#平翘舌音拼音教学 搜索结果
在多年的语文教学实践之中，我坚持“只记平舌音”的原则，感觉比一个一个的分别去记更为简单。第一，平舌音的汉字，比对应翘舌音少很多，记起来方便。第二，所有的平舌音字数有限，可以作为单项练习全部通吃。以现行语文教材小学二年级下册为例，学生应该会认的400个汉字里只有32个平舌音汉字。学生应该会写的300个...
2024-04-18平舌音和翘舌音的练习方法声母辨音：zh ch sh与z c s由于发声母zh、ch、sh的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、c、s的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。全国很多方言区都会出现平翘舌不分，如“开始”读成“开死”。在学习习近平翘舌声母时...
2024-05-04“花舌音”是利用舌头在口腔中的快速震动, 产生连续快速的碎音而形成的演奏技巧, 是竹笛、唤呐、笙等传统民族吹管乐器的常用演奏技法之一, 它类似二胡的抖弓、弹拨乐器的轮指或滚奏所产生的音响, 极富戏剧性特点。花舌, 俗称打“嘟噜”。其具体要领是将舌体横肌微微收后一点, 舌尖适当的贴住上颚, 然后利用呼出的气对舌前部进行冲...
2024-04-13生命教育，从关注学生的心理健康入手教学案例莘县樱桃园中心初中陈素平【案例情况介绍】初一新生入学不久，在班级内出现了一个男孩王小冰（化名）。王小冰同学出生在一个农村的家庭，祖父母长期卧床不起，母亲残疾，在校吃着贫困生救济。父母对他的教育极其严厉，经常声色俱厉地呵斥他，致使男孩性格胆小怕事、缺乏自信。具...
2024-05-03练平舌音和翘舌音的绕口令第一组：1.画狮子有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子。次次画石狮子，天天画石狮子，死狮子画成了“活狮子”。2.小三登山三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；小三山上大声喊...
2024-04-13【案例背景】因音乐教室不够用,每周五的第三节四(6)班的音乐课只能在教室上。 像往常一样,我背着包夹着电子琴, 第二节一下课就来到班上做课前准备: 架好电子琴、把音乐书放在实物投影上调好焦距、U盘里的课件打开、乐器摆放好,就开始上课了。师生问好之后, 开始导入新课,学生们边看课件上的图片,边听着歌曲的伴奏音乐,就在这时...
2024-04-15内容摘要：拼音教学是小学语文的排头课，根据儿童的认知特征和拼音规律，创设情境创编儿歌，借助教师编写的故事激发情趣，是轻松学拼音的有效策略。关键词：拼音 教学 策略一.用好情境图，创设情境苏教版在教材编排上一个突出的特色就是每一课的引入都有一幅形象生动、逼真鲜活的情境图，而且又能配以琅琅上口的儿歌。因...
2024-05-24汉语拼音教学已经结束后，进入到了复习四这一部分的复习阶段。而这一部分中最重要也是最基础的内容就是背诵声母表和韵母表。声母共有23个，韵母24个，对于一年级的学生来说比较难记忆，要弄清顺序就更难了。如果一味的通过多读来达到死记硬背的效果，对于低年级的学生来说又太枯燥了，而且效果也不会很好。于是我利用孩...
2024-04-29摘要：孩子们写出的横与竖，头身尾一样粗，显得十分生硬。通过了解，大部分孩子知道写字时要注意提和按，可在实际书写时，却不能体现起笔、运笔、收笔的过程。苦恼之中，一堂音乐课的拍子教学让我得到启发：是不是可以让学生一边念口诀一边写笔画？我在教学中进行了尝试：写横时，就教小朋友念“切停走—切停回”， 写竖时...
2024-05-16第一篇：拼音教学教学方法《汉语拼音10》拼音教学声母与ɑo、ou、iu的拼音练习，要放手让学生运用所学的方法自己练习。三拼音练习，要先复习声母与介母、单韵母相拼的三拼音的拼音方法，提醒学生不要漏...
2022-07-11一年级拼音教学儿歌（整理版）2010年09月05日 星期日 21:41 一年级拼音教学儿歌（整理版）认识四声符号：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。标调歌：好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai...
2024-05-24第一篇：拼音教学反思范文拼音教学反思四川省宜宾县横江镇小学李晓慧很早就听说过这样一句话：让学生喜欢语文，这是一年级语文老师最大的责任。今年，我也担任了一年级的语文教学工作，一下子觉得肩上的担...
2022-05-30第一篇：拼音基础教学范文初中拼音基础题1、一天，我请朋友为我tí()写“快乐”二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍，均不满意。后来，他重新换了一张宣纸，用大笔饱蘸浓墨，写了...
2022-05-30第一篇：拼音复习教学反思.汉语拼音总复习教学反思杨录小学：胡佐燕汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，它既是帮助学生识字的有效工具，又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。如果说语言文字是中国人类...
2022-07-11第一篇：拼音教学培训心得部编教材一年级汉语拼音教学培训心得体会汉语拼音教学培训心得体会法哈牛学校王玲11月3日我们聆听了沈河师校姚亚萍老师的有关“汉语拼音”教学建议，观看了沈阳...
2022-07-11第一篇：拼音教学点滴体会汉语拼音教学点滴体会二年级语文组目前我们所使用的汉语拼音教材版本是人教版教材。汉语拼音部分的编写图文并茂，重点突出，贴合学生的生活。汉语拼音教学我们共用一个月零一...
2022-07-11第一篇：如何进行拼音教学如何有效地进行拼音教学刘畅汉语拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥、乏味的内容之一。怎样激发学生对学习汉语拼音有兴趣呢?一、巧用“情境图”，...
2022-07-13第一篇：小学语文拼音教学(小学语文)拼音教学有妙招拼音教学有妙招四川省三台县中太小学 刘春梅 13990145098 邮编 621102 【摘要】拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是学生识字、阅读、学好普...
2022-07-22第一篇：语文拼音有趣教学有趣的汉语拼音教学汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“研究教学方法，选择适当合理的...
2022-07-25息县教育科研小课题开 题 报 告课题名称农村小学趣味拼音教学的实践研究学科分类 小学语文主 持 人贾洛婷所在单位 孙庙中心学校《农村小学趣味拼音教学的实践研究》开题报告一、开题活动简况开题时间：2016年12月。开题地点：息县孙庙中心校。主持人： 贾洛婷 评议专家：冯勇、秦运华。参与人员：孙振玲、...
2024-04-17