，是因为梅花不仅有顽强的生命力，它更激励人们要坚强，勇往直前。去年寒假，我随妈妈去看望老家的外婆，我站在外婆家门前的小山坡上，向远处眺望，那一片红点点吸引了我，我情不自禁地跑过去，“啊！这不是梅花吗，多么漂亮啊！&rdqu...
2024-05-01《语文新课程标准》中把阅读教学中的读放在重要位置，各个学段就阅读也提出了不同的要求，另外，苏教版教材本身所具有的特色，注重了读和写，要求做到，读中感知、读中感悟、读中理解、读中升华，其实，就语文学习而言，读是重要的，而作为读的一种朗读是最重要的。朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生接受阅读教学任务...
2024-05-04秋天是什么味道的呢？我不知道，你也不知道？但是，我在秋天的风里找到了它。秋天是收获的季节，秋的味道藏在熟透的果实里，藏在农民丰收的喜悦里，弥漫在秋天的轻风里。菜地里，秋风轻轻拂过，大豆脱掉绿衣裳，换上了黄橙橙的万圣节套装，红薯也着急的挣脱大地妈妈的拥抱，从土壤里探出了粉嫩嫩的小脑袋，到处都弥漫着果实...
2024-05-05在学校，我在老师的眼里是个小乖乖，可我要是倔强起来也让人无可奈何。有时，倔强能给我带来欢乐和喜悦，但有时，倔强会让我摔个大跟头。每年重阳节，爸爸妈妈都会带我去爬山，每次我们爬到半山腰就停下了;可今年不一样，我们一直爬到了山顶!这是为什么呢?原来我和爸爸妈妈也就想爬到半山腰，但因为我又看到一些和我们一...
2024-05-10教学目标：①通过学会利用导语中的提示，抓住作者心情化的词语，读懂课文。②重点品味课文中描写花的两个场面，会作者语言的精妙，积累语言，并尝试着迁移模仿。③能够联上下文，理解含义深刻的词句的意思，感悟“花的勇气”，感作家热爱生命、热爱大自然的情怀。教学过程：课前游戏，与学生热身闲聊(1)师：“都说小朋友...
2024-04-14对于小学生来说, 作文是一种高难度的思维活动。在作文教学中, 我们常常会遇到这样的问题, 尽管命题是学生亲身经历过的事情, 他们也毫无兴趣, 觉得无话可说。原因在哪里呢, 主要是没有写作的情感。在教学中, 教师往往只重视教学过程的实践与研究, 忽视了情感的作用和情感因素的培养。例如, “再见了, 亲人”一文, 文中写了...
2024-04-24一天课间，乐乐问张老师：“老师，为什么我们要写作文呢？作文有什么用处呀？”老师说：“用处？它的用处可大了！”“到底有多大呀，我怎么还体会不到呢？”乐乐追问道。老师说：“过一段时间，你就能体会到的。不信，你看——”一份宣传广告阳春三月，树绿了，花开了，鸟儿也叫得欢快了。一个周末，乐乐的爸爸要带他回一趟...
2024-04-18