一年二班班级工作计划

2023-04-30

在人生的每一阶段,我们都需要提前去做好计划,以免在新的征程中困惑与迷茫,是时候为自己拟写一份新的计划了,你知道如何写好吗?今天小编为大家精心挑选了关于《一年二班班级工作计划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:一年二班班级工作计划

一年二班班主任工作总结(罗晶)

班主任工作总结

一年二班罗晶

在大力推进素质教育,努力实践新课程改革的浪潮中,紧张而又繁忙的本学期教育教学工作已经圆满结束。为了本着认真总结经验,寻找不足,促使今后的工作更有特色,现将对本学期班务工作进行一下总结:

(一)我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。

(二)学生的习惯日渐良好。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。

打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。

(三)思想教育要跟上。现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,甚至大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以此来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

(四)劳动培育德育品质。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

(五)安全工作。本学期我特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,我经常利用班会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来,由于重视了对学生的安全知识的教育,班级的安全工作效果明显。

(六)存在的问题

1、虽然我下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。

2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样,班干部的作用还得进一步发挥,能力需进一步培养。

第二篇:一年二班主题班会设计方案

活动主题:文明伴我行

一年二班主题班会设计方案

活动目的: 使学生了解日常生活中得礼仪知识,掌握常用的礼貌用语。 活动内容:标题:文明伴我行

内容:

一、争做文明事

二、争当文明小学生

三、争说文明话

活动形式:朗诵。 活动过程:

主持人:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。现在我宣布,一年二班主题班会正式开始。

一、社会是我家,文明靠大家,争做文明事,我们记住它。请听诗朗诵,争做文明事。

争做文明事

春风吹来百花开,八月桂花引蝶来。 尊敬长辈爱幼小,人人夸我懂礼貌。 热爱祖国要记牢,看见老师先问好。 待人礼貌要温和,尊老爱幼要谦让。 勤俭节约要坚持,果皮纸屑不乱抛。

二、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。请听诗朗诵,争当文明小学生。

争当文明小学生

学习知识要刻苦,按时到校不迟到。 教室里,不乱跑,小心碰到桌椅角。 铅笔文具不乱舞,划伤他人不得了。 走廊不是赛道场,安全走路别乱跑。 听见铃声快坐好,学习用品准备好。 回答问题先举手,大胆发言声音亮。 别人东西不乱翻,讲话走路要轻悄。

课间游戏到室外,剧烈活动不可取。 上下楼梯靠右走,经过走廊不拥挤。 书包抽屉要整理,排好路队悄悄行。 交通法规要遵守,路上安全要注意。 放学快快回家去,做完功课再游戏。

三、 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。请听诗朗诵,争说文明话。

争说文明话

称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”。 要人帮助先说“请”,得到方便“谢谢您”。 分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”。 人家说声“麻烦您”,你要回答“别客气”。

言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。 文明礼仪人人讲,中华美德传万代。

主持人:讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。学校规定都遵守,文明礼貌伴我行。下面请班主任老师做总结。

班主任总结本次班队会情况。

文明伴我行

春风吹来百花开,八月桂花引蝶 来。 尊敬长辈爱幼小,人人夸我懂礼貌。 热爱祖国要记牢,看见老师先问好。 待人礼貌要温和,尊老爱幼要谦让。 勤俭节约要坚持,果皮纸屑不乱抛。 学习知识要刻苦,按时到校不迟到。 教室里,不乱跑,小心碰到桌椅角。 铅笔文具不乱舞,划伤他人不得了。 走廊不是赛道场,安全走路别乱跑。 听见铃声快坐好,学习用品准备好。 回答问题先举手,大胆发言声音亮。 别人东西不乱翻,讲话走路要轻悄。 课间游戏到室外,剧烈活动不可取。 上下楼梯靠右走,经过走廊不拥挤。 书包抽屉要整理,排好路队悄悄行。 交通法规要遵守,路上安全要注意。 放学快快回家去,做完功课再游戏。 称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”,得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”,你要回答“别客气”。言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。 文明礼仪人人讲,中华美德传万代。

第三篇:一年二班学雷锋事迹材料

践行雷锋精神从我做起

一、2中队雷锋事迹材料

践行雷锋精神从我做起

一、2中对雷锋事迹材料

我们是北辰实验小学一年二班的小学生,别看我们年龄小,做起事情来可不输给任何人。我们以雷锋为榜样,学习雷锋精神。在生活上,勤俭节约,不浪费一粒粮食,不乱扔一块橡皮一根铅笔。不怕苦不怕累,自己的活主动干,集体的活抢着干,社区的活试着干;在学习上,充分利用时间主动学习,并结成对子进行一对一帮扶,共同提高;在为人处事上, 大家就像一家人互相帮助。在这个温暖的,而且充满朝气的班集体中,同学们朝气蓬勃发挥着自己的潜能,顽强拼搏。

一、 中队组织健全,制度完善。

1、组织结构完善

他们中队现有队员41名,41条红领巾飘扬在全班同学胸前,4个小队构成了他们的中队,经过全体队员激烈竞争,自己选举出中队、小队干部,赢得了全体队员的信任和支持,在他们的带领下,中队经常开展学习雷锋的各类活动,宣传和介绍雷锋事迹,设计学雷锋专题黑板报及以雷锋为主题的主题队会等,加深全体队员对雷锋精神的理解和认识。

2、班队制度完善

中队训:从我做起 从身边做起 从小事做起

队规:

(1)、热爱祖国,热爱劳动,热爱学习。

(2)、孝顺长辈,团结同学,诚实守信。

(3)、热爱班级,关心集体,爱护公物。

(4)、勤俭节约,珍惜时间,反对浪费。

(5)、锻炼身体,认真做操,发展特长。

中队目标:大家携手,共同成长!

中队宣言:自信让我们成长,自信让我们团结,自信让我们进步!

中队委员会组织健全,干部分工明确,中队工作有计划,有条理,有措施,在中队辅导员的帮助下,能有效地组织全体队员开展各种活动,中队委严格要求自己,在各项活动和工作中处处以身作则,起到模范带头作用,班级形成了良好的班风,在学校的各类活动中,都取得优异的成绩。辅导员积极支持中队的工作,及时加以指导,对中队和班级中出现的问题,启发对干部提出解决的办法,在中队活动中把学习雷锋作为重点,做到雷锋事迹人人知道,雷锋故事人人会讲。

二、利用少先队活动课、中队会开展活动

1、利用晨会、队课学雷锋思想

组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料引导少先队员了解雷锋事迹。观看体现雷锋精神的影视剧,引导少先队员认识雷锋精神。学唱《学习雷锋好榜样》等弘扬雷锋精神的歌曲,引导少先队员普遍传唱雷锋歌曲。让学生知道雷锋精神“就是全心全意为人民服务的精神,日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。

2.利用班队课讲榜样

每周讲一个雷锋故事,出示一则雷锋的名言,读一篇雷锋日记(这些都是让学生去搜集、讲解)让学生熟悉雷锋那光辉的思想闪光的品质,不可磨灭的形象,产生一种向雷锋学习的思想内化意识,并逐步成为指导自己言行的巨大动力,促进学生思想健康成长,养成良好的道德品质。

3.利用各种活动做榜样

引导少先队员在家庭做雷锋式的好孩子,在社会做雷锋式的小公民,在学校做雷锋式的好队员,人人做一件好人好事,人人争做雷锋小传人。

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,我校开展了“奖优助困”活动,同学们都积极响应拿出自己的压岁钱、零花钱,100元的、50元的、20元的、10元的。我班的王明聪本身父母就是聋哑人,家庭条件不是特别好,自己不仅捐出了20元还捐出了3个铅笔盒,因为他听我说这些钱是捐给那些山区里买不起笔和本的孩子们。多么善良的孩子呀! 短短半天的时间,我班捐款金额总数高达八百多元。众人拾柴火焰高,捐款不论多少,善举不分先后,贵在有一份爱心。他们的爱心和真情,将如春风一般为贫苦的孩子们送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光。

同学们按自己的家庭地址,自觉到社区去做好事,打扫社区街道,楼道等处卫生,让每个学生从劳动中体会到我的一双手能给人们带来洁净整齐的生活环境,让他们从活动中得到劳动能力,服务他人的优秀品质的培养,让他们初步体会到人生价值,把雷锋精神发扬光大。

三、让学雷锋活动融于身边的小事

1、学习雷锋好榜样-----争做合格值日生

针对低年级同学,独生子女多劳动观念较差的特点,开展学习雷锋从我做起,从小事做起,做好值日生,清洁班级环境,通过自己的劳动,让大家有一个整洁、清爽的学习环境。过去打扫班级卫生必须在老师的指导和帮助下才能勉强过关,但是,现在不一样了,每位同学不但能完成好自己的值日生工作,还能主动地帮助其他同学,早上、中午、放学后都有同学自觉把班级打扫得干干净净,不再需要老师的指导和帮助,大家也能自觉地维护好班级的卫生,使我们的教室每天都清爽整洁、赏心悦目。班级中的责任岗落实到每个同学身上如带操员、路队长、运水员等,校园内自己认领一块责任区如国旗台、花坛、校园门口两侧卫生,垃圾口清理等做到爱校如家。

2、学习雷锋好榜样----争做校园环保小天使

同学们为了美化班级净化空气,在班中建立了绿色小花园,自己种花自己浇水维护;孩子们还对垃圾进行了分类,在班中设立了两个垃圾桶:可回收如废纸、易拉罐、矿泉水瓶子等;不可回收装一些果皮、生活垃圾等。同学们还利用

中午饭后时间到校园剪纸,锄草。

3、学习雷锋好榜样----争做家庭小主人

独生子女的自我中心观念较强,缺少关心他人的意识,我们在班级开展了学习雷锋、关心他人的活动,要求大家每天给自己的家人送上一杯水,帮助父母做一件力所能及的家务,加强与人沟通及关爱他人的意识,懂得帮助他人是最快乐的。一段时间下来,父母看到自己的孩子一天天的变化,感到非常欣慰。

4、学习雷锋好榜样-----争做勤俭节约的好孩子

针对当前孩子们家庭条件普遍较好,不爱惜学习用品的特点,我们在班级中开展了节约一支笔、一块橡皮、一张纸的活动,让大家认识到每一分钱的来之不易,不能比吃、比穿、比玩,而是要在学习上努力钻研,学习雷锋的钉子精神,比谁的学习好、成绩好,同时也知道节约的每一分钱、每一支笔、每一张纸也是可以用来帮助他人的,从小让他们树立正确的消费观念。

在我们

一、2中队,经过各种活动和不断的宣传,雷锋精神已流淌在同学们的血液中,虽然他们年龄尚小,但是在力所能及的范围内,大家把雷锋精神作为自己的行动楷模和准则,从一件件小事上体现出来,力争把校园中的雷锋之歌越唱越响。

第四篇:六年二班班级工作计划

魏军

2013.8.2

5六年二班班级工作计划

魏军

六年二班班现有学生44人,其中男27人,女17人。这学期,是学生人生、思想等方面转折的一年,能否顺利的过度,决定着学生今后初中阶段的发展。为做好这学期的班主任工作,特制定如下计划:

一、高度重视学生的思想教育。

任何时候,思想教育都要先行。开展好思想教育,才能把学生培养成具有健全人格的公民。

二、 狠抓行为习惯的教育不放松。

初一的学生来自四面八方,由于所处的学校、家庭的要求不同,因而表现出不同的行为,甚至是不良的行为习惯,所以决定了班主任要持之以恒的要求并规范学生的行为习惯,促使其养成良好的行为习惯,进而促进其学习不断的进步。

三、 注意良好的学习习惯的培养、学习方法的指导。

初中一年级,努力并下力气培养学生的学习习惯,将为学生今后的持续发展打下良好的基础,结合课程特点加强科学的学习方法的指导,有效促进学生的学习。

四、 加强班干队伍的建设。

班干部是班级的骨干,是班主任干好班级工作强有力的助手,也是学生参与班级建设的主人意识的体现。因此,班主任工作中要注意引导和培养一支工作能力强,有实践经验的班级干部队伍,设岗位,定人员,定目标,强化责任意识,树立班级荣誉感。

五、 结合学校阶段工作的要求,积极开展有益的活动,丰富学生的生活。

学校的阶段活动要求,要密切的配合,充分发挥集体教育的功能,让学生进行自我教育,互相教育,感染教育。

六、注意把握班级的舆论导向,时刻注意引导。

为了以上计划的有效实施,再制定措施如下:

1、作好新学期新学生的报到工作,帮助学生顺利度过第一天,第一周。

2、作好军训各项工作的动员,实施,并随时应对处理军训过程中的突发事件。

3、从学生的衣着打扮、生活习惯入手,教育学生养成良好的卫生习惯。

4、制定班级班规,从严要求,逐步规范学生的行为习惯,

5、加强安全教育常规化,常态化,注意防患于未然。

6、及时把握学生的心理状态,作好学生的心理疏导,及时化解师生之间、学生之间的矛盾。

7、积极开展自主学习活动,激发学生的自主学习积极性。

8、注意作好后进生的工作,引导学生积极上进的学习自觉性。

9、做好与家长的沟通交流工作,努力做到及时有效。

10、及时进行班级工作总结,并作好各项计划的调整实施。

11、教育学生坚决服从学校、老师的管理,做到令行禁止,有问题通过正常的渠道妥善的解决。

初一学生虽然小,但管理难度比较大,在管理的过程中可能会出现一些意想不到的事,因此,在班级管理过程中也要不断的学习,随时沟通与外界的联系,树好信心,鼓好勇气,开展好班级工作。

第五篇:实验小学一年二班经典古诗诵读表演

——励志篇

主持男:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

主持女:诵读古今经典,传承中华文明。尊敬的各位老师、同学们:(主持人合)大家好!

主持男:今天,我们一年二班的小朋友将与大家一道缅怀历史,立志兴邦。

主持女:让我们共读经典,在诗海中徜徉(chàng/yàng) 主持男:让我们共读经典,在书香中成长。 (主持人合)让五千年文化瑰宝永远传承!

主持男:唐朝,山西太原的一个小山村。傍晚时分,王之涣正在家中读书,忽闻邻居家中传来哭泣之声,忙前去探问,原来邻居父子均为戍(shù)边将士,在今晨的战斗中双双战死,为国捐躯(juān/qū),家中只剩老妻弱女,十分凄惨(qī/cǎn)。回到家中王之涣非常难过,提笔作诗一首,寄与有人王翰,告知边关疾(jí)苦。 主持女: 凉州词 (王之涣) 齐颂: 黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

1 主持女:王翰看过友人王之涣的信后,非常伤心,连年的战争,遭殃的都是老百姓,但保家卫国又是每个人必须承担的责任,于是他也作诗一首,回信给王之涣。 主持男:信的内容依然是凉州词,作者王翰 齐颂: 葡萄美酒夜光杯,

欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?

主持男:王之涣、王翰二人作的诗不知道怎么被王昌龄知道了,王昌龄非常愤怒,男子汉大丈夫,在国家有难时不应该悲天悯人,不知作为,而应当上马杀敌,为国效力。于是他即刻作诗两首,分别寄给了王之涣和王翰,批评了他们的软弱,鼓励他们奋起抗争,保家卫国。

主持女:某日,王翰收到一封信,拆开来念到: 齐颂: 出 塞

王昌龄

秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。

2 主持男:王翰正在邻居家中帮着张罗丧事,书童跑进来递给他一封信,他拆开看后,不禁羞愧难当,于是把村中人喊来,将王昌龄写给他的信大声的读给他们听。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。

主持女:公元760年,唐朝经过“安史之乱”后,已经风雨飘摇,走向衰败。一天,著名诗人杜甫在家中听见街上的人相互告知说,国家军队打了大胜仗,收复了许多失地,高兴地手舞足蹈,又哭又笑,即兴作诗一首。 齐颂: 闻官军收河南河北

杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。

主持男:同学们,国家兴亡,匹夫有责。作为新时代的少年儿童,我们承载着祖国的未来和希望;

主持女:为了祖国的繁荣昌盛,为了实现伟大复兴的中国梦,我们立志成才、勇挑重担、奋斗一生!

齐颂: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!!!

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