#庄周买水说课稿 搜索结果
庄周买水说课稿我今天说课的篇目是《庄周买水》。一、说教材：《庄周买水》是高中语文教材第二册第二单元（杂文单元）的第三篇课文。从单元安排上，前面已有了二篇课文，对如何把握杂文的深刻寓意和如何赏析杂文的艺术特点已有所了解，所以在这篇文章的教学上就更需要突出较强的主体探究意识，培养学生分析鉴赏，借鉴吸收的...
2024-04-18庄 周 买 水一）导言（借鉴中央电视台的“实话实说”栏目）师：今天我给大家介绍的是当代作家刘征的《庄周买水》。这篇文章曾获得《人民日报》“风华杂文征文”一等奖，诗人杨金亭曾说：“打开三千年中国古典诗歌史，60年新诗史，以寓言诗名家，以寓言诗名世，刘征是第一位诗人，是当之无愧的开拓者。”我们有幸请来作...
2024-04-28勿庸讳言，历史人物庄周早已死亡，海若、河伯两位神仙纯属杜撰，涸辙里的小鱼本无性灵，但在《庄周买水》这篇杂文中，作者竟然将他们假设为活生生的人，让他们依据一定的意图说话或行事，构成一定的生活图景，形成一定的意境，你说荒唐不荒唐？其实，这正是杂文创作的“假拟构思法”。杂文的假拟构思，实乃“一种生动而富于...
2024-04-17第一篇：观察一瓶水说课稿《观察一瓶水》教案设计【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第5课，是在学生掌握了一些观察方法，了解物体具有重量、形状等属性之后学习对水进行观察和描...
2022-07-01观察水说课稿在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的观察水说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。观察水说课稿1一、说教材教学内容：义务教育课程规范实验教科书科学三年级上册第3单元第2课《观察水》。教...
2024-05-15第一篇：神奇的水说课课件《神奇的水》说课我今天说课的内容是苏教版《科学》三年级上册第三单元3课《神奇的水》，本课与《观察水》共同组成对水的认识。教材分析：本科以新课标为依据，通过一系列动手...
2022-07-15各位评委、各位老师，大家好！我今天说课的题目是《众里寻他千百度——网络搜索》。一、说教材 1.本节课地位和作用本节课内容选自高中《信息技术》课的第三章第三节《网络查询与交流》第三部分，属于信息素养中信息获取范畴的内容。学会运用信息工具网络搜索已经成为人们生活和工作中不可缺失的工具，他对学生今后的发展...
2024-04-08妈妈说好久没喝山水了，所以我们决定今天去景山打水，打水记作文。我们去的时候，天下一点小雨，花和树还有空气好象都被施了魔法一样，花变得更艳了，树叶看上去变得更嫩了，空气变得更清新了。到了那里，我拿着漏斗，指导教师：冯永康[推荐给朋友] [显示打印]...
2024-04-11第一篇：庄周梦蝴蝶范文蝶中庄周诗歌一个仲夏的下午，万芳吐蕊。捧着你沏的茶，嗅着前面埋下的花，笑坐在那里，静静的看你逐蜂掬蝶翩翩纷飞的嬉戏。艳媚洵蔼绝不刺目的阳光铺展在你娇羞的双颊，给那一层红霞...
2022-05-23第一篇：庄周家贫阅读答案庄周与蝶杂文随笔大兴安岭，铁道宾馆我做了个梦。一个噩梦。我当时盯着我奶奶手机充电冲半满闪现出来的绿光，还想着奶奶的手机充完电了，可以充充电宝了，不知怎么的就睡着了。迷...
2022-07-30《白杨礼赞》说课稿一、教材分析1.地位作用：《白杨礼赞》是苏教版八年级下册第一单元的第二篇课文，本单元主题是“咏物抒怀”，是一组描写大自然动植物的文章。与第二单元“道德修养”、第五单元“人生体验”、第六单元“精彩演讲”共同组成了人文色彩浓郁的八年级下册语文课本。本单元可以说是进行学生人文熏陶的基础，...
2024-04-16《学会拒绝不良诱惑》初二政治应用说课稿一、说教材的地位和作用《学会拒绝不良诱惑》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前，学生们已经学习了《身边的诱惑》，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝，本框题的任务是学会拒绝不良诱惑，可见本框题在本课中具有不容忽视的...
2024-05-03植物的有性生殖一、说教材（一）教材地位本节内容是苏教版八年级第五单元第14章第二节植物的有性生殖，本节是第五单元第14章生物的生殖和发育中的第二节。本章主要是学习生物的生殖和发育，使学生懂得生殖和发育是生命的基本特征，各种生物体都要通过生殖和发育来维持种族的延续。因此，本节内容是本章中必不可少的一部...
2024-05-15欣赏《鳟鱼》说课稿一、说教材本课是冀教版五年级上册音乐第六单元欣赏课的第二篇。《鳟鱼》这首作品是1817年夏天舒伯特20岁时写的一首颇受人们喜欢的活泼的抒情歌曲。二、说学情作为五年级的学生应该更多的了解国外著名作曲家的生平介绍，以及对音乐的贡献三、说教学目标（1）基本知识：了解奥地利作曲家舒伯特的生...
2024-04-10电功说课稿7篇电功说课稿1一、教材分析1、地位和作用“电功”对于初中生来说是一个比较抽象的概念，电功公式是掌握层次之一，又是第九章的开首篇，足见这节的重要性，在力学中，物体做功必须具备两个必要因素。而在电学中，不但物体在电磁力作用下...
2024-04-12今天我说课的题目是人教A版必修二第四章第二节《直线与圆的位置关系》，本节课我将基于教什么、怎么教、为什么这么教，从以下五个方面阐述我的教学设想。一、教材分析直线与圆的位置关系是对圆的方程应用的延续与拓展，又是后续研究圆与圆的位置关系及直线与圆锥曲线的位置关系等内容的基础。在直线与圆的位置关系的判断方...
2024-04-13半壁山中学八年级物理组第二节《滑轮》说课稿半壁山中学一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是建立在学生探究了杠杆知识之后，对简单机械的引申扩展。本节课既是对杠杆原理的延伸，又是对后面学习“功的原理、机械效率”作准备，所以，本节课是简单机械的重要内容。这节课有两个突出特点：一是有大量的学生探究活动，...
2024-04-13尊敬的各位评委老师：大家好！我是*号考生，今天我说课的题目是古诗《悯农》，下面我将从说教材、说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课！古诗语言精练，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导幼儿学习古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养幼儿对语言文字的兴趣和敏感力。《悯农》选择...
2024-04-15《司马迁发奋写史记》说课设计一、说课标、教材《司马迁发奋写史记》是苏教版教材五年级下册第3单元的一篇讲读课文。课文讲述了汉代史官司马迁在遭遇酷刑后，不负重但，耗时13年时间，写成辉煌著作《史记》的事，表现了司马迁在遭遇奇耻大辱后，仍牢记使命的坚韧意志与高尚人格，是培养学生责任感与面对困难坚强不屈的精...
2024-04-15《掌声》第二课时说课稿大家好！今天我说课的主题是《掌声》。请大家和我一起走进这个美丽感人的故事——《掌声》，让我们亲身体验掌声给予人的温暖和力量。一、说教材《掌声》是人教版三年级上册第八单元首篇精读课文，文章生动地叙述了身患残疾的小女孩英子有一次不得不在全班同学的目光中上台讲演讲，但在同学们掌声的激...
2024-04-15