七年二班主题班会教案

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《七年二班主题班会教案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：七年二班主题班会教案

七年二班安全主题班会

活动目标

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、过程：

(一)列举交通安全事故交通安全

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

(三)我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆， 遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 让我们齐唱《一路平安》。

第二篇：五年二班禁毒教育主题班会教案

《远离毒品

珍爱生命》

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15、10

一、活动目的：

1、了解毒品对社会、家庭、个人的危害。，拒绝毒品远离毒品。

2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，而珍惜宝贵的生命。

二、教学准备：

学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

三、活动过程：

(一)谈 话引入：同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)

(二)师导读：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(三)毒品的种类： 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。

2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。

4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。

(四)吸毒者易染上哪些疾病：

1、营养不良和体重下降。

2、呼吸道疾病。

3、各种传染性肝炎。

4、爱滋病与性病。

5、感染性疾病。

6、血管损害。

7、神经系统损害、性功能障碍。

8、精神病症状。

9、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

(五)染上毒品的主要原因 (1)对毒品的无知、好奇

一些青少年染上吸毒恶习，多是因为对毒品危害的无知和好奇，而走吃吸毒深渊。据云南开远市对451名海洛因吸毒者的调查，因好奇而吸毒的有154人，占34.1%。

吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为弄钱吸毒，盗窃五四式手枪。于1997年12月8日，在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被 公安机关抓获。

(2)他人的不良影响

青少年极易受群体的影响，许多青少年吸毒者说：“我是看到别人吸，我才吸的”。

他曾是一名优秀的技巧运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在国内外比赛中多次获得过第一名。后来在男友的影响下吸毒成瘾。男友已因吸毒死亡，为吸毒她不得已将奖牌换了海洛因，为吸毒她到歌舞厅坐台。公安机关曾2次送她强制戒毒，她自己也3次自愿戒毒，均告失败。 (3)家庭成员的不良影响

家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。家庭成员中有人吸毒的青少年，比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。

母亲在其3岁时吸毒成瘾，致使该女12岁时跟着母亲学会了吸毒，14岁时她就不得不靠出卖色相维持母女吸毒所需费用。母女二人多次被强制戒毒。出所时母亲竟然将女儿仅有的1000元戒毒费骗走吸毒，而且三年来知下落。1997年4月12日，毒瘾缠身的少女撞向一辆行驶的出租车，脸上留下了一道永远的疤痕。

(六)常见的易染人群有以下几种：

1、从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。

2、青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

(七)要真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，学校应该让学生树立哪“四个意识”，构筑哪“三道防线”?

一是帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。

(八)交流、讨论。

(九)全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。签写倡议书

四、主任小结：

同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任，让我们行动起来，远离毒品、珍爱生命。

五(2)班

教师：张秀森

五年二班禁毒教育教案

富源中心学校 张秀森

教学内容：认识毒品、了解毒品的危害、远离毒品 教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学重点： 知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。 教学准备：学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程：

一、用罂粟花图片导入，出示课件。

同学们喜欢这些花吗?(喜欢)但人们常说：“最美的蛇有最美的花纹，最毒的花有最美的风姿”。你们知道这些美丽的花的果实最终会成为什么吗?-------(毒品)这节课我们就来谈谈有关毒品的话题。

二、出示题目：《珍爱生命，远离毒品》 谈到毒品，同学们知道什么是毒品吗?(生答)

三、认识毒品及毒品的种类

谈话：看来同学们知道不少毒品，那么究竟国家是怎样给毒品下定义的呢?

《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的种类：(在出示每一种毒品名称课件的同时，给学生介绍其特性)

讲解：(让学生看幻灯片)毒品的品种很多

(1)鸦片：罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”)，是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾，对人体产生严重危害。

(2)吗啡：是由鸦片制成的，其麻醉药力是鸦片的10—20倍，能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。

(3)海洛因：俗称“白粉”，是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死亡。

(4)冰毒：无味、透明的结晶体，学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控，严重损害人体功能。

(5)摇头丸：属于苯丙胺兴奋剂，是由冰毒和其它化学物质组成，服食后会出现摇头晃脑的重复动作，处于幻觉、妄想状态，导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。

(6)大麻：源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。

它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

总结：罂粟花漂亮吗?可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。

四、结合图片介绍毒品的危害

1、教师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢?

2、学生发言，小组讨论并总结：

(1)毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。

(2)毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。

吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。

五、如何预防“毒品”?

教师：生命对于每个人来说只有一次，爸爸妈妈为了你们的成长付出了艰辛的劳动，当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做?(学生发言)同学们的发言很精彩，老师为你们的发言进行了总结，概括出一下五个方法：

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

当我们发现毒贩、吸毒者后，首先要保护自己。不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后，可以通过老师、家长，也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。

六、拓展延伸，渗透法制。

当前全世界有20万人因滥用毒品致死，而我县是一个毒品重灾区，在我们的身边有很多人因吸毒而导致妻离子散，家破人亡，可见毒品的危害是多么的可怕， --我国《中华人民共和国刑法》第347条规定，凡走私、贩毒、运输、制造毒品、无论数量

多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。------也就是说，只要你沾染了毒品，就是违法犯罪。

那么我们小学生除了要拒绝毒品以外，还要让更多的人认识毒品，远离毒品，现在如果让你们来当毒品预防教育的宣传员，你们打算如何做呢?现在请你们分小组讨论一下。

七、教师总结：

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。我们的口号是“珍爱生命，远离毒品”。

第三篇：一年二班交通安全教育主题班会教案

活动目的：

1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。 活动过程：

一、导入

我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、活动开始

1、要遵守交通规则

(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?

(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

2、不要在街上打闹或者游玩

(1)我们中午或下午回家时，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?

(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?

(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

3、要远离高空危险物行走

(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?

(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

第四篇：八年二班主题班会

荣辱在身边

——八年二班主题班会简录

一 开场白

甲：荣辱是一个人的道德准则

乙：荣辱是一个人的身份标志

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来聆听“八荣八耻”的指导

乙：今天，我们相聚在这里，来挖掘“八荣八耻”的深刻内含。

甲：胡总书记教导的“八荣八耻”我们要铭记心间;《团结互助友爱 共建和谐社会》这本优秀读物更具体地为我们指明了建设和谐班级、建设和谐校园的重要意义和方向。

乙：让我们在八荣八耻高昂朗诵声中开始以“荣辱在身边”的主题班会。(全班齐诵“八荣八耻”)

乙：在班会一开始，我们要给大家隆重介绍本次班会的家宾。他们分别是丁俊博的妈妈(胡阿姨)毛婧莹的妈妈(刘阿姨，我们的英语胡老师，我们的化学老师唐老师。感谢他们在百忙之中能够来到本次班会。

甲：在这里我还要向大家介绍一位八年二班的大画家肖硕同学。今天他要在现场即兴发挥做画一副稍后大家将要看到他的最新力做。 二 以遵纪守法为荣 以干扰他人为耻

甲：在我们心中总有一颗星星在不停的闪烁着，那便是我们向往的地方一块不容人亵渎的净土，下面让我们来认识一下丁俊博的那颗星星。

甲：难道耿继民同学面对丁俊博真诚的诉说就没有一触动么?你不想上台跟我们大家说几句么?让我们用掌声来有请耿继民同学来发言。

甲：在这里我还要向大家介绍一位号称八年二班的帕瓦罗帝他真是名不虚传他具有苗条的体态高亢的嗓音大家猜一猜他是谁呀—— 王晨迪。

王晨迪：在这里请允许我带领八年二班白雪公主演唱团为大家献上男儿当自强。

甲总结：在这里我希望，以上发言的同学能够把你们所说的话真真正正变成你们的行动。以勤奋学习为荣 以干扰他他人为耻。携起手来共创美好班级。 三 以勤奋学习为荣 以不学无术为耻

乙：学习就是我们的天职。有许多同学为我们做榜样，我们都动力十足。但路不会一直平坦，当有同学遇到难题时，总有几为同学愿意站出来给大家讲解。就请杨瑞雪同学把她所熟识的故事讲给大家。

乙：下面要出场的是一个团体，他们要给我们带来一个小品，他的亮点我也不多说了，请大家欣赏。

乙：我们能够成绩蒸蒸日上，少不了学习委员的帮助，就请她把她发现的问题总结一下。

乙：刚刚领略我们班精英和老师的组合，相信他在心里也一定会叫一声精彩，也希望这几个同学能够赶快改正。“人无在少年”，当我们真正面对毕业的时候，就会感受的到。下面，就让刘涛，张宇两位同学带来配乐诗朗诵《告别校园》。 乙：大家听说过加拿大工学院吗?让一个同学带我们走进那里。

乙总结：荣耻是双面的，可以让人们趴下去，也可以让人们站起来，就看你如何面对，对待学习，我们要刻苦钻研，以勤奋学习为荣 以不学无术为耻。 四 以关爱父母为荣 以缺失感恩为耻

甲：父母的腿上好似绑着无形的带子，那条带子的长度只够他们在厨房和家庭走来走去，请你不要在刻意延长带子的长度，让它紧局限在家与学校之间，大门虽没有上锁，他们的爱 却甘心情愿把他们锁上一辈子，让我们来听一听于博同学的亲身经历。 甲：我只懂得一种道德，那便是信任

我只知道一种幸福，那便是爱。我们长大了，父母老了。我们长高了，父母的背驼了。

我们懂事了，父母记不清事了。 下面请毛婧莹同学来抒发她对母亲的爱 (毛婧莹的母亲发言)

甲：可怜天下父母心，可怜天下儿女心。请听另一为伟大母亲丁俊博的妈妈胡阿姨发言。

甲总结：我想这应该是同学们感触最深的环节，让我们以关爱父母为荣以缺失感恩为耻做为礼物献给为我们操劳半辈子的父母。我想这应该是他们最深爱的礼物。

五 以艰苦奋斗为荣 以贪图享受为耻。

乙：有了父母的爱，即使再寒冷，也会感受到阳光半的温暖。再明媚的阳光，也会照不到所有地方。同学们有时就会犯一些错误。为了让大家远离他们，就请一个同学总结一下。

乙：同学们，都见过红红的大苹果吧，那秀色可餐的样子就浮现在眼前了吧。咬上一口，会想吃第二口。但有一天我就看到垃圾箱里有一个咬了一口的大苹果。后来，才知道这种浪费的行为是牛松岩同学做的。现在，让我们听听她的想法吧。

乙：刚才说的天才画家已经完成了他的大作了，快让他给大家展示，讲一讲。 让我们从小学会接见铭记雷锋补了无数次的袜子，铭记毛主席补丁罗补丁的衣服。 以艰苦奋斗为荣 以贪图享受为耻。 (大画家肖硕出场)

六 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻

甲：看那似有似无的窗户，看那洁白如雪的门，再看那一尘不染的地面，你又怎能不心旷神怡，在这样的环境下你又怎能不蒸蒸日上，当然这都归功于那些辛勤劳动的同学们，想必他们的名字我们早已铭记在心，下面我把这段时间完全交给大家，你可以歌颂赞叹，也可以批评指责，谁愿意做第一个发言的人哪?——陈伟

甲：最有发言权的还当属本班的劳动委员——丁沐坤，下面请她对本班的卫生情况进行总结。

甲：我希望同学们能够配合劳动委员的工作，共同维护班级的环境，以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻。 七 以热爱集体为荣 以损人利己为耻

乙：还记得小时侯依偎在母亲怀里，听故事的感受吗?下面就请张京良同学给大家献上一个关于团结的寓言，再其中，让我们重温这种感受吧。 乙：我听过李琦给我讲过一个关于垃圾的笑话，让我们来听一听。 乙：听过这笑话，再笑声过后让我们思考这个意义，从小事做起来保护我们大家的操场。

说道这，我这里还有几张图片，再同学的讲解中一起知荣明耻。

乙：这就是团结的力量，而最能体现我们团结的就是我们卖力拔河是的情景，让人们也为我们捏了一把汗。让毕婉婷再带我们回顾一下。

乙：强身健体才能有力量，在体育方面也做的有招有式，我可不是瞎说，着有影片为证。就请我们体育委员给我们讲解，你也会跟着运动起来的。(电脑多媒体展示)

乙：大家想了解我们的学习生活么这里还有一些照片就让我们跟着乔同学一起欣赏

刚刚就是八年二班的全家福，这些同学在零八年奥运会到来的时候也将走进中考的考场，也欲祝他们在中考中拥有骄人的成绩，让我们一起喊出八年二班的口号：零八夺魁舍我其谁

乙总结：马克思曾经说过：“我们知道个人是微弱的，但我们也知道集体就是力量。” 八 结束语

甲：在交车上你在大口大口的吸烟，身边的人捂住口鼻，你可能有些不满。

乙：在享受吞云吐雾的时候，别人也在忍受烟雾的困饶。 甲：当你听到敲门，是你楼下的邻居要你停止在地上玩小汽车时，你也可能会困惑。

乙：慢慢想来，你的地板是别人的天花板，当别人找上来的时候，我们需要的就是一点点的包容。

甲：我们身边的例子有很多，要你去发现.去解决，让我们牢记荣辱，带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，微笑着迎接每一天的到来。下面让我们在“荣辱在身边”的拍手谣的激励下在“知荣名辱”的倡议书上留下自己的决心。(学生签字)

乙：我们的班会就到这里，请班主任高老师进行班会总结。

高老师总结的内容：青春的你们，就如一棵棵茁壮成长的小树，贪婪的吸吮着天地精华，此时你们渴了怎么办，答案十分简单，“喝就是了”。可是喝什么才好，却远不是那么简单。大家也听出来这里的“喝什么”，指的是所做的荣耻之事的选择。比如，‘饮鸩止渴 ’就是一件玩儿命的事，邪恶又像是海水，你喝得越多，你就越感到渴。再如 《西游记》 里的子母河水。八戒不加思索地一顿傻喝，结果有了喜，吓得他魂飞破散。看来水不能随便喝，事不能胡乱做。话说至此，我还想起了法国拉伯雷的写的《巨人传》。作品中的巨人刚一出世，就高声喊着：“我渴!我渴!”并一口气喝掉一万多头奶牛的奶。这以后为了找到最好的饮料，他的儿子更是上下求索，终于找到梦寐以求的神壶，那神壶上的铭文便是：畅饮知识，畅饮光荣，畅饮真理!好一个拉伯雷，给了我们一个多么深刻的答案!——这世上有一种最好的饮料叫“光荣”!愿我可爱的学生们，从现在做起，从身边做起，真正地做一名明荣知辱的好少年!为建设和谐班级、和谐学校、和谐社区做出自己应有的贡献!

哈市第九十中学

八 年 二 班

高 文 美

荣辱在身边

——八年二班主题班会简录

哈市第九十中学

八 年 二 班 高 波

第五篇：一年二班主题班会设计方案

活动主题：文明伴我行

一年二班主题班会设计方案

活动目的： 使学生了解日常生活中得礼仪知识，掌握常用的礼貌用语。 活动内容：标题：文明伴我行

内容：

一、争做文明事

二、争当文明小学生

三、争说文明话

活动形式：朗诵。 活动过程：

主持人：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。现在我宣布，一年二班主题班会正式开始。

一、社会是我家,文明靠大家，争做文明事，我们记住它。请听诗朗诵，争做文明事。

争做文明事

春风吹来百花开，八月桂花引蝶来。 尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。 热爱祖国要记牢，看见老师先问好。 待人礼貌要温和，尊老爱幼要谦让。 勤俭节约要坚持，果皮纸屑不乱抛。

二、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。请听诗朗诵，争当文明小学生。

争当文明小学生

学习知识要刻苦，按时到校不迟到。 教室里，不乱跑，小心碰到桌椅角。 铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛道场，安全走路别乱跑。 听见铃声快坐好，学习用品准备好。 回答问题先举手，大胆发言声音亮。 别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。

课间游戏到室外，剧烈活动不可取。 上下楼梯靠右走，经过走廊不拥挤。 书包抽屉要整理，排好路队悄悄行。 交通法规要遵守，路上安全要注意。 放学快快回家去，做完功课再游戏。

三、 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。请听诗朗诵，争说文明话。

争说文明话

称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。 要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。 分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。 人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。

言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。 文明礼仪人人讲，中华美德传万代。

主持人：讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。学校规定都遵守，文明礼貌伴我行。下面请班主任老师做总结。

班主任总结本次班队会情况。

文明伴我行

春风吹来百花开，八月桂花引蝶 来。 尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。 热爱祖国要记牢，看见老师先问好。 待人礼貌要温和，尊老爱幼要谦让。 勤俭节约要坚持，果皮纸屑不乱抛。 学习知识要刻苦，按时到校不迟到。 教室里，不乱跑，小心碰到桌椅角。 铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛道场，安全走路别乱跑。 听见铃声快坐好，学习用品准备好。 回答问题先举手，大胆发言声音亮。 别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。 课间游戏到室外，剧烈活动不可取。 上下楼梯靠右走，经过走廊不拥挤。 书包抽屉要整理，排好路队悄悄行。 交通法规要遵守，路上安全要注意。 放学快快回家去，做完功课再游戏。 称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。 文明礼仪人人讲，中华美德传万代。