干部教育培训工作总结

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《干部教育培训工作总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：干部教育培训工作总结

干部教育培训工作

适应形势创新方式

扎实做好人口计生干部教育培训工作

近年来，在市委、市政府的高度重视和省人口计生委的精心指导下，我市积极主动适应人口形势变化，坚持从实际出发、面向未来的原则，按照“突出重点对象、拓宽培训渠道、实施分类培训、保证培训质量”的思路，扎扎实实做好人口计生干部教育培训工作，为全市人口和计划生育工作持续健康发展提供了较为坚实的人才和智力保障。我们的主要做法是：

一、领导高度重视，营造良好环境

计划生育是“天下第一难事”，任务艰难繁重，工作千幸万苦，必须要有一支作风顽强、业务过硬、素质较高的干部队伍才能胜任。为此，我市坚持把提高干部综合素质摆在人口计生干部队伍建设最基础、最突出的位置，积极营造有利于教育培训工作的良好环境。一是营造政策支持环境。2001年以来，我市先后出台的《关于认真贯彻中共中央国务院<关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定>的实施意见》、《关于进一步加强计划生育优质服务工作的意见》、《关于进一步加强计划生育工作的意见》等文件，都重点强调了人口计生干部教育培训工作。尤其是去年出台的《关于进一步加强和改进人口与计划生育工作的若干意见》，提出了“十一五”期间人口计生干部教育培训工作总的方向 - 1 -

和具体目标要求，即到2010年县(市、区)60%以上、乡(镇、街道)50%以上的计划生育干部达到大专以上水平，县(市、区)60%以上的计划生育技术人员具有中级以上职称，乡(镇)服务所80%以上人员具有卫技初级以上职称，从事计划生育技术服务的人员都要取得相应的执业资格。二是营造投入宽松环境。我市建立了比较稳定的教育培训财政投入机制，市委2006年6号文件明确规定，市、县两级从专项经费中列支部分资金补助计划生育干部参加教育培训。市人口计生委还规定，技术人员参加专业培训，市级每人每天补助20元，省级30元，省外40元。2002至2003年，由市本级财政拨款29万元免费培训全市3000多名村级计生专干。2005年，投入10多万元对乡(镇、街道)计生办主任和计划生育服务所所长进行培训。2006年，投入12万元按学费50%标准补助183名县以下人口计生干部，参加省人口计生委和省委党校开设的公共管理专业函授学习;补助县(市、区)技术人员参加专业培训11万元。今年，已经补助市人口计生委2名干部4.4万元攻读公共管理硕士学位，党校函授仍按学费的50%标准予以补助。三是营造全民学习环境。围绕建设学习型部门，我们以会议形式着重解决在对待教育培训工作上的两个层面的问题。一方面是解决领导层有的认为学与不学都一样，教育培训工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不重要”的问题;另一方面是解决学习层有的摆不正工作与学习的关系，总以工作忙为借口躲避教育

培训的问题，从而使党政领导重视人口计划生育教育培训工作，广大人口计生干部积极参与教育培训，营造了一种全民学习的浓厚氛围。

二、拓宽培训渠道，创新培训方式

干部素质的高低，是人口计生事业成败的关键。我市在坚持传统培训方法的同时，不断拓宽培训渠道，创新培训方式，大力提高干部的综合素质。一是坚持集中式培训。我市每年都要组织集中培训，这些培训班有不同类型，可以是全面业务培训，也可以是单项业务培训;参加人员可以是村级计生专干，也可以是县乡计生干部。如2002至2003年村级专干业务全面培训，2004年乡镇计生办主任和计划生育服务所所长业务全面培训，2005年农村部分计划生育家庭奖励扶助调查培训以及育龄妇女管理软件培训等。在集中式培训中，市县两级人口计生部门经常联动，由县级组织人员参训，市级派出业务骨干实施培训，这样既节约了投入，又能扩大培训面。二是进行实践式培训。以计划生育优质服务活动为平台，乡镇人口计生干部在实践中努力学习计划生育业务，不断提高自己的实际操作能力。自2003年以来，全市累计开展 5万多次，广大人口计生干部比较熟练地掌握了人口计生工作各项技能。这些年新进入计划生育战线的同志也无不感叹地说， 是个练兵的大舞台，能很快地提高自己的业务素质。三是实施外派式培训。一方面，积极派出人员参加省里组织的各种培训班，

坚决完成下达的培训任务。另一方面，主动组织人员走出去，开拓新视野，接受新观念。尤其对技术人员要求乡所的至少到县站跟班学习一个月以上，县站的到市、省甚至省外医疗单位进修半年以上。去年，技术人员到县级培训46人，市级40人，省级74人，其中省外37人。四是开展比武式培训。结合省里组织的各项竞赛活动，我市先后开展了计划生育技术、药具业务、关爱女孩行动等大比武，各县(市、区)组织相应的活动选拔人员参加，从而掀起了一股学业务、学技能的热潮。此外，我市还将借助现代科技手段，积极探索网络式培训、多媒体教学等。

三、实施分类培训，提高综合素质

我市根据县乡人口计生干部所学不同、分工不同，将他们分成三种类型，有重点、有针对性地进行教育培训，使他们具有较扎实的业务功底、较熟练的操作技巧、较丰富的实际经验以及较强的解决问题能力。一是管理类人员重在更新学科知识。对这类人员主要是采取短期培训的方式，使其掌握有关的人口理论和政策法规，掌握一定的文学、医学、法学、心理学、统计学等与人口计生工作相关的学科知识，不断提高政治理论和科学文化水平。二是技术类人员重在强化专业技能。我们积极与上级医疗部门进行沟通协调，利用他们的资源优势帮助培训计划生育专业技术人员，提高技术人员的操作技能。这类培训属于中长期的，具有明确的目的性，要求选派出去的人员必须取得所学专业的资格证，

从而培养一支计划生育领域的高、精、尖人才队伍。同时，要求技术人员加强理论自学，并结合工作实践，积极考取执业医师资格证和中高级专业技术职称。三是综合类人员重在提高综合素质。基层人口计生干部队伍中，有相当一部分是身兼行政管理和技术服务二职的综合类人员，这是进行教育培训的重点对象，我们正是要建设这样一支一专多能的干部队伍。为此，既对他们进行知识更新，又对他们进行技能强化，努力提高他们的综合素质。虽然我们在教育培训中，针对不同类型的人员有所侧重，但都鼓励他们通过自考、函授等方式进行在职学历教育。2006年，全市参加省人口计生委和省委党校合作开设的公共管理专业本科函授的103人，专科的80人。目前，我市县、乡计生工作人员大专以上文化程度的达到43.8%，具有中级以上职称的技术人员达到20%，具有执业医师资格的达到36.9%。

四、完善考核机制，确保培训质量

为保证教育培训工作有成效、质量高，我市建立和完善了培训考核机制。主要是将教育培训工作“三列入”：一是列入年度目标进行考核。我市每年都将教育培训工作作为干部队伍建设的一项重要内容列入对县(市、区)年度目标考核，在年终时进行检查。二是列入科室业务进行考核。将教育培训工作列入对口科室业务工作进行考核，作为县(市、区)人口计生委评先的重要内容。三是列入督办内容进行考核。今年，我市对县(市、区)乡

所执业医师还未调整到位的，县站没有B超执业医师、专业检验师、药剂师的进行了督办，要求他们配备到位或加强教育培训进行培养。督办结果直接列入年度目标考核，与县(市、区)评先表彰挂钩。

虽然我市在人口和计划生育干部教育培训中做了一点工作，也取得一点成绩，但是离上级的要求以及和兄弟市相比，还有很大的差距。我们决心以这次会议为动力，把教育培训工作做得更好，更加富有成效，为人口和计划生育工作建设一支高素质的人才队伍。

第二篇：干部教育培训工作总结

干部教育培训工作总结2007-12-07 09:51:21第1文秘网第1公文网干部教育培训工作总结干部教育培训工作总结(2)干部教育培训工作总结(3)年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效。现总结报告如下：

一、基本情况

全县共有干部**人，其中中共党员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训**期，培训在职干部**人，占在职干部总数的**.*，培训农村党员、干部**人，其中：

举办科级领导干部轮训班*期，培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期，培训**人;举办科级以下公务员培训班*期，培训**人;举办企业经营管理者培训班*期，培训**人;举办专业技术人员培训班*期，培训**人;举办非中共党员干部培训班*期，培训**人;举办理论骨干培训班*期，培训**人;举办妇女干部培训班*期，培训**人;举办基层团干培训班*期，培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期，培训**人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。

另外，上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训，有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人

才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次**人左右，缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求，既注重马克思主义传统

经典理论学习，邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

4、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第

三、第四阶段的考试，并按照市委组织部的要求，组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果，对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查，共抽查**名科级领导干部

的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章，对抽查的读书笔记和心得体会文章，组织县委党校的教师进行了认真评阅，并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机，外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商，开阔眼界，增长见识。全县**个招商组，共外派干部**余人。同时，选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习，选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后，利用所学技术，发展相关产业，到目前为止，平都镇向阳村**户村民，户户都种植了蔬菜，仅此一项，户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户，种植花卉苗木的有**多户，楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩，规模比较大，农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂

村工作，挑选了**名县直单位的年轻干部，下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年，使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想;二是一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足，有待地我们在今后

干部教育培训工作总结

第三篇：干部教育培训工作总结

城南新区组织人事部

今年以来，我区坚持以科学发展观为指导，围绕提高基层干部推动科学发展、创新社会管理、促进社会和谐的能力，积极改进基层干部教育培训方式，丰富教育培训内容，提高教育培训效用，努力抓好基层干部全员培训，建设一支守信念、重品行、有本领、适应时代发展要求的高素质基层干部队伍，取得了阶段性成效。现将有关情况总结如下：

一、以“开放式”考察为突破口，在学习成功经验中迅速提升驾驭全局能力。放眼全省、着眼全国，通过学习考察积累丰富经验，快速提升各级干部本领，有力推进全区经济发展、城市建设、社会管理等各项工作。一是突出学习考察的主动性。主动跳出自身眼界束缚、思路限制，先后组织赴外地学习考察10多次，借鉴外地成功经验，指导推进新区开发建设。二是突出学习考察的针对性。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，学习考察内容涉及城市规划建设、新特产业培育、城乡统筹发展、社会管理、基层党建等方面，在学习考察中开阔视野、增强本领。三是突出学习考察的全面性。参加人数达到200多人次，涵盖党工委、管委会工作各条线领导干部和基层工作人员，全区基层干部队伍整体素质迅速增强。

二、以“集中式”会训为关键点，在领悟精神实质中有效拓展实际工作本领。分层分级开展科学发展和社会管理能力培训，灵活采取培训会、大党课等形式开展综合性和专题性培训，组织党员干部进行集中学习。一是领导示范抓培训。市委常委、组织部长、区党工委书记庄兆林亲自为全区党员干部上大党课，就践行入党誓词，强化理想信念进行专题辅导。全区各级领导干部纷纷走上干部教育培训第一线，认真抓好分工领域内基层干部的学习教育。二是紧扣重点抓培训。围绕全区经济社会发展大局，以提高思想政治素质为基础，以提升科学发展能力为核心，以增强维护和谐本领为重点，整体推进全区科级及以下干部，村、社区党组织书记，国有企事业单位党组织书记、管理人员和专业技术骨干人员的教育培训。三是活化形式抓培训。坚持学以致用，在理论学习的基础上，通过点评实际工作，进行现场观摩，剖析现实案例，讲解成功经验，让基层党员干部真正听得懂、学得会、用得上。

三、以“常态式”学习为主抓手，在拓宽知识视野中不断增强履职尽责能力。创新开设“城南讲堂”，利用下班后一小时进行每周一讲，帮助机关党员干部改善知识结构，培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”干部。一是专家助阵促学习。邀请国内外各领域专家学者、各条线党政领导干部为全区机关党员干部举办专题讲座，为机关党员干部打造丰盛的精神文化大餐。国家千人计划专家马列伟博士应邀为我区党员干部作了“美国企业文

2化点滴”的专题辅导。二是学教互动促学习。建立讲堂授课评价机制，征求机关党员干部对讲堂授课的意见和建议，作为改进授课质量的重要依据。进行培训需求调查，开展“订单式”培训，科学安排授课内容。三是规范运行促学习。建立每周一定时学习制度，将“城南讲堂”每周一讲纳入制度化、规范化轨道。实行严格考勤制度，确保学习参与率。通过撰写学习心得，检验学习成果，深化学习效果。

下一步，我们将进一步创新教育培训机制，突出重点重抓，不断提高全区干部教育培训的科学性、针对性和实效性，为“推进二次创业、建设幸福城南”提供坚强的人才保障和智力支撑。一是强化思想政治理论学习。举办各级党员干部学习贯彻十八大精神培训班，以党的理论建设的最新成果武装党员干部头脑，推动理论武装向深度延伸、向广度拓展。二是抓好主体业务素质培训。认真办好“城南讲堂”每周一讲活动，开展新特产业培育、现代服务业发展、招商引资、城市规划建设、城乡统筹发展、社会管理与做好群众工作等专题学习培训，增进党员干部业务素质，提升推进科学发展能力。三是改进干部教育培训管理。提高干部教育培训的组织化程度，建立健全干部教育培训考核激励与跟踪督查体系，实施领导班子和领导干部“述学”、党员群众“评学”、牵头部门“考学”、组织部门“督学”的管理机制。

2012年8月31日

第四篇：干部教育培训工作总结

淮南管理处干部教育培训工作总结

2016年我处的干部教育培训工作，在集团公司党委坚强领导下，以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕建设高素质干部队伍的目标，认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《安徽省贯彻<干部教育培训工作条例>实施办法》，积极利用各种培训资源，注重提高培训质量和效果，开展了卓有成效的干部教育培训工作，为管理处各项工作顺利推进提供了人才保证和智力支持。

一、基本情况

年初，管理处以改变工作作风、创新工作思路、提升工作效率为重点，制定了教育培训计划，并责任到人，确保培训工作全面覆盖。截至7月底，我处的干部培训教育主要采取了集中学、研讨学、网络学、“三会一课”学、外出教育基地学、个人自学、处领导和党支部书记上党课、邀请专家授课、参加集团公司培训、交流学习笔记等形式，先后培训干部达185余人次，培训时间2609.5学时。培训内容涉及习近平视察安徽重要讲话精神、七一讲话、党章党规、集团公司有关会议、文件精神，作风和廉洁从政教育、党史国史教育及业务知识、岗位技能和制度培训等各个方面。

二、主要做法

我处始终把干部教育培训工作当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。

(一)领导带头学，中层干部跟进学。坚持每月的理论中心组学习制度，认真学习十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，学习党的路线方针政策和中央重大决策部署，引导广大干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，努力提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，切实增强辨别大是大非问题的本领。处领导不仅带头学，还结合自身学习体会，以“两学一做”学习教育为契机，为全处干部上党课、做辅导，取得较好的效果。在示范带动下，全处党员干部提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，努力学习政治理论，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力。截至7月底，共计召开理论中心组学习会12次。

(二)建立健全管理机制，干部教育培训工作制度化、规范化。首先制定了《员工培训管理暂行办法》和《会议制度》，明确了培训原则、组织管理、培训实施等方面内容，为干部教育培训工作提供了制度保证。同时，严格落实3月份的制度学习培训月、每季度的道德讲堂、每周一次的支部集中学习、安康杯学习培训等活动，结合4月份启动的“两学一做”学习教育，认真撰写学习笔记和心得体会，并对学习情况进行梳理归档，处领导不定期进行检查，实行一级抓一级，层层抓落实。我处明确工作任务，把干部学习培训工作纳入月度绩效考核内容。截至7月底，广大干部以支部为单位，共开展支部集中学习84次。

(三)区分层次，突出重点。在干部的教育培训中，我处注意针对不同类型干部的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。

一是区分层次，抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实，每月至少组织一次集中学习，特殊情况下以“补课”形式进行专题学习，强化政治理论教育，提高理论素养和领导水平;中层干部，则采取集中培训与自学相结合，通过开展研讨交流会、举办业务培训会等形式进行，提高中层干部的业务素质，强化日常教育培训的效果。

二是突出重点，保证培训质量。首先，重点抓好中层干部的培训教育，通过开展制度先学先懂、新形势下业务知识更新学习、理想信念和宗旨意识教育，努力造就一支高素质的干部队伍，提高了干部队伍的整体素质。其次，重点抓好政治理论的培训。结合 “两学一做”学习教育，深化党章和习总书记重要讲话的理解，多学一些学深一层，深入浅出理解精神实质，提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次，坚持党规国法教育，提高干部的整体素质。通过举办专题研讨，组织和引导干部学习工会法、劳动法、安全生产法等法律法规知识;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等重要党内法规，以焦裕禄、杨善洲、孔繁森、沈浩等先进典型为镜，深学细照笃行，以上级通报的典型案例和违纪违法案件为戒，受警醒、知敬畏，增强党纪国法观念和廉洁从政意识，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线，始终保持共产党人的操守

(四)积极探索干部教育培训新途径，努力拓宽培训形式。采取“坐下来读书，请进来培训，走出去学习”的灵活方式开展培训工作。一是坚持在职自学与专题讲座相结合，集中培训与专题研讨相结合，传统会议培训与网络商学院远程培训、教育基地学习相结合，先后组织了干部送制度下基层培训、邀请淮南日报社记者来处开展宣传培训、邀请淮南市安监局、消防支队专家开展安全知识培训、劳动法律常识培训、党风廉政教育、新四军教育基地学习、十八大精神学习、总书记视察安徽重要讲话学习等活动，全面提高干部业务素质和综合素养。二是积极参加各类培训。积极组织6名支部书记和1名党务工作者参加集团公司基层党支部书记培训，选派业务部门政治素质好、工作表现突出、有培养前途和发展潜力的干部，推荐参加上级部门举办的内审业务培训、新闻宣传培训、营运管理法律纠纷案件评析培训、信息服务综合平台系统培训、工会业务培训、《公路工程建设项目招投标管理办法》培训等，提高了干部的思想政治素质和业务工作能力。三是强化师资队伍建设，一方面加强与外部专家、学者的沟通联系，及时为我处教育培训“传经送宝”;另一方面通过业务部门干部制作安全生产法、工会法、公文写作、机电自主维护、采购招投标等方面精品课程，组织开展干部“送制度、送业务、送技能”专题培训活动，拓展了内部科室交流，拓宽了干部的眼界和知识面，促进了工作的开展，同时，在传授中，兼职“内训师”干部也锻炼了自身能力和水平，营造了干部“人人上得了讲台，个个当得了能手”的良好氛围。四是以考促学。通过组织开展制度学习月测试、党章知识测试等，检验学习培训效果，促进干部对有关知识的“缺项漏项”再学习再补差。

(五)狠抓学以致用，强化培训效果。我处围绕提高培训质量，一是通过制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等方式，强化落实培训效果。二是引导广大干部运用所学知识，围绕集团公司“十三五”规划部署和管理处工作计划，不断总结先进经验，努力研究新情况，有效解决新问题，推进工作的科学化、规范化、制度化。三是做到任何工作，机制上有约束、制度上有保证，坚持看问题，办事情，抓本质、找主流，干工作既会牵牛鼻子抓住重点和突破难点，又会弹钢琴抓大不放小，统筹兼顾地全面推进部门业务工作开展。

三、取得的主要成效

通过培训，提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力，党的意识、党员意识进一步增强，各级干部“不忘初心，继续前进”;积极适应集团公司发展要求，进一步增强纪律规矩意识，为民干事、务实干事、清廉干事，聚焦忠诚干净担当;主动转变工作作风，改进领导方式和工作方法，执行力进一步增强;经过“两学一做”学习教育洗礼，各级干部谈心得、找差距、定措施，宴请喝酒的少了，为员工做实事的多了;遇事推诿扯皮的少了，主动解决员工困难的多了，宗旨意识、服务意识进一步增强，出现了干部实实在在为群众办事的好局面，党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。

第五篇：干部教育培训工作总结

今年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效。现总结报告如下：

一、基本情况

全县共有干部**人，其中中～员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训**期，培训在职干部**人，占在职干部总数的**.*%，培训农村党员、干部**人，其中：举办科级领导干部轮训班*期，培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题～*期，培训**人;举办科级以下公务员培训班*期，培训**人;举办企业经营管理者培训班*期，培训**人;举办专业技术人员培训班*期，培训**人;举办非中～员干部培训班*期，培训**人;举办理论骨干培训班*期，培训**人;举办妇女干部培训班*期，培训**人;举办基层团干培训班*期，培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期，培训**人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。

另外，上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训，有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次**人左右，缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求，既注重马克思主义传统经典理论学习，邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

4、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。～结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第

三、第四阶段的考试，并按照市委组织部的要求，组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果，对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查，共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章，对抽查的读书笔记和心得体会文章，组织县委党校的教师进行了认真评阅，并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机，外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商，开阔眼界，增长见识。全县**个招商组，共外派干部**余人。同时，选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习，选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后，利用所学技术，发展相关产业，到目前为止，平都镇向阳村**户村民，户户都种植了蔬菜，仅此一项，户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户，种植花卉苗木的有**多户，楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩，规模比较大，农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作，挑选了**名县直单位的年轻干部，下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年，使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想;二是一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力研究对策，切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年，我县干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地，扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期，培训干部**人，其中：举办科级干部轮训班*期，培训**人;纪检监察干部培训班*期，培训**人;专业技术人员理论～*期，培训**人;基层团干培训班*期，培训**人;科级以下公务员培训班*期，培训**人;科级后备干部培训班*期，培训**人;～理论培训班*期，培训**人;农村党支部书记培训班*期，培训*