医药市场营销信息化教学模式的发展与创新

2023-02-11

1 引言

医药市场营销是一个应用广泛的学科, 无论是理论还是实践都必须具有较强的专业素质[1,2]。社会的不断进步导致了医药市场结构的多样性发展, 同时也为教学模式的创新提供了一定的基础。随着医药市场经济的不断发展, 传统的医药市场营销信息化教学模式已经不能适应现代信息化快速的节奏, 并且还存在只注重理论教学而忽视了实践教学、依旧分析陈旧案例、学生数量庞大而建立大班的问题。伴随着医药营销队伍的不断壮大, 企业专业性的人才岗位需求也在不断地增多, 但是随之而来的是竞争力的日益紧张[3,4]。

针对上述的观点, 我对医药市场营销信息化教学模式的发展与创新进行了研究。首先分析了销信息化教学模式的发展的现状, 其次从实践结合、基地建立、结合多种教学手段的方面对营销信息化教学模式的创新进行了研究。由此可以看出, 怎样强化医药市场营销教学的专业, 促进市场经济稳定的发展, 是目前许多医药营销教师应该重视的问题, 而对于医药市场营销信息化教学模式的创新正是解决该问题的主要途径。

2 医药市场营销信息化教学模式的发展与创新

2.1 营销信息化教学模式的发展现状

从信息化环境下的医药市场营销教学模式中的课程与体系还存在较大的弊端。在传统的营销信息化教学的过程中, 最常用的教学课程就是将以往发生的案例当作例子进行教学, 该教学就是使学生提高对营销模式的分析能力, 但是在实践行动的课程安排上却没有被重视。目前, 多数的营销教学课堂上, 还是实行教师授课, 学生听课的教学方式, 致使整个课堂的气氛凝重, 很难使学生对营销教学产生兴趣。虽然案例教学的方式能够开展市场的营销, 但是随着时间的推移, 案例的陈旧, 无法使营销教学的效果明显地展示出来, 缺乏实效性。

现在学习营销的学生数量逐渐增多, 慢慢就出现了大班教学的政策, 该教学的模式打消了学生学习营销的积极性, 由于课程的时间较短, 致使教学的内容并不完善, 教师只重视理论而忽略了实践, 重视了知识的灌输而忽略了创新的应用。如果继续按照这个状态进行发展, 那么整个课堂的教学就会变得没有效率。医药市场营销是一个应用广泛的学科, 无论是理论还是实践都必须具有较强的专业素质, 因此, 必须对医药市场营销信息化教学模式进行创新。

2.2 营销信息化教学模式的创新

(1) 注重理论, 但需结合实践。合理的对营销教学系统的规划, 注重理论教学的同时结合实践的培训机制。营销的教学理论是学生在实践方面的基础, 如果做到实践能力与理论基础的同步教学, 就能够有效的提升医药市场的营销的效果。医药市场营销信息化教学模式的创新促进了教学理论与实践的有效结合, 因此, 在教学的过程中将多个要素进行组合, 进而推动各个教学要素之间的和谐发展, 这是教学创新关键步骤, 也是实现社会经济的发展的重要方式。

(2) 提升营销能力, 但需建立实践基地。营销实践能力的培养对教师来说要求其有更高的素质, 不仅在课堂上将理论知识传输给学生, 更应该具备营销实践的能力。学校应该开展实践基地联合的营销培养方式, 定期地安排学生到医药的相关企业进行培训, 并实战营销, 这样既能使学生发现自己学习中的不足, 也能鼓励学生大胆与他人进行畅谈。这样的教学创新能够实现教与学的良性循环。

(3) 提高学生综合能力, 但需结合多种教学手段。对学生综合能力的培养需要结合多种的教学手段。医药市场营销教学的模式应该具备良好的知识素养, 同时, 又能够拥有较强的实践能力。因此, 在教学的过程中可以加入一些最新的案例进行理论上的分析, 然后借助借助沙盘商战来模拟营销教学。该教学内容的创新不但提高了学生的实践培训能力, 对于企业的人才需求来说具有较大的价值, 而对于营销教学模式的创新具有重大的意义, 教学的创新推动了市场经济的快速发展, 为该专业的未来发展奠定了坚实的基础。

3 结束语

在信息化的教学环境下, 将营销人才的培养与市场对人才的需求进行结合, 在传统教学模式的基础上, 对实践教学进行创新, 着重培养学生的实践能力和技能的专业性, 进而提高学生在医药市场的营销能力。因此, 教师在教学的过程中应将教学的内容从理论与实践的相互结合、重视实用型人才的培养、教学模式的创新、课堂氛围的塑造、增强师生之间的互动等方面来明确营销教学的主要目的, 通过创新营销教学的方法来促进教学的发展, 从而拓宽营销未来发展的方向。

摘要：传统的医药市场营销信息化教学模式存在忽视实践教学、分析陈旧案例、学生数量庞大等问题, 为此, 对医药市场营销信息化教学模式的发展与创新进行了研究。首先分析了销信息化教学模式的发展的现状, 其次从实践结合、基地建立、结合多种教学手段的方面对营销信息化教学模式的创新进行了研究。该教学的创新推动了市场经济的快速发展, 为该专业的未来发展奠定了坚实的基础。

关键词：医药市场,营销信息,教学模式,发展与创新