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第一篇：品德与社会三年级上册三年级上册品德与社会教案品 德 与 社 会三年级上品德与社会教学计划三年级上一、 学生情况分析：三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参...
2023-01-27第一篇：三年级上册品德与社会三年级上册品德与社会教案品 德 与 社 会三年级上品德与社会教学计划三年级上一、 学生情况分析：三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参...
2023-02-24作为课程实施的重要载体，品德与社会教材以跨学科编写模式，将社会学习与品德教育融为一体，为学生了解社会提供了广泛的学习基础。翻阅现行浙教版品德与社会教材不难发现，教材文字不多，歌曲、故事、漫画、游戏等艺术性表现方式颠覆了传统品德教材一个故事一篇课文的格局。但由于当前品德学科无专职教师，虽然教材使用已历...
2024-05-02三年级上册《品德与社会》复习提纲1、（家庭）、（学校）、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。有时也...
2024-06-07（人教版）三年级上册品德与社会测试卷一、我会填：（每空1分，共18分）1.2010年5月1日至10月31日（184天），在我国举行了世博会。2010年11月12日至27日，在我国举行了第16届亚运会。2.学校是我们的地方。学校里的生活很有趣，给我印象最深的一次活动是。3.社区有城市社区、农村社区或其...
2024-05-30第一单元说说我自己第一课 认识我自己学习目标（一）知识目标初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。（二）能力目标培养学生的动手能力和与同学沟通、合作的能力。（三）情感、态度与价值观目标培养学生大胆展示自己、积极参与和探究的学习态度与精神。重点难点教学重点引导学生逐步认识...
2024-05-25三年级《品德与社会》上册使用的山东美术出版社的教材，本册 教材共分四个单元、13 个活动主题和一个研究课题，主要综合了《课程标准》规定的“我的成长”、“我与家庭”、“我与学校”、“我的家乡”中的教学内容，并对“我是中国人”、“走近世界”中相关内容进行了融合和连接。第一单元的主题是“我能行”。有 3...
2024-05-15摘要：《品德与社会》课是小学阶段以儿童的社会生活为主线, 将品德教育、集体主义和爱国主义教育融为一体, 不断丰富和发展学生的情感、知识和能力, 在此基础上让学生形成良好的道德行为习惯的一门课程。在教学中, 教师应该根据教学内容和学生的认知规律, 充分唤起学生的主体意识和参与意识, 让他们在自主探究、自主学习的过程中有所...
2024-04-07第一篇：六年级上册品德与社会六年级上册品德与社会教案六年级上册《品德与社会》第一单元 对生命负责1、吸烟酗酒危害大教学目标情感态度价值观：自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任...
2023-01-15第一篇：六年级品德与社会上册六年级上册品德与社会教案六年级上册《品德与社会》第一单元 对生命负责1、吸烟酗酒危害大教学目标情感态度价值观：自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任...
2023-01-15第一篇：品德与社会六年级上册六年级上册品德与社会教案六年级上册《品德与社会》第一单元 对生命负责1、吸烟酗酒危害大教学目标情感态度价值观：自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任...
2023-01-27山东人民出版社《品德与社会》五年级上册第一单元教案1、粒粒皆辛苦教学内容五年级上册第一单元第2—10页。教学目标1．认识生活中的主要农作物，知道它们是怎样种出来的，在这个过程中农民付出了怎样的劳动，了解农业生产与人民生活的密切关系。2．知道农业是衣食之源，各行各业都离不开农业。3．知道粮食来之不易，...
2024-04-21岑巩三小2016-2017学第一学期品德与社会教学及渗透法治教育 工作总结 本学期，我承担了二（3）、二（4）班的《品德与生活》的教育教学工作。一学期来，按照课程要求制定实施了教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社...
2024-06-06六年级品德与社会试题一、知识再现1、第一次鸦片战争1840 年爆发的。2、1894年7月，甲午战争战争开始1899年秋，八国联军侵略中国，这八大国家是指、英、饿、日、法、德、美、意、奥3、日本帝国主义全面侵略中国，是从 1934 年开始，到1936 年结束的，历时八年之久。4、1839年6月，林...
2024-06-07六年级上册《品德与社会》第一单元 对生命负责1、吸烟酗酒危害大教学目标情感态度价值观：自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任的态度。能力：养成良好的生活习惯；自觉抵制吸烟、酗酒等不良生活习惯；学会反省自己的生活和行为。知识: 了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害；体会健康文明的生活方式有利...
2024-05-09小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味。因此,如何进行有效...
2024-05-23六年级下品德与社会第一单元童眼看世界第1课古代文明的摇篮 活动准备1，搜集古代埃及，古代巴比伦，古代印度的有关资料。2，搜集世界其他国家对世界闻名做出贡献有关资料。3，教学投影片等。活动过程第一课时 一，激兴导入1，提出问题：我们中华民族具有五千年的文明历史。在这五千年的历史长河中，勤劳智慧的中华女...
2024-06-04第一单元做守规则的人第1课游戏里的规则教学目标：1.通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。2.初步懂得为什么要遵守规则。3.知道规则可以修改，尝试修改规则。教学重点、难点：1.初步懂得为什么要遵守规则。2.知道规则可以修改，尝试修改规则。教学方法：引导、感受、了解规则，形成规则意识。教学用具：课...
2024-04-282014-2015六年级上册品德与生活教学工作总结高坑镇中心小学：回顾本学期的工作，我觉得很紧张，有苦、有甜，而更多的是思考！但又很充实。在与学生们一起相处、教学的过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况总结如下，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教...
2024-05-01品德与社会四年级上册教学总结本学期来，我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与杜会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会...
2024-05-20