#中学校本培训实施方案 搜索结果
第一篇:中学校本培训实施方案 中学校本培训实施方案中学校本培训实施方案为贯彻落实上级精神和工作要求,确保校本培训有序、规范开展,提升校本培训的水平和层次,使广大教师转变教育观念,提高教育教学...
2023-05-27第一篇:中学校本培训计划中学校本培训计划在新一轮的学校发展和课程改革中,为进一步落实《临淄区教育发展规划》,为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,我校根据学...
2022-07-29第一篇:中学教师校本培训制度 东城中学教师校本培训方案一、指导思想为适应素质教育的需要在教育局的关心支持下,在大力改善办学条件的同时,把建设高素质的教师队伍作为素质教育工作的一次基础工程...
2023-05-26刘华锦叶正茂摘要:校本培训是成都市中学教师继续教育的重要模式,从2001年开始试点以来,至今全成都市已有143所中学开展校本培训。文章重在对143所开展校本培训学校所取得的成绩和特色进行梳理,并提出了确保校本培训健康有序开展的措施。关键词:教师继续教育;中学校本培训;培训力;特色中图分类号:G726...
2024-04-13北厍中学校本培训制度教师是教育思想、方向、方最集中的体现,他不仅决定教育质量而且制约教育事业的发展水平,所以《中国教育改革和发展纲要》中就明确指出“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治素质,结构合理,相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计”。因此,为适应当前全国素质...
2024-04-13紧张而有意义的太谷之行结束之后,我们又投入到了校本培训中,经过两周的培训,我们听课评课,参加研讨讲座,备课上公开课。总之收获满满,感想颇多。一、要热爱教师这份职业。教师是太阳下最光辉的职业,既然选择了这一份光荣的职业,那么就要把它当做自己的事业去做。这就要求我们要甘于平凡和等待,用自己的付出和奉献去...
2024-04-20高中招生不断扩大, 教师数量也相应增加, 招进学校的教师绝大部分是刚毕业的年轻教师。学校教育教学质量能不能得到提高, 很大程度上取决于这一部分教师的教学素质和水平的高低。学校要让这部分年轻教师快速成长起来, 做到“一年站上讲台, 三年站稳讲台, 五年驾驭讲台”, 并非一件容易的事情。在他们取得教...
2024-04-12第一篇:中学教师校本培训案列 东城中学教师校本培训方案一、指导思想为适应素质教育的需要在教育局的关心支持下,在大力改善办学条件的同时,把建设高素质的教师队伍作为素质教育工作的一次基础工程...
2023-05-26第一篇:中学年度校本培训计划 中学学年度第二学期校本教研工作计划本学期教学工作以“以生为本、以师为本”为教学管理思想,以“规范教学行为,深化课堂教学,提升教师素质,提高教学质量...
2023-05-27第一篇:中学校本培训工作计划中学校本培训计划一、指导思想:根据澄政教发【XX】191、192号文件精神,围绕县局XX-XX学教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面...
2023-05-27本文是江苏省张家港市常青藤实验中学(以下简称“我校”)全国教育科学“十一五”(教育部)规划课题——“基于校本评价的中学教师专业发展研究”研究成果(结题证书号:2094,鉴定等级良好),课题组通过对课题的分解、评价量表的开发和...
2024-04-12xx中学校本培训制度一、培训目的参加培训是每一位教师的权力与义务,是提高师资水平必要途径,是新课改提出的要求,是教师适应新课程教学的需要。1、进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色。2、掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。3、提高教师对新课改的研究,探索...
2024-05-08河口小学2011-2012学第一学期校本教研工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入领会省、市有关基础教育课程改革文件和“课程实施发展年”的精神,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象,以全体教师研究为主体,以促进学生健康...
2024-05-17随着教育改革的深入发展, 教师的继续教育取得了长足的进步。教师教育的重心已经从原先的学历提高培训转到了以教师专业发展为核心的职后培训, 与此同时, 教师的培训需求也发生了很大变化, 他们对培训的目标、形式、内容等提出了更高的要求, 教师培训的主流走向了“校本”。笔者通过对浙江省永嘉县校本培训的归类比较研究, 发现成功的...
2024-04-14横渠实验中学校本培训制度为做好全校教师校本培训工作,切实提高我校教师综合素质,特制定本制度。一、校本教研培训基本理念校本教研培训要以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究与培训的主体,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研...
2024-04-23校本教研制度是教育、教研管理和促进教师专业发展的制度保障, 也是新课程改革的需要, 它能促进教师的专业成长, 加快教师教育教学理念的更新。然而中学校本教研制度的建设与运行现状不容乐观, 教师校本教研扶持力量不足, 教科室作用发挥不力, 教研经费投入不足, 教研活动内容、形式单一, 低水平的教研活动带来的结果是教师的发展...
2024-04-07校本培训经验交流材料2011上我校以 “自主、合作、探究、支持”为指导思想,在以校为本,促进教师的专业发展方面做了以下几项工作。1、加强学习,切实转变教育观念思想观念是行为的先导,更新教育观念,是实施素质教育和推进课程改革的前提条件。几年来,我们坚持每一学期向全体教师推荐一本必读书目,先后给每位教师...
2024-05-01校本培训工作五年规划没有高素质的教师队伍就没有高水平的素质教育。为全面提高我校教师素质,顺利实施新一轮中小学教师继续教育,根据《蚌埠市中小学教师继续教育实施方案》精神,结合我校实际,制定我校校本培训的五年规划,起止年限为2014年6月至2019年6月。一、指导思想以科学发展观为指导,围绕深化基础教育...
2024-04-17为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实温教师76号《关于进一步推进校本培训的通知》和平教师发170号文件精神,为造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化、高素质的教师队伍,蒲岐中学2011学年校本培训工作计划。根据我校实际,特制定2011学年校本培训...
2024-05-02香山中学高一年级班主任工作校本培训 怎样当好班主任主讲:刘赤锋时间安排:2011年10月30日晚修第2、3节(19:40-9:45)一、“潜能生”的教育策略主讲:时间安排:2011年 月 日晚修第2节(19:40-8:30)二、优生教育策略主讲: 颜学海时间安排:2011年11月13日晚修第2节(1...
2024-05-28