小型体育竞赛活动方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《小型体育竞赛活动方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：小型体育竞赛活动方案

小型体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于9月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力，提高体育运动水平。

活动阶段

第一阶段：筹备阶段(9月)让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

第二阶段：项目训练(10月)

第三阶段：体育活动周(11月)

四、具体活动内容及活动时间

(一)、体育活动类(11月27日前完成比赛，自行安排时间)

1、根据年级拟定项目，以班级为单位，利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(11月)

2、初一年级：跳绳(各班男、女各3人)。

3、初二年级：踢毽子(各班男、女各3人)。

4、初三年级：啦拉圈(各班男、女各3人)。

(二)、综合(四球：乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类，根据二课堂活动项目，乒乓球利用中午时间，

四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐，其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛，取前八名。(11月27日)

1、乒乓球赛：初

一、初二年级参加，负责人：初

一、初二年级由年级组长和年级体育教师

2、篮球：初三年级，负责人：班主任和体育教师组织比赛。

2012年9月1号

第二篇：小型体育活动策划书

生物技术系第一届“班级之间”趣味运动会策划书

一、活动目的：

对于当代大学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，我们还要不断的提高学生的综合能力，提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召，突显武汉生物工程学院学院特色和现当代学生的青春风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结进取。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代学生的青春风貌，体现我院成功素质教育理念和生物技术系同学们新的精神面貌。

三、活动对象

生物技术系系学生

四、主办单位:

生物技术系体育部

五、报名时间： 2010年11月20日至11月 29日

比赛时间： 2010年 12 月1——2 日

六、活动地点：

武汉生物工程学院田径场

七、报名方式

班长或体委处报名

八、器材设备

跳绳、塑胶篓子5个、秒表5块、大麻袋5个、塑胶球50个

九、经费预算

十、比赛组织策划

策划：

组织：

十一、具体人员安排

五人六足跑组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

“袋鼠”接力跳组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

一分钟跳绳接力组：

检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

抛绣球组：

检录裁判1名、监督员5名。

十二、项目设置及规则：

(1)五人六足跑

比赛规则：每支队伍为5人(3男2女)，5名队员间，相邻两个人脚绑在一起，同时向前跑。距离为50米，比赛用时最少的队伍为胜。

“袋鼠”接力跳

比赛规则：每支队伍为10人(5男5女)，男女各为一组，相对站立，间距20米。每一支队伍共用一个大麻袋，参赛者将自己下肢装于麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳。跳到重点后，将大麻袋交于队友，直到10名学生全部跳完为止，用时最少队为胜。

(3) 一分钟跳绳接力

比赛规则：每只队伍为10人(5男5女)，依次跳过摇动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，如出现次数相同的队伍，则死绳次数最少者为胜。

(4)抛绣球

比赛规则：(1)、接球者站于距抛绣球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩;(3)、抛球着共抛出10个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。(注：时间为60秒)。

注：本次活动的最终解释权归系体育运动委员会所有

生物技术系体育运动委员会2010年12月22日

第三篇：西渠完小小型体育比赛项目方案

一、指导思想和总体目标：

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，根据阳光体育的具体精神，组织引导全体学生、帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯，通过丰富多彩的体育活动竞赛，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平，形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐的发展。

二、活动氛围：

以体育活动、竞赛为载体，激发学生体育热情，提高学生基本活动能力和体能，掌握体育技能和锻炼方法，培养团队精神，形成健康意识，提升学生综合素养。

三、活动时间：另行通知

四、参加对象：全校学生

五、活动组织机构：

张兵元

组长：张兵元

组员：各班班主任

六、活动比赛项目：

一、二年级一分钟跳绳

三、四年级一分钟仰卧起坐

五、六年级一分钟踢毽子

七、活动比赛奖项：

1、计分方法：本次活动每个项目采用计算平均数的方法定团体总分。各班参赛学生的比赛成绩相加除以参赛人数。

2、单项录取办法：个人成绩低、中、高年级各取前3名。

3、团体录取名次：各班按平均成绩判定名次。

八、活动要求：

1、此次比赛全体老师要以积极的姿态认真投入，服务学生，促进学生健康成长，学生进退场由班主任带领。

2、活动期间，除比赛和裁判的同学外，其他学生不得离开自己班所在的场地、玩耍、抛(或踢)沙石、吵架、骂人。

3、、讲究卫生，不在场内乱仍垃圾

4、活动结束，由班主任老师带领学生回教室。

西渠完小2012-11-12

第四篇：小型运动会活动策划方案

活动意义

艺术美化生活，体育健康人生。健康体魄是青少年学生为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。体育比赛是最能激发人的热情的一种大型群体活动，它有利于弘扬拼搏精神、团结精神。中国女排的五连冠，中国足球的冲出世界，都曾给我们带来极大的鼓舞。因此树立健康第一的思想，明确体育在素质教育中的地位和作用，增进学生身心健康，培养良好意志品质、团结协作的团队精神，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才，就是学校这次开展小型运动会的根本目的和意义。

具体操作和要求：

各班务必领会举办本次活动的意义和精神，高度重视，认真组织，做好班级动员及各项目的报名和准备工作。报名时间从即日开始。截止时间为十四周星期五。

比赛时间安排在十五周每天的中午进行。到时请看具体安排表。(天气不好顺延)

活动内容和细则：

一、团体项目

1、5分钟跳绳

方法：每队12人，2位摇绳，10位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同 时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

2、运球投篮接力(4男4女); 方法：

两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到“开始”口令

后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜; 规则：

⑴ 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

⑵ 每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

3、 50m 2人3足绕竿接力(6男6女)

方法：每参赛队由12名运动员组成(12人分为6组，男3组、女3组)，每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线后做准备，发令枪响，第一组(其中1人持棒)向前跑25米处绕竿返回，将接力棒交给第二组，如此往返直到第六组跑回终点为止，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：

⑴ 绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱。

⑵ 未接棒不得超越起跑线，转弯时要绕过竹竿。

4、拔河比赛

根据学校实际情况，比赛不分年级进行。采取循环赛，叁局两胜制。人数规定如下：初三年级男生10人、女生5人;初二年级男生11人，女生5人;初一年级男生12人，女生5人。

二、个人项目

1、 1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜 规则：投篮时不能越过指定投篮区。

2、1分钟2人原地跳绳;

方法：

⑴ 两人并排站立，各自用一只手(左边的人用左手，右边的人用右手)握住绳的一端，边摇边跳，原地进行;

⑵ 跳失误可再继续，按跳过次数多少来计算成绩，次数多者为胜

3、摸石头过河

1、比赛前，运动员站在起跑线外，双脚分别站在两块木方块上手中拿着第三块木方块等待发令。

2、赛程中运动员身体的任何部位均不得触及地面，反之违例成绩无效。

3、行进中，运动员双脚均须各踩在一块木方块上才能去拣身后空出的木方块，反之违例，成绩无效。最后以时间快慢得出成绩。

4、背靠背夹球跑

1. 场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2. 规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3. 成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

热爱运动的人是乐观向上的人，是快乐幸福的人。懂得运动的人才会精力充沛地搞好学习。同学们要珍惜青春年少、珍惜大好条件，做好早锻炼、课间操，上好体育课、课余活动，开好运动会，取得好成绩。

希望同学们发扬“友谊第

一、比赛第二”的风格，赛出成绩、赛出精神!

让我们用这运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响五局中学共创和谐校园的壮美乐章!

祝本次活动圆满成功!

中建五局中学团支部、学生会

第五篇：竞赛方案-竞赛方案 营销竞赛活动方

案

竞赛方案竞赛方案

”扬帆起航!”主题营销竞赛活动方案

——暨财富管理宝岛行活动

方案背景

面对复杂多变且竞争日益激烈的证券业,我司经纪业务正面临”佣金收入下降”与”营业成本扩张”的双重压力,新增客户增长缓慢,存量客户流失风险加大,营业部营销人员生存困难,在这种艰难的市场环境下并结合公司的现状,我部拟开展《”扬帆起航”主题营销竞赛活动》,将以”分段净新增”的概念引导营业部强化内部管理、提升客户服务水平,留住老客

户、吸引新客户,持续稳定地扩大客户规模;同时总部加强过程的精细化管理,推动营业部转换思路,尽快实现经纪业务的转型,提升营销一线的战斗力与竞争力.

竞赛宗旨

以服务带动营销,突出团队协同作战,推动营销转型,提升公司品牌.

竞赛目的

全面提高客户服务质量,做大存量客户资产规模,促进新增客户的开发,提升公司市场占有率;推动营业部转换思路,尽快实现经纪业务的转型,提升营销一线核心竞争力;提升一线投顾、理顾与营销团队协同作战能力,激发所有一线员工热情及战斗力;在竞赛过程中,促进营销管理总部、营业部的精细化管理和精细化服务.

竞赛目标

力争户数及资产净增积分增长率达到3-5%.

竞赛组织

1、竞赛组委会

主任委员:李翔

副主任委员:张志宏

组委会成员:

营销管理总部:李立、丁福云、柴黎明、安奕霏、李樱、杨健、钟军、董海燕、杨瑜、江丰池、罗彦、刘青

融资融券部:赛晓光

信息技术部:白茹、阮小黎

合规管理部:李兴荣

财务部:曾超群

审计监察部:王炜

人力资源部:张一涛

营业部:各营业部总经理和营销负责人、营业部指定联络人

2、竞赛组委会职责:

(1)策划并完善本次营销活动方案,制定评审规则和具体实施细则;

(2)组委会负责审核参赛者的参赛资格;

(3)解决组织工作中的重大问题;

(4)审核获奖名单;

(5)开展日常工作;

(6)其它未尽事宜.

竞赛安排

1、竞赛时间:

2016年7月9日-2016年12月31日

2、参赛对象:

营业部:45家新老营业部

个人:营业部所有人员(含经纪人)

竞赛内容:

营销管理总部将携手总部相关部门组织45家新老营业部进行内部营销服务竞赛:以营业部为单位,对资产1000元及以上账户的户数、资产进行积分换算,开展”净增积分费用争夺赛”、”净增积分排名赛”和”营业部区域净增积分PK赛”;以个人为单位,开展”新开户新增资产排名赛”.旨在最大限度地发挥营业部各自经营特点,运用专业化营销方式,进行营销服务创意理念和实际业绩相结合的大比拼.

1、营业部竞赛内容:

竞赛期营业部户数及资产的换算积分,户数指:凡是资产达到1000元及以

上的账户,资产指:凡是柜台能够统计到的1000元及以上客户资产.积分计算规则如下:

表一:时点积分计算规则表

单户资产(单位:元) [1千-5千) [5千-2万) [2万-10万) [10万-30万) [30万-100万) [100万-500万) [500万-2000万) [2000万-1亿) 1亿及以上

户数

基础积分(单位:分/户) 1 1 3 4 10 21 62 170

资产

折算积分比率(分/10万元) 2 2 2 1

10

单户总积分范围(单位:分)

4--6 7--14 15--35 36--81 82--162 170

注:

1、统计基准日为2016年7月6日,每月月初、每季初,年初第三个交易日.

2、营业部时点总积分=∑统计日户数基础积分+∑统计日时点资产折算积分.

3、净增积分=(统计日时点总积分-

基准日时点总积分)-∑(基准日资产折算积分)*(统计日上证综指/基准日上证综指-1)*100%.

3、存量托管的受限流通股转流通股在计算净增积分时予以剔除,融资融券户按照客户实际自有资产计算.

4、营业部时点积分计算举例:某营业部7月20日统计时点,其中[10万-30万)客户总数1000户、资产合计20000万元,其[10万-30万)客户时点户数总基础积分=1000户*3分/户=3000分,客户时点资产总积分=20000万元/10万元*1分=2000分,时点总积分=3000分+2000分=5000分.

2、个人竞赛内容:

竞赛期内个人新开户新增资产.

组织实施

总部层面组织:

总部负责本次竞赛活动的培训路演、竞赛数据统计、宣传报道、竞赛过程的督导跟踪工作,协助营业部制订内部竞赛方案,定期组织经验交流活动,根据

营业部的业务需求,与总部培训部门共同组织系列培训活动,提升营业部人员的专业服务能力.