民办高校工商管理论文提纲

2022-11-15

论文题目:民办高职院校教育品牌建设研究 ——以S学院为例

摘要:改革开放以来,中国的民办高校得到恢复并发展迅速,学校水平不断提高,教育教学质量不断提高。2012年,北京城市学院等五所民办本科大学成为中国第一批获得拥有培养硕士学位资格的学校,使中国民办高校的发展有了新的突破。但是,我国高等职业教育相较于发达国家和地区起步较晚,随着我国高等教育市场的形成和发展,民办高职院校在日益激烈的竞争中面临着重重困难。S学院从1985年开始办学,至今已经30余年时间,回顾多年的发展,S学院取得过辉煌的战绩但也遭遇过发展的瓶颈,在新的时代和国家政策下,S学院想要再次腾飞,势必要根据自身实际情况制定新时代的发展定位和计划。本研究首先从发展压力、生存压力、竞争压力三个方面分析了民办高职院校教育品牌建设的必要性,从院校自主性、政策环境及社会环境三个方面分析了民办高职院校教育品牌建设的可行性,然后对S学院教育品牌建设现状进行了分析,其目前存在的主要问题是教育品牌定位偏低、管理有待加强和完善、品牌内核发展力不足、品牌输出面面临挑战。接着对国内外民办高校品牌建设经验进行借鉴,武汉职业技术学院的品牌建设战略是以注重文化积淀、以专业建设为龙头、构建科学管理平台、加强科研学术建设为中心,完善社会辐射功能,树立教育品牌,而欧洲工商管理学院是以建立全球化商学院、谋求全球化合作发展、赋予学生全球化视角为宗旨,构建自己的品牌符号。最后结合前面发现的主要问题以及其它学院发展经验,针对S学院品牌建设提出发展思路和目标,并从品牌架构模式规划、品牌管理体系构建、品牌推广系统优化三个方面提出发展策略,以及强化学校品牌意识、加强学校文化建设、构建学校品牌管理、培育学校品牌团队的具体措施。

关键词:民办高职院校;教育品牌;品牌建设;策略研究

学科专业:工商管理

摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 对国内外研究现状的述评

1.3 主要研究内容与方法

1.3.1 主要研究内容

1.3.2 研究方法

第2章 相关概念和理论基础

2.1 相关概念及解读

2.1.1 品牌

2.1.2 民办高职院校的概念及界定

2.1.3 民办高职院校教育品牌的内涵解读

2.2 品牌战略理论

2.3 民办高职院校教育品牌策略

第3章 我国民办高职院校教育品牌建设的必要性与可行性

3.1 我国民办高职院校发展的历程和现状

3.2 民办高职院校教育品牌建设的必要性和可行性

3.2.1 民办高职院校教育品牌建设的必要性

3.2.2 民办高职院校教育品牌建设的可行性

第4章 国内外典型民办高职院校教育品牌建设经验借鉴

4.1 武汉职业技术学院的品牌建设经验

4.1.1 武汉职业技术学院的基本情况

4.1.2 武汉职业技术学院的品牌建设经验

4.2 欧洲工商管理学院的品牌建设经验

4.2.1 欧洲工商管理学院的基本情况

4.2.2 欧洲工商管理学院的品牌建设经验

4.3 国内外民办高职院校教育品牌建设给我们的启示

4.3.1 建立校园文化品牌

4.3.2 抓教学质量,打造教育品牌

第5章 S学院教育品牌建设现状分析

5.1 S学院发展概况

5.2 S学院教育品牌建设现状

5.3 S学院教育品牌建设存在的主要问题及原因

第6章 S学院教育品牌建设策略

6.1 S学院教育品牌建设的思路和目标

6.1.1 发展思路

6.1.2 发展目标

6.2 S学院教育品牌建设的策略

6.2.1 品牌架构模式规划

6.2.2 品牌管理体系构建

6.2.3 品牌推广系统优化

6.3 促进S学院教育品牌建设的对策与建议

6.3.1 强化学校品牌意识

6.3.2 加强学校文化建设

6.3.3 构建学校品牌管理

6.3.4 培育学校品牌团队

第7章 研究结论与展望

7.1 研究结论

7.2 研究展望

参考文献

致谢

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