#德慧智经典诵读 搜索结果
【摘 要】一个民族的经典是其存在的根源，也是本民族文化的奇艺瑰宝，记载并传承着文化发展的优秀基因，是促进文明进步与发展的不竭动力，更是对后世的启迪与教诲。因此，我们应该对圣贤保留下来的经典诵读侵润，以此来实现心灵的启迪，感悟生命中的意义。而对经典的感悟应从学生抓起，在小学阶段就要培养学生诵读“德慧智...
2024-04-11德慧智经典诵读讲义 系列六第 六 课熊 春 锦本课内容提要：第五章理通法随论德慧智经典诵读 第一节 明理知法选经典第二节 德慧智经典诵读教育理念女士们、先生们、同学们：大家好！今天我们共同讨论一下德慧智经典诵读讲义的第六课，也就是讲义的第五章，请大家提出宝贵意见。第五章 理通法随论德慧智经典诵读德慧...
2024-05-02德慧智经典诵读在初中思想品德课中的运用新疆兵团第七师129团五五中学陈新兰我是一个团场中学的一名思想品德教师，我是在2010年的7月在石河子继续教育学习时，知道了德慧智经典诵读的理念，我通过学习，了解了德慧智经典诵读的理念，德慧智经典诵读教育理念，是中国古代教育与西方教育理念的完美结合，以“教人修德...
2024-04-07读《德道经》有感读《德道经》已经快一学期了，它如一位与我形影不离的朋友，每天与我相见，每天与我嬉戏。每天的电工或者电子课是我和《德道经》亲密接触的时候。读了《德道经》让我明白,做人要厚道，诚实。这样才是一个道德的人。《德道经》一本让人心灵洁净的书，让人知道什么是小人，什么是君子；什么是好的，什么是坏...
2024-06-061. 谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥。2. 曲阑深处重相见，匀泪偎人颤。凄凉别后两应同，最是不胜清怨明月中。半生已分孤眠过，山枕檀痕涴。忆来何事最销魂，第一折枝花样画罗裙。3. 闷自剔残灯，暗雨空庭。潇潇已是不堪听。那更西风偏著...
2024-05-31新中国成立后, 中华经典在我国教育领域一直占据着重要地位。改革开放以来, 国家教育管理机构从文化传承和国民素质提高的角度, 强调中华经典的重要性, 倡议在校大学生们认真学习, 并在各高校推动“中华经典诵写讲行动”, 努力提高大学生人文素质。“ 中华经典诵写讲行动” 传承与弘扬了我国传统文化, 有助于在大学生群体中推广普...
2024-04-07水,在中国传统文化中,是被赋予了生命的哲学载体。上善若水,是君子对自身道德修养的崇高追求,孔子言“水有九德”。而曹雪芹也借宝玉之口道,女子是水做的骨肉,让人清爽。纳兰性德,是文坛的感伤符号,其短暂的一生为世人奉献了一本极为厚重的令人不忍卒读的《纳兰词》。一、水之形——纳兰词中独特的“水”意象“纳兰性德把属于自己的别业命...
2024-04-08《堂吉诃德》问世三百多年以来，经受了时刻的考验，堂吉诃德的名字在不一样的历史年代，在不一样的国家都流传着。堂吉诃德的名字已经变成了脱离实际、醉于幻想、主观主义的同义语。堂吉诃德生活在一个疯癫的世界里，他是清醒的。处在疯癫世界中，堂吉诃德不愿意像别人一样的疯癫。堂吉诃德的疯是对理性的反思，是对事物单一...
2024-04-17【摘 要】目前的中学语文教材入选的文学作品，基本上都是古今中外的名家名作。无论是作家、作品、作品中价值取向及写作特色，都有借鉴之处。这就为在课堂教学中进行作文教学，运用课文向学生提供写作材料，帮助学生积累写作资料提供了极为有利的条件。【关键词】诵读经典；作文教学；作文素养经常听到语文教师在抱怨，学生...
2024-05-23中国是诗的国度，祖先为后代留下了灿若星汉的华丽诗章，千百年来传诵不息，感染着一代又一代的中国人。这些美丽的绝响，历经几千年一直在华夏大地上萦绕。 如何让学生在品味这些脍炙人口、悲壮激扬的佳句时，得到最真切的美的感受、情的熏陶呢？最好的方法还是诵读。诵读，是投入生命激情用自己的生命激情来“感受”书面...
2024-04-17在“借鉴永威经验，提高办学质量”主题报告会暨庆元旦“中华经典诵读”比赛会上的讲话尊敬的教育弥局长、尊敬的各位家长朋友、尊敬的各位老师、同学们：大家中午好！顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天。因为你的孩子的成长与发展，让我们有今天的相聚，在这样一个严寒的季节，你的按时到会是对你对孩子的真情关爱，更是对我们...
2024-05-09经典童谣诵读总结我国自古以来就被称为“文明古国”、“礼仪之邦”，我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。自我校开展经典诵读以来，学生的言行举止发生了变化，师生爱上了经典诵读。我校开展了许许多多的关于“文明礼仪”的教育活动，使我熟悉到了“文明礼仪”的重要性。一个人假如不讲文明，不懂...
2024-05-13经典诵读检查情况总结自从2013年3月在关心下一代青少年委员会的领导和指导下元谋县江边小学经典诵读活动就着手计划，本学期开学，我们学校也安排布置了经典诵读的活动，并且下发了资料，全校学生除背诵小学生必背古诗八十首之外，一二年级还增加了《三字经》、三四年级增加了《中华魂》、五六年级的《理想点亮人生》还...
2024-05-14中秋佳节至，学校又可以开展一轮经典诵读活动。下面是小编为您收集整理的中秋经典诵读活动总结范文，欢迎阅读与参考。中秋经典诵读活动总结(一)中秋传统佳节到，我校借着发扬传统的理念开展大规模的“经典诵读活动”活动，取得了不斐的成绩，现将我校诵读活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开...
2024-05-21...
2024-05-311 为什么要开展经典诵读乱丢垃圾, 坐公交车抢座, 排队加塞, 大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸, 吃自助餐多拿多占, 遇有纠纷恶语相向……2006年9月22日, 中央文明办和国家旅游局公布了从...
2022-09-11沈家屯小学诵经典童谣朗诵稿第一幕：背景音乐：开场白：第一组代表：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。第二组代表：这是一个承前启后的时代。第三组代表：这是一个日新月异的时代。第一组代表：这是一个继往开来的时代。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。第二组代表：中华经典的铿锵音韵在我们耳边...
2024-05-23“经典诵读”活动小结“经典诵读”活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题，十月份我们按照学校制定的课题方案，有条不紊地开展了工作，现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结：一、落实读本，明确内容在语文教师的共同努力之下，xx小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中。读本共五...
2024-05-24坐落于南黄海之滨的江苏省如东县洋口镇洋口小学，在教改的浪潮中走出了一条依托地域文化、提升办学品位的特色之路。如今，这座充满教育现代化气息的省实验小学，又在追寻着“新教育之梦”，通过“经典伴我成长”的读书活动，让师生享受幸福完整的教育人生。一、营造走近经典的环境文化学校把书香校园建设纳入学校持续发展的...
2024-05-23经典诵读活动方案一、指导思想国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。结合我校的“和美教育，打造儒和文化校园”这一教育目标。现准备开展经典诵读活动，让诵读经典之风浸漫校园，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，陶冶性...
2024-05-24