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第一篇：艺术特色学校自查报告川剧艺术特色学校自查报告传承川剧文化，弘扬巴蜀神韵——成都市第三十三中学校创川剧艺术特色学校自查报告中国艺术研究院副院长、中国红学会会长、中国戏剧...
2023-05-03传承川剧文化，弘扬巴蜀神韵——成都市第三十三中学校创川剧艺术特色学校自查报告中国艺术研究院副院长、中国红学会会长、中国戏剧学会副会长冯其庸先生说:“一个民族如果失去了传统文化，这个民族也就失去它独立存在的精神基础。”川剧作为我们四川本土的传统文化，是我国戏曲宝库中的一颗光彩照人的明珠，有着丰富的地方...
2024-04-30大场中心小学申报“上海市艺术教育特色学校”自查报告上海市宝山区大场中心小学位于市郊北部古镇，曾是人民教育家陶行知先生办学与生活过的地方，先人为我们留下了“爱满天下，生活启智，艺术育人”的光荣传统，也为学校历史积淀起深厚的文化底蕴。肩负继往开来重任，心中的爱一脉相承。进入新世纪以来，大场中心小学确立了...
2024-04-07第一篇：特色学校自查报告特色学校自查报告第三次全国教育工作会议为构建21世纪充满生机活力、具有中国特色社会主义的教育体系指明了方向，对深化教育改革，全面推进素质教育，促进各级各类教育的发展，实...
2022-07-17学校教育自查报告20号）精神及《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于调整“三生教育”的通知》（云高工【xx年】13号）要求，结合学校实际，精心组织，狠抓落实，顺利开展“三生教育”。现将自查情况汇报如下：一、成立“三生”教育领导小组为了加强领导，科学管理，苏甲乡九年一贯制学校成立了“三生教育”工作领导...
2024-06-07申报体育特色学校自检自查报告为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全市体育特色学校的评选。现将我校自检自查的情况报告如下：一、提高认识，加强领导，全面加强...
2024-05-20传承经典文化，播洒七彩阳光——双流县东升小学创四川省艺术特色学校汇报材料双流县东升小学创办于1908年，百余年的办学历史使得学校具有深厚的文化底蕴。学校地处空港现代田园城市核心区域，与双流广场毗邻，悠久的办学历史与空港现代田园城市气息在学校内和谐相融。学校占地面积22亩，现有48个教学班级，教职工1...
2024-04-19艺术学校自查报告一、师生共同努力，构建学校文化体系：如何培养学生热爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心健康的完美人格？这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领略、传承祖国文化的博大精深，激发民族自豪感。充分发挥书法艺...
2024-05-30第一篇：学校艺术工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告潞城市职业高中学校体育、卫生、艺术教育工作自查报告根据山西省教育厅《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术教育专项督导工作的...
2023-04-14丹阳市河阳学校校园足球开展情况简介我校是一所新生的农村九年一贯制学校，学校秉承“以人为本，促进每个孩子全面发展”的办学理念，以“建设书香型校园，打造研究型教师，培育发展型学生”为办学目标，以“河阳线缆女足”、“杏虎德育”为特色，积极推进素质教育，深入发展学校内涵。近年来，我校以河阳线缆女足特色项目为...
2024-05-21新镇一中关于申报“校园文化建设特色学校”自查报告2013/10/14新镇一中关于申报“校园文化建设特色学校”的自查报告校园文化是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。因此，我校始终把校园...
2024-04-07重庆市江津吴滩中学校校园足球特色学校年度工作考核自查报告我校一直坚持以办人民满意的教育为目标，全力打造书香校园、足球校园、博雅校园，积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动，特别是通过丰富多彩的校园足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，全面提升了校园足球水平和学生综合素质，有力地推动了学校阳光体育活动...
2024-05-06第一篇：体育艺术特色学校总结体育艺术特色品牌创建活动总结2017.11 根据教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》精神，根据我校学期初活动方案，并结合我校实际，我们确立了...
2023-03-10现在许多校长都说要把自己的学校办出特色，这是很好的想法。确实，过去我们在计划经济时代，全国一套教学计划、一套教学大纲、一套教材，不考虑地方和学校的特点，不重视学生的个性发展，千校一面，缺乏特色。近些年来，特别是新课程改革以来，课程除了有国家标准，还容许开发地方课程、校本课程。这就为学校办出特色创造了...
2024-04-22附件一：徐汇区科技教育特色示范学校标准（暂行）（科技教育特色学校参照执行）一、领导重视，机构健全，管理到位1、学校领导对青少年科技教育的性质、地位、作用有明确的认识。科技教育促进校风、学风、教风的建设，能成为徐汇区科技教育特色学校的窗口。2、学校科技教育领导机构网络健全，有一支优秀科技教师队伍。有创...
2024-04-28教育能使人终身受益, 文化能使人的道德更加高尚, 艺术能使人的生活更加精彩。校园有了文化, 就有了深厚的文明底蕴, 校园有了艺术, 就有了灵动的精神升华。近几年, 笔者所在的学校在实施艺术课程教学过程中, 有意识地加大力度, 扩张其内涵。在抓好文化课基础学习的同时, 注重学生的个性、特长发展, 并注意遴选艺术苗子, 组...
2024-05-09北京师范大学鄂尔多斯附属学校是2007年6月由北京师范大学与鄂尔多斯市人民政府合作创办的一所集小学、初中、高中为一体的十二年制优质公办学校,是鄂尔多斯市康巴什新区的第一所学校,同时也是北京师范大学在内蒙古自治区建设的第一所附属学校。 建校以来,学校为发展校园足球,做出了巨大的努力。目前,小学校区、初中校区、高中校区共建...
2024-04-15一、普通高中学校特色建设有助于学生特质发展1. 加强特色教师培养, 引领和示范学生的特质发展教师是知识的传播者, 教师的思想、业务素质直接影响着学生的发展。当前我国教师教育思维根深蒂固, 大多数教师都停留在过去的思想思维上, 已经很难跟上时代的发展和社会的进步, 因此通过加强特色教师培养, 引领和示范...
2024-04-07一、普通高中创戏剧艺术特色的背景2004 年8 月,静安区政府决定与上海戏剧学院联合办学,发挥区内高校教育资源优势,在以艺术人文见长的培进中学的基础上创建上海戏剧学院附属高级中学。看似偶然的动机包含着必然的规律,体现着当代教育发展的趋势。 如何让学校和学生摆脱线性排序的恶性竞争,让每个学生能做到幸福成长并能根据各自的特...
2024-05-24达县实验小学创建省艺术教育特色学校规划一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以规范办学行为，实施素质教育为准绳，以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，进一步贯彻《学校艺术教育共作规程》，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活...
2024-04-23