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仿照散步写一篇初中作文每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次踏上新的台阶，我会给自己一阵掌声。还记得四年级时，我第一次走上讲台，第一次开口讲述我的文章。未曾面对熟悉的老师和同学，更未曾见到如此期待的目光。万事开头难，但最终，我带着如春日桃花般的面容说出了&...
2024-04-27一、引言英语学习者写作能力的发展从微语言技能到语篇组织能力,即短句——复合句——段落——文章,需要经历较长的过程,而正确的英文语句的输出,在这个过程中起着承上启下的作用。可是,在做汉英句子翻译时,译出的句子总是不尽人意。除了逐字逐字对照翻译外,另一...
2024-04-23第一篇：优秀团员日记仿照模板优秀团员日记我，还在路上11级 英教二班罗晓人生之路上，我一步一个脚印地走着。我走完湖湘百里毅行也有一周了，现在回想起来还是觉得不可思议。记得走前的那个晚上，我们还...
2023-05-06第一篇：仿照小草之歌写诗歌《写诗歌》教案设计皇甫学校九年级上册《写诗歌》导学案设计：蔡钧 审核：李招娣 时间：2015年 月 日 编号： 班级： 姓名：学习目标：1.学会读诗，了解诗歌的特点。 2.学写诗歌，学会抒发...
2022-08-097、藏戏学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累词语。2、了解藏戏的特色及其形成，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。(重点）3、领悟文章的表达方法。(难点）教学过程：一、导入新课：同学们，大家看过舞台上的演戏吗？演员们穿着戏服，装扮得漂漂亮亮在舞台上表演。那么大家见过这样的戏吗？请...
2024-05-07《藏戏》教学反思15篇《藏戏》教学反思1《藏戏》一文没有接触之前，说实在的我也不是太了解这样的剧种，于是一遍又一遍地阅读教材，学在学生前面，与学生一同学习，虽然“藏戏”距离孩子的生活比较遥远，但本课条理清晰，资料比较易懂，语文生动传神，具有很强的可读性，学生理解起来...
2024-06-05第一篇：藏戏课文原文阅读《翠鸟》课文原文《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文，收录在人教版小学语文三年级下册教材中 ，下面是关于《翠鸟》课文原文的内容，欢迎阅读!《翠鸟》课文原文翠鸟喜欢停在水边的苇...
2022-06-25藏戏教学课件藏戏简介：藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐妹演出，剧目内容又多是佛经中的神话故事，故而得名。藏戏是藏族戏剧的泛称。藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。藏戏大约起源于距今6...
2024-04-09【关键词】《7的乘法口诀》 教学反思教学片段【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）01A-0083-01一、教学方式《7的乘法口诀》是在学生学习“1～6”的乘法口诀的基础上进行的。教学的主要目标是引导学生在前面所学基础知识经验的基础上学会自编7的乘法口诀，并且熟...
2024-04-22摘 要：文章对安多藏区内藏戏艺术的现状进行简要探讨，以南木特戏剧种为例论述其特点与发展，以对藏戏研究为基础，通过分析来深刻对安多藏戏未来发展等问题的思考。关键词：安多藏戏；南木特戏；剧种；西藏中国有56个民族，每个民族各具特色，其中，藏民族历史悠久、传统文化瑰宝蕴藏丰富，不但种类繁多，而且民族文化特...
2024-04-24教学目标1.读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2.默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3.学习文章准确的说明和生动形象的描...
2024-05-29一、列车设备1、车厢部位靠乘务室一端为起始位，另一端为终止位，如一位通过台，二位通过台；靠乘务员室一侧为单号，另一侧为双号，如一位边门、三位边门，二位边门、四位边门等。旅客乘坐间称“客室”，中间走廊称“过道”；左右侧边门间的过道称“通过台”；车辆与车辆相连接的地方称“连接处”；乘务间、洗脸间、厕所间...
2024-04-20《藏戏》教案一、教学目标：（一）知识与能力1．读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、布施、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。2.默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。（二）过程和方法1．学习文章准确的说明和...
2024-05-13一、导入新课1、出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一伴奏;复杂到每个角色都要带着象征身份的面具;它漫长到要演出三五天还不会结束。藏戏，以不可抗拒的魅力，一代代传承下来。今天，我们就来了解藏戏是怎样形成的，有着怎样的特色。2、板书课题二、自读课文，理...
2024-05-14藏戏平民文化艺术论文 篇1：试论昌都地区的文化发展现状及对策 摘要 本文从藏族人民取名方式由于受宗教信仰、地域限制等影响而体现出的独有特点入手，详细介绍了体现康巴文化无穷魅力的昌都藏族...
2022-04-18第一篇：藏戏教学设计及反思人教版小学六年级语文下册全册课课练及答案 7 藏戏7 藏戏【字词荟萃】1、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动2、把词语补充完...
2022-08-05藏戏主要在我国西藏、青海、甘肃、四川四省区内流行, 为人们所熟知的有西藏藏戏、青海的黄南藏戏、甘肃的甘南藏戏和四川的色达藏戏等。藏戏在国外的藏民族聚居区也有传播, 如印度、不丹、锡金、尼泊尔等国。藏戏将藏民族的文学、歌舞、说唱、美术、服饰等民间艺术融为一体, 是综合性的艺术表现形式。藏戏是藏区戏曲系统中诸多剧种和流派的...
2024-04-25六年级语文下册《藏戏》教学反思藏戏是流行于西藏地区的一个剧种，是中国戏曲百花园中的一朵奇葩，藏戏已有六百多年的历史，被称为藏文化的“活化石”。这是一篇知识性、人文性、趣味性较强的民俗散文，他以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，以优美的传奇故事为线，向我们讲述藏戏的由来、发展。特点。教学本课，我们...
2024-05-19认识几分之一教学内容：人教版新课标小学数学第五册91~93页的例1~例3，完成例3下面的“ 做一做”题目以及练习二十二的第1~3题 教学目标： 初步认识分数，能正确地读写分数，掌握分数各部分的名称。2、借助直观演示、操作、观察、概括，等方法，引导学生感受几分之一的形成过程。 体验分数在生活中的应...
2024-06-07藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。西藏藏戏是藏戏艺术的母体，它通过来卫藏宗寺深造的僧侣和朝圣的群众远播青海、甘肃、四川、云南四省的藏语地区，形成青海的黄南藏戏、甘肃的甘南藏戏、四川的色达藏戏等分支。印度、不丹等国的...
2024-06-04