第一篇：创新与创业精神范文
创新与创业精神学案
第八课
创新与创业精神学案
班级
姓名
制
作：
李
成
时
间：2014年4月28日
学习目标：通过学习理解创新的深刻内涵，掌握创新思维的六种技法和创业精神培养的方法;树立创业意识，培养创业精神，为创业打好基础。
学习方法：自主探究法、情景分析法、讨论法。 学习过程：
1、什么是创新?
2、(
)是创新精神的基础和创新能力的核心。
3、创新思维的主要特征?
4、如何培养自己的创新思维?
5、创业意识的含义?
6、创业意识包括创业的(
)、(
)、兴趣、(
)、信念和世界观等心理成分。
7、创业精神的含义?
8、如何培养创业精神?
名言赏析: 创意犹如原子裂变一样，只需一盎司，便可带来无以计数的商业效益。-----比尔 盖茨
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩。-----布莱克
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。-------爱因斯坦 我成功，因为我志在成功。--------拿破仑
第二篇：职高中职《创业指导》课 创新精神与创业能力教案
《创新精神与创业能力》教案设计
一、教学目的和要求：
加强学生创新意识和创造精神的培养
二、教学重点和难点： 1. 创新精神和创造能力 2. 创业素质和能力
三、教学方法：
阅读法、讨论法和案例分析法
四、教学课时：1课时
五、教学过程：
(一)60岁的索尼告诉了我们什么?
2006年5月7日，是索尼的60岁生日。虽然目前液晶电视和数码影像产品正势头强劲，索尼似乎正在走出艰难时刻。但这个花甲老人面临的境况并不乐观，索尼真的廉颇老矣了吗? (老师介绍索尼公司的创业和发展过程) 第一节、 创新精神和创新能力
一、创新精神的定义
二、创新精神的内涵
三、企业文化和创新精神
四、学生创新精神的培养
【思维名言】
1、简单的思维模式无法理解复杂事物。
2、有机体一旦完善，就变得僵化了，这是一切有机体的规律。——斯宾塞
3、我不愿有一个塞满东西的头脑，而情愿有一个思想开阔的头脑。——蒙泰涅 【思维笔记】
1、创新思维是思维的一种高级形式。
2、模仿思维适用于已知世界，创新思维适用于未知世界。
3、创新思维在今天的工作、学习、生活中的需求越来越大，这使得人们要学会不断将自己的思维方式由模仿思维方式切换到创新思维方式。
4、模仿思维方式就像是行走状态，创新思维方式就像是奔跑状态，当周围的人都开始奔跑加速的时候，那些仍在慢步前行的人必然将被社会主流所淘汰。
5、今天，社会结构变得更加复杂，企业经营变得更加复杂，产业专业变得更加复杂、工作方式变得更加复杂、职业技能变得更加复杂、人才标准变得更加复杂，新出现的问题变得更加复杂……复杂的普及化使得普通人的思维方式也需要变得越来越复杂，不能再满足简单初级的模仿思维方式。 【思维训练】
1、请分析创新思维与创造力有什么不同?
2、请根据自己的理解写出创新思维的5个定义?
3、请将创新思维分成上、中、下三个层次，并说明这三个层次的差别? 第二节、创业能力及其形成
一、专业技术能力
二、经营管理能力
1、 学会经营
2、 学会管理
3、 学会用人
4、 学会理财
5、 要讲诚信
三、小测试：看你的创业能力如何?
你的公司在一座8层的大厦里，你希望自己的工作地点在哪一层?(请在下列选项中选择)
1、一层
2、二层
3、六层
4、八层
四、职校生创业意识和能力的培养
(一) 创业意识的培养
1、 利己和利他的关系
2、 目的和手段的关系
(二) 创业能力的培养
1、 打好能力基础
2、 培养关键能力
3、 投身创业实践
第三篇：创新创业心得-创新创业所需素质与能力
《创新创业实践》课程报告
如何具备创新创业能力与素质
姓 名： 班 级：
学 号：
指导老师
日期：
摘要
面对内外就业形势压力，在商品经济时代，越来越多的大学生选择创业作为实现就业的手段，也有越来越多的人开始关注大学生创业。国家也出台了相关的政策和扶持帮助大学生自主创业，社会也通过舆论和导向引导大学生健康创业。大学生创业是缓解扩招所带来的大学毕业生就业压力的一个重要手段和措施。但是光有创业激情和思想准备是远远不够的，当今科技发达，社会面貌日新月异，缺乏创新就等于失去生存与发展空间。
对于想要以创业解决就业，实现人生理想的大学生来说，创造性思维显得尤为重要。因为我们要学会如何创新，创新需要我们对事物时刻保持好奇心，需要我们对新事物有浓厚的兴趣，要求我们不怕失败，勇于探索。创新还需要有良好的心态。这个良好的心态一个是积极向上的心态，为了社会进步，积极向上的心态。
大学生创新创业会面临社会经验缺乏和资金缺乏等各种困难。随着国家和社会对于大学生创业越来越多重视，大学生亟需培养提升个人创新创业能力的同时，将会逐渐拥有更好的创业环境，更好的条件和机会。
关键词：大学生 就业压力 创新创业能力与素质
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一、研究背景
就业是民生之本，是党和政府长期以来高度重视的重要问题。当前，我国正处于经济发展方式调整和产业结构升级的转型时期，经济增长对就业的拉动作用尚不明显，况且受国际金融危机蔓延的影响，国内就业形势异常严峻。而高校毕业生在整个就业结构中处于重中之重，党中央、国务院甚至提出“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”的重要决策。
近年来，国内外都非常重视大学生自主创业，以创业促就业。联合国教科文组织在《21 世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中提出，“高等学校，必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”“以创业促就业”已成为各国政府促进大学生就业的一个重要举措。西方发达国家各高校都高度重视大学生的创业，纷纷开设了创业课程，加强创业教育。为了激励大学生创业，更好地推动大学生就业，英、美、德、法、日等国不仅政府纷纷推出了一系列鼓励大学生创业的投融资、税收政策，如英国实施了王子“青年创业计划”和“大学生创业项目”，法国实行了“青年挑战计划”，德国实施了一系列鼓励大学生创业的投融资和税收政策等，并联合一些民间组织、风险投资家、教育机构等共同组织和参与大学生创业行动，推动大学生的创业就业，并取得了良好的成效。
随着我国高等教育的深入发展,党和政府十分重视大学生的创业教育问题，大力倡导和鼓励大学生自主创业,通过开展创业教育完成创新型人才培养的目标。国家颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》强调指出,开展创业教育是高等教育教育方法和方式的改革与创新,高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。胡锦涛主席多次强调,就业是民生之本,各地区和有关部门要把增强劳动者就业能力和创业能力作为一项战略任务来抓，并在十七大报告中指出:“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。”
此外，我们大学生身处社会竞争激烈的21世纪，一旦自己的产品质量或者个人能力达不到要求的话，就很有可能面临淘汰。而在这个社会创业更是艰难，无论什么行业，竞争力都非常巨大，尤其科技发达的现在，更难于生存。大学生在这个阶段创业最为艰难，做小本创业的小项目，要不资金投入量大，就是利润太低，没有前景。在这种形势条件下，我们大学生创业唯有着力于“创新”，独辟蹊径，才有可能跟上时代的步伐，避
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自己的文化修养。
文化素养的内容十分广泛，几乎无所不包。创业者每天要辛勤地工作，没有太多的时间和精力放在文化素养的修炼上。因此，创业者也不必试图从全方位提升自己的文化修养，只要抓住文化修养的主要内容即可。一个人的文化素质一般集中体现在思想道德和专业知识上。
创业者或许对思想道德重视不够。其实，做商业的人士，要特别重视自己的思想道德修养。创业者放弃别的种种诱惑从事新事业的开创，也是以实现自己理想为目的的。在这里所说的思想道德修养是指创业者对待广大客户的态度以及对待社会的态度。中国当前已进入了买方经济时代，作为卖方的商家必须以优质的产品、真诚的服务来赢得顾客的信赖。只有那些能为顾客带来更多便利、创造更多价值的商家，才能在商场上立于不败之地。创业者在创办商业机构的选择上，在公司的运作经营上，不要将心思全部用在如何赚钱，而应思考自己所创的事业是否给众多的人带来更多的幸福。因为，创业者辛勤创业，并非只是为了金钱，而是为了实现人生的价值。
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公司的机器。当时的情况，进口除了需要进口还需要拿人民币兑换外汇。在柳传志及其团队没有任何背景条件下，他们借了一笔300多万的巨款，在深圳寻得一家出口公司的介绍下，把所有借款汇给林老板。然而事后林老板那边并没有汇回他们应该得到的外汇，当事人也失去了踪迹，这几乎没把柳传志和他的创业团队吓晕过去。后来林老板的家里人发现了情况的严重和紧迫，当事人才主动出来联系柳传志，并跟他说明了事情真相。林老板以为柳的企业是官办的，公家的钱挪用了没关系。他们终于把钱要回，费了多番周折打出去，最后才把直接进口IBM公司的机器这件事做成。之后大概一共花了两三个月，机器运到北京，他们赚了很大的利润。
创业的风险仿佛潜伏在黑暗之中的鬼魅，随时可能跳出来阻挠我们的计划，甚至导致计划流产。对创业路上的各种风险和阻碍保持高度的警惕和拥有一定的预见能力是非常有需要的，同时必须具备有效的沟通手段等解决实际问题的能力，这样即使身临困难才可能柳暗花明，绝处逢生，带领自己的创业团队和企业不断走上健康的发展之路。
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五、总结
创业是百舸争流，也是千军万马过独木桥。在科技发达，社会发展面貌日新月异的当下，唯以团队和个人能力与素质为基，以创新独立为翅，才能在众多的竞争和现实艰险中脱颖而出，逐渐成长为长久立足社会的一支力量，才能摆脱命运的操控，规则的束缚，创造出属于你我美好的未来!
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第四篇：创新与创业
创新与创业，硬币的两面
------《乔布斯传》心得
乔布斯驾鹤西去，留下他唯一授权的艾萨尔森撰写的个人传记。非常令人震撼的一本书。2012年10月12号，得知畅销书《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特清崎旗下的公司 Rich Global LLC 在纽约陪审团判处2400万美元的处罚后向怀俄明州破产法庭申请破产保护，截至今年8月20日，公司只有180万美元资产，负债2590万美元。李开复马上在微博说：成功学不可信，因为：1)有些作者自己除了写书没做过实业，他们写的成功学纸上谈兵，无可借鉴，2)做过实业的人的书，他们如果教你复制他们的成功，那也不可取，因为每个人应该走自己的路，何况成功通常不可复制，3)建议读名人自传，但是别抱着复制心态，学习值得学习并学得会的。
我要说，如果你只读一本自传，别无选择，就看《乔布斯传》。
乔布斯有几句名言，都关乎创新：人活着就是为了改变世界;领袖与跟风者的区别就在于创新;人这一辈子没法做太多的事情，所以每一件都要做得精彩绝伦;只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧;不要把时间浪费在重复其他人的生活上。乔布斯以追求完美和誓不罢休的偏执，从20世纪70年代到21世纪10年代，近40年，在个人电脑、动画、音乐、移动电话、平板电脑、数字出版等领域，都创意无限，产生革命性的影响。 乔布斯的一生，就是不断创新创业的一生。创新和创业，是他事业的两面。他具有超出常人的敏锐，特立独行，不甘于重复，总是能够推陈出新。乔布斯不是一个技术型人才，他对软件、硬件的技术水平，远远比不上那些工程师，但是他总是能够发掘到卓越的技术人才，按照他的理念设计出惊世骇俗的产品。他具有“现实扭曲力场”，他强大的气场可以把优秀人才听从于他的想法，创新创新再创新，改进改进再改进，不达目的不罢休。最终的产品，客户体验非常完美，很多人使用了苹果的产品，就会不自觉的习惯它的模式，成为“苹果控”。
有些人曾说，苹果公司的核心产品没有一个是原创的。操作系统是模仿施乐的，然后又被微软山寨出windows系统。Ipod不就是一大容量的MP3，出这玩意的时候国内山寨的mp3都快50一个了。当年Iphone出来的，国内的山寨触屏手机已经烂大街了。但也是一种创新，可以称之为“整合创新”。虽然在某个单独的技术来说。，苹果不是首创，不算“从无到有”，但绝对是“从有到新”，乔布斯具有魔术师般神奇的魔力，把一个半成熟的产品或者理念加以整合和完善，配上极度良好的用户体验，在看似已经成熟的市场再杀出一条血路，再通过现实扭曲立场完全改变人们的消费习惯。仅仅这些，就是创新的最好注解。
Iphone、ipad总有落幕之时，但乔布斯没有谢幕。他一生都在跟随自己的内心。每个人都有自己的梦想。打开心智之门，创新的思维自由呼吸，这是乔布斯给世人留下的最大遗产。
第五篇：创新与创业管理
开始时间 状态 完成于 耗时 分数 成绩
题目1
正确
获得10.00分中的10.00分 标记题目
2018年10月20日 星期六 16:27 完成
2018年10月20日 星期六 17:09 42 分钟 20 秒 15.00/19.00
7.89/满分10.00 (79%) 题干
创业者的胜任力冰山模型的最底层是 选择一项： a. 技能 b. 知识 c. 动机
d. 品质 反馈
你的回答正确 正确答案是：动机
A卷 第1页 共7页 题目2 不正确
获得1.00分中的0.00分 标记题目
题干
创新可以分为三大类，下面选项中不属于这三类的是 选择一项： a. 技术创新 b. 市场创新 c. 组织创新
d. 产业创新 反馈
你的回答不正确 正确答案是：产业创新
题目3 正确
获得1.00分中的1.00分 标记题目
题干
下面哪一项不属于创新的类型 选择一项： a. 产品创新
A卷 第2页 共7页 b. 模式创新
c. 服务创新 d. 工艺创新 反馈
你的回答正确
正确答案是：模式创新
题目4 正确
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题干
下面哪一项不属于创新的模式 选择一项： a. 逆向思维模型
b. 同步耦合模型 c. 相互作用模型 d. 线性模型 反馈
你的回答正确
正确答案是：逆向思维模型
题目5 正确
A卷 第3页 共7页 获得1.00分中的1.00分 标记题目
题干
下面关于TRIZ的哪一项描述不正确 选择一项：
a. 是基于知识的方法
b. 大量采用自然科学和工程中的效应知识 c. 是面向人的方法 d. 是面向机器的
反馈
你的回答正确
正确答案是：是面向机器的
题目6 不正确
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题干
下面哪一项不属于产生新知识的三种主要途径 选择一项： a. 发现 b. 创造 c. 综合
A卷 第4页 共7页 d. 实验 反馈
你的回答不正确 正确答案是：创造
题目7 不正确
获得1.00分中的0.00分 标记题目
题干
下面哪一项不是创新者思维应具备的特征 选择一项： a. 系统性思维
b. 抽象性思维 c. 超前性思维 d. 创造性思维 反馈
你的回答不正确
正确答案是：抽象性思维
题目8 正确
获得1.00分中的1.00分 标记题目
A卷 第5页 共7页 题干
驱动方正集团发展的内在基因是 选择一项： a. 持续创新
b. 不断突破 c. 集思广益 d. 增加投入 反馈
你的回答正确
正确答案是：持续创新
题目9 正确
获得1.00分中的1.00分 标记题目
题干
下面哪一项不属于发明原理 选择一项： a. 分割 b. 分离 c. 预补偿 d. 解决冲突
反馈
A卷 第6页 共7页 你的回答正确
正确答案是：解决冲突
题目10 不正确
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题干
衡量一个企业商业模式是否合格有9个要素，下面不属于这些要素的一项是 选择一项： a. 客户关系 b. 分销渠道 c. 人才配备 d. 价值主张 反馈
你的回答不正确 正确答案是：人才配备
A卷 第7页 共7页