母亲的小学生作文500字

母亲的小学生作文500字（精选14篇）

篇1：母亲的小学生作文500字

这周四，学校举办了“颂歌献给党”主题队会。这次队会，让我对党、对国家有了更加深刻地了解。

这次主题队会共有九个节目，朗诵、舞蹈、唱歌……同学们都用自己的方式，表现出了少先队员对党的无限忠诚与热爱。

这次主题队会，给我感触最深的是王增瑞朗诵的《党，我的母亲》。虽说，他只是一个三年级的小学生。却用毅力，背下了长达几千字的演讲稿 !在台上，他声情并茂地朗诵，博得了大家赞佩的掌声。可又有谁知道，在这激动与欢乐的背后，又闪耀着什么样的精神呢?这就是少先队员，不被困难吓倒的少先队员、活泼乐观的少先队员、奋发向上的少先队员!

我们为做一个中国人而自豪。人民生活的环境优美，祖国的资源丰富——中国，已经强大起来了!可是，当我们正在温暖的房间里写作业、在郁郁葱葱的树林里打闹嬉戏时，又有谁想过，这幸福生活的来之不易呢?

要知道，我们的幸福生活，是先辈们用鲜血与生命换来的!作为一名少先队员，我们一定不能辜负前辈们的寄托与期盼——“认真学习、快乐玩耍。”“讲文明、懂礼貌。”这两句话我们一定要牢记!

做文明儿童、当文明学生。我们会用行动托起希望的曙光，用智慧铺平未来幸福的大道——这就是我们的责任!

篇2：母亲的小学生作文500字

我不知道怎么写，就问了问我的好朋友，她说你就写：“今天是母亲节，祝您节日快乐，我觉得您其他地方都挺好的，就是有时候有点凶。”我几乎没做修改，一字不落的全写上了，当时什么也没想，也没觉得哪不对劲，就那样给了母亲。

第二天我发现母亲对我温柔了许多，到了学校我就给好朋友说：“你说的真管用，我真的感觉母亲对我温和了许多。”也并未察觉有何异样。

晚上睡觉时发现床头柜里有一张纸，无聊的打开了，才知道是母亲给我的一封信，大概就是她看了那个贺卡的感受。她是看了那个凶字才决定给我写这封信的，她说她没想到她在我心中的印象就是凶，她以后会尽量对我温和的。

其实，我并没有认为母亲对我有多凶，只因朋友的一句话才写上的，因为母亲说话声音本来就大，不自觉的就会认为她生气了，其实那并不是生气。

她不仅对我慈爱对别人亦是如此。

过年回家，大年初一 要一家人一起做饭一起吃。因为母亲是不拘小节的人，做饭时未必会像专业大厨那样细心到连豆腐的厚度都要保证一样。因此，爷爷奶奶说母亲是个粗人，做不出细活。对此母亲总是以笑代之。则更引来大家的不满，我只是想不通，不笑难道哭吗。

我的母亲是个赏罚分明的.人。如果我考试考好了，她定会奖励我，但如果我犯错了，绝不可能大事化小，小事化了。那一次，因为我犯了大错，她把我的屁股都打紫了。但后来我曾见她偷偷哭过，还用酒精给我消毒。

篇3：母亲的小学生作文500字

随着经济、社会新常态的发展,社会对人才的要求也朝着多元化方向变化,大学生是未来社会建设的中间力量,所具备的素质应当是多方面的, 而领导力是一个人综合能力中非常重要的一种能力,它不仅能够提升个人威信和影响力[1],更能够增强整个团队的合作意识,促进最终目标的完成[2],因此,对大学生领导力的测查和培养都不容小觑。大学生的领导力现状如何,领导力的形成和发展过程受哪些因素影响,这些都是心理学、教育学和管理学方向的研究者们应当重视的问题,然而, 目前国内外对领导力的研究大多还只是以企业管理者为对象,较少对大学生领导力进行探讨。

作为儿童成长的第一任教师, 家长的一言一行都会影响孩子的成长,父母的教养方式会影响着子女世界观、人生观和价值观的形成,从而影响其人格的形成与稳定发展。研究表明, 良好的家庭教养方式有助于儿童青少年的身心健康发展,而人格的完善可以促进良好的人际关系的形成,这对于领导力的形成和发展有一定促进作用。本研究针对母亲教养 方式与大 学生领导 力之间的 关系做了 详细的相 关研究。

2.研究方法

2.1被试

本次调查以山东师范大学本科生为被试,共发放700份问卷,回收有效问卷615份,有效率为87.86%。其中,男生294人,占47.8%,女生321人,占52.2%;共有学生干部258人,占42%。

2.2研究工具

2.2.1简式父母教养方式问卷中文版 ( s-EMBU)母亲部分

简式父母教养方式问卷由北京师范大学心理学院蒋奖等修订,母亲版有21个题目, 采取4点计分。包括三个分维度: 拒绝、情感温暖和过度保护,本研究该量表中母亲教养方式各维度的Cronbach系数分别为0.811,0.822,0.707。

2.2.2大学生领导能力量表

大学生领 导能力量 表是由James S.Bowman和Evan M.Berman编制而成。共18个题目 ,采取5点计分。该表将领导技能分为:技术、人际和理性领导三个维度。本研究中该量表和各个分量表的Cronbachα值分别为0.844、0.629、0.735、0.791。

3.研究结果

3.1大学生领导力的人口统计学变量的差异分析

对学生干部与非学生干部之间的大学生领导力得分进行独立样本t检验,结果发现,大学生领导力总分及其各维度(技术、人际和理性领导)在是否是学生干部维度上差异显著,并且学生干部得分都显著高于非学生干部。

3.2大学生领导力与母亲教养方式的相关分析

大学生领导力及其各维度与母亲的拒绝维度呈显著负相关,与母亲的情感温暖维度呈显著正相关,母亲的过度保护和大学生领导力总分及其各维度相关均不显著。

3.3母亲教养方式对大学生领导力的回归分析

为了考察母亲教养方式对大学生领导力的预测力, 本研究进一步进行了回归分析。结果表明:母亲拒绝对大学生领导力有显著的负向影响作用, 情感温暖对大学生领导力有显著的正向影响作用。

4.讨论

4.1大学生领导力的现状分析

通过对615名山东师范大学本科生的大学生领导力量表进行统计,发现领导力平均分均为3.5,说明被调查者虽然具备部分领导力,但水平总体不高。学生干部领导力得分显著高于非学生干部, 说明担任学生干部对于提升个人领导力有一定帮助。

4.2大学生领导力与母亲教养方式的关系

母亲拒绝对大学生领导力有显著的负向影响作用, 情感温暖对大学生领导力有显著的正向影响作用。原因可能是母亲的拒绝使得大学生产生自卑心理, 不能在一个良好的环境中发展自己,以至于在与别人的交往中处于弱势地位,不能发挥出自己原有的领导水平,最后恶性循环,领导力越来越低。相反,如果在情感温暖上得分较高,即能够较多地感受到母亲给予自己的关怀、肯定,就会使其产生足够的自信,并在母亲强大的情感温暖支持下,处于与别人交往中的强势地位,逐步的锻炼自己的领导力,最终良性循环,领导力越来越强。过度保护与领导力并没有显著相关,原因可能在于,当今社会,父母忙于工作,学生在外地求学,彼此之间接触少,而学生遇到的困难大多也都是在自己的能力范围之内的, 导致家长很少有表现过度保护的机会, 因此造成过度保护对领导力并无显著影响。

5.结论

5.1大 学生领导力总分在是否学生干部上差异显著 ,学生干部显著高于非学生干部。

5.2大学生领导力与母亲的拒绝呈显著负相关 ,与母亲的情感温暖呈显著正相关, 而母亲的过度保护和大学生领导力总分及其各维度相关均不显著。

5.3母 亲拒绝对大学生领导力有显著的负向影响作用 ,情感温暖对大学生领导力有显著的正向影响作用。

参考文献

[1]俞文钊.管理心理学[M].长春:东北财经大学出版社,2000:4.

篇4：母亲的小学生作文500字

边看边学做大业务

暄氏公司成立之初经营印务咨询。客户印刷一本带有企业商标的记事本，通常他需要和皮具厂、刻模厂、印刷厂等至少五六个单位进行联系。凭借掌握的几百家印刷厂、广告公司等的资讯，为客户量身选择合适厂家，在保证质量的同时让客户付最优惠的价钱，很快受到欢迎。

夏乾良说，学生最大的本事在于边看边学，在经营印务咨询时，大家逐渐对制作工艺、印刷、广告、发行等行业熟悉起来，慢慢就介入进去。如今公司经营项目已扩展到“文化咨询、图书选题策划、广告图文代理”等。公司在短短一年里从7个核心成员发展到如今的200多名兼职大学生员工。

自认把握了创业时机

面对一些对大学生在读期间创业的质疑，夏乾良坦言，创业必然对学业有影响。

虽然他的专业成绩都过关了，但由于这学期出席晨跑的次数离体育课规定的35次还差2/3，夏乾良的体育课不及格，只能等待明年重修。但夏乾良说，创业时机因人而异，大部分人都会选择把创业时间放在个人支配时间较多的大四，但是，至少他认为他创业的时机是对的，适逢复旦百年校庆，而且成功了。

老师意见正反不一

夏乾良的辅导员张宏毅老师说，复旦是一个鼓励学生多方面发展的学校，只要学生有能力在自己的领域做出成绩，完全可以勇敢地去闯出一片天地。

也有老师不赞同。复旦就业指导中心主任许玫老师认为，大学生在读大一、大二时还是应该将主要精力放在学习上，创业肯定会分散精力，最好能在大二、大三时做准备，待到大四课业较轻松时再去创业。

母亲宁要平淡人生

篇5：感恩母亲小学作文500字

老师布置完作文后，我不禁沉思了：难道为妈妈洗洗脚?给爸爸捶捶背?或者提前把作业做完和爸爸妈妈坐下来谈谈心、读读书?都需要让老师来布置成作业吗?难道这不是我们平时就该做的吗?

我把作业以飞一般的速度写完，然后告诉妈妈：“我的作业做完了，在睡觉之前，可不可以和我一起读一篇文章呀?这是我今天的计划，你就答应我吧!”妈妈无可奈何，说：“好吧，你说，读什么文章呀?”

“那当然是——《妈妈只收0美元》喽!”

“这篇文章你不都读了好多遍了吗?”

“是读了好多遍，可多读一次不好吗，再读一次总会有收获的。”说着，我便找到了这一篇文章，虽然不是很长，可我觉得它却蕴含着深刻的道理。

当读到儿子写的账单时，我反省：妈妈为我付出的太多太多，可我们却不懂得回报，只会一味地索要。

可当读到妈妈写的账单时，我又一次的被感动：是啊，母爱无私，大爱无言。妈妈从怀胎十月到走路、说话再到妈妈的百般呵护，妈妈却从来没有向我们索要过什么。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间却没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。即使再冷酷无情和铁石心肠的人，也能体会到母亲的关爱给予他们的关爱。

妈妈看完后，笑了笑，说：“燕菲，你看完之后有什么想法呢?”

我激动的扑到妈妈怀里：“千言万语，都不及我对妈妈您说一句：‘我爱你’!”

“燕菲，你真的长大了，也懂事了，加油!我希望你会继续努力，成功一定会属于你的。”

……

冰心奶奶曾说过：“世上若没了女人，这世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美。”

篇6：小学生母亲节作文500字

五月十日就要过母亲节了，过母亲节也是在我的小孩上一年级的时候才知道的，那要追溯到的五月了，那年我在母亲节收到了有生以来的第一朵康乃馨，一朵美丽的、鲜艳夺目的花，中午下班我正在阳台上做饭，不时的看着闹钟快放学了小家伙不会饿坏了吧，随着院子里相互道别声门开了，小小的个子，瘦瘦的满头大汗的她站在门口，手背在身后，张大嘴望着我笑着说妈妈母亲节快乐，话音刚落一双小手捧着一枝粉粉的花送到了我的眼前，我被她的这一举动感动了，眼里全是泪花捧起她的小脸亲了几下，擦去她脸上汗珠快去洗脸宝贝，饭就好了，我拿着这枝花问她这是什么花啊!她大声说“康乃馨”是专门送给妈妈的花，“康乃馨”粉粉的花瓣层层叠叠，还带有一种温馨的清香，我把这枝花插在衣前的小口袋里闻着花香看着她吃饭，她得意得满足的边吃边说还有奶奶的呢，我惊愕了，望着她摸着她的小脸心里激动不已。

是啊!养儿方知父母恩，母亲用一生的心血养育了我们，而我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，有时还和母亲拌嘴或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持着我，耐心的开导教育我，给予我支持和鼓励，我应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，在她的暮年给予她更多的照顾和关爱，每年的母亲节我也会给母亲送去礼物，祝母亲快乐健康!

在这温馨的日子里，一束美丽的康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!

篇7：小学生母亲节作文500字

早上，妈妈上山了。我看着妈妈的背影远去。心想：太好了，妈妈上山了。如果她不上山，我在家做这些事，她一定不会同意的。真是天赐良机!等妈妈回来时，我就可以给她一个惊喜了。对，就这样，开工吧。

首先，我走进厨房。环视一下，发想到处都被油烟给熏黑了，我就先用抹布擦锅台，一擦，呀，抹布一下子就变黑了呀。再一比较擦过的和没擦的地方，真是有天壤之别。擦完了锅台，我直起腰再看看窗玻璃，玻璃已经被热气打得满脸是泪水，小脸已经哭花了。我又换了一盆干净的水，换了一块干净的抹布，站在凳子上，。由上至下擦了起来，擦完一看，它们又像原来一样光彩照人了。

擦完玻璃，再看看地上，已经被我踩上了花。我心想，我得赶紧拖拖地，一会儿妈妈该回来了，如果被她看到，还不以为我在帮倒忙啊?我赶忙又把地拖得干干净净。

果然，不一会儿妈妈就回来了。妈妈看到我能帮她干活了，笑着摸摸我的脑袋说：“在家什么都能干，行，长大了!”

听到妈妈的表扬，看到妈妈开心的笑，我更开心。因为，我在帮妈妈的同时，自己得到了锻炼，还得到了妈妈的表扬，妈妈她开心我也就开心。虽然我做的不是那么好，不是那么愿意做，但想想妈妈都干了几十年，为我付出的那么多，为这个家受了多少累，我呢，只做了这一次，又有什么呢?我以后要多为妈妈做些事，帮妈妈分忧，为她减轻负担。

篇8：难忘母亲忆童年小学作文500字

步入夏的领域，一切似乎又变了个模样，这也是我最快乐的时节。青翠欲滴的桑叶间，紫红的桑葚探出了小脑袋，笑眯眯地瞅望着这色彩斑斓的世间。田野之间，桑农随处可见，而领家的同龄男孩成为了我唯一的玩伴。母亲采摘着桑叶，我们俩便拎着个袋子，如竞赛般边吃边采着桑葚，当肚皮即将胀破时，我俩相对而视，各自不禁乐开了花，因为我俩都成了两只淘气的“小花猫”。

夕阳如喝醉了酒的红脸醉汉，跌倒在山的另一边，母亲采完了一竹篮桑叶，我与母亲便走在了归途中……

回到家中，已是晚上6点多钟，母亲放下竹篮，在熹微的灯光下，为蚕宝宝换上了鲜嫩的桑叶，而我则早已进入了甜甜的梦乡。朦胧中，母亲忙碌的身影还在灯光中闪现。广西考试网

篇9：小学生母亲节快乐作文500字

今天是五月的第二个星期日，一个快乐的母亲节!早在昨天，我就用我省下的零花钱买好了礼物，准备在今天送给我的妈妈。

每每吟道“谁言寸草心，报的三春晖”这句诗，又加上今天在外婆家看到阿姨家的孩子生病阿姨是那么多着急心疼时的情景，唤起了我陈年的记忆：小时候，我也是体弱多病，这可急坏了我的爸爸妈妈，常常在夜里，我也像阿姨家的孩子一样生病了，发烧了，又哭又闹，爸爸妈妈总是立刻把我严严实实的包裹起来，快步跑到医院，请医生给我打针，每每看到我又哭又闹的样子，妈妈总是心疼的落下泪来，当我稍微好一点点的时候，妈妈又会高兴起来，而当我又一次发烧，爸爸妈妈又会急急忙忙的送我去医院。因为我妈妈常常着急难过，因为我妈妈常常失眠，但愿我立刻长大，好好还妈妈的爱。从小，我就抱着这样的愿望，在“温室”里，在爸爸妈妈慈爱的目光下，我一天一天的长大了。如今，我十三岁了，我长得很强壮，再也不容易生病了，爸爸妈妈再也不用再夜里抱我去医院了，妈妈每天都可以睡一个好觉了。这时，我才明白长大的感觉是多么的好，多么的美妙。我还有一个愿望，长大后我要挣好多好多的钱，让我的妈妈做一次火箭，让她看一看宇宙是多么奇妙，我一定要实现这个愿望。

到了到了，母亲节到了，我来到了母亲的身边，妈妈笑着问：“今天是什么节日?”我让妈妈闭上眼睛，给妈妈戴上我七元钱买的手链，在她的脸上亲了一口，大声说：“母亲节快乐!”

篇10：我的母亲-中学生500字作文

母亲是一位很不错的女性，但是一年中大多数时间她都是和父亲在外工作，只为求得能给我们兄弟俩更好的生活，我的母亲作文。

这一次，母亲和父亲已经很长时间没有回家乡看我和弟弟了，我们俩日盼夜盼只为等她和他回来。临近过年时，我清楚地记得母亲打电话回来说要回来。她说，回来过个年，也看看我和弟弟俩。外婆也说回来好，回来过个年。我看见外婆脸上还是有笑意的，可我却不以为然。

母亲做生意很不错，很能干。在我的印象中，她是属于那种十分成熟有气质的.人。在生意上，我必须承认她很忙。商场一年到头都要求店铺营业，除了商场整修、调查期间准许关门，其它时间都不准，这真是十分为难的一件事。上一年，母亲一说要回来，我高兴之余几乎天天都可以说是春光满面，盼星星盼月亮地在家门口望着，下午放学回家还要在桥上等半小时，只为了可以更早见到母亲。舅母平日过桥看见了，问我在干什么，干嘛不回家。我笑笑，没说什么，向家走时还不时的回头看看桥上。人来人往，可就是没有母亲的身影，但我不曾放弃。

终于，过年了，却还不见母亲回来。红色的座机电话又开始响了，我害怕得都不敢向它走去。外婆接了起来。“喂，妈。”用的是方言，听得出是母亲。“我今天不回来了。”母亲接着说道。我听到这便忍不住，又怕外婆看到我失落的样子，马上就上了楼。外婆还在聊，我却不想听了。

我上了楼，拿着母亲的照片望着，不知道说什么好。

现在母亲又说要回家过年，我不太相信了。盼星星盼月亮的动力也没了，只因为上年的事。我照样过我的生活，只是每天仍会在桥上多呆半个小时。

年一天天地近了，母亲还是没有回来。一天傍晚，我和一个同学在桥上聊天，聊过年晚上要怎么出去玩，到哪儿放炮。正当我们聊得起劲的时候，我无意间瞥到桥的另一端走来一个三十多岁的女人，她的身形陌生中又有一种难言的熟悉。是母亲！我太惊讶了，不知道说什么，最后只说出了一个字：“妈！”“儿子，你在这干什么？”母亲看见我，问道。我说不出什么，回头对着同学大声说：“过年夜里我不出来了！”

篇11：母亲的小学生作文500字

在以前，我走在沿江风光带的路上，那里的风景美不胜收。桃花开鲜艳，杨柳长得茂盛，小鸟们停在树枝上叽叽喳喳地叫着。像是为自己家在风光带而感到自豪。我也为自己家在这旁边而感到骄傲。然而……

现在，湘江的环境受到严重污染，小草没了以前那嫩绿的颜色，油菜花也变得没那么耀眼，小鸟飞走了;鱼儿病了;地面上沉积着大片垃圾……只有橘子洲头和风光带还拥有残留的绿色。为什么会这样呢?我们该怎么做呢?我进入了深深的沉思。

我查了资料，终于明白了：这一切都是由我们——人类不爱护卫生而造成的。每次去那玩，都会看到一堆堆的白色垃圾，有塑料袋、香蕉皮、烂拖鞋、纸盒，在岸边横七竖八地摆着。招来一片令人呕吐的臭味和腐烂的味道。它让我们叫苦不迭。我也垂头丧气、心灰意冷。

令人兴奋的是，政府开始下决心整治湘江污染问题了。他们加强对市民的宣传教育，强化了市民的环保意识;派出专人查找到好几个污染源，对这些污染源相应采取了措施，进行了整治;设立了污水处理厂，对污水进行净化处理，成功地清除了20%的污水。这些消息实在令人信心倍增。

篇12：母亲 写母亲的作文500字

母亲，您就像一展航灯，指引着一只迷茫的小船归航。

母亲，您像一束普照不息的阳光。您的光芒让生灵寻得了一份旷达与美好，您的热情使万物茁壮成长。

母亲，您像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，干渴时饮您的清醇，虽平淡无奇，但清香四益。

母亲，您给我的支持与安慰，使我消除郁闷，驱除烦恼。您给我的鼓励，使我由彷徨无助变得充满自信。您给我的批评，让我了解了世间的真理。深知修养、智慧和品质对于一个人的人生人路是何等的重要。

母亲，您是一杯牛奶，载满了您点点滴滴的关爱，您一声简短的话语，一个轻微的动作，都显出您的丝丝缕缕的柔情。您一个严肃的眼神，告诫我要胸怀宽阔，待人要礼貌。您一个慈爱的笑容，为我的学习之旅注入了前进的动力。

母亲，世间的一切都无法与您的伟大相媲美，一切的文字都无法表达您对我的爱，但我只能用这样的行为来报答一点对您的感恩之情，没有您，我的生活将变得无序，我们的精神将变得无依。

篇13：母亲的爱 - 母亲作文500字

她无私，她沉默，她融入在生活的点点滴滴之中。

爱的具体表现在哪里呢?先听一个小故事我再告诉你吧。

有一个年轻人虔诚向佛，听说离家很远的一座山上有一个得道高僧，于是他不顾年迈的老母亲的劝阻，执意去拜访那位高僧。经过了很长时间的跋涉，年轻人终于见到了那位高僧。他问高僧：“什么是佛呢?”高僧看了看他，说：“在你回去的路上，能够赤着脚为你开门的人便是你的佛。”说罢，就让年轻人回家去了。

年轻人很失望，他往山下走去。第一天收留他留宿的人家是一个樵夫，他留意了樵夫并没有赤着脚。第二天是一位德高望重的学者，也没有赤着脚，第三天第四天……所有的人都没有为他赤着脚开门，他几乎绝望的拖着疲倦的身体回到了家，在敲开门的那个瞬间，他看到了母亲的脚，是赤着的!

年轻人流着眼泪拥抱住母亲，瞬间明白了高僧的话。这个世界上没有真正的佛，爱你的人。肯为了你付出所有的人才是你的佛，而母亲就是所有人的佛。

慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖?

这是唐代大诗人孟浩然的诗，描写了母亲在儿子离家前忐忑的心情，俗话说的好：“儿行千里母担忧。”这就是母爱的深沉，为了不让孩儿有所顾虑，只好把爱埋藏在密密的针脚中，让孩儿安稳的出行。

这就是母爱啊!

无微不至的母爱，处处体现的母爱，母亲的担忧，只有在你留心的时候才会发现。

篇14：母亲的微笑作文500字

孤独和寂寞侵袭着我年幼的心，我忍受着想家的煎熬和对陌生环境的恐惧，整日以泪洗面……

军训开始了，炎炎烈日炙烤着我们的肌肤，磨练着我们的意志。

第三天，不知什么原因，我病倒了，头疼的特别厉害，那天我没有参加军训，独自一人在班里趴着，一会儿，我的班主任老师进来了，她微笑着朝我走来，坐在到我旁边将我揽入怀中，把她的唇贴在我的额头上，那一刻，我清楚地感受到妈妈的味道……只听见“妈妈”温柔的说：“宝贝：已经不发烧了，头还在疼吗?吃药了没有?……”我说道：“嗯，吃药了。”她说着让我好好休息，就出去了，一会儿又拿着一杯开水和一个苹果走了进来……

在她的陪伴下，我很快适应了学校的生活。……

有的微笑安静隽永，有的微笑里有令人望不尽的温柔，有的微笑，却藏着深深的爱……我的老师来到我身边时的微笑，是对我的，对我们的无尽的爱，那是妈妈身上才有的温情。每当我想起她那温柔的微笑，满心是抑制不住的激动和兴奋……

亲爱的老师，您知道吗?

自那以后，我再也不能忘不那微微的笑容，是你改变了我的内心世界，是你让我明白了即使是不同民族的老师，也能让我感受到来自母亲的关爱，在我感到孤独时，陪伴着我……