服装设计培训学校

第一篇：服装设计培训学校

服装设计培训学校学习心得

我是一个20刚出头的小姑娘，我叫张小妮，来自于安徽合肥。每次看到很多时尚新潮的服装就有一种很想自己设计制作的欲望。有种求知若渴的感觉，于是开始到网上搜寻服装培训学校、培训班。杭州是女装时装之都这肯定是我首选的学习之地，于是先联系了几家去考察一番。

我走进了一家叫“杭州如友”的培训机构。去的时候老师刚好在上课，小班制教学，一对一辅导，老师讲的很专业很仔细，像我零基础也容易听懂，楼上楼下的都试听了，感觉非常好就报名设计制版全能班。

接下来的就是在如友几位老师的耐心的教导，在如友同学们都像兄弟姐妹一样，相互交流，共同进步，，汪老师对大家说道：“有学习才有发展，你的态度决定你的未来，没有是做不到，只有你不够努力。”

汪老师由资深的经验告诉我们：一件服装制版前，先要了解穿着对象的人群定位、穿着习惯，服装的风格，面料的性能，辅料及工艺的做法等。再进行综合考虑，根据分析结果，定出相对应的结构方法并设定规格尺寸，开始服装制版，这工作的第一步非常重要。因此，高级版型是从设计思路开始。高级服装制版师从版型设计到服装制版工艺，要有正确的设计思路，掌控版型的各个细节，抓住版型的灵魂和服装的审美能力，以此系统化的操作，才能做出各种完美的高级版型。

设计谭老师会经常带我们参加服装发布会，去面辅料市场熟悉各种面辅料，商场看国内外各大品牌的流行服饰，培养我们的审美素养与构思能力。

经过八个月左右的学习，我已经可以熟练的设计出款，熟练的掌握版型原理及款式变化。经过李老师的推荐进到做设计总监师姐工作的杭州女装品牌公司做设计师。工资待遇还不错，至今工作快一年了，在公司做得很开心满意。非常感谢如友圆了我的设计师梦。祝愿每位如友学员能够实现梦想，也祝愿杭州如友服装培训越办越好!

第二篇：33年老品牌 秀丽服装培训学院_服装培训_服装设计打板

广州市秀丽服装职业培训学院(服装培训)创办于1980年，33年来为全国各地培养出服装专业人才12万人，是目前广东省、广州市最具规模的服装职业培训 基地之一。本院以勤学苦练，科学创新的秀丽精神，以培养技能人才的办学宗旨、以诚信树品牌、特色促发展的理念，在这33年里培养了一大批服装企业骨干，深 受服装厂企的推崇。 三十三年磨一剑，铸就我国服装教学品牌。

广州市秀丽服装职业培训学院(服装培训)创办于1980年，33年来为全国各地培养出服装专业人才12万人，是目前广东省、广州市最具规模的服装职业培训基地之一。本院以勤学苦练，科学创新的秀丽精神，以培养技能人才的办学宗旨、以诚信树品牌、特色促发展的理念，在这33年里培养了一大批服装企业骨干，深受服装厂企的推崇。 三十三年磨一剑，铸就我国服装教学品牌。

服装设计|服装培训课程包括：时装绘画与设计、服装素描、服装构成基础、服装材料学、服装色彩设计、实用服装款式设计、服装艺术设计与表现、基础图案设计、服饰图案设计、服装史及民族服饰、服装专业英语、服装市场营销与管理、服装电脑CAD设计、毕业设计与制作

服装制板|服装培训课程包括：服装出样专业服装缝制专业工业出样放码 服装专业英语服装QC跟单裁床技术专修 出样放码实操高级出样放码精做洋服专修 礼服旗袍专修高级时装制板布艺装饰专修 针织牛仔专修服装CAD制板企业生产与管理立体裁剪与内衣板型

最新开班时间：全套课程读完需要一年，学费是12800元，资料、工具、课本、毕业证及国家等级资格证都是免费赠送。我们是一次性收费，中途不收任何费用。我院上课时间是上午8：15到晚上9：30，欢迎随时过来参观，免费试听。

A班：3月8日周一到周五12：00-15：00、15：00-18：00

E班：4月12日周一到周五8:15-11:1512：00-15：00

C班：3月18日周一到周五 12：00-15：00、15：00-18：00

D班： 3月 29日周一到周五12：00-15：008:15-11:15

B班： 3月18日周一到周五18:45-21:30

F班：月日周一到周五8:15-11:1512：00-15：00

第三篇：福建创新服装设计培训

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泉州创新职业培训学校

服装设计

服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点，涉及到美学、文化学、心理学、 材料学、工程学、市场学，色彩学等要素。“设计”指的是计划、构思，设想、 建立方案，也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的 要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计 的全过程”。 服装设计—— 概念定义 服装设计 ——概念定义 —— 服装设计 设计的原意是指"针对一个特定的目标，在计划的过程中求得一种问题 的解决和策略，进而满足人们的某种需求"。设计所涉及的范围十分广泛， 包括社会规划、理论模型、产品设计和工程组织方案的制定等等。当然， 设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。 服装设 计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象 的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到 完成设计的全过程”。 设计同时具有"事实要素和“价值要素”。前者说明事态的状况，后者 则用理论和审美的命题来进行表述，即是“好坏和美丑”。 不同类型的设计侧重的思维类型往往有所差异。 设计的任务不仅仅的满足个人需求，它同时需要兼顾社会的、经济的、 技术的、情感的、审美的需要。由于这些众多的需要中本身存在一定的矛 盾，所以设计任务本身就包括各种需要之间的协调和对立关系。现代的设 计理念在更新中，同样要遵循设计的规范，要考虑这众多的“需要”。 设计是物质生产和文化创造的首要环节。它总是以一定的文化形态为 中介。例如，运用大致相同的建制材料进行建筑工程的设计，不同的社会 文化会诞生不同的建筑形式;运用相似的服装设计构思，不同的社会规范 也会产生完全不同的设计风格。 服装设计软件 服装设计软件主要有:photoshop (PS)、 illustrator (AI)、 coreldraw (CD)、 FreeHand (FH)、 CAD 服装公司最常用的是 CorelDRAW, 但现在也越来越多人用 AI ，FH 了，真正服装设计用 CAD 的很少，PS 用来 处理效果图是很好的。 随着时代的步伐，以前的人都是用手绘的方式来设计服装，现在不一 样了，电脑可以说普及到了每一个家庭，所以说服装设计软件只是代替服 装设计的其中一种。 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计， 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计，鞋业等等 培训

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服装设计过程

(一)服装设计创作的一般过程 服装设计是一个艺术创作的过程，是 艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想，然后收 集资料，确定设计方案。其方案主要内容包括：服装整体风格、主题、造 型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以 及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑，以确保最终 完成的作品能够充分体现最初的设计意图。 服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动，构思通常要经过一段时 间的思想酝酿而逐渐形成，也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。 自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕塑，舞蹈音 乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新 的材质不断涌现，不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为服装设计构 思提供了无限宽广的素材，设计师可以从过去、现在到将来的各个方面挖 掘题材。在构思过程中设计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程，通 过修改补充，在考虑较成熟后，再绘制出详细的服装设计图。

(二)服装设计图的绘制 绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段，因此服装设计者需要有 良好的美术基础，通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图 被看作是衡量服装设

计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志，越 来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种：一类是服装画，属于商业性绘画，用 于广告宣传，强调绘画技巧，突出整体的艺术气氛与视觉效果。另一类是 服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图 强调设计的新意，注重服装的着装具体形态以及细节描写，便于在制作中 准确把握，以保证成衣在艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。 如何成为服装设计师 要想成为一名服装设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋， 而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。 一 、 要重视专业资料和各类信息的收集和整理 服装中再生服装的设计方法，尽管很实用，但从更高要求来看，它很 难摆脱他人构思的影响，难以获得创新和超越。因此，我们需要更广泛地 获取专业以外的各种信息,以此来拓宽知识面，增长见闻，博采众长，从中 获得更多的启迪进而产生更好的想法。

二 、 要善于在模仿中学习提高 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计， 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计，鞋业等等 培训

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模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称：作为人 行为模式之一，模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段，从行为 本身来看，应该算是一种抄袭，是创造的反义词，它不能表现出自己的技 术或能力有多好，但是，应该看到，许多成功的发明或创造都是从模仿开 始的，模仿应该视为一种很好的学习方法。 三 、 要不断提高审美能力 要不断提高审美能力，树立起自我的审美观 审美能力，也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物 与各种审美特征的能力，也就是说，人们在对自然界和社会生活的各种事 物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和 创造力。作为设计师，培养和提高审美能力是非常重要的，审美能力强的 人，能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性东西，并从感 性认识上升为理性认识，只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉 的灵性而缺少后天的艺术素养的培植，是难以形成非凡的才情底蕴的。

四 、 要尽快让自己变得敏感起来 设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面，有些事物 看似平凡或者微不足道，但其中也许就蕴含着许多闪光之处，如果设计师 对此熟视无睹，不能发现它们的存在，就不能及时地去捕捉它们和利用它 们，那么，许多有用的设计素材就会失之交臂。 五 、 要尽快让自己变得时尚起来 虽然，有时时尚的东西不见得都好、都美，但设计师必须要有接纳的 胸怀，对待新观念、新现象不能带有先入为主的惯性思维，要学会把自己 放进去，去接受，去思考，这样才可能使设计作品能与时代同步，甚至引 领时尚。 六 、 要主动为自己创造实践的机会 服装设计是一门实践性很强的学科，只有通过不断的实践才能真正认 识服装，才能获有更多的直接经验，才能做出真正好的有用的设计。 服装设计师首先要热爱艺术、把握流行，再次要有深厚的艺术造诣， 扎实地绘画功底。又要有一种理想——创造自己独有的艺术世界，希望美 梦成真，敢为人先的时尚理念，是时尚的探险者、弄潮儿，对服装情有独 钟，对普通的面、辅料有一种独特的欣赏。 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计， 学校培训：电脑，服装，电脑维修，平面设计，鞋业等等 培训

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那么做为一名服装设计师应具备哪些技能，应掌握哪些知识呢?有人认为， 服装设计很简单，翻翻画报、杂志，这儿找一个领子，哪儿找一只袖子， 东拼西凑，如此而已;有的人则认为只要会做衣服就可以搞服装设计了; 还有人认为只要会画时装画，就可以当设计师了。事实上，第一种“设计 师”的作品往往是各种毫无关联的服饰部件堆砌在一起的“大杂烩”;第 二种“设计师”往往被束缚于自己那一点制作工艺技能中，无法应变于飞 速发展的市场

需求;第三种“设计师”往往只会画作品，由于不大懂如何 才能做出来，所以，画的作品中无法实现的居多。可见以上三种观点均有 些偏颇。 搞服装设计要经常借鉴前人的成功之作，要从优秀的作品汲取营养和 设计灵感，但绝不等于拼凑和照搬。裁剪、制作技术是服装设计的重要基 础，是表达设计意图的重要手段，但并不等于学会裁剪和制作衣服就是学 会设计了，正像学会演奏钢琴的技巧并不等于会作曲，学会砌墙并不等于 会建筑设计一样。会画时装画只是掌握了一种表达设计意图的工具而已。 从上述服装设计的过程中可以看出，在整个设计过程中，画设计图仅仅是 设计的开始。不懂得如何实现自己的设计意图，只会“纸上谈兵”者，是 无法在激烈的市场竞争中生存的， 事实上， 现在只会画时装画的“设计师” 是找不到工作的。 但是，上述三种观点分别从一个侧面说明了服装设计所需掌握的知识 和技能。

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泉州创新职业培训学校简介： 泉州创新职业培训学校简介 ：

“福建创新教育——泉州创新学校”是福建省泉州市知名教育培训品牌，在教育局、劳动 局等上级领导部门及社会各界的关心与支持下，自 2002 年创立以来，已发展成为大泉州地 区最专业的电脑、 服装、 鞋业类技术人才培养基地。 下辖创新电脑学校、 创新职业培训学校、 创新电脑公司、金龙文化技术学校、华光鞋服实训基地等实体单位。学校教学场所、规模、 教学质量、 学员就业率等均居全市同类型学校第一位， 是泉州市农村实用型骨干人才定点培 养基地、 泉州市劳动局首批指定电脑鞋服类专业技术人才定点培养基地、 泉州市大中专院校 鞋服类专业指定进修实践基地， 学校下设专业的鞋服设计研发工作室、 鞋服制作工艺实践基 地、电脑销售维修公司，为学员提供现场实践与实习的最佳平台。自 2002 年成立以来已为 社会输送了上万名电脑鞋服类实用型技术人才和管理人才， 如今他们都已经成为各自行业的 中流砥柱。 学校的鞋服设计研发实训基地以生产企业的设计、工艺、管理岗位操作技能为主线， 充分发挥实训基地的训练能力，强化多工种多技能训练，掌握生产一线操作技能，培训企业 最欢迎的“技术工”。 强化了实训体系建设， 在校内形成了由“设计研发实训——系统管理实训 ——生产性实训基地”三级配套衔接、各有侧重，引导学生不断吸收和消化新知识、新技术、 新工艺、新材料、新设备和新标准，注重以职业综合能力和就业竟争能力为培养重点，是福 建地区最专业的运动鞋技术人才培养基地。本校独特的“案例实训”培养模式根据企业需求来 设计，课程设置实践性强，强调学员的动手操作能力。把教学和就业紧密的衔接起来，企业 需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才，在培训方式上，以项目实战带动教学，上课 打破传统课堂模式，以案例贯穿教学，带领学生一起做企业要做的项目，让他们在学校就拥 有实际的工作经验，确保学生就业面宽广，走出校门后轻松就业。对有创业梦想的学员进行 “创业扶持”， 实现学员的创业梦想。 欢迎全国各地的有志青年加入创新大团队一起学习成长， 创造更好的明天!

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第四篇：【设计知识】华南福州平面设计培训学校提醒您：平面设计师如何把握成功方向

平面设计师如何把握成功方向 核心提示：设计师是一个受人尊敬的职业，是一个引领时尚潮流的职业，城市的大街小巷都有他们的设计作品，我们穿的衣服、购买的商品、看到的广告信息都是设计师通过他们的创意设计展现给我们的，这将让我们的生活更加的丰富多彩。华南福州平面设计培训学校告诉您：如果想成为一名优秀的设计师，一定要正确把握住自己的方向。

首先，作为一名平面设计师，专业技能必须过关，这包括软件操作和实际工作能力。

其次，很重要的一点就是综合素质要高，知识面要全，否则你在和他交流中会发现他的设计能力和思路太有限了，估计发展不会很快。

最后，作为设计师也不要有太大的架子，有爱心，要适当带带公司的新人，如我们刚刚毕业到单位的同学，他们经验少，就需要师哥师姐们指点的时候，如果你还保守在那里，这对于这个行业来说影响是非常恶劣的。

第五篇：华南福州平面设计培训学校分享：Logo设计的四大历程

Logo设计的四大历程

华南福州平面设计培训学校为您介绍Logo设计的四大历程。

1.调研分析

Logo(标志)设计是根据企业的构成结构、行业类别、经营理念，然后充分的考虑标志接触的人群和应用环境，而为企业制定的一个标准视觉符号，所以它不仅仅是一个图形/文字的组合。在设计之前，首先要对企业做全面深入的了解，包括经营战略、市场分析、以及企业最高领导人员的基本意愿，这些都是标志设计开发的重要依据。对竞争对手的了解也是重要的步骤，标志的重要做用即识别性，就是建立在对竞争环境的充分掌握上。

2.要素挖掘

在做设计开发工作前，我们需要挖掘要素来做一个前期准备。依据对调查结果的分析，提炼出标志的结构类型、色彩取向，列出标志所要体现的精神和特点，挖掘相关的图形元素，找出标志设计的方向，使设计工作有的放矢，而不是对文字图形的无目的组合。

3.设计开发

当我们对企业有的全方面的了解以及对设计要素的充分掌握，我们可以从不同的角度及方向进行设计开发工作。通过设计师对企业的了解，充分发挥其想象力，将企业的文化要素融入设计中，标志必须达到含义深刻、特征明显、造型大气、结构稳重、色彩搭配能适合企业，避免流于俗套或大众化。不同的标志所反映的侧重或表象会有区别，经过讨论分析或修改，找出适合企业的标志。

4.标志修正

通常在提案阶段确定下来的标志，在各个细节方面都是不太完善的，经过对标志的标准制图、黑白应用、线条的应用以及对大小的调整，使得标志设计的使用范围更加广泛，同时标志的特点、结构在不同环境下使用时，也不会丧失，达到统

一、有序、规范的传播。

华南福州平面设计培训学校与您一同分享设计知识。