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我园教研组工作新探重建教师专业思想结合上海市的“二期课改”,我园教研组在开展工作时把重建教师专业思想提到了首要位置。首先,激发起教师专业成长的需求。通过讨论明确了教师专业的特点、教师专业发展的晕要性,了解了世界各国教师专业化发展的情况,比较了教师与社会上其他职业之间的专业化程...
2024-04-21一、正视现实,着眼未来,自觉参与我园现有专任教师44名,其中本科学历教师39名,占专任教师的95.12%,学历合格率100%。但从所学专业来看,学前教育专业教师只有26名,占专任教师的66.7%。年龄上,35岁以下教师只有23名,占专任教师的59%。就目前情况看,我园教师无论从年龄结构,还是学历层次和专业特长都存在薄弱...
2024-04-10第一篇:康园中心工作计划 康园中学小学数学低段教研组工作计划刘淑娟新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。为了更好地落实我们低段数学教研组的工作,为了让我们低段数学教研...
2022-07-08一、健康领域健康:穿珠子(领P18)切水果(领P18)按指纹(领P18)连彩链(领P19)体育:蚂蚁搬豆(P64旧)信号灯(领P25)小路弯弯(领P25)乌龟做客(领P26)二、语言领域儿歌:刷牙(P124主)红萝卜,绿青菜(P124主)故事:小熊牙痛了(P116主)绕口令:盐和咸(P124主)三、...
2024-04-19南甸中心小学“护校安园”工作总结一、指导思想认真贯彻教育局安全管理工作的指导思想和总体要求,坚持以人为本、以稳定求发展,坚持教育与管理、治理与建设相结合,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活...
2024-04-15幼儿园2015上学期年度工作总结光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,2015上学期工作已经结束了。在这学期,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:一、基本情况我园现开设小班...
2024-04-25柳嘉镇中心园2011—2012学年秋期园务工作计划一、指导思想:认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,进一步落实上级教育行政部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新”的工作作风全身心投入工作,积极开展教学科研工作,扎实推进教师队伍建设的进程,确保幼儿园各...
2024-05-04儿教中心第二学期园务工作总结本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,幼儿园领导班子带领全园教职工,紧紧围绕“让幼儿拥有健康的身心,享有快乐的童年”的宗旨,以“强基础、精内涵、显特色、惠民生”为主体,规范管理工作,深化课程改革,团结奋进,开拓创新,幼儿园各项工作取得了新的成绩。一、注重文化管理,提升集...
2024-04-18同心县第三小学2015——2016第二学期 体卫艺工作总结一年来,根据上级体卫艺工作文件精神和学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了一定的成绩。上半年以双优通过体育和卫生两个条例验收,现半年学校顺利通过了江苏省健康促进(银牌)学校的验收。学校凤...
2024-05-04江东中心幼儿园东海园大1班第十三周工作计划江东中心幼儿园东海园大1班第13周工作计划 主题活动:动物王国――恐龙 时间:11月29日――12月3日 本周 活动 目标 主题目标: 1、学习用查阅资料、观察比较、测量、讨论等方式探索恐龙,明法探究恐龙秘密的兴趣。 2、 获得对恐龙外形、种类、生活习性...
2024-04-07第一篇:教研中心工作计划 杨叶镇中心教研组教研工作计划一、指导思想:1、认真贯彻科学发展的重要思想,大胆开拓创新,与时俱进,以新课标精神指导全镇教学教研工作。2、切实抓好教学研究工作,带动全镇搞...
2022-07-07杨园中心小学2009学年第二学期学校工作总结2009学年,在社发局、教育署的领导下,学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以新四年发展规划为统领,认真落实素质教育实验校发展规划,深化法制教育内涵,推进和谐校园建设,有效推进了学校各项工作健康、有序、稳定、和谐发展,顺利地完成了...
2024-04-29第一篇:中心学校教研工作计划中心学校教研工作计划中心学校教研工作计划怎么写?小编已经为你整理好范文了,一起来看看吧!认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要(20XX-20XX)》精...
2023-05-28第一篇:中心小学教研工作计划中心小学数学教研组教研工作计划指导思想:本学期继续以《数学课程标准》为指导,树立科学发展观,坚持以人为本,协调发展的原则,解放思想,大胆创新,以科研为依托进一步确立课程...
2023-05-28当看到国家、地方都投入了大量经费新建、改扩建幼儿园时,我可能与大家一样感到由衷的喜悦和兴奋,但高兴之余心里掠过一丝担忧:现在的教师水平能适应大发展的需要吗?怎样尽快让城乡幼儿园科学保教水平迅速提高呢?美国管理学家彼得的“木桶理论”给了我启示:以城带乡,共同提高。一、成立中心教研组,建立教育教研管理系...
2024-04-22第一篇:教研中心工作总结中心小学教研工作总结尖冢镇中学学 科 教 研 总 结2014—2015学年度中心小学教研工作总结本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新的课程理念...
2022-07-07园本教研是源于校本教研而产生的, 校本这个概念最初是源于英美国家20 世纪60 年代时期, 而在2003 年, 我国教育部就中小学探索和实施校本的制度开始施行, 同时也在2004 年各个实验区取得了较为丰硕的成果。园本教研是建立在校本教研的基础上的, 同时对校本教研进行了继承和有效的发展, 因此, 园本教研很大程度上的...
2024-05-16第一篇:中心教研组工作计划中心教研组计划2011——2012学年度第一学期东关街道教育组中心教研组活动计划一、指导思想依据《国家中长期教育改革发展纲要》和新课程标准的要求,结合2011&m...
2022-09-16第一篇:中心小学教研工作总结中心小学教研工作总结尖冢镇中学学 科 教 研 总 结2014—2015学年度中心小学教研工作总结本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新的课程...
2023-05-28第一篇:中心学校教研工作总结石佛中心学校2011教研总结石佛中心学校2011—2012第一学期校 本 教 研 工 作 总 结本学期来,我校认真学习党的教育方针、政策法规,刻苦钻研,教研业务,学习先进教学手...
2023-05-28