校级领导班子整改方案

方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《校级领导班子整改方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：校级领导班子整改方案

实验初中校级领导班子考核述职报告

实验初中校级领导班子考核述职报告 各位领导、各位同仁：

2010年以来，我校局管校级领导共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的正确领导、关心重视下，在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下，班子成员团结协作，克难奋进，学校的各项工作按部就班，较好地完成了各项工作任务，现在我代表校级领导班子就2010年以来的工作作简要汇报，请大家批评指正。 所做工作

1、加强学习，提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训，在平时工作中能联系工作实际，不断加强方针、政策、法规的学习，加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习，努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划标准，规范办学行为、管理行为，坚持依法治校，对区教育局的文件精神能认真学习传达，各项规定严格执行，各类任务竭尽全力完成，班子成员思想素质不断提高，能严格要求自己，为人师表，教书育人，讲奉献，谋发展，决策、管理能力不断提高，遵守议事规则，实行民主管理，学校重大问题，班子成员能认真分析研究，先各抒己见，在统一思想，坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度，每年召开教代会，对涉及到学校发展的重大决定，如章程、十二五发展规划，教职工切身利益的考评方案如考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿，经教代会讨论后方可执行，班子成员牢固树立“管理育人，教书育人，服务育人”的观念和“以人为本，以校为本，以实为本”的管理理念，充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作，奋力拼搏。班子成员带头讲政治，讲大局，讲团结，树正气，不搞拉帮结派，不搞阴谋诡计，面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势，面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾，大家不气馁、不放弃、不放松，直面现实，确立目标，迎难而上，平时工作班子成员全局观念强，工作上既有分工负责，又有合作补位，大家目标同向、决策同议、责任同当，心往一处想，劲往一处使，努力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，因而学校各方面工作运行正常，学校稳定、和谐，教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强，广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价，忍气受冤，奋力拼搏，为城区教育的稳定，为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展，作出了艰苦的努力。

3、完善制度，规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题，在广泛调研、充分讨论的基础上，通过校级领导班子集体决策，或行政会讨论通过，或教代会讨论通过等形式，不断修改、整合、完善学校的规章制度，岗位职责和考评方案，力求做到使制度、职责、考评方案科学合理，便于操作，公平公正，刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合，最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位，我们在加强校级班子自身队伍建设的同时，通过“双向选择，择优聘用，考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理，通过“制度鞭策，岗位竞聘，考评激励，行政示范，骨干引领，内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质，提高教师的师德素养和师能水平。2011年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理，由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校，多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习习惯、学习规范的教育培养，德育工作做到全员化、全方位、全时控，通过开展形式多样的教育活动，考评促进，强力整治校园周边环境，争取家长的支持配合，发挥校园文化的德育功能，从而提高德育工作的实效性，两年来无学生违法犯罪，校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理，首先是严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，强化教学常规管理，制定并落实教师教学工作的基本要求，加强教学“五认真”的检查考评，并把过程检查与终端成绩相结合，评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略，艰难推进课堂教学改革，进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评，努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效，提高课堂效益，力争让每个层次的学生都能学有所得，学有提高。严格规范抓细后勤管理，首先是加强后勤教辅人员的管理，提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理，基建维修，大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购，公开招标，校办工业公司统一”等有关要求去做，严格学校财务管理，确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。

4、面对现状，不断探索。我校是城区唯一一所公办初中，2009年以来由于假民办学校不规范的招生，使我校生源质量急剧下降，严重影响学校的生存和发展，面对如此现状，我们一方面多方强烈呼吁，一方面不言放弃，艰苦努力。同时我们还艰难的探寻适合我校校情的发展之路，我们继续与北大附中网校合作举办网络资源班，多手段引进优质教育资源，更新教师教学理念，改进学生学习方式，改善学校办学条件，为教师、学生、学校的发展提供有力帮助;我们与成星体校合作举办体育特长班，与市、区教育局、市足管中心合作举办市女子橄榄球队;我们还进行了按学生的兴趣特长、学生和家长的选择编班的尝试，大力开发、认真实施、严格考评学校的校本课程等，努力让学生的特长爱好得到最优的培养，实现最好的发展。体育特长班的学生、橄榄球队参加国家、省、市比赛成绩优异，为国家队、省队、市队输送了多名后备人才，我校学生参加区田径运动会、中学生篮球赛连续冠军，合唱比赛、校园歌手赛、书法绘画比赛、读书征文竞赛、金钥匙比赛等都名列前茅，形成了我校“以人为本，素质为重，艺体见长，全面发展”的办学特色。 取得的成绩

在全校师生的共同努力下，2010年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计，荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项;平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项;先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项;区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得，凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。 不足之处

1、班级成员的学习还需加强，理论水平、进取精神、管理能力还需提高。

2、学校管理工作还要更细、更实，面对不公的生源、复杂的矛盾，偶有悲观、畏难情绪。

3、队伍建设还需加强，尤其行政人员的执行力、班主任工作的方法与艺术、骨干教师、教研组长、备课组长的引领示范作用，全体教师的精神状态，、进取意识、教学能力。

4、德育工作前瞻性、实效性还不够，德育工作还要前沿推进，重心放低，渠道多样，方法多变。

5、课堂教学改革起步早，但由于多种原因，成效不够显著，教学工作各个环节的管理还要更实，课堂效益亟待提高。

6、各项规章制度、各种考评方案还要不断研究，进一步的完善，各种考评还要进一步规范、认真，力求更加科学、合理、公平、公正。 今后打算

我们将继续加强学习，不断提高，以身作则，率先垂范，继续依靠全体教职工，充分调动各方面工作的积极性，“举全校之力，汇多方力量，争学校发展”。我们的目标是：“克难奋进，挖潜增效，实现止滑有进，良性循环，促进学校、教师、学生的发展”;我们的路径是：队伍为本，管理为重，德育为先，质量为要;我们的策略是：“向队伍要质量，向管理要质量，向德育要质量，向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况，改善学校的生存环境。

第二篇：领导班子整改方案

保持共产党员先进性教育活动己经进入整改提高阶段，这一阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中精力进行整改、抓落实、见成效的阶段。认真做好这一阶段工作，是确保先进性教育活动成为群众满意工程的关键。根据中央和部院党组的统一部署，结合我所实际，特别是在分析评议阶段查找出来的问题，紧紧围绕我所改革发展大局，围绕让群众满意这一目标，制定以下整改方案。

一、征集意见情况

按照农业部和我院先进性教育活动领导小组关于分析评议阶段安排的意见，所党委委托所先进性教育活动领导小组办公室和各党支部通过发放征求意见函、召开座谈会等方式，广泛征求了党员、群众对所领导班子的意见，经所先进性教育活动领导小组办公室汇总整理，共收集到涉及八个方面的26条意见与建议。所党委和领导班子高度重视这些意见与建议，并认真进行了梳理。其中部分意见在学习动员及分析评议阶段，按照“边学、边评、边改”的要求已经整改或着手进行了整改。

属于近期即可着手进行整改的意见涉及到加强政治理论学习、科研业务工作、人才队伍建设、工作作风与制度建设、党的建设与精神文明建设、部分群众关心的热点难点问题等六大方面，归纳整理为24条，是本次整改的重点。

此外，对有些需要在今后的改革与发展过程中逐步解决的问题，有些属于不能解决的问题，及时说明情况;有些超出所里解决范围的问题，由所党委积极向上级主管部门反映，寻求解决的途径。

二、整改工作指导思想与总体要求

坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，牢固树立和落实科学发展观，按照党章和实践“三个代表”重要思想的要求，坚持高标准、严要求，坚持理论联系实际，坚持求真务实，集中进行整改，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。

按照“提高党员素质、 加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”的目标要求，针对领导班子、党员和党组织自身存在的突出问题，我所改革发展稳定工作中的突出问题，明确分工，各司其职，认真进行整改。特别要把干部职工意见比较集中的事情，当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，着力推进全所改革、发展与稳定各项工作，切实加强所领导班子能力建设;着力改进工作作风，努力提高服务宏观决策层、服务基层、服务广大科技人员、服务农民群众的意识和能力;坚持民主集中制，坚持走群众路线，努力创造团结、务实、开拓、创新的氛围，不断增强构建和谐研究所的能力。

三、整改措施

在所党委征集到的意见中，属于近期即可着手进行整改的意见，是本次整改工作的重点，也是体现我所先进性教育取得实效的主要标志，共涉及到六大方面，24条。领导班子成员分工落实，并明确责任单位和责任人。

(一)更加深入地抓好思想政治建设，强化理论武装。重视思想政治建设，是我们党的优良传统，也是提高党的执政能力的重点和基础。要着力解决理论学习不够系统深入，联系实际研究问题不够等问题，必须坚持不懈地加强思想政治建设，强化理论武装，以更好地贯彻落实党的路线方针政策，自觉与党中央保持高度一致，保持政治上的清醒和坚定。

l、所领导班子和所党委要始终把加强政治理论学习作为头等大事来抓，在学习的制度化、经常化、规范化上下功夫，紧紧抓住理论武装这个重点，用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践。

2.要充分发挥所理论学习中心组的带头作用，以理论学习中心组为龙头，增强理论学习的计划性，创新学习形式，提高学习效果，带动党内学习和面上学习的不断深入。

3、注重把强化理论武装的成效体现到指导和推动研究所各项工作上去，不断深化对农业和农村经济发展及农业科技重大问题的研究，提高运用正确理论解决实际问题的能力。

责任单位：所党委;责任人：全体党委成员

(二)牢牢把握发展这个第一要务，全力推进研究所“科研创新、公益服务、产业开发”三大能力建设。多渠道争取项目来源，新举措提高信息服务质量，新思路做大主导产业，力求实现我所事业的整体跨越式发展。

4.积极推进重点学科建设。待院统一批复学科建设方案后，正式启动我所农业信息管理、农业信息技术、农业情报和信息分析三大重点学科建设。继续对研究所的战略定位、学科布局、重点方向、人才部署等进行深入研究，凝练学科优势，增强研究所的核心竞争力。

5.组织协调重大国家项目的申请。集中重点学科的人才、资源和条件优势，建立一支科技创新团队，依靠集体的智慧和力量联合申请重大国家项目，开拓新的项目发展渠道，力争“十一五”科研项目有一个良好开局。按照国家课题制和课题经费预决算制的要求，加强科研经费的管理，积极探索将信息技术引入管理中，提高财务信息化水平和风险防范能力，使科研经费管理与财务管理更好地融合接轨，更加规范易用。

6.加强成果的集成，注重成果的应用。近几年来，我所在农业信息技术、农业信息管理和情报研究与信息分析等领域取得了不少研究成果。要组织力量对这些单项成果进行集成和组装，形成更大的成果;还要加强研究与开发的衔接，促进成果的转化，形成科研与开发的良性互动。

7.实行学术交流制度，营造浓厚的学术氛围。一方面要定期组织所内的科研人员结合课题研究、研究生培养等环节举办学术交流活动，促进所内信息与知识共享，提高学术水平;另一方面邀请外部专家学者来我所进行学术交流，促进合作。在每年出版一本学术论文集的基础上，每年举办一次学术年会。

分工所领导：

责任单位：科技处; 责任人：

8.大力加强农业信息服务工作，提高农业文献信息资源利用效率。利用研究所的资源和人才优势，做好决策咨询和信息咨询服务。抓紧研制“中国农业科技文献与信息集成服务平台”，实现信息资源的整合;同时研究开发系列基于网络的个性化信息服务系统，形成以传播知识、信息服务为主导的“一站式”服务模式以及与之配套的网络化平台，全面提高农业科技信息服务质量和水平。争取今年7月份开通服务。提高图书馆服务质量，内抓管理服务，外抓宣传培训，加强对图书馆各个部门的组织协调，从5月份开始实行两周一次的例会制度。

分工所领导：

责任单位：图书馆相关部门; 责任人：相关部门室主任

9.加大科技开发的力度。在稳定和调整现有开发项目的同时，积极寻求新的增长点。通过信息资源的整合，利用信息技术的优势，挖掘科技开发的潜力，促进科技成果转化为信息产品走向市场。办好金农信息高科技有限责任公司，探索建设科技型企业的新路子，提高经营管理水平和核心竞争力。进一步调整科技开发政策，调动科技开发人员的积极性。

分工所领导：

责任单位：产业发展处; 责任人：

10.全力做好国家农业图书馆新馆建设的各项工作。在院和有关局的领导下，与有关单位密切配合，加快新馆建设可研报告、规划建议书等的工作进程。认真听取各方面的意见和建议，努力把新馆建设成一个功能齐全、设施先进、服务完善的现代化国家农业图书馆。

分工所领导:

责任单位：办公室; 责任人：

(三)加强人才队伍建设，努力营造有利于人才成长的环境和氛围。打造一支充满活力、思想上进、技术过硬的人才队伍，是我所保持长期发展后劲的一项战略性工作。要进一步开拓思路，解放思想，坚持发展是硬道理，为科技创新人员、公益服务人员、产业开发人员创造新的、充满激励作用的运行机制，充分发挥全所各类人员的创新积极性和主观能动性，显示其优势和潜力，力求我所在科技创新能力等工作中有较大突破，为我所保持全国农业信息研究与服务领域“领头羊”地位提供长远保证。

11.加强中层干部队伍建设。进一步完善中层干部选拔任用机制，坚持竞聘上岗，绩效考核，能上能下。进一步明确中层干部的岗位职责，增强其责任意识和奉献精神。坚持每年一次的中层干部培训制度，不断提高中层干部的管理水平和执政能力。

12.加强创新人才队伍建设。围绕加强农业信息化建设，解决“三农”问题这一国家核心工作之一和我所重点学科建设的需要，打造一批团结协作、结构合理、能打硬仗的优秀团队，提高科技的创新能力、储备能力和转化能力。进一步做好我所杰出人才和优秀骨干科技人才的招聘、选拔与管理工作，不断完善考核办法。创新人才培养与使用机制，继续采取引进与在职培养相结合的方式壮大创新人才队伍，为他们提供岗位成才的舞台。

13.加强岗位培训，全面提高各类人员素质。每年筹集一定资金，采取请进来、走出去的方式，通过培训、学术交流、国内外考察进修、攻读学位等形式，加大对科研创新、公益服务、科技开发、职能管理等各类人员的培养力度，全面提高各类人员素质。

分工所领导：

责任单位：人事处、科技处; 责任人：

(四)密切联系群众，切实转变工作作风，进一步完善规章制度。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立以人为本的科学发展观，坚持走群众路线;紧密结合改革与发展的实际，深入基层调查研究，努力提高工作效率和服务质量;狠抓各项规章制度的落实，坚持按制度管理，靠管理出效益;准确把握研究所的大局，带领全所职工向建设现代化研究所努力。

14.建立领导干部联系群众机制，畅通民意表达渠道。涉及研究所改革与发展的重大问题通过召开座谈会、情况通报会和个别交谈等方式征求和听取群众意见。日常工作中注意随时与职工进行多方面的交流与沟通，加强相互了解和理解。继续在网上开通所长信箱。

15.深入基层调查研究。领导班子成员要定期到分管联系的处室走访和调查研究，了解各处室的全面情况，了解职工的思想和工作情况，及时发现和解决问题。对一般问题责成有关部门加以解决，重要问题领导班子集体研究后由分管领导亲自组织解决。

16、加强对各项工作的督办力度。对院领导和上级主管部门交办的工作要责成有关部门按时完成，对所务会、党委会、办公会确定的事情要按要求在规定时间内加以落实。对各处室的请示报告应在两周内进行处理并给以答复，由于各种原因不能马上处理的要给以解释和说明。

17.建立健全各项规章制度，狠抓落实。针对上级主管部门的要求和研究所的实际，建立健全各项规章制度，进行规范管理。对已有的规章制度狠抓落实，并对落实情况进行不定期的检查。每年对规章制度进行“回头看，”根据发展和变化了的情况及时修订。今年5月底前完成现行管理规章制度的修订。

18.进一步增强职能部门工作人员的岗位意识、责任意识和服务意识，进一步提高服务科研第一线的能力，正确处理好管理与服务的关系，加强与对口业务部门的沟通，主动开展服务，帮助业务部门解难释疑。

分工所领导:

责任单位：各职能部门; 责任人：各职能部门处长(主任)

(五)加强党建和研究所文化建设，增强党组织的战斗力和研究所的凝聚力。基层党组织是党的全部工作与战斗力的基础，要以保持共产党员先进性教育为契机，加强基层党组织建设，进一步发挥党委的核心保证作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。大力加强研究所文化建设，不断增强研究所的向心力和凝聚力。

19.建立健全党委会、支委会的各项规章制度，努力探索保持共产党员先进性的长效机制。加强对党支部工作的指导与检查，每年组织一次党务工作培训与交流，使党组织在围绕中心、服务大局工作中的保证监督作用更好地发挥。

20.注重在科研骨干中发展党员。党委和各党支部要主动开展工作，对政治上要求进步的科研骨干给以更多的关心和指导，采取邀请他们参加党的有关活动、个别谈心等方式，启发他们对党的认识;对有入党要求的同志重点培养，争取早日吸收到党组织中来。

21.加强研究所文化建设。在继续开展创建文明处室(班组)、争当文明职工活动的基础上，着手进行研究所文化建设。大力倡导以爱所敬业为核心的研究所文化理念，积极推进体现研究所文化特色的形象设计。今年内先行研究所简介、所服、所徽及相关物品的设计制作，6月底之前完成新版研究所简介的制作;7月底之前完成所服的制作，7月1日起信息服务部人员统一着装上岗。

分工所领导：

责任单位：党委办公室; 责任人：

(六)坚持以人为本的科学发展观，重视解决职工群众关心的热点难点问题。牢记“群众利益无小事”，对涉及广大职工群众切身利益的事要高度重视，快速反应，认真对待，妥善处置。本着实事求是、符合大多数职工利益的原则，努力为职工办好事、办实事，解决实际问题，使全体职工都能从改革和发展中得到实惠。

22.下大力气搞好开发创收工作，努力增收节支，增强研究所的发展后劲。在分配政策向科研骨干倾斜的同时，关注所内有困难的职工，想方设法帮助他们增强能力，提高技能，通过做力所能及的工作增加收入。

23.加强对图书馆楼的管理，拟实行研究所和楼内工作人员凭胸卡进入、其他人员登记进入图书馆制度。用好财政拨付的维修基金，对图书馆内外墙和部分内部设施进行维修，改善图书馆内外环境，消除不安全隐患。

24.关心职工的生活。对因病住院的职工进行慰问，送上组织的温暖和同志们的关怀。每年重阳节前组织老同志秋游;为年满80岁的老同志祝寿。对所内多年闲置无法利用的房屋进行改造，解决博硕士毕业生没有宿舍的难题。

分工所领导：

责任单位：办公室、人事处; 责任人：

四、需在今后工作中积极创造条件解决的问题

1.关于研究所发展中的一些问题。农业信息研究所有着不同于专业研究所的特殊性，是为全院以至于农业科技界和涉农单位、个人服务的社会公益性非营利机构。目前存在着创新编制少、没有科研辅助编制、可自行调控的文献购置经费短缺、网络设施面临老化等影响进一步发展的问题。所党委和领导班子十分重视这些问题，今后将加大工作力度，组织有关部门深入调查研究，积极提出合理化建议，争取上级领导和主管部门的支持，以保证农业科技信息事业的持续发展。由人事处、资源发展部、网络研究室等部门负责落实。

2.关于改革当中政策不配套的问题。随着改革的不断深入，一些深层次的问题如社会养老保险、医疗保险等问题日益成为制约改革与发展的瓶颈。职工对于现行公费医疗合同医院的选定也有颇多意见。这些问题我所将积极向上级有关部门呼吁和反映。

3.关于改善青年职工住房条件的问题。目前我所还有一部分青年职工无房或住房条件较差，迫切希望通过院经济适用房建设改善住房条件。我所将一方面积极向院有关部门反映青年职工的困难，另一方面立足于加快发展以不断增加职工的收入。

认真落实整改方案，着力解决我所改革发展中存在的突出问题和干部职工关心的热点难点问题，推动我所各项工作的开展，是整改提高阶段的关键，直接关系到先进性教育的成效，关系到我所改革发展的大局，关系到能否取信于民。为此，所党委和领导班子成员要牢固树立科学的发展观与正确的政绩观，努力践行“三个代表”重要思想，求真务实，身体力行，根据各自的分工，积极督促、指导和协助有关职能部门，认真扎实地做好整改工作，真正使先进性教育成为职工群众满意的工程。

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第三篇：领导班子整改方案

石马川九年制学校

领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案

根据《教育系统党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节实施计划》的有关要求，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定如下整改方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和教育部二十项要求精神为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业转型发展、科学发展、快速发展。

二、总体任务

(一)提高党性修养，加强班子建设

坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，首先在强化理论武装中增强党性，通过坚持和完善党委中心组学习制度，提高领导班子成员的思想理论素质，进一步增强“三个自信”，始终保持政治上的清醒与坚定;其次在加强实践锻炼中增强党性，深入基层联系师生员工接地气，敢于碰硬较真，努力破解学校事业发展难题;第三在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实党委领导下的校长负责制，进一步完善并严格校党委常委会、校务会议事规则及“三重一大”制度，充分发挥教代会、学术委员会在学校决策和管理中的作用;第四在重视党性分析中增强党性，严格党内生活，把教育实践活动中形成的认真调查研究、广泛征求意见、深入谈心交心、坦诚开展批评与自我批评等好的做法坚持下来，形成制度。

(二)践行党的宗旨，解决突出问题

坚持群众观念，牢固树立科学的政绩观和“权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际出发，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。

(三)坚持艰苦奋斗，加强廉政建设

坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头规范学术行为，带头廉洁自律。切实遵守有关用车、用房、公务出国(境)和其他公务消费的制度和要求，不违反规定干预和插手基建工程项目、招投标项目和企业经营管理活动。学校领导班子和班子成员要在述职述廉中对贯彻党的群众路线制度情况和履行公开承诺情况作出专门说明，接受师生群众监督。

(四)强化制度建设，推进转型发展

以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校转型发展提供制度上的保证。

三、整改项目及措施

(一) 落实“边学边改、边整边改”已经整改的项目

1、校领导班子转变作风制度化

目标要求：推动校领导班子及成员进一步转变工作作风，深入基层、加强调研。

整改措施：制定了校领导班子“改变工作作风、密切联系群众”的“五个一”，即：校领导班子每月听取处室工作1次;校领导班子每学期分别与教职工代表、离退休代表、学生代表进行1次面对面交流;校领导班子成员每年在校内作1次专题报告;校领导班子成员每年结合学校重点工作，明确一个主题，开展1次专题调研，形成高质量的调研报告;校领导班子成员每个月听1次课。

2、加强和改进学校党的建设

目标要求：加强学校党委领导班子建设和先进性建设，充分发挥领导核心作用，不断提高党建科学化水平，为学校的发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

整改措施：

(1)出台学校《加强党的建设的意见》。 (2)认真落实学校党建“四个三工程”。 (3)完善学校党组织。

3、加强教师队伍队伍建设

目标要求：培养引进并举，大力加强教师队伍建设，解决骨干教师缺乏的问题。

整改措施：(1)充分挖掘学校潜力，培养骨干教师队伍队伍。(2)强化校际交流与合作。

4、加强规划建设，做好顶层设计

目标要求：进一步转变理念，明晰学校当前发展所面临的形势和任务，凝聚全校发展共识和力量，寻求学校发展途径。

整改措施：完成各类规划，搞好顶层设计

5、加强校党员理论学习 目标要求：完善校党员理论学习制度，强化校领导与职能部门的联系，增强学习的实效性。

整改措施：通过专题研讨、座谈交流、典型发言等，丰富学习的内容和形式，增强学习的系统性、针对性与实效性。

(二) 正在着手整改的项目

1、加强检查督导、提高学校工作效率

目标要求：治理文山会海等形式主义现象，提高执行力。 整改措施：(1)学校领导班子根据工作需要召开会议，一般在每周五开会集中研究解决问题。(2)学校领导班子带头并要求全校各单位部门在布置工作任务的同时，明确责任人和时间表，加强工作的指导、督促和落实。(3)对师生反映的问题，要予以及时的解决和回应，对师生提出的意见建议作出必要反馈。

2、进一步加强校领导班子建设

目标要求：建设高素质的校领导班子，提高办学治校能力，加强内涵建设。

整改措施：(1)健全校领导班子务虚会议制度，每学期举办1次，重点研究探讨学校工作中的战略性和政策性问题。

(2)坚持和完善学校领导班子民主集中制，认真落实党委领导下的校长负责制，贯彻落实学校党委常委会、校务会议事规则及“三重一大”，重大事项充分论证，集体决策。

(3)强化学校领导班子及班子成员履职尽责。经过集体作出决策后的工作事项，必须强化执行力，落实责任校领导、负责单位和完成时间，及时组织检查。

3、加强学校制度建设

目标要求：增强制度的导向性和可操作性，推进制度落实，做到以制度管人管事，促进学校内部管理制度化、规范化、科学化。

整改措施：开展对管理制度的集中梳理和“废改立”工作，编印学校规章制度汇编并上网，方便师生员工查阅。

第四篇：领导班子整改方案

党的群众路线教育实践活动整改方案

北票市哈尔脑初中党支部

按照乡党委关于开展党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，哈尔脑初中党支部严格按照规定程序，扎实完成了对照检查问题、开展批评与自我批评等各项任务，在边学边改、边查边改、立行立改的基础上，认真开展了“回头看”，逐项梳理了所征求的意见和建议，制定了以下整改方案。

一、整改工作的指导思想、目标要求和基本原则

指导思想：深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以及总书记系列重要讲话精神，按照乡党委关于整改工作的要求，牢牢把握“为民务实清廉”的目标，切实加强全体党员马克思主义群众观和党的群众路线教育。进一步突出作风建设，切实解决领导班子、班子成员及党员干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，解决影响学校改革发展稳定、涉及师生员工切身利益的实际问题。明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园，推进学校各项教育事业又好又快发展。

目标要求：严守党的政治纪律更加自觉，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。通过整改，使党员整体素质得到全面提高，党员的先锋模范作用更加突出;党组织更加坚强有力，思想、组织、作风建设进一步加强;联系师生更加紧密，服务意识增强，师生员工反映的突出问题得到解决，全校师生员工凝聚力不断加强;学校改革发展不断迈进，教学、科研、管理、服务的水平和质量进一步提高;进一步增强班子的凝聚力、战斗力和创造力。

通过一系列措施和努力，最终实现我们哈尔脑初中的发展目标，即团结向上、品德高尚、管理一流、教学一流、质量一流，办成哈尔脑人民满意的学校。

基本原则：一是坚持突出重点。聚焦“四风”问题进行整改，采取有针对性、可操作性强的措施，打好最后攻坚战。二是坚持标本兼治。多措并举，着力解决作风层面的问题，用改革创新的办法解决思想根源问题，做到强标固本。三是坚持开门整改。整改方案向全校公开，受群众监督，使整改工作始终做到群众参与、群众支持、群众满意。四是坚持常态长效。着力加强制度建设，发扬整改成果，推动作风建设的制度化、规范化和常态化。

二、整改落实工作的主要内容和举措

1、支部、班子集体学习不够。学习没有达到应有的学习次数，学习不实，理解不深，讨论不到位，为此造成理解深入不够，消化吸收不好，创新应用做的更不行。集中学习次数不够，不够灵活，有时重要文件来了应及时学习，有大事要事的时事文章应及时学习，这些做得都不好。总是多用习惯性布置任务，检查笔记的办法让个人学习的较多，这种多于布置、少于组织学习的方式，实质是在应付上级检查，应付形势上的一种表现。

整改措施：

理想信念淡化现象要引起高度重视。

(1)制订严格的学习计划。有督促、检查、惩罚等措施，来强化学习，武装头脑。

(2)修订制度，增加新的学习制度，保障学习的有效性。

(3)大张旗鼓地表扬先进，用模范引路，增强正能量。

2、党建工作做的不好。一是各项规章制度还需完善;二是没有建立有效的执行力度，没有建立监督检查制度、执行情况的长效机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，出现了一些工作有“形”而落实不够，也无人过问，缺少有效的问责手段和办法，工作质量得不到保证。

整改措施：

重视解决在整改过程中暴露出来的制度问题。

3、工作计划性不强。对学校工作缺乏整体的规划，思路不清，日常工作停留于上级交办什么就做什么，各个部门就更缺乏计划性，周计划、月计划没有，造成各个部门推着干。想事、思事就缺乏活性，长期以来形成了懒的思维方式和思想作风。

整改措施：

制订好长远规划。从学校实际出发，争求大家意见，共同谋划学校事业的跨越式发展。

4、对上级的文件、指示有时执行的不到位。如在校园内吸烟，是市政府、教育局都以专项文件下发的，可学校没有制定相应的违反规定怎样惩罚的制度，结果现在还有吸烟的现象。

整改措施：

增强责任心，修订完善制度，有惩罚措施，专人负责文件的收发，确保文件的贯彻落实。

5、校园硬件建设速度慢。现有长远规划，校长向上级和富裕单位争取资金的能力特别差。

整改措施：

统筹兼顾，多方筹措资金，开源节流，加快学校硬件建设。

6、群众工作做的不好。谈的少、了解少。每学年主要领导应找每一位老师谈一次心，了解教师在想什么，有什么要求，有什么希望，有什么建议，这方面做的不好，特别是校长。

整改措施：

增强个人修养。树立每个人的名望，采取多开民主生活会，多开交流会，多谈心的办法。

7、班子人员工作的积极性、主动性不强，特别是在“勤”字上做的不好。没有达到勤走、勤看、勤检查、勤评比，为此发现问题也少，这种现象特别多。如白灰，下雨浇了不能再用，在外面放了一个多月，也没有管，没有拿一拿。

整改措施：

进一步改进工作作风。在工作上要努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，鼓励干部兼课，尽最大努力减少教学人员。

8、敢管、创新管理的能力不强。如学校各项工作的分工已明确，除了考勤之外，没有一位领导抓着教师违纪现象。

整改措施：

工作上要进一步务实创新。要不断总结和完善工作经验，提出新的思路，新的方案，拿出新的举措，使我们的支部和班子人员坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下，通过实

现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。在难题面前，要敢闯、敢试、敢为人先。在矛盾面前，要敢抓敢管，敢于碰硬，在风险面前，要敢作敢为，敢为担当。

9、物品管理特别不好。属于管理不严，管理不细。如体育器材放在外面无人整理，各项物品不能及时清理，及时入帐，及时打入损耗账面。再比如学校门牌样式多，新旧不一，不规范，看上去乱，在“精”字上做的很差。

措施：制订管理制度。如物品管理制度，责任到人，做到事事有人管，问题有人负责，做好问责。

10、节约意识不强。在日常生活中，存在着白天开灯，不班不关灯的现象。

措施：

反对浪费，倡导节约。从自身做起，从小事做起，从节约一度电、节约一张纸做起。坚持校务公开制度，严格预算开支加强经费管理。

三、做好整改工作的有关要求

(一)加强组织领导。哈尔脑初中党支部的整改工作，要在乡党委督导组的指导帮助下，在乡党委的领导下有序进行。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。对查找出来的问题要即查即改，边查边改，赢得教职工和社会的理解支持，办人民满意的教育。

(二)明确责任分工。王书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管部门整改工作分工负责，责任到人，分工明确。

王士林：主持学校党的群众路线教育实践活动全面工作 杨景瑞：负责学校教育实践活动领导小组办公室日常工作以及档案管理

于学峰：负责学校教育实践活动中的思想教育、理论学习 孙孝霞：负责学校教育实践活动简报的编撰工作 张广辉：负责学校教育实践活动的材料报送工作 贾桂福：负责负责学校教育实践活动后勤保障工作 韩明明：负责学校教育实践活动的摄影录像工作 附件：党的群众路线教育实践活动领导班子整改清单

第五篇：领导班子整改方案

领导班子整改方案2007-12-07 12:21:35第1文秘网第1公文网领导班子整改方案领导班子整改方案(2)为了认真学习实践“三个代表”重要思想，切实解决八中教育教学方面存在的问题，更好地贯彻落实“求真务实加快发展”学习活动的精神，按照市委的统一部署和要求，八中对照存在的问题和不足以及针对干部群众提出的意见建议，制定如下整改方案。

一、存在问题的具体表现

1、理论联系实际较差。学习大多时候停留在理论上，浮于表面，未能很好地联系实际进行理论思考，把理论运用到实际工作中，解决实际问题。因此，运用理论来解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

2、群众路线不够深入。群众观念还不够强，服务质量有待于进

一步提高。表现在班子成员一般性了解情况多，有针对性深入进行专题调研少，特别是对有困难的教师，关心和帮助不够。对待群众反映的问题未能件件认真抓好反馈落实。直接到群众中去听取意见，了解社情民意的次数不多。

3、党的优良作风有所淡化。表现在运用批评与自我批评武器掌握不够好。以前的民主生活会上缺乏相互批评，讲问题没有触及思想深处，自我批评少，互相之间开展批评更少。

4、学校管理工作不够到位。在学校日常管理中，存在着管理漏洞，在教学质量监控方面，教研活动的开展方面，财务管理方面，以及各职能部门的协调方面还存在着问题，亟待解决。

5、学校教代会处于瘫痪状态。我校由于上学期部分人员调整与自然减员，导致教代会主要成员缺乏，无人负责，名存实亡。

二、具体整改措施

1、理论学习方面理论学习是领导者提高自身思想政治素质，明确工作思路，作出正确决策的前提和基础。为此，要进一步端正学习态

度，切实把学习摆上重要位置。首先，要认真学习党的路线、方针、政策，重点学好中央、自治区、自治州党委、市委文件，注意领会精神实质，认清形势，明确任务，把握方向，在工作中自觉贯彻执行，在政治上与党中央保持高度一致。第二，要深入学习邓小平理论和党的十六大精神，坚定建设有中国特色社会主义的信念，并用以指导工作，规范领导行为。第三，要主动学习各种科学知识和业务知识，特别是当前发展市场经济所需要的知识经济理论，用心研究教育理论，加强业务学习和锻炼，不断提高自身素质和为人民服务的本领。理论学习要以自学为主，潜心钻研;同时利用政治学习时间，组织好专题学习讨论。学习要坚持理论联系实际，善于带着问题进行理论思考，加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，振奋精神，奋发有为，开拓前进。

2、工作方面(1)加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。通过青年教师创“五好”竞

赛、教学大比武、教学能手、教坛新秀的评选，坚持“认真选拔、精心培养、严格评定、合理分布、科学管理、激励拔萃”的原则，创造良好的环境，“培养一批骨干教师和学科带头人;按照“办学有思想、有特色、有潜力”的标准，通过各种途径，以培养造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。坚持大面积选拔，发现和确定一批教学、教改、科研综合素质一流的教师作为重点培养对象，采用“树旗帜、引路子、搭台子、压担子”的方法，为教师创造成名成家的条件，通过组织名优教师巡回讲学、上观摩课、示范课、指导青年教师等形式，发挥名优教师在教师队伍建设中的带动、导向、辐射作用，促使青年教师尽快成长，特别是重视师德建设，提高广大教师的思想政治素质，引导广大教师爱岗敬业、教书育人。(3)大力提高教育质量。①加强学校管理工作。试行学校内部管理体制改革，加强常规管理工作，向管理要质量，向管理要效益，坚持以人为本，

管理育人，提高管理水平。②加强质量监控工作，改变以往重结果，轻过程的做法，切实加强教学全过程的监控工作，努力提高教育教学质量。③严格把好中学生毕业质量关，努力提高中考的及格率和高考的上线率，培养合格的初中、高中毕业生，为高一级学校输送合格新生，为社会输送合格的劳动后备力量。④加强教研科研工作，改革教学方法。要积极广泛地开展教育科学的普及活动，为提高广大教师的科研素质，寻找最佳的切入点。开展群众性教改教研活动，做到“科科有课题，人人搞教科研”，引导广大教师总结教育经验，探索教育规律，提高教育质量。要组织学习观摩，学习借鉴体现素质教育思想和现代化教育观念的教改模式，优化教学过程，改进教学方法。树立现代化的教育观念和教育思想，积极探索教育技术手段的更新和创造，把实现教学手段现代化作为课堂教学改革的重点，推动教学领域的整体改革，最大限度地提高质量。⑤立

足优化环境，健全保障机制。要确立和落实提高教育质量在教育事业发展中的核心地位，教师在提高教育质量的主导地位。为保证教师能够全身心地投入教育质量年中，要千方百计解决教师的生活问题，为教师办好事、办实事，全校上下形成尊师重教的良好风尚。要不断加大投入，努力改善办学条件，促使各级各类学校能基本实现办学条件标准化，教学管理规范化，学校布局合理化。⑥建立适应素质教育的教学管理体制。在构建适应素质教育需要的教学运作机制的同时，必须改革相应的教学管理体制和运作机制，在学校开展

领导班子整改方案