深化理论武装范文

第一篇：深化理论武装范文

理论武装头脑

理论武装头脑，团结奋斗的思想基础进一步巩固

宣传部门的重要责任是引导各界用科学的理论武装头脑。为了践行这一职责，市委中心组以身作则，全年集中学习了16次，宣传部门等先后邀请吴敬琏、李肇星等70多位知名专家为市县中心组学习作专题报告，服务市委中心组学习的做法受到省委宣传部通报表彰。市委宣传部在全市树立了四个学习型示范点，引导县市区和市直单位党委(党组)中心组月集中学习不少于一次。两个社科课题被评为一类课题，开展“书香伴我行”阅读活动。在这种示范带动下，我市各级各部门大兴学习之风，更有单位倡导“日读一小时，月读一本书”。

一方面模范带头，强调自学;另一方面，宣传部门发挥优势，讲好“百姓话”，运用系列报道、理论研讨、典型巡回演讲、艺术化宣讲等形式深入开展宣传教育，把实现民族复兴中国梦的大道理，用群众喜闻乐见、易于接受的大白话表述出来。艺术化宣讲团先后赴颍州区三合镇胡庙居委会、临泉县谭棚镇白行村、阜南县王家坝镇、界首市泉阳镇、太和县双浮镇等地，宣讲十八届三中全会精神，流动舞台幕布拉开，锣鼓梆子响起来，十里八乡的老百姓兴致勃勃地赶来听讲，宣讲员不板着脸说教，而是用大鼓书、琴书、快板、渔鼓等老百姓最爱的艺术形式和生动朴实的语言传递精神要义，引得台下观众掌声连连，宣讲效果深入民心。

艺术化宣讲只是我市宣传创新的一种形式。2013年，我市宣传部门组建“百人宣讲团”，先后开展了艺术化宣讲、十八届三中全会精神宣传进网络、“万人读书月”及“百名专家大讲堂”等活动，理论宣讲活动有声有色。截至去年底，全市196家大讲堂集中宣讲1000多场，直接受众超过20万人次。十八大精神进机关、进企业、进农村、进学校、进电视、进网络，深受群众欢迎。

鼓舞干劲提升形象，“立体化”的阜阳更加清晰

“用„第三只眼睛‟察民情，用„第三只眼睛‟纳民谏，用„第三只眼睛‟解民忧，用„第三只眼睛‟应民声……”去年《人民日报》发表了市委书记于勇署名文章《网络是我的第三只眼》，站在决策者的角度看网络，将其作为党委政府密切联系群众、践行执政为民的重要纽带， 党委政府多角度、全方位接触社会信息的重要平台。

文章体现了领导干部心系群众的责任感，被国内50多家主流网站转载，相关网页500多个，有力带动了全市各级领导干部学网、读网、懂网、用网，真正变网络“为我所用”。

第二篇：理论武装 行动入党

老师们,同学们:

大家下午好, 很高兴有这个机会站在讲台上和大家交流，我是来自11级计算机2班的王雨威. 在新的历史时期里，祖国不断变得更强大,从艰难走向繁荣，从繁荣走向昌盛,但不变的是我们这些入党积极分子的决心----理论武装,行动入党. 理论上的成熟是政治上坚实的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证.“实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。”这是胡锦涛总书记在“七一”上的讲话。对于我们入党积极分子而言,一是要学习科学理论,二是要学习科学技术和市场经济知识,三是要认真学习本职工作所需知识.思想是行动的先导，理论是思想的基础。只有理论上清醒，才能增强政治上的坚定性和实际工作中的原则性。因此，作为一名党员和要求入党的同志一定要学习好党的理论。在学习理论的过程中，必须对照原著原原本本地学，联系实际深入地学，力求用科学的理论武装头脑，始终保持政治上的清醒和坚定，增强政治鉴别力和政治敏锐性，努力提高自己运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题的能力。政治上的坚定来自于理论上的清醒。理论清楚，才能形成正确的目标和坚定的意志，才能做出正确的选择。因此，只有积极学习先进理论，以科学理论武装自己并把理论贯彻到实际行动中去，指导自己的实践。

为什么要求入党的同志必须以实际行动争取入党呢?因为争取入党离不开实践，争取入党的过程也主要是实践的过程。刘少奇同志说过：“革命者要改造和提高自己，必须参加革命的实践，绝不能离开革命的实践;同时，也离不开自己的实践中的主观努力，力不可及爱在实践中的自我修养和学习。”加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中，才能把自己锻炼成为合格的共产党员。

首先是自觉加强党性锻炼,要树立坚定的理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定。要自觉地用马克思主义武装自己，特别是要做学习中国特色社会主义理论体系的模范，牢固树立共产主义世界观、人生观和价值观，正确处理局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系。

其次要认真学习，刻苦钻研，精益求精，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力，掌握与本职工作相关的各种知识。要发扬积极探索，勇于创新，艰苦奋斗，自强不息，无私奉献的创业精神。要时刻牢记中国特色社会主义理论体系的科学内涵和根本要求，爱岗敬业，在完成各项工作中起模范带头作用。最后要做全心全意为人民服务的模范。始要牢记党的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，努力为人民谋利益。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。努力学习中国特色社会主义理论体系，为党和人民的利益而奋斗。

以实际行动争取入党，必须持之以恒，应当从一点一滴的小事做起，踏踏实实地工作，能经得起各种考验，这样才能早日加入党组织。还必须有老老实实的态度。入党没有什么捷径，只有靠自己的积极努力。

总有那么一天，我们会立在祖国母亲的土地，自豪的呐喊：“我们是科技潮流的指引者，我们是百轲争流的搏击者，我们是只争朝夕的奋斗者;我们是为民请命的先行者;我们是为了祖国忍辱的斗士，我们是为了明天埋首的农夫;我们骄傲顽强着，我庆幸我生在中国;我自豪，我是中国人;我骄傲，我是中华人民共和国的一名共产党员，我们将毕生为我们的人民服务，我要用全部的身心为人民的幸福努力一辈子„„”

第三篇：宣传理论武装学习总结

县宣传部工作总结

-以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人

县委宣传部作为县委的一个重要职能部门，担负着宣传群众、教育群众、发动群众、组织群众为实现社会主义现代化建设宏伟目标而奋斗的重要任务。20年来，县委宣传部始终坚持围绕中心、服务大局，创新内容、创新形式，在积极宣传马克思主义，宣传党在各个时期的路线方针政策，动员和引导广大干部群众积极投身于社会主义现代化建设方面，做了大量的工作，为漾濞全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了强大的精神动力。 抓理论武装，充分发挥科学理论对实践的指导作用。切实抓好理论武装工作，把握正确的舆论导向，不断提高全县党员、干部和群众的理论水平和政治思想素质是宣传思想工作的首要任务。20年来，以县委理论中心组学习为重点，带动全县干部群众的理论学习，县乡党委中心学习组严格按规定进行学习，并适时对事关全县发展大局的问题进行学习探讨，调查研究，理论联系实际，推进全县工作的发展。以县乡党校为阵地，抓实干部教育工作，举办各类培训班，邀请专家学者授课，对县乡村各级干部进行理论培训;根据形势的要求，组织了邓小平理论、《党章》等各类学习考试，促进党员干部学习理论的自觉性;开展“解放思想，更新观念”大讨论，县四班子领导带头参与解放思想，更新观念大讨论，撰写相关文章，有力地促进了解放思想、更新观念在全县的不断深入;2000年恢复形势报告会制度，先后举行了“西部大开发，漾濞怎么办”、“WTO与漾濞经济”、“县域经济问题”、“跨越式发展是漾濞的必然选择”、“执政党宗旨与价值观的时代展现”等多场形势报告会以及学习实践“三个代表”重要思想报告会，编印了调研报告集和《漾濞县干部学习读本》;举办理论研讨活动，深化了各级干部对重大理论问题的认识，并对优秀理论文章给予奖励，培养起了一批有较高素质的理论工作者;各级干部通过认真学习，围绕“解放思想，振兴漾濞经济”问题，积极献计献策，大部分文章在各级党报党刊发表后，对干部群众的启发和鼓舞很大，这一切都有力地促进了理论学习向更深层次推进。

抓思想道德建设，弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神。思想道德建设是先进文化建设的核心，是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。县委宣传部始终把思想道德建设作为一项重要的工作任务来抓。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。精心组织实施公民道德建设工程，抓好青少年的思想道德建设，提高全县各民族的思想道德和科学文化素质，培育“四有”新人。以不断推动理论创新与实践创新为目标，开展创建学习型社会活动，使学习和创新的意识深入人心。全县不断深入开展以理想信念教育为核心，以“三基本”教育为主线，以“三爱”、“三观”、“四信”教育为重点，着力提高各族群众思想道德素质和思想道德建设。从1998年开始，深入开展“讲文明、树新风”活动，集中整治县城“脏、乱、差”，使县城的整体形象得到了提升;在全县范围内开展了“学习张家港，建设新漾濞”活动，县城文明程度得到了大大提高;认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，下发了学习《纲要》的实施意见，在县城显要位置制作了66平方米的“公民道德建设内容和规范”的广告牌，向乡镇和县级机关颁发公民道德建设宣传画8000多份，并对实施工作长抓不懈，取得了良好的效果;广泛宣传和倡导“诚信漾濞，从我做起”，树立漾濞良好的对外开放形象;抓实未成年人思想道德教育，制定了未成年人思想道德教育规划，以培育“四有”新人为目标，切实加强对未成年人的思想道德教育;倡导文明健康的生活方式，拒绝黄赌毒进家庭;以创建学习型班子、学习型社区、学习型家庭、学习型个人为载体，积极宣传和倡导开展创建学习型社会活动。随着思想道德建设的深入，全县人民群众精神振奋，人心齐，谋发展，学习风气浓厚，未成年人思想道德建设进一步加强，环境大大改善，改革创新，加快发展已成为全县人民的共同愿望。

抓舆论宣传，为改革发展稳定的大局提供正确的导向。在舆论宣传工作中，始终注意改进工作方式方法，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，把握舆论导向，遵循宣传规律，不断提高舆论引导的能力和水平。每年召开宣传思想工作会议，认真贯彻中央和省州有关宣传会议精神，研究部署年度的宣传思想工作;根据形势的需要和工作重点，把宣传工作同党委、政府的中心工作紧密结合，制定年度的宣传思想工作要点;制定并落实兑现了对外宣传奖励政策，调动了广大新闻工作者的积极性;为进一步理顺对外宣传工作，2002年县委研究决定，成立对外宣传办公室，对全县的对外宣传进行管理;制定了“形势报告会”、“新闻评阅”等5个制度，规范了新闻宣传工作，确保了舆论导向正确和新闻宣传安全;为加强宣传阵地建设，1998年4月创办了《漾濞宣传》，2002年6月创办了《大理日报●漾濞版》，并于2003年改为内部刊物《漾濞时讯》，由每月2期发展到周刊;成立了县有线电视台，与县广播电视局合署办公，经多方努力和协调，我县电视宣传设备得到不断更新，人员得到加强，使我县电视宣传的落后局面得到了根本扭转，县有线电视台的新闻从每周1组到3组，有力地提高了我县的对外宣传能力和水平;切实做好与外界媒体的合作，2002年首届核桃文化节前，在昆举办了核桃文化节新闻发布会，中央和省州县51家新闻媒体78位记者参加，节日期间，有30多家新闻媒体80多位记者到漾濞采访报道，高密度、强效应地宣传了漾濞，从整体上进一步提高了漾濞对外开放的形象，增强了全县各族人民的凝聚力。2004年全国山地自行车赛在我县举行，各级各类媒体聚集漾濞，对我县进行了宣传，取得了良好的效果。通过多年的努力，我县外宣工作取得了很大的成绩，在州对县的对外宣传工作考核中，我县的对外宣传工作年年名列全州前茅，在省州级媒体上的宣传上稿量居全州前列，在国家级媒体上的宣传上稿量也取得了重大突破，《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、中央电视台等国家级媒体上的宣传上稿量在逐年上升，《漾濞彝家》等一批对外宣传专题片在各级各类媒体播出，大大提高了漾濞的知名度。在社会宣传方面，把宣传工作的目标任务与党委、政府的中心工作紧密结合，根据全县工作的重点和中心，在《漾濞时讯》和县有线电视台上开辟相关专栏，对重点工作进行宣传，“三讲”、“三学”、“国企改革”、“保持共产党员先进性教育”、“督查视野”等专栏的开辟，极大地推动了各项工作的开展;圆满完成了每年的“两会”等重大活动的宣传工作，把党委、政府的重大部署及时传达到人民群众中;举办各类大型的专题文艺晚会、知识竞赛、英雄事迹报告会、座谈会、演讲比赛、理论研讨会80多场次;出版发行了“漾濞风光”邮资明信片、邮册、个性化邮票各1版和《歌飞核桃源》1书以及《中国核桃之乡——漾濞》对外宣传画册;党报党刊订阅任务完成情况一年好于一年，2002年，已跃居全州第一;充分发挥宣传舆论阵地的作用，做好揭批封建迷信及“法轮功”等邪教的工作;坚持正确的舆论导向，及时化解矛盾，理顺情绪，促进社会稳定。

抓文化建设，推进全县文化事业的发展，为经济社会发展提供精神动力。抓实文化工作，推动全县经济发展一直是宣传思想工作的重点。多年来坚持抓好文化工作不松懈，“三下乡”活动遍及全县，文化、科技、卫生等部门深入全县农村，把科技知识、精神食粮、先进观念传播到群众之中，把党的温暖送到群众家门口;坚持每年组团参加州民族文化广场演出、三月街开幕式文艺汇演，取得了良好的成效，《大山深处》获文艺汇演一等奖，《春》获三等奖，《欢乐的热麦若》获优秀奖，《三月花潮》获表演优秀奖，舞蹈《祝福》、《蕉叶声声》获蝶泉杯二等奖。有600多名演员参加演出的大型文艺节目《核桃神韵》在首届核桃文化节开幕式演出获得了圆满成功。《漾濞民间故事集》等一批图书出版发行，在《漾濞时讯》上开设副刊版，培养了业余创作队伍，县内作者的大批文艺作品在各级各类报刊杂志上刊发，全县形成了较好的文艺创作氛围;苍山崖画、云龙桥、石门关等一批文物保护单位和景区的保护和开发进一步深入，极大地推动了全县文化事业和旅游业的发展。

抓队伍建设，切实提高宣传思想工作者的素质。改革开放以来，新形势、新任务对宣传思想工作队伍的理论素养、知识水平、业务能力提出了更高的要求。20年来，我们采取切实措施，努力建设一支具有坚定的政治立场、严明的纪律观念、过硬的工作作风、较强的业务素质的宣传思想工作队伍。一是完善学习制度，扎实抓好各种学习班与教育活动，通过“三讲”、“三个代表”重要思想学习、团结干事教育、实施“云岭先锋”工程、“保持共产党员先进性教育”等学习教育活动，领导班子加强了团结，增强了凝聚力，干部职工的各方面素质有了明显提高;完善了各种制度，为工作开展提供了制度保障。二是建立健全内部机构。成立了文明办、外宣办、新闻信息中心，从组织机构上为做好宣传思想工作提供了保障。三是通过各种培训，不断提高干部职工的素质。20年间共派出100多人次参加各种培训，同时积极鼓励干部职工参加学历教育，使全体干部职工的素质得到了大大提升。20年来，有20多人次得到州县级表彰，县委宣传部也被命名为县级“文明单位”。四是加强对业余通讯员队伍的培训，每年举办通讯员培训班，培养了一大批结构合理、素质较高的业余通讯员队伍，使全县宣传队伍得到了加强，增强了全县对外宣传的力量。五是注重培养各级党课教员，并充分发挥他们的作用。根据党的中心工作和党员的思想实际，帮助基层建立了“三会一课”制度，重视党员教育工作，通过讲授党课等，有针性地解决好党员思想中的实际问题，为完成宣传思想工作的历史使命提供了坚实的保证。

承前启后创辉煌，继往开来谱新篇。回顾过去，宣传思想工作有好传统、好经验可资借鉴;展望未来，宣传思想工作具备了健全的制度、有利的形势作保障，全县广大宣传工作者正满怀信心，振奋精神，真抓实干，为开创宣传思想工作新局面，推动漾濞经济社会跨越式发展，实现全面小康而努力工作。

第四篇：理论武装工作总结

***财政局2010年理论武装工作总结

今年我们财政部门紧紧围绕认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，局党组中心组积极开展学习，大力推进基层党组织建设，按照全市加强党的基层组织“五个基本”建设的要求，开展了一系列学习活动，局机关党支部建设得到了加强，广泛开展多种形式的学习培训活动，干部队伍整体素质得到了提高，取得了很好的效果。

一、今年我局理论武装工作情况：

(一)推进理论学习制度化，突出提升干部学习的主动性 理论学习制度化，是规范领导干部理论学习、增强学习自觉性的必要措施，我局把理论武装工作着力在推进理论学习制度化上下功夫，进一步完善党组中心组学习制度和干部理论学习制度，不断探索理论学习制度化的新路子，通过各项学习制度的建设，全局干部职工的学习主动性得到了较大提升。

1、进一步完善中心组学习制度。一是认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》以及市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》的文件要求，按照市委宣传部制订的2010年党组中心组理论学习要点，制定和完善了我局党组中心组学习计划、个人自学制度、集中学习制度、课题调研制度、学习考勤制度等各项制度;同时按照学习计划，每月落实一名党组成员为学习主持人，局人事科

具体确定学习时间及中心组学习的实施，保证了中心组学习有序开展，取得实效。二是围绕全市理论学习重点抓好中心工作的学习。今年我们围绕全市中心工作积极开展学习，3月份学习了

***同志在全市三级干部暨招商引资、“项目建设年”动员会议上的讲话;4月份学习了党政领导干部四项监督制度的学习;5月份围绕党风廉政建设宣传月活动，组织全局干部学习了《党政领导干部廉洁从政若干准则》;同时积极征订2010年《理论热点面对面》书籍发放给中心组成员开展自学，取得了很好的效果。三是积极组织中心组成员开展调研活动。按照市委宣传部要求，今年我局中心组成员积极深入服务对象，深入乡镇、村组及学校等基层单位，积极开展调研，征求他们对财政部门的意见。局党组中心组成员带头相继完成了“城市文化与经济发展”论坛调研文章10篇、完成“学习型党组织建设”调研文章6篇，相继在中央、省、市财政刊物发表文章10篇, 其中：中央级发表3篇、省级2篇、襄樊市5篇。通过调研，有效提升了局中心组成员的学习力、凝聚力、执行力、创新力，使中心组学习成为总揽全局、谋划财政工作、破解难题、推动发展的有力抓手，推动了财政各项改革的全方位科学发展。

2、坚持和完善干部理论学习制度。一是围绕市委中心工作，结合财政部门全年工作任务，认真研究提出2010年在职干部理论学习安排意见。组织实施了党支部“三会一课”制度和财政干部每周五定期学习制度，倡导、组织财政部门党员干部采取自学、

专题讲座、撰写心得体会等多种形式进行理论学习，进一步加强干部群众理论学习，不断提高干部群众个人素质。二是组织做好干部理论学习刊物的征订，带动全局党员干部的理论学习。2010年我们给党员干部征订了《学习月刊》《理论热点面对面〃2010》《党员领导干部廉洁从政若干准则》《党员领导干部四项监督制度》等书籍。三是实施干部学习调研文章的考核奖励。对财政系统干部发表的中央、省、市调研文章分别按照500、200、100、30元的奖励政策，并把干部学习和调研文章纳入乡镇财政所目标考核，充分激发了干部学理论、用理论、促发展的热情，有力的推动了干部理论学习出成果、出成效。

(二)以五个基本建设为契机，创新载体抓好学习型党组织建设。

今年，我们坚持按照以党的建设带动干部队伍建设，以党风建设带动作风建设的思路，把机关党的工作和干部队伍素质建设放在突出位置来抓，积极争创学习型党组织，丰富机关党建活动载体，努力提高了干部参与学习活动的积极性。

1、加强学习型党组织建设的组织领导。局党组及时制订了建设学习型党组织领导小组和实施方案，由机关党委牵头，各党支部紧紧围绕中心工作开展学习型党组织建设，认真落实党建工作各项制度，积极组织党员干部开展学习，培养讲学习、比学习的风气，营造重学习、善学习的氛围，形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚，为争创学习型党组织提供了组织保证。

2、以创先争优活动促进干部学习。为了提高干部学习的积极性，局党组注重以评先表模活动来促进干部学习。每年都要拿出1万多元奖励积极开展调研写作的同志;每年都对干部子女考入高中、大学、研究生的学生进行奖励;每年对参加局机关运动会及全市运动会获得名次的同志进行奖励;每年对获得上级嘉奖及三等功的同志进行奖励;每年都按照局党组文件规定对局干部子女考取研究生、大学、高中的学生进行奖励;每年“三八”“六一”局工会都发放慰问品;特别是近两年局领导关心干部职工身心健康，经研究将职工体检由原来的两年一次改为每年一次;局党组书记每次对参加全市各项活动的获奖队员都要召开座谈会予以表扬。通过一系列表彰奖励活动，增强了干部职工的集体观念，形成了良好的学习氛围，涌现出了一大批优秀党员、优秀党务工作者和先进工作者。

3、以多种形式培训活动，提高干部队伍素质。

一方面局党组中心组坚持集中学习制度。每月开展一次，每季度开展一次调研活动，每年最低形成一篇调研报告。在中心组的带动下，形成了良好的学习与研究风气，建立了以中心组学习为龙头，科室学习为主体，集中培训和干部自学为补充手段的理论学习机制，营造了浓厚的学习氛围。

另一方面积极为干部群众创造学习条件。相继组织10余次培训活动，参加人员累计达402人次。其中：组织2名局级干部到省厅一个星期的培训，组织5名财政所主任到省委党校学习2

个月，组织16名财政干部到**财经政法大学脱产学习半年，组织17名干部参加市委党校、人事局组织的集中培训，组织33名青年干部参加省财政厅组织的选拔考试，组织50余名干部开展“倍加珍惜职业、提高财政服务能力”的主题演讲活动，组织68名干部现场命题作文、锻炼写作能力，组织151名干部开展会计业务知识考试活动，组织60名乡镇财政干部开展了两期15天的业务培训班。

二、存在的不足

我局在推进学习型党组织建设工作中，付出了不懈的努力，取得了一定的成绩，但我们也清醒的认识到，在开展学习型党组织建设活动中也存在一些问题，具体表现在：

1、虽制订有学习计划，但学习内容还不够系统、全面，政治学习存在时紧时松的现象。

2、各支部在抓理论学习时不平衡，有的支部抓的紧、有的支部抓的松、学习力度还不够。

3、理论联系实际还有待加强，学习载体还需要不断丰富。不少党员干部存在实用主义思想，对结合工作紧的学习抓的好，对偏重理论的学习存在放松思想，认为形式主义与业务工作结合不紧密，存在放松思想。

三、2011年理论学习工作意见

1、继续加强主题学习活动。按照市委宣传部门要求，结合中心工作积极开展理论学习。在加强局党组中心组学习的基础

上，积极开展“每月推荐文章、每季阅览一书、每年学习一技”活动，为干部群众创造学习条件，增强干部的理论与业务水平。

2、积极开展“六五”普法学习活动。切实加强财政部门法律法规学习活动，增强干部执法意识，切实做到依法行政。

3、开展“庆祝建党九十周年”学习活动，加强党的理论学习，增强党员干部党性修养，切实巩固基层党组织建设。

4、切实加强学习兴趣小组活动。根据干部兴趣与爱好，积极开展“写作、演讲、财会、计算机”等兴趣小组，引导干部开展自学，鼓励干部进行集中学习。

5、按照上级要求，每年开展三到四次学习培训活动，创新各项学习实践活动，结合财政工作实际开展调研，提高干部学习兴趣。

总之，明年我们将继续加大干部培训学习力度，积极征订干部学习资料，保障学习经费，为干部学习提供各项条件。同时积极结合财政工作实际，开展各种形式活动，调动干部学习积极性，切实加强财政干部的理论水平和业务素质，努力建设一支政治理论强和业务素质高的财政干部队伍。

中共***市财政局党组 2010-12-27

第五篇：理论武装写作提纲30例

理论武装写作提纲30例

1.深化“理论武装”锻造“最强大脑”

深化“理论武装”，注入“精神营养”，锻造“最强大脑”。

深化“理论武装”，注入“行动营养”，锻造“最强大脑”。

深化“理论武装”，注入“力量营养”，锻造“最强大脑”。

2.念好理论武装的“三字经”

念好“深悟透，勤为先，性相近，习相远”，养成良好学习习惯。

念好“抬标杆，立责任，善思考，强执行”，强化学习责任意识。

念好“灵活学，创新授，讲共情，重实效”，创新理论学习方式。

3.党员干部理论武装关键要“走心”

要在“思”上走心，做到“学”而有悟。

要在“听”上走心，做到“学”而有方。

要在“行”上走心，做到“学”而有效。

4.基层理论武装显实效需“换个包装”

换个“新颖包装”，打造成“深入人心”的“爆品”。

换个“简单包装”，做一个“简洁易懂”的“简介。

换个“实用包装”，赋予“迎合新需求”的“功能。

5.在理论武装中用好破解难题的“金钥匙”

坚持常学常新。

坚持真学真信。

坚持实学实用。

6.以“三字箴言”武装干部队伍

诫之以“慎”，临深履薄。

诫之以“勤”，夙夜匪懈。

诫之以“清”，据义履方。

7.用心用情用智锻造党管武装的“纲”和“魂”

强化思想引领，对党忠诚的灵魂更加纯粹。

扛起使命担当，时刻备战的指向更加鲜明。

坚持共建共享，确保双拥工作再上新台阶。

8.初心要从理论中“滋养”

在“理论自信”上要有“冰霜历尽心不移”的坚定。

在“理论学习”上要有“百战归来再读书”的自觉。

在“理论运用”上要有“心有灵犀一点通”的成效。

9.理论学习莫先“怯”

理论学习莫怯“高压”，充的是“生物质能”。

理论学习莫怯“高槛”，靠的是“自我革命”。

理论学习莫怯“高山”，走的是“拾级而上”。

10.理论学习务求“真”

要在“真思”上下功夫。

要在“真信”上下功夫。

要在“真用”上下功夫。

11.“固本浚源”加强理论修养

在“学深悟透”中厚实理论素养。

在“融会贯通”中强化理论思维。

在“真信笃行”中永葆理论品格。

12.别让“理论学习不够”成为“光荣缺点”

提高政治站位，消除思想上的“庸”。

突出责任担当，消除行动上的“浮。

注重成果转化，消除结合上的“虚”。

13.争做学好理论的新时代弄潮儿

弄清为何学，增强理论学习动力。

弄清学什么，突出理论学习重点。

弄清怎样学，保证理论学习实效。

14.理论学习要“趁早”“读活”“勤用”

树茂必定根深，理论学习要“趁早”。

有源才能渠清，理论学习要“读活。

流水方可不腐，理论学习要“管用”。

15.莫让理论学习误入“歧途”

理论学习要久久为功，莫入“急功近利”的歧途。

理论学习要善学活学，莫入“强搬硬套”的歧途。

理论学习要标本兼顾，莫入“舍本求末”的歧途。

16.理论学习贵有“三味”

一是要突出理论学习“党”味。

二是要突出理论学习“鲜”味。

三是要突出理论学习“趣”味。

17.在“射击场”领会理论指导实践

加强理论武装需“压满实弹

加强理论武装需“瞄准对象”。

加强理论武装需“上膛射击。

18.理论学习拒绝“欲‘学’还羞”

理论学习拒绝用“包装”代替“武装”。

理论学习拒绝用“做完”代替“做好”。

理论学习拒绝用“真空”代替“真懂”。

19.理论学习更要秉持“钉钉子精神”

要有“挤”劲，着力破解“热衷应酬不勤学”的问题。

要有“巧”劲，着力破解“食而不化不善学”的问题。

要有“韧”劲，着力破解“驰而不紧不常学”的问题。

要有“实”劲，着力破解“流于形式不真学”的问题。

20.“理论学习”如“极限骑行”

在理论学习的前进路上始终“坚定信念”，做到知行合一。

在理论学习的上坡路上用好“骑行挡速”，选择适力前行。

在理论学习的下破路上善于“借力前行”，善于蓄势积力。

在理论学习的骑行路上不做“最后一名”，勇于行在前列。

21.练就强化理论学习的“真功夫”

练就把握正确方向的“真功夫”。

练就培植学习兴趣的“真功夫”。

练就运用科学方法的“真功夫”。

练就理论联系实际的“真功夫”。

22.莫让理论学习带有“虚浮气”

祛除“虚浮气”就要推动理论学习往深里走。

祛除“虚浮气”就要推动理论学习往实里走。

祛除“虚浮气就要推动理论学习往心里走。

23.提升理论修养的“三个维度”

在“学深悟透”中感受政治思想的“温度”。

在“融会贯通”中拓宽政治理论的“广度”。

在“真信笃行”中锤炼政治素质的“硬度”。

24.青年干部要弹好理论学习“三部曲”

要强化意识学懂内涵。

要找准路径弄通原理。

要以学促干做实出效。

25.理论学习“硬任务”必须常做

理论学习要坚持学以致用，要当好“火车头”。

理论学习要坚持形式结合，要学会“拉家常”。

理论学习要坚持明确导向，要学会“宽严术”。

26.淬炼科学理论“笨功夫”“苦功夫”“硬功夫”

“细学”历史唯物主义，在“学、知”上练就“笨功夫”。

“深悟”历史唯物主义，在“思、信”上练就“苦功夫”。

“笃行”历史唯物主义，在“用、行”上练就“硬功夫”。

27.办好“五个课堂”促“理论学习有收获”

一是领导带头学，办好“中心课堂。

二是宣讲引导学，办好“流动课堂”。

三是集中广泛学，办好“周五课堂”。

四是网络随时学，办好“线上课堂”。

五是工作岗位学，办好“实践课堂。

28.多元宣讲“入脑入心”

形式多样化，宣讲“丰富多彩”，提升传播性。

内容实质化，宣讲“入乡随俗”，提升通俗性。

主体多元化，宣讲“百花齐放”，提升针对性。

29.做有“优良特性”的基层干部

用扎实理论突破思想盲点，做基层工作的“清醒人”。

用业务能力打破群众壁垒，做基层工作的“奋斗人”。

用自律心态保持工作热情，做基层工作的“老实人”。

30.打造公务员成长成才“孵化器”

加强理论武装，做好思想“风向标”。

加强实践锻炼，当好行动“助推器”。

加强评价激励，用好考核“指挥棒”。