#小班儿歌的教案 搜索结果
一、引言学术界从教育学、文学角度对儿歌的研究有许多成果, 但从语言学角度进行的研究相对较少。儿歌歌词也是一种特殊的文学形式, 通过对其中大量隐喻现象的研究分析, 可以对其有更加深刻全面的认识, 也有助于促进以后更多优秀作品的产生。本文的语料来源以南海出版公司出版、中央电视台青少节目中心选编的《快乐歌唱:“音...
2024-04-12第一篇：小班儿歌教案吃水果幼儿园小班儿歌教案 水果歌小班语言儿歌教案《水果歌》活动目标1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备1、梨子...
2022-08-29第一篇：小班语言儿歌优秀教案小班语言教案：儿歌“拉大锯”一、活动目标：1、初步理解儿歌内容，学习有表情的朗诵儿歌。2、感受与同伴、老师一起玩的快乐。二、活动重点：幼儿学会儿歌。会表演儿歌。三、...
2023-03-21小班语言：儿歌《手指头变摩术》活动目标1、学习儿歌，理解儿歌内容，并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。2、感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。活动准备1、词卡、儿歌字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。2、电脑课件制作一组。3、录音机、录音带。活动过程一、学习儿歌。1、出示小手，引起...
2024-04-17《小班社会优质课教案《我会搬椅子》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优质课教案《我会搬椅子》含反思！活动目标1、学会搬摆椅子的方法，会一个挨着一个摆。2、知道做一些力所能及的事情。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他...
2024-05-19小小班律动儿歌1.《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福大家都来拍拍手，看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚，拍拍肩，笑一笑要笑出声哈哈、2.《保护小手》爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手...
2024-05-14四、小班幼儿律动：1、一二三，坐坐好，三二一，请安静。2、一二三，我们都是木头人，不许说话，不许动。3、小眼睛，看老师，小耳朵，竖起来，小嘴巴，不说话，小小手，放腿上。4、点名字，不说话，安安静静来坐下，点到谁，谁说到，声音就像百灵鸟。5、小手背后，小脚并齐，一二三四五六七，看谁坐的最整齐，XXX做...
2024-05-15在学前教育中, 英语的教学越来越被重视。因此, 如何能自然的把英语教学活动应用在儿童的教学活动中, 是学前教师常常思考的一个问题。本文从英语儿歌的教学活动入手来探讨学前儿童的英语教学。一、幼儿英语儿歌的选择原则1、紧扣教材, 句式规律在学前儿童的日常教学中, 英语儿歌的选择应该符合教学的需要, 内容必...
2024-05-24第一篇：小班语言儿歌范文小班语言活动:儿歌幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言...
2022-06-02第一篇：小班语言活动儿歌小班语言活动 儿歌文档仅供参考小班语言活动 儿歌<<不要吵醒小蜗牛>>一、活动内容：儿歌《不要吵醒小蜗牛》二、活动目标：1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时...
2022-07-19【文本选材】《小白兔》《小蚱蜢》《小蝌蚪》《蝴蝶飞》《小蜘蛛》《小青蛙》【教学目标】1.能正确、流利地朗读儿歌。2.能通过朗读感受儿歌的韵律美。3. 能尝试用儿歌的节奏,说说自己最喜欢的小动物。【教学准备】学生:观察身边的小动物,长的什么样子,有什么本领。教师:阅读材料、工作纸、幻灯片。【适应学段】一年级第一学期【教学...
2024-04-24第一篇：小班儿歌教学活动小班语言活动:儿歌幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言幼儿园语言教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言...
2022-07-19活动目标：1了解家里的成员，感受大家庭的温暖。2学习儿歌《我的家》，了解家人的称呼及各种称呼之间的关系。活动准备：每人带一张全家福照片。活动过程：一幼儿交流：介绍自己的家人。1）教师出示一张全家福，问：猜猜看照片里的是谁？请小朋友说说其他小朋友讲的对不对。2）同样出示3――4张全家福，让幼儿说说是谁...
2024-05-02设计思路：近阶段，我班孩子正在围绕“学本领”的主题开展一系列活动，小班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，无论什么时候，什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇，幼儿对小动物的话题很感兴趣，在自由活动的时候往往会学一些动物走路或者动物的叫声，孩子们对常见动物的叫声和它们的走姿也...
2024-05-28第一篇：幼儿园小班语言儿歌学习念儿歌幼儿园小班语言教案活动目标：1. 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备：1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球，小动物贴纸。3.幼...
2022-09-04小班语言活动儿歌：《甜嘴巴》活动目标：1、能用普通话有节奏的念儿歌。2、吐字清楚，理解儿歌内容。3、懂得看见长辈要有礼貌，主动问好。活动准备：1、经验准备：熟悉幼儿园的教师、保育员，早上入园会问早。2、洋娃娃，爸爸、妈妈、奶奶图片各一张活动过程：（一）、介绍洋娃娃，引起幼儿的注意提问：小朋友们你们知...
2024-05-01相关故事：《拔萝卜》这个故事最早是由俄罗斯的阿尔克谢・托尔斯泰所写，是一个真的很幽默的民间童话，很适合五岁以下或者刚刚开始学习阅读的孩子。故事的结尾还有一个出乎意料的结果。《拔萝卜》版权已售出20种语言。著名儿童文学博士，儿童文学推广人王林，著名儿童文学博士，儿童文学理论家谭旭东联袂。小白兔在地里找...
2024-06-01幼儿园小班儿歌打电话说课稿（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班儿歌打电话说课稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班儿歌打电话说课稿1一、说教材：各位...
2024-05-19第一篇：01儿歌灯塔教案01儿歌《登长城》教案晨诵儿歌《登长城》活动目标：1.通过画面理解儿歌内容,念唱儿歌, 感受登上长城后的自豪情感。 2.愿意主动在集体面前朗诵,声音响亮。 3.能用多种方式进行...
2022-06-20随着新课程理念的逐步深入人心, 为落实新课程理念, 为实现素质教育目标, 各种全新的教学方法、教学模式, 如雨后春笋般涌现。我在多年的语文教学实践中, 尝试在课堂上应用“五步式导学模式”, 取得了较理想的效果。“五步式导学模式”, 指的是语文课堂的五大基本流程 (模块)...
2024-04-10