学校基层党建工作方案

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《学校基层党建工作方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学校基层党建工作方案

学校基层党建创优年活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，提升学习型、服务型、创新型基层党组织建设水平，根据县委《关于开展“基层党建创优年”活动的意见》(X发〔2013〕10号)、县教育局《关于开展“基层党建创优年”活动的意见》(XX教发〔2013〕5号)文件精神，在全校范围内开展“基层党建创优年”活动。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平

理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以为民务实提高工作效率为主题，以建设基层服务型党组织为重点，突出抓好党员先锋积分管理、“五高五优”活动、党的群众路线教育实践活动三大载体，抓基层夯基础，抓重点求突破，抓创新促优质，全面提升基层党建科学化水平，努力实现学校教育发展环境最优化。

二、工作重点(一)扎实做好党员积分管理工作。以开展创先争优活动为契机，以充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为目标，建立完善党员先锋积分管理系统，探索不合格党员处置机制。实现党员日常管理的规范化、精细化、科学化，发挥党员先锋积分管理信息平台和党务通手机平台功能，打造党员队伍示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，实现党员管理服务的即时化、全程化、互动化。(责任人：党总支部)(二 )全面推进“争五高、创五优”活动。在全校范围内开展争做“五高”优秀共产党员活动，即政治素质高、业务水平高、工作效率高、服务质量高、群众评价高。党支部争创“五优”先进基层党组织，即服务理念优、队伍素质优、工作机制优、行业风气优、硬件设施优。以便民、利民、惠民为重点，努力在解决学生家长最关心、最直接的利益问题上取得新突破，在提高服务水平上取得新进展，在加强自身建设和管理创新上取得新成效，有力推动学校持续快速协调发展。(责任人：党总支部)

(三)深入开展“承实诺、办实事、实评诺”活动。围绕县教育工作会议精神，结合学校自身实际，各党支部确定承诺2013年为群众要办的3～5件实事。党总支书记严格审核把关学校党支部书记的承诺;党总支副书记审核各中心主任、学部主任、级部主任的承诺;党总支书记审核班子成员及所有党员的承诺，确保承诺说实事、办实事，不走过场。(责任人：党总支部)

(四)扎实开展 “民主生活会”和“校务恳谈日”活动。结合党员先锋积分管理，进一步完善民主生活会制度，提高“校务恳谈日”活动实效，做好会前征求意见、会后制定整改措施和落实情况，把开展批评与自我批评作为贯穿活动的关键环节。按照科学、民主、依法执政的要求，完善领导班子议事规则、决策程序，健全领导体制和工作机制，增进教师对上级党委政府政策和教育工作的了解支持，进一步扩大基层民主。加大督查力度，对出现走形式、走过场的单位有关责任人进行严肃处置。(责任人：党总支部)

(五)继续在学校中层干部中开展“争做师生知心人”活动。围绕服务学校、服务学生、服务社会，通过承诺公示、师徒结对、上门服务等方式，亮身份、树形象，联群众、解难题，切实提升党员干部素质，增强大局意识、服务意识，改善服务态度，提高服务水平，解决“冷横硬”、推诿扯皮、效率低下、不作为、乱作为等问题，让群众感受到新变化、新气象。(责任人：各支部)

(六)加强后备干部队伍管理和党员发展工作。建立和完善后备干部推荐机制，采取个人自荐、干部推荐和民主公推的方式，建立后备干部台账，完善后备干部联系培养机制。安排后备干部在教育教学、学校管理等实际工作中锻炼，建立个人成长规划，优先在群团岗位上接受考验。全面实行入党积极分子积分管理，进一步规范发展党员工作程序，完善落实“两推、两票决、三审、四公示”制度，遵循“控制数量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，从源头上保证党员队伍的纯洁性。(责任人：党总支部)

(七)认真开展党的群众路线教育实践活动。党总支要积极开展前期调研，科学把握开展活动与党的建设经常性工作的关系，贴近实际、贴近基层、贴近群众，精心做好各项准备工作。切实加强党员干部现代远程教育服务基层工作，开展“名师课堂示范”“实小论坛”等活动，弘扬主旋律，引领新精神，宣传新模范。(责任人：党总支部)

三、工作措施1.加强领导，明确责任。学校党总支部要制定具体实施方案，落实工作责任，形成统一领导，把“基层党建创优”活动列入学校工作计划，认真抓好落实。学校行政领导要积极配合好创优工作，团结一致，营造好氛围，使创优工作扎扎实实开展。2.营造氛围，建设阵地。充分利用电视、网络、板报、宣传栏和各种会议加强舆论宣传，营造浓厚氛围，加强阵地文化建设，探索阵地文化建设新途径。不断扩大基层党建工作的凝聚力、号召力、创造力。3.强化管理，提高质量。学校党总支加强党支部工作的指导，加强党员教育与管理的常规工作，发挥其领导作用。开展党员“岗位争先、有效服务”教育实践活动，将评价党员的先锋模范作用融合到学校管理、中心工作、提高质量

、达标创优的常规工作之中。

四、活动步骤

1、思想发动，组织实施。从2013年3月—4月为第一阶段，召开全校动员大会，制定实施方案，强化宣传，营造浓厚的舆论氛围。

2、落实方案，全面争创。从20103年5月—2013年7月为第二阶段，各支部、处室按照工作职能，创新形式，创新载体，认真开展创优活动。

3、对标定位、晋档升级。从2013年8月

—2013年10月底为第三阶段，发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。

4、系统总结、完善机制。从2013年11月—2013年12月为第四阶段，各支部、处室进行自查总结，学校组织统一检查，召开总结大会，对表现突出、成绩显著的单位和个人进行表彰奖励。

中共XX县第一实验小学党总支部

2013年3月5日

第二篇：学校创建基层党建示范点实施方案

英豪中学

创建基层组织建设示范点实施方案

为深入贯彻党的十八大精神，以办好人民满意的教育为宗旨，切实加强和改进基层党组织的思想、组织和作风建设，推进我校各项工作更好地发展。根据上级组织建设工作会议的相关精神和相关文件要求，为认真落实“党建工作示范点”创建工作，结合我校具体工作实际，现制定本实施方案。

一、指导思想及目标要求

党建工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大会议精神为指导，紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力，切实加强党的基层组织建设，力争在今年内把学校党支部建设成为桔山街道办基层党建工作示范点，实现学校教育事业健康协调可持续发展。

二 、创建标准

1、领导班子好。党组织领导班子及其成员认真贯彻党的路线方针政策，求真务实，开拓进取，廉洁勤政，有较强的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍好。党员爱岗敬业，先进性意识强，能够团结凝聚群众，发挥先锋模范作用。

3、工作机制好。党组织工作制度健全，运行规范，党建工作充满生机活力。

4、工作业绩好。党组织正常开展活动和充分发挥作用，有效服务和促进中心工作。

5、群众反映好。工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满意，得到群众的支持与拥护。

三、具体措施及内容

(一)、进一步加强学校党支部自身建设

1、成立领导小组，制定工作计划。学校继续发挥以党支部书记为组长、校长为副组长的党风建设领导小组的领导作用，加强与工会、团委、教代会、团代会的沟通协调，认真制定并落实好学校支部的党风建设年度工作计划，做到学校党风建设领导到位，责任到人，措施到位。

2、加强教师队伍的管理与教育。加强党员、教职工的党性意识，创新支部民主生活会、民主评议;要加强对教师的爱国、法制、廉政的教育工作，提高教师素质，组织教师深入开展“师德师风建设”“创先争优”“党性党风党纪教育”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、扩建支部队伍，认真发展新党员。首先学校做好新进教师党组织转接工作;以在教学第一线青年骨干教师为发展

党员的重点，引导入党积极分子及团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。每年对考察合格的预备党员按时办理转正手续。其次成立学校青年教师教工团支部，加强对青年教师的培养促进青年教师快速成长为技能过硬的合格优秀教师。

(二)、加强和改进师生思想道德建设

1、加强教师的思想道德教育。首先是加强党的基本理

论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习。利用校报、校园广播、学校主页、黑板报、宣传标语等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。其次要坚持利用教职工大会、行政会集中学习制度，通过举办理论学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，增强全体教师的学习兴趣。

2、强化学生思想政治教育和养成教育。学校继续深入

开展“准军事化”德育管理，坚持狠抓常规管理，组织开展法制、安全、心理健康、文明系列活动，突出德育工作的针对性和实效性，使德育“准军事化”模式和学生管理成为学校竞争中的亮点。

(三)、进一步加强制度建设

认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。学校支部定期

召开党员会议、小民主生活会议、党员民主评议，上好党课，完善支部管理规范化，以提高民主生活会质量。

(四)、加强党的作风建设

深化“廉政文化进校园”活动，加强党的基层组织建

设。继续坚持和完善支部统一领导、党政齐抓共管、学校处室各负其责、依靠广大师生参与的工作机制;进一步规范党务、校务公开工作，设立群众信访信箱、监督热线，使学工作校更加透明更加实效;规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到学生、家长、群众利益的各项工作，维护社会稳定;认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。

(五)、继续推进校园文化建设，提高文明学校成果。 结合2012年开展的“校园文化建设年”活动，学校继续开办书画、球类、田径、文学等兴趣小组，通过开展技能大赛、学习雷锋活动、歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，创建积极向上的校园氛围，形成良好的校园文明。

(六)、加强党对群团工作的领导

1、学校党支部要加强对学校工会、共青团等群团组织的工作的领导，充分发挥群团组织的生力军作用。工会通过开展摄影比赛、党员教师结对帮扶等丰富教职工课余文体生

活;学校团委和学生会做好自身建设，做好团委、学生会委员的增补和班委、团干及入团积极分子的培训。

2、重视和做好老干部工作。学校还要关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见，开设退休教师活动室组织老同志开展文体健身活动。

四、创建工作的步骤

(一)、第一阶段：宣传发动阶段

学校将“党风建设”活动作为一项长期的事关职业教育工作全局的战略任务，纳入重要议事日程，党支部制定创建工作方案，召开动员大会，动员和组织广大教师、党员积极投身到基层党风建设活动中来。

(二)、第二阶段：创建阶段

学校党支部将按照创建方案，开展创建工作。加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平，加强教职工队伍教育管理，发挥党员先锋模范作用，加强活动阵地建设，健全各项规章制度。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。

(三)、 第三阶段：总结巩固阶段

切实加强党风建设，树立教育新风尚，塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教，廉洁敬业，诚信服务，为人

师表。对创建党建示范点过程中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成党风建设的长效机制，把党支部建设工作落到实处。

五、组织领导

党建示范点创建工作，是新形势下全面加强我校党建工作的有效措施，党支部将把创建工作列入重要议事日程，统一思想，加强领导，切实抓紧抓好。

1、落实工作责任。党支部书记亲自抓，分管领导具体

抓，切实履行直接责任人职责，真正把这项工作抓在手上，抓出成效。成立以党支部书记为组长，分管领导为副组长，支部委员和党务干部为成员的创建工作领导小组。

2、完善工作机制。把督查指导贯穿于创建工作的全过

程，确保创建工作扎实健康开展。

3、搞好总结推广。及时总结提炼创建过程中的新鲜成

果和典型经验，采取多种形式进行广泛宣传，从而发挥引导、带动和辐射作用，促进我校党建工作。

第三篇：南捞乡中心学校党支部实行基层党组织党务公开工作实施方案

为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，进一步扩大党内民主，加强和改进新形势下党的基层组织建设，深入推进基层党组织党务公开，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规和《中共马关县委办公室关于印<马关县基层党组织党务公开工作实施意见>的通知》以及《中共马关县教育局委员会文件》(马教党发【2012】8号)要求，结合我乡学校工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕提高各级党组织的执政能力和拒腐防变能力，立足于发展党内民主、加强对党员领导干部权力运行的监督和制约，保障党员权利，密切党群关系，以维护党的团结统

一、提高党的领导水平和议事决策水平为目标，不断创新党建工作方法和模式，逐步建立和完善党务公开运行机制，构建民主、开放、和谐的基层党务工作机制，大力推行党务公开工作，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和吸引力。

二、组织领导

为加强对我乡学校基层的党组织党务公开工作的领导，成立南捞乡中心学校基层党组织党务公开领导小组。其组成人员如下：

1 组

长：余正祥 南捞乡中心学校党支部书记、校长 副组长：普云鑫南捞乡中心学校党支部副书记 成

员：杨程鳞南捞乡中心学校党支部组织委员

高会龙南捞乡中心学校党支部宣传委员

李仕灯南捞乡中心学校党支部经审委员

杨洪波南捞乡中心学校办公室主任

领导小组下设办公室在团总支，由普云鑫同志兼任办公室主任，负责日常工作。

三、公开原则

(一)坚持务求实效、科学规范的原则。科学把握党务公开的特点，增强党务公开的针对性。将方便党员、群众知情参与和有利于对党员干部约束监督相结合，事实求是，注重实效。

(二)坚持突出重点、真实公正的原则。科学规范党务公开的内容、形式和程序，突出对《中国共产党党内监督条例(试行)》落实情况的公开，突出党内外反映的热点问题，面向基层、面向群众，不回避矛盾和问题，不避重就轻，不避实就虚。

(三) 坚持积极稳妥、依法公开的原则。积极探索党务公开的新途径，着重研究工作中出现的新情况、新问题，正确处理好党务公开与保守党的秘密的关系，做到有序推进，不断加强制度建设，确保党务公开工作的顺利进行。

四、公开内容

(1) 党组织决议、决定及执行情况

2 1.贯彻执行中央方针政策、上级党组织决议、决定和重大决策部署情况;

2.各级党委文件及重要情况通报和报告情况; 3.重要工作落实情况;

4.党员或党员代表大会召开及选举情况。

(二)党的思想建设情况

5.党员思想政治工作、理论学习计划及落实情况; 6.党员干部教育培训计划及落实情况。

(三)党的组织管理情况

7.党组织工作规划、工作计划及完成情况; 8.党组织机构、领导班子成员分工和人员变动情况; 9.党组织及党员隶属关系变动情况; 10.党费收缴、使用及变动情况;

11.党组织和党员受到投诉举报及信访处理情况。

(四)领导班子建设情况

12.领导班子专题民主生活会情况和整改落实情况; 13.党员领导干部述职述廉情况;

14.党支委中心组学习计划及成员学习情况。

(五)干部选任和管理情况 15.干部选拔、考核及奖惩情况; 16.后备干部培养情况; 17.干部监督制度及执行情况;

3 18.对党员的考核考评情况。

(六)党员发展情况

19.入党积极分子培养、发展情况; 20.预备党员培养、转正情况。

(七)联系和服务党员群众情况

21.深入基层调研，开展联系点工作情况;

22.听取、反映和采纳群众意见和建议，帮助群众解决实际困难情况;

23.接待来信来访、排查化解矛盾、涉及党员群众切身利益事项等情况。

(八)党风廉政建设执行情况

24.执行《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》情况; 25.推行惩治和预防腐败体系，落实党风廉政责任制情况。

五、公开的对象、程序、方式和时限

(一)党务公开的对象 南捞乡中心学校党支部

(二)党务公开的程序

1.制定目标。学校党支部各党小组按照教育局党委统一制定的党组织公开目录，规范公开的内容、范围、方式和时限。

2.实施公开。学校党支部党务公开依照目录进行。目录外需要公开的事项，基层党支部报上级党委审核同意后方可公开。

3.收集反馈。认真收集党员对党务公开情况的意见和建议，

4 及时作出处理或整改，并将结果向党员反馈。

4.监督检查。党务公开工作办公室对确定为公开的内容，督促承办部门及时公开。

5.归档管理。学校党支部对公开的党务信息资料及时登记归档，并做好管理工作。

(三)公开方式

根据党务公开的特点，针对不同内容确定不同的公开形式。 1.专栏公开。对领导分工、党务工作人员职责、党建工作计划和总结等相对固定的事项，采取固定党务公开的形式公开。

2.会议公开。对一些需要全体党员和群众尽快了解的方针政策、重大事项等，通过召开党员大会、群众代表大会等形式公开。

3.专项公开。对涉及民生以及群众反映强烈的热点、难点问题，由涉及的相关部门，将有关情况以召开会议、发布公告等形式进行专项公开。

4.媒体公开。对于需要全体党员和群众尽快了解的方针政策、重大事项等，采取网络公开形式在马关教育信息网上公开。

(四)公开时限

党务公开的时间要与公开的内容相适应，做到固定内容长期公开，如制度、规定、工作程序等;常规工作定期公开，如工作进度、组织生活、党费收缴等;热点问题及时公开，如单位改革方案、干部职工思想动态、干部职工工作动态等;重点工作适时公开，如表彰先进、案件处理等。此外，对于阶段性工作要做到逐段公开，对于临时

5 性工作要做到随时公开，对于重大或复杂性的问题，应根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。

首次公开时间应在决策及有关事项发生后的3日内。

六、保障措施

(一)坚持党委统一领导。学校党支部成立党务公开工作领导小组，确定一名联络员。学校党支部要把开展党务公开工作作为加强党的建设的一项重要任务长期坚持，列入重要工作日程，制定实施方案，周密安排部署，切实把党务公开的各项工作落到实处。

(二)加强宣传教育。要充分运用各种有效形式，大力宣传开展党务公开的重大意义、目标要求、主要内容、方式方法，努力营造良好的舆论氛围。积极发挥网上党支部的平台作用，充分运用各种有效形式，切实维护党员群众对党务公开的知情、参与权和监督权，充分调动和发挥广大党员群众参与的积极性，认真听取、收集党员群众对党务公开的意见和建议，对党员群众反映的有关问题，及时进行调查处理，推动党务公开工作落实。

(三)发挥部门职能作用。各处室要各司其职，密切配合，合力推进。党支部要加强与党务工作领导小组及办公室的联系，互通信息，及时反映工作动态。

(四)建立监督保障制度

1.实行聘请监督员制度。要根据实际情况，聘请党务公开监督员。党务公开监督员的主要职责是：对党务公开的内容、形式、

6 程序等提出合理化建议，当好参谋助手;及时掌握、反馈党员、群众的建议和意见;向党员、群众宣传党务公开的内容，促进党员、群众知情权、参与权、选举权和监督权的落实。

2.实行意见收集处理反馈制度。对党员、群众围绕党务公开内容提出的意见和建议要指派专人收集整理，认真研究处理，特别是对署真实姓名举报的，应视情况将处理结果告知举报人，听取其意见。

3.实行党务公开工作档案制度。党务工作的文件、会议记录、公开内容资料、社会监督意见及处理反馈资料等都要建立档案，全部整理归档备查。

4.实行党务公开责任制。明确党务公开各个环节的责任。学校党支部主要领导对党务公开工作负总责;分管领导要对公开内容的全面性、真实性负具体责任;党支部要对本单位党务公开负领导责任。党支部将把党务公开工作纳入目标考核范畴，并将考核结果与领导干部的评先评优挂钩。

5.党务公开与政务公开有机结合。要积极借鉴政务公开的良好工作机制，在公开内容和形式上，党务与政务也可以综合考虑，合并设置。在开展党务公开的同时，要进一步规范和深化政务公开，以达到相得益障，相互促进的良好效果。

南捞乡中心学校党支部 二0一二年七月十八日

第四篇：学校党支部开展基层组织建设年活动方案

实验小学党支部开展“基层组织建设年”活动

实施方案

今年党中央作出的重要部署，确定2012年为基层组织建设年。这是深化创先争优活动的重要举措，是加强基层党组织建设的重要机遇，旨在把创先争优活动和基层组织建设年融为一体，以创先争优为动力加强基层组织建设，以基层组织建设年为抓手深化创先争优，以创先争优、加强组织建设的新成绩迎接党的十八大胜利召开。

根据丹江口市委下发《关于印发“基层组织建设年”活动实施方案的通知》和十堰市教育局下发《关于做好市直机关基层党组织分类定级工作的通知》丹教党委„2012‟8号文件精神，学校支部决定开展此项活动。通过活动着力增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强学校党组织建设的体制机制，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

一、工作目标

1、加强支部组织建设，力争做到“五好”：一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制。

2、建立创先争优长效制度，把基层组织建设年任务落到实处。

3、加强对党员干部党性观念的教育培训，增强服务教学、服务学生、服务学校的能力，进一步提升党员队伍生机活力。

二、总体要求

支部要积极行动起来，每名党员都自觉参与进来，扎扎实实做几件实事，突出解决几个问题，贴近群众需求，回应党员关切，顺应群

众期盼，把此项活动办成群众满意工程。力争达到“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求。

三、具体工作

1、谋划好思路。党支部要围绕学校中心工作积极谋化思路，凝心聚力，不断创新工作方法，取得最大效益。今年组织召开新一届教职工代表大会，本届大会将推选新一届职工代表，参与学校的决策与谋略，规划学校新三年发展的工作目标，彰显全员化的管理理念。

2、建设好制度。学校支部一直重视制度建设。过去，更多的是制定制度，缺哪补哪。今年在已有的基础上，对相关制度进行分类，同时进一步补充与完善。促使学校党建制度化水平进一步提升，做到支部工作规范化、活动经常化、决策科学化。

3、管理好阵地。学校党总支有自己独立的宣传阵地与活动场地，有力地保障了支部各项活动的开展。年前，学校投入一定的经费，建设了党员活动室，确保了党员的活动场所;同时宣传阵地也十分活跃，校园网站开设了党支部专栏，通过这些窗口及时全面展示各项工作成果。今年，要进一步用好、用活这些阵地，把它作为党员学习、生活、工作和展示的舞台，为支部工作增添活力。

4、开展好活动。将利用好活动载体，有效地加强对党员的教育与管理。结合学习型党组织建设，进一步开展兴趣浓、范围广、实效强的“好文章我推荐”的学习活动，切实帮助大家思想进一步成熟，业务进一步精湛，境界进一步提升。同时为树党员形象工程，开展党员上精品课活动，起引领示范作用。

5、发挥好作用。充分发挥党组织的先锋模范作用，彰显党员的创先的能力与作风，增强党员的责任感与使命感，在群众中树立党员

先进形象，做一名创先争优的排头兵，在本职岗位上建功立业。

四、主要措施

1、确定总支书记为第一责任人。要带头抓好支部党建工作，领导班子成员要结合工作分工，认真履行党建工作的责任。

2、积极寻求上级党组织的工作指导，加大工作力度，强化督促检查，务求取得实效。

全体党员同志要充分认识开展加强基层建设年活动的重大意义。我们党的事业根基在基层、血脉在基层、活力在基层。要充分认识到，加强基层建设年活动，是夯实党的执政根基的重大举措，是直接联系群众、服务群众和培养锻炼干部的有效载体，是提升基层党组织建设水平的重要途径。学校支部将牢牢抓住这一契机，科学规划，真抓实干，使支部工作更上一个台阶。

五、成立领导小组

为加强 “基层组织建设年”活动实施，确保活动开展收到实效，特成立实验小学“基层组织建设年”活动实施领导小组。

组长：潘学武

成员：方向红周学斌侯晓红张新丁宗涛

办公室主任：徐均生

丹江口市实验小学党总支

2012年5月25日

第五篇：学校走基层、解难题、办实事、惠民生活动方案

HD县中学

“走基层、解难题、办实事、惠民生”

活动方案

阿酹公文

根据“X〔YYYY〕H号”文件精神，HD县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的联系村是LG乡CM村。根据《中共HD县委关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的实施意见》和学校的实际情况，特制定《HD县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动方案》，具体内容如下：

第一、成立HD县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组： 组 长：LLL 副组长：YYY CCC WWW HHH XXX 活动办公室设在HD县中学党政办公室，由YYY担任活动办公室主任。 第

二、具体活动内容和要求如下：

1、学校首先了解LG乡CM村在HD县中学就读的村民子女详细情况，对在生活和学习等方面有困难的学生做好帮扶工作。对于这些学生，要求校长过问、班主任关心、科任教师具体帮扶，保证他们在学校学习进步、健康成长，让村民满意、家长放心。

2、走访LG乡CM村村民，调查他们生产、生活方面的情况和困难，提供给他们解决问题的建议和意见。运用该村人力物力财力资源能够解决的，协调帮助他们在村内解决;不能解决的，向上级相关部门请示协调统筹解决。

3、通过联系、走访LG乡CM村干部，和他们座谈，了解他们在村上管理存在的难题，组织有创新社会管理、促进和谐理论知识的教职工，特别是政治教师，在理论上帮助LG乡CM村干部提高创新社会管理、促进和谐理论水平，为他们出谋划策，并建议他们结合本村实际情况开展一些尝试性工作，不断摸索创新社会管理、促进和谐路子，总结经验，不断提高。

4、联系、走访LG乡CM村的学校，并深入课堂听课，了解该村学校教育教学、教师学生各个方面的详细情况，一起讨论论解决问题的方式、方法和措施。校长帮校长，中层帮中层，教师帮教师——通过结对子的方式，把工作落到实处，切实解决一些该村学校迫切要求解决的难题。在此基础上不能解决的问题，及时向上级有关部门请示、协调统筹解决。

5、在学校有能力的前提下，帮助推动LG乡CM村广泛惠及村民的项目建设工作。

6、学校党支部与该村党支部结成对子，努力改进该村领导干部的工作作风，努力让村民满意。村党支部、行政、村民团结一心，搞好LG乡CM村的经济建设和精神文明建设。

7、根据现实发展，灵活机动的开展好其他活动。

第三，对于以上各个方面的活动，HD县中学“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组要建立与LG乡CM村联系、了解、活动长效机制，及时召开会议，了解活动开展进度，总结活动经验，研究、解决新问题。

HD 县 中 学 2013年12月12日