德育实践作业范文

2022-05-25

第一篇：德育实践作业范文

2014年寒假德育实践作业

盈园中学2014年寒假致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：您好!

首先感谢各位家长对我们学校工作的支持，同时对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!2014年寒假即将来临，为了让您的孩子在家度过一个安全、愉快而又充实的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，现将放假时间和假期应该注意的事项告知您：

一、根据上级教育主管部门的文件精神，寒假时间安排如下：

1、放假时间：2014年1月18日—2月16日(周日)

2、返校时间：2014年2月17日(正月十八)早上7：30到校。

二、对学生假期生活常规和安全要求：

1、假期里要合理安排作息时间，认真完成寒假作业，

2、家长指导孩子认真学习盈园中学《中学生自救自护安全手册》，增强自我保护意识，把自救自护作为家庭教育的主要内容，只有这样才能确保学生平平安安健健康康成长。

3、重视法纪和安全教育。寒假里，孩子外出玩耍，应注意以下几点：一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。加强寒假安全教育，重点是出行和交通安全和用电安全、防疾病与饮食安全等，让孩子过一个愉快、文明而有意义的寒假。

三、加强各学科的查漏补缺。利用寒假进行必要的休息和调整，对知识梳理和内化。督促孩子按照正常作息时间作息，避免长期通宵、熬夜等不良行为;督促孩子认真完成寒期作业，根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析，制定切实可行的学习计划，在完成各科寒假作业的基础上，利用假期对薄弱学科强化训练，突破难点。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。

四、引导孩子正确认识社会。寒假期间，家长要帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下，要求学生以《寒假生活指导》为抓手，参加一些力所能及的社会劳动和社会公益活动，增强孩子的自立能力和社会责任感。

学校希望得到家长的大力配合，多关注子女的学习和生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假。最后祝您家庭幸福、安康!

盈园中学政教处2014年1月16日

盈园中学2014年学生寒假德育实践作业

同学们：

辞旧迎新，我们送走了硕果累累的旧岁，迎来了孕育挑礼与希冀的新春，就在人们欢快地准备过新年的喜悦之中，我们迎来了快乐舒心而短暂的寒假。假期是同学们学习课外知识、参加社会实践、融洽亲情、锻炼身体的好时机。希望同学们在寒假中从以下几方面去自觉锻炼自己，过一个愉快、安全、充实的寒假。

一、感恩亲情孝敬父母。“没有阳光就没有大地的温暖，没有雨露就没有五谷的丰登”，在享受家庭的温暖和父母呵护的同时，请你利用寒假努力完成以下感恩作业。

1、为父母做一些力所能及的事情，如做饭、叠被、洗衣服、打扫卫生等;

2、向爸爸、妈妈赠送一份自己制作的新年礼物，以书信或交谈的方式，把你最想说的话告诉父母;

二、开阔眼界

访一访村庄(社区)的历史、人物、文化，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用手抄报和摄影的形式记录下自己最深刻的感受，开学每人上交一份以“我的家乡”为主题的手抄报或摄影作品。

三、德行文化教育：(日积一德，德微亦可贵;德行一生，德恒品自高!)

寒假期间认真完成“心路”中的四篇假期德育作业，开学后以班级为单位与“学生专长手册”一并上交政教处。

四、读书征文比赛：

假期读一本好书，并写一篇读书心得，誉写在稿纸上，开学后学校组织评奖。

五、开展科技创新与综合实践活动：(下面活动每位学生须从中至少选择1项参加) 1. 小发明、小创造、小制作。以小发明、小创造为主，自主选题、自主设计、自主制作，突出独创性、科学性、实用性;以实物的形式呈现，并附以200字以内的作品简介和操作说明。

2、科幻画。即运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。绘画风格及使用材料不限(油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等)。作品尺寸：规格为4开，作品要求干净、整洁。

同学们，春节快乐热闹，稍纵即逝，应早作打算，自律自强，使自己得到锻炼，有所收获，过一个愉快、安全、充实的寒假。

盈园中学

2014年1月16日

第二篇：学生寒假德育实践作业建议表

关注社会

1.2010年带给了我们太多的震惊，用你的小眼睛通过电视、报刊、互联网或走亲访友，了解中国、你所在城市或家庭，在2010年发生的10件大事，请用适当的方式记录下来。

2.调查了解社会公共规则，可以用dv、照片或摘抄小卡片的形式记载下来，并向身边的人宣讲他们未知的规则。增进公民责任意识。研究规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识。

爱心传递

1. 关注你身边的一些弱势群体，和父母一道给他们送去新年的祝福。

2. 春节游乐期间，懂得尊老爱幼，要学会谦让与宽容。

3.岁末时，通过拨打电话的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语。学会感恩。

品品年味

1. 与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。认真诵读，体味中华传统文化的气息;到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。

2.和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。

3、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步;

4、感受春节礼仪，给长辈拜年，注意体现文雅，礼貌的举止，给大家带去一些新年祝福。

小鬼当家

1.当一周家长，与家人一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。

2.对一次常见的家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对比，看看在外随意消费的节俭空间。

3.学会正确使用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱储蓄与消费计划。

开阔眼界

1.访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用日记的形式记录下自己最深刻的感受。

2.在家长的带领下游览名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。

3. 假期到书店读3-5本图书，并及时录入语言库。

体验实践

1.跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动。进行体验劳动。

2.参与社区管理，担当小区值班员，文明小督察，环保小卫士，通过社区岗位的实践体验，树立自觉为他人服务的良好意识。

3.了解你所居住的社区，如环境、公共场所、单位等。

温馨提示：所有外出的实践活动需有家长陪同，祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假。

第三篇：城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业

为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，在欢度春节的同时，通过假期主题社会实践切身感受社会、服务社会、奉献社会，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。我校寒假德育社会实践安排如下：

一、活动主题及实践作业 (1)卷墨书香·读好书

养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，学生寒假读一好书本，主题内容积极向上，并写一份观后感。推荐书目：七年级《骆驼祥子》《海底两万里》八年级《水浒传》《格列夫游记》九年级《红岩》《朝花夕拾》《简·爱》。 (2)“爱我家·感恩行”

每天帮父母做一件力所能及的家务事或一件让父母暖心的事;给父母或弟弟妹妹做一顿三菜一汤的家庭简餐;设计一张最喜欢的家庭卡或家庭生活照片;策划一次全体家庭成员参与的亲情活动等。手机记录爱我家·感恩行照片(视频) (3)志愿服务·献爱心

开展志愿者自主结对助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。写一份通信报道+照片(视频) (4)多方联创·齐助力

为我区创建全国文明城市助力。以“创建全国文明城市”为主题，开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边创文事、关注身边创文人。写调查小报告，拍摄华州微视频

(5)“爱华州·公益心”。

深入农村，对农村老年人生活现状的调查活动;为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动;开展向困难家庭、单亲家庭学生送温暖活动，让学生在关爱互助中共同成长;开展春节民风民俗的调查活动等。写一份调查报告或心得体会。

二、活动要求

1、在确保安全第一的前提下有序开展寒假社会实践活动。

2、本着就近就便、因地制宜、自主自愿的原则开展实践。

3、每位学生将本次寒假社会实践活动的过程和感受可以通过微视频、图片编辑、文字报告等记录下来，然后填写寒假综合实践活动情况记录表开学来一并上交。

4、收假后各班指定时间统一上交作业图片、视频及时间假期德育活动记录表。并精选优秀作品上交年级，再由年级统一上交学校政教处。

祝同学们在新的一年里，健康成长，阳光生活，学习进步!祝全家幸福安康!

华州区城关中学 2018年1月

第四篇：上杭县实验小学举行寒假德育实践作业展(上杭县实验小学陈永金))

上杭县实验小学举行寒假德育“四小”实践作业展

上杭县实验小学陈永金

近期，上杭县实验小学校园里展示出了一批优秀的寒假德育实践作业，吸引了众多学生前来观看。

为践行总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮”的号召，寒假期间，上杭县实验小学少先队大队开展德育“四小”实践活动——我是资讯小达人、我是父母小帮手、我是守法小公民、我是春节小管家。开学注册时上交，先在班级教室文化长廊展出，每班民主评议选出10份寒假优秀作业交德育室。

本次寒假德育实践活动，同学们不仅对春节的传统习俗和文化内涵有了更深入的了解，还培养了孩子勤俭节约、热爱劳动的美好品质，进一步丰富了他们的寒假生活。同时在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。(陈永金)

第五篇：德育暑假作业

明德小学2013——2014学暑假

德育实践活动实施方案

为落实教育局《关于在暑假期间开展“德育实践活动”的通知》，进一步丰富我校学生暑假生活，做好假期思想道德教育，推进“小手拉大手，建设美丽靖宇”活动深入开展，增强活动实践性，力争通过此次实践活动，使学生在暑假期间通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观，使学生度过一个有意义的假期，特制定我校暑假德育实践活动实施方案：

一、活动要求

1、高度重视、精心组织。各班主任要充分认识此项活动的重要意义，依照依照方案的规定周密安排、精心布置，依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整，以保证活动的真正落实。

2、充分动员、加强辅导。要向学生及家长讲明活动的意义和方法，充分调动学生的参与热情，最大限度地争取家长对活动的支持。让学生对所参加活动做好记录，以便于活动的有序开展。

3、严格要求、确保安全。放假之前要切实做好学生安全纪律教育，提高学生的人身、财产安全意识，引导学生在确保安全情况下进行实践活动。在布置活动任务或假期辅导时，要教育学生量力而行，选择合适、恰当的活动方式，外出活动时要在家长的监管下进行，在保证学生人身安全的前提下保证活动开展的实效性。

二、活动内容

1、认真留好假期“德育作业”。各年组根据各自实际，选择合适内容，给学生留好暑假德育作业。德育作业要体现“德育即生活，德

育重践行，德育靠自我”的理念，引导学生充分合理利用假期时间，度过安全、快乐、有意义的暑假。

2、开展以“让安全与你相随、让健康与你相伴、让快乐与你相依、让文明与你同在、让感恩与你同行、让书香与你同伴”为主题的德育活动。动员学生围绕德育主题活动开展“一次安全知识学习”、“ 制定一个暑假学习、生活计划”、“ 学习一种劳动技能”、“参加一次公益活动(或社会实践)”、“我是家庭保洁员/炊事员/采购员/心理疏导员”“读一本好书”等形式多样的体验式活动。让孩子们在活动中、在体验中受到教育，学会感恩。

3、开展弘扬国粹教育实践活动。组织学生通过电视、网络等形式了解学习我国的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的，深受许多时代的人们欢迎的我国传统文化遗产——京剧、书法、国画、中医、象棋、围棋等。让学生接触和了解我国传统文化中的精髓，从而热爱我们中华民族的国粹，继承传统文化，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。

4、开展“小手拉大手，共建美丽靖宇”亲子实践活动，增强活动的吸引力、感染力，让广大学生和家长在积极主动参与中提升爱护环境卫生的意识。

三、组织机构

为保证活动的有序开展，特成立活动领导小组。

组长：王永新

组员：夏丽杰张秋香高景丽刘淑菁田忠霞房春娟史海燕

四、活动过程

(一)筹备动员阶段

1、成立由副书记为组长，辅导员和年组长为成员的活动领导小组，认真领会教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。

2、通过班主任会组织班主任学习《暑假德育实践作业活动方案》，统一思想认识，明确活动的内容与方式，对活动的组织进行辅导。

(二)组织实施阶段

1、组织教师申报本年组德育实践作业内容。

2、向家长通报暑假德育实践作业的活动内容，求得家长的理解与支持，动员家长共同做好学生实践作业的辅导工作。