第一篇：以人为本共建和谐
以人为本 共建和谐校园
——实验小学创建和谐校园工作汇报
我校位于华池县南区，新一中旁边，是今年秋季新成立的一所县直小学。现有小学教学班7个，在校生360名，专任教师18名，门卫1名。
学校坚持把“以人为本，因材施教”作为办学理念，以“办有特色的现代化学校，育有特长的实验型学生”为办学目标，构建以德育为核心，以科技、艺术特长发展为切入点，以综合实践活动和艺术特长学习为依托。开拓进取，踏实工作，使学校各项工作达到一个新的高度，得到社会、家长和学生的认可和支持。
半期来，学校高度重视和谐校园创建工作。成立了以校长为组长的领导小组，并把和谐校园创建工作纳入到学校议事日程，责任到人，在全体师生中广泛开展创建宣传。现将我校和谐校园创建情况作如下汇报：
一、自我加压，锐意进取，全面加强队伍建设。
1、强化自身，增强领导班子活力。学校十分重视加强领导班子的自身建设。我们深信，只有一个作风好、团结、清廉、高效的领导班子，才能带出一支文明、进取、拼搏的教师队伍。为此，我们积极从班子建设入手，认真学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。为确保力度，学校领导身体力行，以身作则。目前学校领导班子运作和谐、气氛良好，领导水平不断提高。
2、不断锤炼，建设一支优秀的教师队伍。提高课堂教学效率。每位教师不断更新教育理念，不断提高自身的教育、教学水平，向课堂要质量，向40分钟要质量，学生能快快乐乐到校，轻轻松松学习。⑴加强教师学习。我校开展了一系列学习活动：通过网络优秀案例学习，引导教师学习新课程教学的设计;通过学习柔小先进课堂教学经验，提高教师课堂教学技巧;通过阅读教育理论书籍，更新教师新课改理论观念。⑵提高教师综合素质。为适应课程改革需要，要求每个教师研读一本专著，上好一节公开课，撰写一篇论文，掌握一项现代教育技能。一支具有创新意识的学习型教师队伍日趋成熟。
二、立足学生，奋发向上，逐步凸现校园文化
1、把办学理念物化为校园文化。我们尝试在办学理念指导下创建、积淀学校文化。在校园文化建设方面，我们努力创设有利于学生的全面而富有个性发展的学习环境，充分发挥校园文化的育人功能，把校园建设成一个环境优美的生态空间，一个人格健康发展的心理空间，一个严格而有序的学习空间，一个充满探究求知机会的活动空间，一个开放交互的数字空间，使学校成为蕴藏文化积淀，洋溢文化气息的学习乐园。
2、打造底蕴深厚、内涵丰富的校园文化。校园环境整齐、洁净、美观，整体布局匠心独运，蕴含创造性;学校橱窗展示学生感恩、安全方面自编的小报以及自己创作漫画，培养了学生动手动脑能力。教学楼楼道展示了中国独特的文化艺术，让学生通过欣赏提高自身的文化审美情趣。各班级布置融入了班主任的管理理念和班级文化特色，有助于让学生时时刻刻受到文化的熏陶。
三、构建动态生成的校园文化。校园文化建设是一个动态的概念，让学生在丰富多彩的活动中接受熏陶，是我们丰富学生文化底蕴的常规工作。学校开展特色教育活动，丰富学生的文化生活：设立红领巾督广播站，创办社团小组，开展读书漂流活动，学生全员参与，各展所长;开展“感恩—在行动”系列活动，让学生学会感恩。开展“安全伴我行”系列活动，让学生明确生命的可贵，珍爱生命，从小学生做起。在活动中，学生的心智得到放飞，个性得到张扬，特长得到发挥。
3、开展教研教改活动。学校坚持“以人为本，因材施教”的方针，积极开展教研教改活动。学期初，我们组织所有教师到柔小观摩学习，学习先进的教学经验为我所用。学校还多次组织骨干教师上示范课，然后组织同年级教师上研讨课;对新教师，还定期组织他们上汇报课。通过各种教研活动，有力地促进了教师教育教学水平的提高。
4、让师生与信息化同行。加大教育投入，加强教育信息化硬件装备和软件建设，构建数字化校园。我们建成了网络教室、图书室、控制室、体艺功能室、科学实验室、科学探究室等，配备电脑80台，电子白板一体机13台，建成数字化宽带校园网，建立实验小学网站，加强师生信息技术培训。保证了师生多媒体网络互联信息共享教学。
三、以德治校，提倡文明，形成良好道德风尚。 学校坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以“实践、体验、健康、成长”为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。
1、以师德建设为龙头，人人争当文明教师。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。树立正确的教育观、质量观和人才观，弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。
2、唱响爱校如家的主旋律
我们利用星期一集会活动，对优秀班级和星级班级进行授旗，对学生学习、生活中存在的问题进行强调，同时对学生提出希望的倡议，让全体学生学有榜样，赶有目标，形成良好的校园文化，同时让他们产生为流动红旗而自豪的情怀。
3、以活动为载体，拓展德育教育空间
⑴、扎实开展常规活动。在学校实施德育教育过程中，学生是教育的主体。学校立足现实，着眼未来，开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。依据学生年龄特征，我们分级设定德育目标(一年级学会适应、二年级学会独立、三年级学会文明、四年级学会交往、五年级学会担当、六年级学会感恩)，坚持形成序列，突出重点，注重实效，学思结合，知行合一。
为了规范学生的行为，做一个完善的人，半期来我校坚持利用每周一的集会讲话，利用校园广播播放一日规范要求，利用晨会、主题班队会对学生进行习惯养成和文明礼仪教育。让学生从小就朝着健康的方向发展。期末准备评选一批“德育百花少年”，对表现好的学生给予表彰奖励。
加强常规工作排查。要求班主任、班助理每天坚持早到清查学生到校情况及学生疾病情况，有问题第一时间与学校、家长联系。为确保学生健康安全，要求班级每周至少抽查一次路队情况及管制刀具使用情况。
⑵、突出主题教育活动。半学期以来，我们抓好每周一的授旗仪式和集会讲话，开展“班级月主题教育实践活动”，激发学生热爱集体，培养学生集体荣誉感。我们坚持以“感恩—我在行动”为主题开展系列教育活动(要求学生搜集感恩名言、背感恩名篇、体验家务劳动、向亲人写感谢信/制心意卡，走进社区公益劳动、举办“我的祖国”演讲比赛等)，培养学生实践体验能力和感恩的情怀。开展“安全在我心中”主题系列教育活动，通过“地震避震疏散演练”、“交通安全知识讲座”、“消防安全知识讲座”、“消防安全演练”、“安全知识竞赛”等活动增强学生安全意识和生命保障。开展“红旗班级”“星级学生”评选活动，鼓励学生不断上进。在丰富多彩的体验活动中陶冶情操，从而给予学生润物无声的教育效果。
四、开展活动，全面发展，让学生享受学习的快乐。 学生是学习的主人，让学生享受学习的快乐。新课程改革的基本理念已成为我校全体教师的共识。学校开展了一系列丰富多彩的活动，倡导学生主动参与、亲身实践、勤于动手、合作探究，促进学生自主发展。
1.三项活动蔚然成风。①每天坚持开展晨诵午读活动，要求教师指定内容，与学生一起大声诵读，培养学生语感，增加学生知识储备量。②开展阳光大课间活动，编排《童心飞扬》《三字经》课间操，让师生共同参与，共同舞动，强身健体，提高素质。③开展“课前2分钟演讲”活动。语数英每节课前要求学生轮流演讲，培养学生卓越口才。
2.社团活动红红火火，由教师根据自身特长，确立了美术、音乐、象棋、舞蹈、健美操、普通话六个社团小组，学生根据自己爱好自主选师，参加自己喜爱的社团小组，从而真正使学生得到自主而充分的发展。学生全员参与，热情高涨，在各项自主选择的活动中得到了锻炼和乐趣。
五、严守规范彰显民主深入推进素质教育
1、坚持依法治校的办学思想。学校认真贯彻落实《甘肃省中小学管理规范》，各项管理制度健全。全面贯彻新课程方案，严格执行课程计划，按规定开足课程。严格执行学生在校时间和作业量的规定，保证学生每天有1小时的体育活动时间。积极改进教学方式，切实减轻学生课业负担。不乱办学，不乱收费，常规管理水平显著提高。
2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校管理的重要措施。学校重大事项都通过校委会讨论后决定。实行学校的财务公开，教职工评优、评先及晋级公开，以及教师的考核公开等，真正做到公开透明、合法公正。
3、由于我校坚持以人为本，对师生关心照顾，依法维护学生的受教育权，尊重学生的人格及其他人身权利和财产权利。并且矛盾纠纷及时解决在校内，至今无一例师生有越级申诉行为。
六、群策群力，综合治理，打造真正平安校园。
1、强化领导，成立以校长为组长，教导主任、政教主任、总务主任等人员为组员的工作领导小组。聘请华池县消防大队门洲洲同志为法制副校长，定期或不定期地进行法制教育宣传。成立护校队，加强对学校的管理。设立门卫、保安人员负责学校及周边安全。
2、加强教育，建立综合治理教育网络。我校在教育方法上注重抓“五个结合”即：传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合;思想教育与行为训练相结合;普法教育与依法治教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了自身的特色。我校注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。组织学生开展各种活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
3、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效。通过“安全在我心中”系列活动对学生进行安全教育。利用星期一授旗讲话、晨会进行宣传，进行安全教育。学校要求每学期每班进行二次法制安全教育主题班会，出一期法制教育主题黑板报。利用假期进行《告全体家长书》，通过致家长信进行安全、消防、法律等知识的宣传教育，并要求家长签名回执，给学校提出宝贵意见和建议。
半期以来，学校先后组织学生参加了一系列丰富多彩的活动，提高了学生的安全意识，在华池县第三届中小学生安全知识抢答赛中荣获总分三等奖。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建和谐校园是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为学校教育事业美好的明天再接再厉，催马扬鞭!
第二篇：以人为本 共建和谐 - 上海建筑建材业
以人为本
科学施工
构建和谐
上海建工
第二建筑
建设中的50万伏世博地下变电工程是上海2010年世博会的重要配套工程。该工程总建筑面积5.2万平方米,总投资29亿元,为直径达130米的地下四层筒型结构。工程基坑面积达13300平方米，开挖深度达34米，土方开挖量45万方。因此，工程建设有着“时间紧、任务重、难度大”的特点，施工的技术和综合管理难度都超乎寻常。我们坚持以人为本，科学施工，通过组织开展“文明和谐工地创建活动”，从而使工程施工有序推进，工程建设水平得以全面提升。
2006年1月18日，工程正式开工后，针对工程的重要性和特点，集团和公司领导层就提出了必须“坚持高标准，坚持严要求，坚持讲科学，坚持求和谐”的要求。一年多来，项目部紧紧围绕这四项要求，精心策划，科学组织，细心操作，充分发挥“文明和谐工地创建活动”鼓劲激励功能，全力打造重点工程建设的优秀品牌。
坚持“高标准”——就是要在施工管理组织上注意前期策划，追求立意高远。
我们承接工程后，在建工集团的领导下，公司各部门到现场与项目部认真策划，以高标准、高起点制定了科学的方案，建立了施工现场的安全生产保证体系，识别了重大危险源，制作设置了工具化、定型化、标准化安全文明防护设施。并指派富有管理经验的品牌项目经理全面负责各项管理协调工作，使项目从开始就纳入规范标准管理的轨道。
在具体施工组织管理过程中，项目部通过建立健全质量、安全、文明施工保证体系，始终坚持用“铁的规范”来全面指导工作、用“铁的心肠”来检查监督工作、用“铁的纪律”来确保有效落实工作，从而使工程建设的每个环节始终处于受控状态。例如，在实施项目安全管理中，就针对“项目分包队伍多、人员杂、管控难度
1 大”的实际，从规范队伍筛选程序、建立自我约束机制、重大危险源管控等方面入手，细化各项工作预案，并通过针对性安全文明管理措施的落实、增加检查频率、分解监管责任等措施，有效促进了安全管理能力的稳步提升。在施工现场形象方面项目部严格按照集团视觉识别系统的最新要求，对生活区、办公区和施工区的设施设备、标识标牌统一规范，高标准体现集团的项目形象，并根据不同施工阶段，合理安排材料、机具、设备的进场，严格做到“材料堆放整齐，机具摆放合理”。处处体现安全文明工作的有序管理。
坚持“严要求”——就是要在质量上精益求精，在安全上严守关口，在进度上落实好节点目标要求。
为确保工程质量的完美，项目部自工程开工之日起，就以“严格苛求、精益求精”的管理思路明确了工程质量创建工作目标，坚持以“精心策划、细心组织、规范施工”为主线，从努力确保市“白玉兰”奖工程着手，运用目标管理方法，积极而有计划地推进质量创优活动。例如，为确保墙体无粉刷外观的效果，项目部对模板加强严格控制，所有柱子柱帽模板都采用塑面板，其余结构的模板采用18毫米厚的黑模板，并通过计算后用槽钢和对拉螺栓固定，从每个细节的严要求上保证施工质量。由于占地面积大、基坑挖深深、周边环境复杂，项目质量部门还会同技术部门一起，加强对深基坑施工的位移监测，确保了基坑施工的安全性，项目部严格执行各项质量保证措施，确保了质量目标的有效推进。
在安全生产管理上，项目部始终坚持“安全第一”“严是爱、松是害”的工作理念。结合工程不同节点所呈现出的不同工况，以及不同阶段所呈现出的不同特点,分别及时提出“重要危险源”及其控制要点，并一一落实“到位、到岗、到人”。与此同时，面对施工队伍多、基坑面积大、立体交叉施工频繁和易产生不利因素等影响，项目部通过拉设警戒线、铺设防护网、设立督控员、增设地下通风设备等一系列严格规范的施工管理措施，确保了项目施工的安全管理正常运转。
在施工进度管理上，项目部始终严格遵循市重大办的节点目标要求，倒排施工
2 计划，逐一细化目标，相继实现了地下桩基、地下连续墙、B0板、B1板等重要节点目标。
坚持“讲科学”——就是要以“科学求实”的态度面对施工难题，以“科技创新”的勇气解决施工难题。
作为目前国内挖掘最深的逆作法项目，本工程无论是在机械设备的选择、超深钻孔灌注桩的控制，还是在逆作法的施工组织以及地墙的深度和宽度方面都是超常规的，在上海乃至全国的建筑施工中将创造多项第一，为此，项目部多次组织专家对各项技术方案进行科学论证，保证方案的科学性、严密性、可行性。并充分发挥广大科技人员的聪明才智，坚持以“科学求实”的态度面对施工难题，以“科技创新”的勇气解决施工难题，相继攻克了“超深逆作施工中结构差异沉降控制”、“环形超长、大面积内衬钢筋混凝土裂缝控制”、“超深基坑降水及承压水处理”等诸多施工难题，可以说，这个项目的顺利进行，是讲科学的结果，也是建筑科技进步的一个重要标志。
坚持“求和谐”——就是要善于统筹协调，周密组织，充分发挥团队整体优势。
项目部深深体会到：只有把“和谐为本，追求卓越”的建工理念融入到工程施工全过程中，充分发挥好参建队伍的整体优势，才能真正有效地推动项目施工的顺利进行。为此，项目部一是注重在施工过程中统筹协调和组织管理发挥团队的整体优势，努力营造项目“和谐共赢”的良好氛围。二是坚持“以人为本”的工作理念，通过“总、分包联合检查队”等形式加强对外来建设者的教育培训，通过“班长协会”等形式加强交流，建立和睦相处的关系，并注意关心、关爱民工兄弟的生活冷暖，采取了一系列“人性化”的管理措施，让他们充分感受到“围墙之内是一家”的浓浓氛围。三是注意通过社区共建、警民共建、军民共建等形式，融洽与周边居民、社区间的关系，争取他们的最大支持和谅解，促进工程建设的顺利推进。为尽
3 量减少施工噪音和夜间施工对居民区的影响，项目部有意识地把钢筋加工区和木工间设置在靠近非居民区一侧的场地，并在靠近山海关路的围墙一侧增设了150余米长的隔音屏障，得到了周边居民的肯定和理解。四是积极创建节约型工地。按照节约型工地的标准，落实各项工作要求，如对生活区和工程结构内的照明统一使用节能灯，收集雨水和基坑深井水，并将其作为进出车辆清洗和场地保洁的主要水源;还通过与分包单位签订协议，督促分包落实节约措施，从而有效营造了工地节约的良好氛围。
我们在“以人为本，科学施工，构建和谐”方面做了一些工作，有一点体会，但离领导的要求还有差距，与各位同行相比，还存在某些不足，伴随着工程项目施工进入重要的攻坚阶段，我们将再接再励，努力学习各同行单位的长处，争取创出更好的业绩，以圆满的答卷向上海市民汇报。
上海建工第二建筑 2007年8月30日
第三篇：以人为本___共建共享
以人为本 共建共享 构建充满活力的和谐企业
XXX有限公司
XX公司是全国最大的XX化工生产企业，年生产能力XX吨。企业于XX年X月成立，现有员工XX人。多年来，公司坚持以人为本，尽心尽力为职工创造良好的工作和生活环境，将建立劳动关系和谐作为企业生存发展的基石，促进了职工工作的积极性和主动性，提升了企业的凝聚力，达到企业和职工互利双赢。
一、建立完善劳动制度，构建和谐法制环境
公司从成立以来重视规章制度的建设，在制定劳动制度方面涉及员工的招聘录用管理、劳动合同管理、员工奖惩管理等劳动规章制度，涵盖了员工劳动关系管理的方方面面。同时根据国家劳动政策法规，完善了《公司薪酬改革方案》、《公司各类劳动定额标准》等与公司内部管理体制相配套的薪酬分配制度，从制度上保障了职工的根本利益，使职工收入随着企业经济效益的增长而增长，调动了企业和职工的积极性，为推动和谐劳动关系发展起到了保驾护航的作用。
二、规范劳动合同管理，保障职工劳动经济权益 公司依法与职工签订劳动合同，坚持做到“程序合法，内容全面，管理规范，有效履行”。公司人力资源部设专人负责劳动合同的签订、续订、解除、终止等相关事宜;在职工劳动合同上对工作时间和休息休假作出规定。按照国家对女员工特殊劳动保护，结合公司属于化工行业实际，公司规定女职工生
1 育休假期限为15-18个月，休假期间发放基本工资。公司实行人性化管理，促进劳动关系和谐。职工的劳动合同签订率和在劳动保障行政机关的报告备案率均达到了100%，职工对劳动用工管理满意率达98.5%。
公司从2003年成立起，就依法为职工参加了养老、医疗、失业、工伤、生育保险和住房公积金，职工参保率达100%。多年来，公司始终坚持保障职工利益不动摇，总是以保证发放职工工资和“五险一金”交纳为首要，并按月足额发放和交纳到位。与此同时，公司还为职工参加了人身意外伤害、住院附加险、女职工妇科等商业保险，维护了职工的合法权益，解除了职工的后顾之忧。
公司出台鼓励政策，鼓励职工参加全国大中专院校再教育学习，并报销差旅费、交通费。同时鼓励职工参加职业技术等级考核考评，根据考取的不同技术等级给予不同的奖励，获得中级、高级技能等级分别给予每月绩效工资1.5%和 3%技能津贴，为员工成长提供平台。
三、加强民主管理，构建和谐人文环境
(一)发挥工会的作用，推进和谐创建。依法建立工会组织，取得了社会团体法人资格。吸纳公司全体务工人员入会，职工入会率达100%，依法按时足额补缴工会经费。完善职代会制度，每年召开职代会、工代会，审议公司总经理年度工作报告和工会报告，以及有关职工和企业发展的重大事宜，坚持做到职工代表参与决策。在规范职代会各项程序、落实各项职权的同时，选举产生了职工董事和职工监事，进入公司董事会和监事会。为职工参与企业决策和管理，畅通了渠道，对促进
2 劳资双方之间理解、信任，起到了桥梁纽带作用。
(二)顺应劳动关系变化，强化争议调处工作。建立了以公司行政和工会两级劳动争议调解委员会为依托的横向到边、纵向到底、耳聪目明、触角灵敏的预警机制网络。对企业劳动关系状况、职工关注的热点和分配、保险等方面的矛盾进行分析预测。公司成立八年来没有发生一起劳资纠纷和上访事件。
(三)推行集体劳动合同制度和工资集体协商制度。 公司工会代表职工依法与公司签订集体合同，并定期对相关条款进行修订，报人力资源和社会保障行政部门审查，地方工会备案，集体合同履约率和职工满意率达到98.2%。
为保证企业职工工资随企业的经济效益同步增长，从2008年起，公司建立了企业工资集体协商制度。按照协议，给职工调整了工资，平均涨幅在13%以上，其中生产一线职工工资涨幅在16%以上。工资集体协议的签订和完善，增加了工资制度透明度。协商机制的建立，提高了职工维权意识、增加了职工话语权，提升了职工的主人翁意识。
(四)推进厂务公开制度。在公开的内容上由一般的生产经营情况向企业经营的难点、职工关心的热点和廉政建设的焦点拓展，每年公开的事项有600多件(次)，厂务公开成为职工了解企业、贴近企业、维护自身利益、增强凝聚力和上进心的重要手段，也成为企业一项常态性的工作，职工满意率也在90%以上。
(五) 开展经济创新活动。先后组织了“节能减排、降本增效”、“当好主力军、建功十二五”以及合理化建议、技术革新等竞赛活动。自2004年以来，推广和采纳的252项技术成
3 果和合理化建议，如硫化黑工艺技术的应用和除尘工艺改进等技术成果等，获得了自治区“职工经济技术创新工程”重大成果奖，促进了生产技术的进步，产生了可观的经济效益，提高了企业自主创新能力。
四、加强安全管理，构建和谐安全环境。
一是每年公司都与各单位和职工签定“安全生产责任状”，强化安全生产责任制。
二是在关爱职工健康工作中，每年对职工进行身体健康体检，并定期邀请专家给职工进行健康知识讲座。
三是强化员工安全教育和应急事故演练和处置，扎实开展“安康杯”竞赛、“反三违”、“党员身边无违纪”、“我当一天安全员”、“我为安全献一计”等专项活动，充分发挥了全员参与作用，隐患排查治理工作成效明显。
四是加大安全生产费用提取和安全设施的投入力度，改善生产环境和职工工作条件，确保了安全生产。
五、加强文化引领，构建和谐发展环境
一是建立了“公司困难职工帮扶机制”，开展了扶贫解困、金秋助学、应急救助等活动,使帮扶工作规范有序。每年对困难职工家庭进行补助救济，送去企业的关怀和温暖，努力营造亲情氛围。
二是有组织地开展各种形式的精神文化活动。公司工会每年都要围绕企业生产、经营、管理、文化建设的实际，安排体育比赛、文艺演出以及重要纪念活动等，从来没有因为生产忙而停止过活动。文化活动开展陶冶了职工情操，丰富了企业文化生活。
4 三是积极为职工办好事、实事，让职工得到切实的利益。公司工会每年在征求职工意见的基础上，提出办实事项目，连续三年兴办了30件实事，内容包括提高福利待遇、解决职工家属就业、解决职工住宅楼等。这一件件实事的落实，改善了工作生活环境，提高了职工的生活质量，赢得了民心，也凝聚了人心，得到职工的赞誉和拥护，现在，每年办十件实事成为了一项制度。此外职工家中的红白喜事以及职工生病等，公司领导必定亲自上门探望、慰问。
四是公司职工以其吃苦耐劳的品质和坚定不移的信念，传承了“天当被子地当铺，艰苦奋斗建企业”的创业精神，成就了“以盐为业、爱场如家;忘我劳动、艰苦创业;大公无私、全力奉献”的盐工精神，“团结、拼搏、开拓、奉献”的企业精神植根于员工的心中，成为不断创业、不断进取的力量源泉。涌现出了“全国劳动模范”XXX、央企先进个人XXX和XXX“工人先锋号”XXX等一大批具有代表性的先进典型，成为企业新时期的形象和标志，成为影响和带动他人的标杆和旗帜。
创建和谐企业的实践，使我们充分体会到，企业发展需要和谐的人脉，职工立业需要和谐的环境。两者相互作用、相互促进。通过创建活动的开展，一个共创和谐、共谋发展的良好局面日益显现。在今后的工作中，我们将会珍惜荣誉，再接再厉，在建设和谐企业的道路上快马加鞭继续努力，带领广大职工为企业和地方的经济发展、社会稳定多做贡献，再立新功!
第四篇： 打造和谐家庭 共建和谐社区
南街西来寺社区，占地面积2.3平方公里，居民2887户，7076人;其中妇女 人，下设6个妇代小组，辖区共有行政企事业单位38个，居民小组98个，住宅楼68栋,居民院落85处,城镇劳动力4656人，各类从业人员3965人。
近年来，社区妇联突出以人为本，家庭成员共同参与，提高创建实效，把打造和谐家庭作为营造文明和谐社区的中心内容。通过开展一系列的群众性和谐家庭创建活动，增强了社区妇联的凝聚力，提高了群众参与和谐家庭创建的意识，在社区营造了浓厚的弘扬和谐家庭文化的氛围。引导家庭和社会成员用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，自觉地做崇尚和谐、追求和谐、维护和谐的推动者和实践者。
一是实施“美德行动”积极推动文明家庭，文明社区建设，促进家庭与社区关系和谐。
社区内开设宣传教育专栏，利用社区文明市民学校，每季度分批组织家庭集中学习《公共道德建设及实施纲要》20字基本道德规范，《文明市民行为规范》、等道德规范及现代文明理念和健康科学的生活方式。充分发挥社区道德评议会的作用。把党的意志和反映居民心声有机统一起来。以构 建和谐社会和实现人的全面发展为目标，以提高公民道德素质为核心，突出抓好公民道德建设，未成年人思想道德建设，诚信建设和精神文明创建活动，建立规范道德评议会的作用机制,大力倡导爱岗、敬业、诚信、友善等道德规范。以家庭和美、邻里和睦、人际和谐“三和”活动为内容，大力开展了“和谐家庭”、“诚信家庭”、“诚信市民”、“好婆婆、好媳妇”“ 敬老好儿女”等争创评选活动。社区先后评选出和谐家庭40户、诚信家庭35户、诚信市民26名，好婆婆28名，好媳妇25名，敬老好儿女32名。并对所有的先进典型事迹进行了张榜宣传和表彰奖励，促进了文明新风进家庭、进社区。
二是实施“学习行动”，积极推动学习型家庭、学习型社区建设。促进家庭与社区文化和谐。
围绕提升家庭成员的文明素养，营造家庭学习的良好氛围，增强家庭的整体荣誉感，密切了邻里关系。利用寒暑假期组织青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育、并与家庭、学校形成“三位一体”管理网络。让青少年成为学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。积极开展“书香家庭”、“学习型家庭”创评活动，动员社区每户家庭订购报纸、杂志及图书，努力营造家庭文化氛围，提高广大居民素质。在社区工作人员中开展以学习、创新、诚信服务为目标的岗位竞赛，演讲比赛等活动，激励他们爱岗敬业、争 先创优，提升社区服务形象。大力宣传先进典型，搭建学先进、学典型的新平台。依托社区党群活动室、图书阅览室，辖区共建单位的资源优势，开展“读书知荣辱、健康伴成长”，“我与社区共发展”等主题实践活动，把学习和实践有机的结合起来，进一步深化学习内涵，为居民搭建学习交流平台，激励居民群众争做合格父母，优秀家庭成员。全力打造学习型社区，促进了人的素质全面发展。评选出书香家庭18户，学习型家庭20户，巾帼岗位标兵22名，合格父母26名，优秀家庭成员30名，向街道优秀演讲比赛选手4名。从而教育和引导家庭和社区成员养成良好的学习习惯，在互动交流中不断提高科技文化素质。
三是实施“惠民行动”，积极推动小康家庭、服务型家庭建设，促进家庭与社区生活和谐。
积极帮助弱势群体，促进发展成果共享。去年以来，先后为86名下岗女工办理了“再就业优惠证”，社区女干部资助女童8人，为社区贫困妇女家庭66户申请了最低生活保障，组织社区党员、退休人员、五老人员、社区志愿者、工作人员与困难、残疾家庭结成帮扶队子75对。社区妇联组织居民共捐款1500元，衣物48件，对急需救助的困难家庭组织进行了爱心捐助活动。利用社区劳动保障平台的优势资源，并对所有的特困母亲、孤儿、零就业家庭建立了信息档案，提供了政策、信息、培训、小额贷款、安置公益性岗 位等服务，解决居民在生活中遇到的困难问题，搭建了社区与居民的爱心桥。
四是实施“文化行动”，积极推动家庭文化和谐，社区文化繁荣。
社区一直重视社区文化建设，通过开展丰富多彩，健康有益的文化活动来吸引人、教育人、塑造人。社区成立了合唱队，器乐演奏队、舞稻队。先后举办了“知荣辱、树新风、促健康、构和谐”暨纪念红军长征胜利70周年文艺演出，“八荣八耻”演唱会、“迎接十七大再创新业绩”专场文艺晚会，“贯彻十七大精神”演讲比赛， 08年迎春暨“和谐家庭创建”文艺晚会,“巾帼与奥运同行”为主题的活动。连续两年成功举办了“社保杯”企业退休人员社会化管理服务文体运动会等各种大型活动12场次。社区自己创作了社区之歌，掀起了共唱社区之歌的新热潮。社区设立了文化长廊，为社区居民提供一个展示一技之长的平台，发动群众积极参与创作文明向上的手工制品及书画作品，定期举办展览。让倡导文明、弘扬新风成为社区的主旋律。同时积极开展楼院文化，纳凉晚会和“邻里一家亲”主题活动，在楼院中开展争先先创优活动，用身边的事育身边的人。拉近了社区与居民的关系。
五是实施“环保行动”，积极推动绿色家庭、绿色社区建设，
促进家庭与社区环境和谐。
建设和谐家庭和谐社区，要增加家庭和社区成员的环境保护意识，社区将“迎奥运、讲文明、树新风、促和谐”活动作为推进社区环境卫生工作的切入点，将定期卫生整治工作与各项主题实践活动结合起来，与卫生评比工作结合起来，经常性的进行卫生清扫整治活动结合起来。落实门前三包责任制。先后16次组织社区全体妇女、工作人员、中小学生、社区志愿者及部分居民群众,集中对辖区内大街小巷、单位门店、居民楼院的垃圾、乱堆乱放、脏源死角、进行了整治，共清理出垃圾125吨，铲除城市牛皮癣202处。同时以设立宣传点、黑板报、文体活动等形式大力宣传卫生健康知识，发动家庭和社区成员净化、绿化、美化生活环境，自觉养护花坛绿地，维护社区、楼院的卫生，在家庭生活和工作中树立环保意识，营造了优美舒适的绿色环境空间。
六是实施“平安行动”，积极推动平安家庭、平安社区建设，促进家庭与社区平安和谐。
社区妇联从创建平安社区、平安楼院、平安家庭抓起，全力维护社区稳定。开展创建“零家庭暴力社区民情日志”等活动，构筑楼院信访员、综治信息员、社区工作人员“三位一体”的信访网络。落实全天候、全方位治安联防巡逻。对吸毒人员、刑事解教人员、原“法轮功”习练者等重点人员，严格落实“四位一体”的帮教措施，开展帮思想、帮就 业、帮生活的“三帮”活动最大限度地帮他们解决生活中的实际困难。通过开展一系列平安创建活动，社区实现了“六无”目标：无敌对分子滋事捣乱案件;无重大群体性事件;无“法轮功”人员滋事;无群死群伤重大治安案件;无重大安全生产事故;无特大火灾事故。促进了家庭和社区的团结稳定。
通过上述六项活动，社区妇女将更好的为社区居民服务,不断居民需求放在第一位，全面落实科学发展观，强化妇联自身建设，不断深化“双学双比”、“巾帼建功”、“和谐家庭”三大主题活动。以“爱岗敬业、诚实守信、办事公正、服务群众、贡献社会”等职业道德标准，树立典型，积极开展创评、创建活动,做好新时期社区妇女工作，为构建和谐社区添彩。“家和万事兴”。和谐家庭、和谐社区建设是功在当今、利在千秋、利国力民的大事。我们要团结携手，扎实工作，为实现百万家庭的共同福祉，实现和谐社会的建设目标而共同努力。
第五篇：共建和谐家园
——我的第二故乡廊坊
十几载寒窗苦读，几经困难磨砺，跨过了高考这道坎儿，第一次离开家，开始了我的大学生涯。与此同时也开始了我对这个陌生城市的融入与探索。回首过往的时光，看看岁月擦过的点点滴滴，缕缕清香洒满回忆路。阳光普洒暖暖入心，照亮前方的路一片光明。
融入校园
有过抱怨，为什么没有走到自己喜爱的南方，为什么没进自己理想的大学?当一切尘埃落定，面对现实成为一个不争的事实。我必须我也是这么做的——满怀信心来到了这里。虽然不喜欢北方的干硬，虽然没有太多南方的水汽，但我知道这个时候我唯一能做的就是努力改变自己，而不是过多的抱怨身边的什么。校园里，我看到了天未大亮便在晨练的人们，那种不做懒虫的精神，即使在大学如此随便的氛围里，我们还要严格要求自己，养成良好的生活学习习惯。我看到了，自习室埋头学习的同学，那种勤奋，无论严寒酷暑，披星戴月，走在求知的道路上。这是一种非常可贵的环境——浓厚的学习氛围。我看到了在“大学生素质大赛”、“校园主持人大赛”等一系列校园比赛中，同学踊跃报名参加，优秀地展现自己的特长与才华，年轻人的毫无畏惧，又水平不一般，这是一种环境——努力拓展自身素质的氛围。所有的看到让我恍然大悟：我的抱怨是多么的令人耻笑，我不应该那么挑剔环境，更应该做的是提高自己。
于是，我开始改变自己。脱掉那些一个人的自私，开始融入校园生活。于是操场上有了我跑动的身影，校园里有了我的读书声，自习室有了我趴案伏笔的勤奋。我开始正视我的大学生活，正视每一个二十四小时，不只是要学习好，参加活动，譬如朗诵演讲等，来提升自己的社会素养。多读书，来增加自己的内涵。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去了，我——作为二十一世纪的大学生，所应有的素质，将在大学里一点点学习收获。我是这个校园的一分子，这里就是我的家，作为家的成员，我有权力，更有义务为这里作出自己的贡献，提升自己，为校争光。
融入廊坊
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上大学，不只是上学。还有更深层次的理解。大学校园本身就是一个微型社会，形形色色，品味生活的酸甜苦辣，更是在走向社会。读大学，不仅要融入学校，也要融入这个城市。
廊坊，坐落在京津线上的一颗璀璨的明珠，承接地理位置最优越的美名。也正是此位置吸引了无数人的眼球，没有大城市的人山人海，自独有一份令人怡心的繁华;没有无尽的喧嚣，自给人心灵宁静的港湾感。
有一个初中同学，一直想来廊坊，每次碰面都会关切地问：在那里怎么样?好吧?没等我回答又开始对我讲：多好的地方，肯定呆得特别好。他复读了两年还是没能来到这里。我开始在他的话里，渐渐喜欢这个城市。
每个周末，都会和同学一起骑上自行车，从学校出发，沿着街道，一条一条地走，标志性的建筑都融入心间。博物馆在哪里?中心医院在哪里?电子城在哪里?哪里的农贸市场东西比较便宜?等等问题都不再是问题。在班里，我们是名副其实的小导游了。同学有故友来了，带他们去哪里看廊坊?去哪里玩?去哪里购物?且听我们一一到来。融入廊坊，从熟悉这个城市开始。
爸妈来了，我作为这里的小导游，带他们转了转廊坊。人民公园、电子城、明珠购物广场等地。早晨的公园令他们印象深刻，爸说：“以后毕业就留在这里吧，这个早晨的公园让我看到了这个城市的面貌。”妈说：“这里环境不错，天也蓝，空气也好。”是的，我也觉得我开始深深喜欢上了这个城市。
廊坊不是一个历史悠久的城市，但他也有自己的文化，高校文化，独特的城市文化。虽然没有太多灯红酒绿的奢华，我已经走进了这里，走在这里。融入这个生活圈里。
肩负城市责任
不知道以后会不会荣幸地留在这里，但肯定的是这四年我会一直呆在这里，度过我的大学时光。就像我的户口现在已经暂时落在这里，我这些年属于这里。
城市的发展，要靠所有的公民出谋划策，齐心协力做贡献。落在这里，我们对这个城市有义务。
今年九月，很荣幸加入了“廊坊市青年志愿者服务队”，成为一名光荣的志愿者。扶贫助残小分队，参加志愿服务。每周在课余时间，去残疾老人家里，帮她们擦擦玻璃，扫扫地，也陪他们聊聊天，不仅给他们带来帮助，也觉得自己的
内心很暖，很开心。他们也给了我们在这个城市家的感觉。为社区的人们服务，他们大多在周末还要外出工作，孩子无人看管，我们志愿为孩子们做家教，陪他们学习，跟他们一起玩耍。为这个城市的志愿服务做自己力所能及的事，我们付出自己的汗水，收获了更多的快乐，也有更多的城市责任在我们的肩上。
肩上的不只是要学习好、各方面表现全优，更要成为这个城市的或许只是暂时的公民，并在这个公民的基础之上有义务贡献自己的力量和才智，为这份城市的责任抬起头颅，挺起腰杆，承负责任感。
我会让自己努力留在这里，但我不知道毕业之后会不会。现在我深切地在心底认同了你;无论走到哪里总有一丝牵挂在这里，总想看看此刻的你，因为我对你有了归属感;无论在哪里看天气预报，总会计的看看廊坊的此时的天气，即使人不在这里，因为你已深深烙在了我的心里;我为你付出我的青春，因为我在这里，我有责任。