#有趣的脚小班教案 搜索结果
《小班综合优秀教案《有趣的脚》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路：小班幼儿刚如园不到一个月，依赖性较强，在每天入园和离园中都发现他们基本是父母抱来抱去的。我们在要求家长放手让幼儿自己走的过程中，遇到了孩子的哭闹和家长的不舍。如何解决这一老大难的问题，我们决...
2024-04-23第一篇：小班有趣教案综合活动小班综合活动教案：有趣的广告纸活动目标1、学习“撕”和“团”，锻炼小肌肉动作。尝试结合生活经验进行讲述。2、在看看、说说、做做、玩玩的过程中...
2023-03-20教学目标：1、学习运用一一对应的方法来比较多、少和一样多。2、感受游戏的乐趣，体验成功的快乐。教学准备：1、小鸡、小狗、小兔、小牛及虫子、骨头、萝卜、青草若干套。2、四块分别贴有四种小动物的白板。3、人手一根绳子、自制彩珠若干。教学过程：一、谈话，引出主题。师：小朋友，你们知道吗?狮子大王说动物王国...
2024-05-16如果把人的大脑皮层展开，抚平皱褶，可得到一张厚3毫米，面积为90×60平方厘米的“发面饼”。成年男子的大脑平均重1424克，到了老年就会萎缩到1395克。男子大脑的最重纪录是2049克。正常的、未萎缩的大脑最轻的重量是1096克。作为比较，九米长的恐龙的大脑只有核桃大小，重约70克。人的神经系统的信...
2024-04-22小班健康教案：动一动真有趣小班健康教案：动一动真有趣 寿光市文家街道西城幼儿园刘芳活动目标：1.模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速反应做动作。3.知道运动能使人健康活动准备：（长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫）等动物头饰若干，音乐《健康歌》活动过程：一．谈话引导幼儿进入活动...
2024-04-07目标： 感知物体的大小与数量的关系 学习用数字、图形记录结果 准备： 过程： 一、为小兔做饼干 ――出示兔子玩具及饼干，小兔从点心店买来一盒好吃的饼干，它们是什么样的呢?(有大有小) ――小兔吃了还想吃，想请我们帮忙再做一些饼干。 ――引导幼儿用模具在泥块上压印饼干，看看每块油泥能做几块饼干，并用写...
2024-05-10生动、有趣的活动不止是我们成人所向往的,当我们在外培训时,照本宣科的教学模式已不为我们接受,如果教师只是呆板地将教学内容呈现在孩子面前,不止无法吸引孩子的注意力,勾起他们的好奇心,另外也很有可能造成教学常规的问题。那生动、有趣又需要如何营造呢?首先,教师的语言对幼儿来说至关重要,它是我们交流思想的工具,能给幼儿带来最美...
2024-04-14摘 要：区域材料是对教育目标的物化，承载着区域活动的教育功能，是区域活动的生命所在。材料丰富，形式多样，幼儿在操作过程中就会变得更聪明、自信、大胆。排序能力一直以来都是幼儿园孩子的弱项，在区域活动中有效选择与投放排序材料能有效提高幼儿的排序能力。本文探讨了数学区中如何选择与投放排序材料，以提高幼儿排...
2024-05-15活动目标1、学习“撕”和“团”，锻炼小肌肉动作。尝试结合生活经验进行讲述。2、在看看、说说、做做、玩玩的过程中体验活动的乐趣。活动准备超市等的广告纸、抒情的音乐黑板、已认识过广告纸场地：孩子和老师都坐地上，孩子面向老师半圆坐。活动过程一、引导孩子讲讲广告纸上的物品，并联系生活说说常用物品的用途（看看...
2024-05-13【摘 要】 好的常规习惯是幼儿绘画水平提高的关键。小班幼儿正处于摆脱自我中心、学习按指令行动的时期，是良好常规习惯养成的关键期。笔者从良好整理习惯、良好倾听习惯、良好作画习惯等培养方面，简单谈谈自己六年美术教学活动中积累的相关经验。【关键词】 小班；美术活动；常规习惯在六年的美术教学活动中，我切身感...
2024-05-17《小班健康教案《探索平衡板》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案《探索平衡板》含反思！设计意图小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿平衡能力的...
2024-04-29《小班科学活动教案《有趣的泡泡》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学活动教案《有趣的泡泡》含反思！活动意图：孩子们对泡泡充满了兴趣，对周围事物充满了好奇和探索的欲望。根据小班幼儿的年龄特点，将幼儿有兴趣的活动生成有价值的教育活动，由此设计了本活动《有...
2024-05-15《幼儿小班健康教案《动一动真有趣》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、探索身体的哪些部位能动，能用这些部位做一些体育运动。2、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。3、乐于探索、交流与分享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动重难点重点：模仿有趣的运...
2024-04-19第一篇：6爬山虎的脚教案6 爬山虎的脚(教案)16爬山虎的脚通过对词句的理解进而了解爬山虎的特点，爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。体会作者是怎样用准确、生动的语言写出爬山虎脚的特点的。四、整体...
2022-06-21[学习目标]1.通过文字了解作者观察到的爬山虎的样子和如何爬的, 体会作者的用词准确、生动。2.抓住“一脚一脚往上爬”这个学生疑惑处, 仔细观察后, 比较准确地表达观察所得。3.感受作者长期细心的观察方法, 激发留心观察周围事物的兴趣。[教学重点]通过理解重点词句, 了解爬山虎的脚的样子以及爬山...
2024-04-23第一篇：爬山虎的脚教案范文《爬山虎的脚》教案一、学习目标：1.认识5个生字，读准课文中难读的词语，理解课文中难懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，边默读边感受爬山虎的特点，并能用自己的话介...
2022-06-14第一篇：爬山虎的脚教案设计《爬山虎的脚》公开课教案设计【教学目标】1、了解爬山虎的特点，理清课文叙述顺序，抓住课文主要内容。2、学习作者的观察方法和表达方法，培养留心周围事物的习惯。3、通过...
2022-08-21第一篇：爬山虎的脚名师教案《爬山虎的脚》教案一、学习目标：1.认识5个生字，读准课文中难读的词语，理解课文中难懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，边默读边感受爬山虎的特点，并能用自己的话介...
2022-08-21第一篇：爬山虎的脚优秀教案《爬山虎的脚》教案《爬山虎的脚》教学课例[情景说明]《爬山虎的脚》是人教版小学语文四年级上册第二组中的一篇课文，课文细致介绍了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎...
2022-08-21一、回顾旧知，进入课文上节课我们初步了解了课文每个自然段的意思，谁能说说课文介绍了爬山虎的哪些方面?(叶子，脚的样子，怎么爬的和脚的变化。)二、自主研读，交流收获1、你对爬山虎哪一个方面最感兴趣，就请选择其中的一个自然段仔细读一读，画一画，议一议，看看你有那些感悟和收获?可以和你的小伙伴一起学习。(...
2024-05-15