它是实施某些管理行为的基础，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理体系可以简化管理过程，提高管理效率。以下是小编为您整理的《疾病防控责任追究制度》，希望对大家有所帮助。
第一篇：疾病防控责任追究制度
某某单位廉政风险防控工作责任追究制度
(一)为落实岗位廉政风险防控责任机制，确保风险防控措施制度得到有效落实，及时化解廉政风险，避免苗头性、倾向性问题演化发展成违纪违法行为，特制定本制度。
(二)责任追究坚持以下原则：
1、谁在岗谁防控，谁主管谁监督;
2、实事求是，客观公正;
3、严格监管，纠正偏差;
4、教育与惩处相结合。
(三)责任追究的形式为“三诫勉”，通报批评，岗位处理，纪律处分。
1、“三诫免”。即诫勉提醒、诫勉督导、诫勉纠错。由岗位廉政风险防控领导小组视情节对相关人员进行廉政提醒、批评教育、诫勉谈话、责令写书面检查、督导改正错误等。
2、通报批评。即通过公开通报或党内通报等形式在委内部进行批评。
3、岗位处置。即经党支部研究决定，对相关人员作出停职检查或岗位调整的处理。
4、纪律处分。即涉及违纪违法的，将按有关规定立案查处。
(四)对不履行或不正确履行岗位廉政风险防控工作责任制有关规定，有下列行为之一的，视情节轻重给予相应的处理。
1、对关于党纪、政纪建设、岗位廉政风险防控的部署、要求、重要文件、政策法规，不及时传达，不认真组织学习，不研究部署，不贯彻实施的。
2、责任领导对干部职工廉洁从政情况不经常了解掌握，实时监控，发现问题不及时批评、告诫、督促其纠正的。
3、对岗位廉政风险防控工作不认真对待，以种种名目、理由，予以搪塞、逃避、拒绝或不予执行的。
4、不认真履行岗位职责，失职失查，致使出现违纪违法倾向，或已发生违纪违法行为的。
5、授意、指使、强令下属人员违反法规、政策，违反岗位职责弄虚作假的。
6、对不落实风险防控措施，监督不力，发生廉政问题、监管事故的行为。
(五)本制度从下发之日起实施。
2012年7月17日
第二篇：疾病防控制度（大全）
疾病防控制度
我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病自查制度。
一、自查组织建设工作
落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由卫生室具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与卫生室沟通汇报，同时卫生室做好学生健康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。并能主动与社区服务中心取得联系，配合做好疫情调查、病人救治、控制措施落实等工作。同时虚心接受上级教育行政部门的领导和所在卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病自查疫情报告
(一)报告病种
1.法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病
校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染病甲流、手足口病、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。2.法定报告的乙、丙类传染病。3.非法定报告的传染病。班级内出现集聚性水痘等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地社区服务中心和教育行政部门报告。4.发热事件。同时在同一班级中在近3天内突然出现有3例以上的体温大于摄氏38℃或同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于摄氏38℃，并拌有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向社区服务中心汇报。
5、食源性疾病。在短期内发生因食物原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应及时向上级部门汇报。
(二)自查状况报告要求
由校医负责传染病疫情报告，建立相关工作制度和传染病报告登记簿，及时统计好患病学生的具体情况，并记录在册。同时加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。并开设一间专用隔离室供患病学生隔离。
三、传染病预防操作程序及责任人
(一)日晨检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、校医。
(二)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。责任人：班主任、校医、校长。
(三)劝说：发现学生身体不适或摄氏38℃以上高热必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、年级组长、教导主任、分管校长、校长。
(四)记录：校医应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：校医。
(五)跟踪：每天关心患病学生的身体情况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、校医。
(六)家访：积极做好患病学生的上门家访和家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。
(七)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校要听从卫生部门的专业指导，积极采用有效措施，停止一切集体性活动。责任人：总务处。
(八)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。
责任人：班主任、卫生工作负责人。
济南市影壁后街学校
2017.1
第三篇：毛坝小学流行疾病防控制度
为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生健康，制定本制度。
一、预防
1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
3.学校配备设立专门的预防保健组织或者人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。
4.学校响应卫生部门的号召，定期为学生接种疫苗。 5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6.学校食堂要符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都要有健康证。
7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。
8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导报告，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、控制
1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。 4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
5.传染病暴发、流行时，应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径;必要时，报经上级决定，采取停课的紧急措施。
三、监督和责任
1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
2. 学校有关主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
3.如果因为工作失职，引起传染病大规模流行，将实行责任追究。
利川市毛坝镇毛坝小学
二〇一三年九月八日
第四篇：食源性疾病防控培训制度
食源性疾病监测报告培训制度
一、为加强我院食源性疾病监测控制管理水平，强化全体职工食源性疾病监测报告意识，提高食源性疾病监测水平，依据《传染病防治法》及相关法律法规，结合我院实际情况制定本制度。
二、本制度适用于我院全体职工及乡村医生。
三、医院成立培训领导小组，由分管院长任组长，相关科室负责人为成员。小组日常工作由疾控科负责。
四、培训采取定期集中学习形式。每年至少培训一次，全体人员在卫生院会议室学习。
五、培训内容包括：食源性疾病监测报告程序、纸质报告卡填写、食源性疾病监测防治相关法律法规等。
六、为检验培训效果，提高学习积极性，医院定期组织考核。
七、全体人员对培训要高度重视，考核结果记入年终考核。对无故不参加培训或考核不合格者年终不得评为先进工作者。
第五篇：东莞松山湖中心小学疾病防控制度
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。
一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任及生活教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任、寄宿部、幼儿园生活教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
三、制定日常预防疾病管理措施：
1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。 4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
5、学校物业管理部门要积极配合卫生室按照规定定期消毒。
四、设立学校传染病疫情报告人
学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校校医(医务室负责人)或者分管疾病防控的领导(政教处负责人)兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。
当出现以下几种情况时，校医或分管疾病防控的领导应马上向校长报告，学校在24小时内向区教育局、区卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。
1、同一班级、寄宿部同一宿舍，1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。
3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。
五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度
班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告校医，校医要进一步进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上，及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系，如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。
六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。
东莞松山湖中心小学
2009年12月编制