学校体育卫生工作总结

2023-04-12

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《学校体育卫生工作总结》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：学校体育卫生工作总结

学校体育卫生工作总结

(2008——2009)学第二学期

(一)、学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。

首先，我们在校长和主任的带领下认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

其二，加强管理，促进体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理，结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

其

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和踢毽比赛和跳绳比赛都举办的很成功。

其

四、认真抓好训练队的建设和训练工作。近几个月来，我校的运动员能克服时间短、任务重的困难，做到了从难、从严、从实战出发、坚持大运动量训练的“三从一大”的训练要求。

(二)、为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

1、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的

重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和急需用品。

2、积极开展健康教育活动，强化健康意识

( 1)、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试

规范，并组织开展两次教研活动。

(2)、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座，每月进行两次宣传，一学期进行20次宣传，并随时作记录。

( 3)、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋日到街道居委会宣传、义务劳动，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路。

3、健康监督，疾病防治

( 1)、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

( 2)、防近视工作持之以恒，本学期十一月份

防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

( 3)、传染病防治细致扎实，春、秋季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，呼吸道传染病。自4月4日传达了防止呼吸道紧急会议精神，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立工作领导小组，制定了各项有关防御工作的方案和制度，如防治“呼吸道传染病”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“呼吸道传染病”紧急预案救护方案等等。组织了由专人进行消毒，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

(1)、环境卫生长抓不懈，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查，清扫活动。

(2)、饮食方面，与配餐中心签订了合同，定期去配餐中心进行检查。

(3)、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。周三检查教室卫生,星期

四、五进行抽查，并随时做好记录。

红旗岭一小 2009年7月

学校体育卫生工作总结

(2008——2009)学第二学期

红旗岭一小 2009年7月

第二篇：学校体育、卫生工作总结

各位领导，老师：

下午好!今天利用校会时间，我代表学校作贯彻《学校体育、卫生工作条例》自评总结。

一年来，我校领导和老师认真学习，并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求，联系学校的实际情况组织实施，依法治校，依法治教，把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

做好组织宣传发动工作，提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规，由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义，提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识，各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神，把体卫工作落到实处。

加强领导，健全组织机构。按照文件要求成立了由副校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”，积极组织有关部门协调工作，认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。

我校现有体育馆1座，标准田径场1个(设有可供1千人座位的看台)，足球场1个，篮球场7个，排球场4个，羽毛球场4个，室内乒乓球室1个(内摆10张球台)，跳远、跳高沙池4个，身体素质和体操练习场地各1个，体育器材室3间，体育教师更衣室1间，以及一批足够供教学使用的田径、体操、球类器材。体育场地平整，整洁，设施布局合理，符合教学基本要求。体育器材有安全保证，场地的管理有专人负责，器材的数量、品种和添置、损耗都有明确的记载。平均每年学校体育经费占全校经费的1%以上。

渗透思想教育，坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的，贯彻落实《条例》是我们光荣的职责，积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校，他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况，科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则，将思想品德教育寓于体育教学中，老师们结合教学特点，把转变学生的思想放在首位，积极激发学生的学习自觉性，严密组织课堂教学，及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时，鼓励学生大胆、果断，提高信心，及时肯定学生成绩，老师从旁加强保护，并给予适当帮助，使其满怀信心地克服困难，积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手， 1

从发展身体素质着眼，将思想教育渗透体育教学训练过程中，提高了学生的运动水平和身体素质。

严于律已，以身立教，团结互助，共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学，完成教学任务。认识到“教者须先受教育”，为此，老师们在工作中注意到严于律已，为人师表，不论天寒地冻，还是酷暑炎热，从不应付教学任务，而仍是一丝不苟，并做到室内与室外相结合，知识与技能相结合。有的教师平时身体不好，但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体，科组长能以身作则，起到了模范带头作用。对全组各项工作，老师们能统一认识，步调一致，既有分工又有合作，对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。我们曾多次承担东莞市和厚街镇体育公开教学课工作，由于科组教师的共同努力，都能圆满地完成任务，公开课的质量均得到中学体育界好评。

努力抓好常规教学，坚持教学改革。体育教学与其他学科一样，应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来，科组教师坚持执行教学大纲，遵循《学校体育工作条例》，刻苦钻研教材，认真备课。在学校教导处组织的教案检查中，老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法，反对“放羊式”的教学作风，能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教，合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期，男女生存在明显的性别差异。根据女生特点，选择韵律感较强的教材，丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上，能针对学生的年龄特点组织教学，对初中生侧重于实用知识，使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述，使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生，能未雨绸缪，预计到在课堂上可能出现的问题，及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作，使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学，认真钻研教材的重点、难点，做到理论与实践相结合，合理运用直观性原则，使分解教学和完整教学有效地结合起来，做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发，根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法，深入浅出，举一反三，少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会，每人坚持一学期听课8节以上，以相互学习，取长补短。

两年来，为了积极响应广东省《关于在中小学校开展冬季体育锻炼活动的通知》的文件精神。不断丰富学生的课余生活，增强学生的体质及健康水平，进一步推动学校体育工作的蓬勃发展，厚街中学结合本校的实际情况，在大力开展学校传统项目活动中，补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动，在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动，这项活动有效地增强了学生的体质健康水平，掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。

每年在收到省市主管部门关于在中小学校开展冬季体育锻炼活动的通知后，学校行政领导班子都进行了专题研究，并组织体育科组就实施冬季锻炼活动的工作计划进行了热烈讨论，通过学习和讨论，与会同志进一步统一了思想，大家深深认识到“冬季体育锻炼活动，是我校推行素质教育的重要举措，是推进学校体育和落实全民健身计划的重要一环，是符合教育规律、符合学校实际、符合青少年儿童成长特点，有广泛的工作基础和群众基础的活动。也是我校争创特色学校的一个要点。”通过认真细致的商讨，学校就如何组织实施我校冬季体育锻炼活动工作进行了具体安排。在学校行政的领导下，通过全体师生的共同努力，圆满完成了各项预定计划。

精心组织，加强领导，学校成立了以校长为组长，教务、行政、团委、学生会、体育科组各有关部门负责人以及班主任为成员的“学校开展冬季体育锻炼活动领导小组”。

积极加强宣传发动工作，适时召开全校师生大会，由校长宣讲参加冬季体育锻炼活动的重大意义，并就学校实施计划通报全校，动员全体师生以满腔的热情投入到这一群众性体育活动中去，做到人人关心，个个参加。学校指令各有关部门要认真配合执行实施计划，利用一切宣传工具，大造声势，来推动开创学校体育新局面。收到文件通知后，各班均利用墙报，黑板报开辟了体育专栏，班主任利用班会课认真组织学习省市关于中小学校开展冬季体育锻炼活动的文件，以及“厚街中学实施体育节工作活动计划”，语文科组组织同学们收集素材写好有关冬季体育锻炼的文章，通过宣传报导，使这一活动在我校家喻户晓，人人皆知。

有了工作计划，实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。在活动的实施过程中，学生是主体，而全校的教职工及体育教师，只是组织者、指导者。学校确定一个开展冬季锻炼活动的指导方针“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时，抓好冬季体育锻炼的管理和指导，激发在校每一位学生的锻炼积极性，真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在冬季锻炼活动开展期间，各位体育教师在学校领导的大力支持下，在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时，充分发挥了自己的主观能动性，不光在体育课上教授和开展了一些如：毽球、跳绳、飞环等喜闻乐见的项目，而且组织开展了如体育节、象征性长跑等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质，而且体育知识方面都有了很大收获。

在冬季锻炼活动中，学校其他部门积极配合体育科组，做了大量的工作。校团委利用广播台及黑板报等形式，编排关于体育锻炼，健身方法等方面的文章。教导处利用我校先进的电教系统，播出体育方面的录像片，共同在我校烘托出一个积极健身的良好气氛，让全校学生在紧张的学习之余，热情投入冬季锻炼的热潮之中。

每年冬季锻炼活动期间，我校主要开展了以下几项活动：

1、为配合冬季体育锻炼活动，由体育科组负责，组织了2-3场大型体育知识讲座，宣讲：①世界体育发展趋势;②我国体育事业的发展状况;③青少年体育锻炼知识等;④如何开展冬季体育锻炼活动。

2、为了进一步增长同学的保健知识，体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动，热情解答师生提出的问题，积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义，咨询活动主要是利用课外时间进行，同学们都能踊跃参加咨询活动。

3、为了进一步将冬季体育锻炼活动推向高潮，每年从11月开始组织全校同学参加冬季长跑活动。体育科组对这项大型活动除加强常规管理外，每日每周还组织专人进行统计和登记，及时通报各班行程。这项以“努力达到全面提高广大学生身体素质，促进学生身心健康发展”为目的长跑活动得到了各班班主任的支持，他们下班到现场组织督促检查，学校领导经常亲临运动场地，每天早上和课外活动时间，运动场到处都是参加体育锻炼的人群。

4、每年12月上旬，学校都要举办一次以班为单位参加的体育节活动，这项竞赛的特点是：参赛班级多，人数广，时间长，每场比赛都吸引了广大观众，以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展，引导学生提高参加体育锻炼的积极性，活跃校园生活环境。

5、每年12月中旬，结合冬季体育锻炼活动计划我校都将举办“厚街中学田径运动会”。由于领导的高度重视，全校师生的共同努力，体育科组赛前做了大量的准备工作，学校各级部门利用广播、墙报、版报作好宣传发动工作等各方面的因素，使校运会能顺利进行，2000年校运会参加人数为历届之最，运动员参赛项目达1608人次，裁判员、工作人员超过100人，本次校运会共有8人刷新校纪录。通过举办校运会，班主任纷纷反映增强了班级的凝聚力，加深了同学们的集体荣誉感，取得了意想不到的效果，也是一堂生动的公德教育课。

6、体育科组积极改革体育教学方法，配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容，积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和飞盘比赛，以此提高同学参加体育锻炼的兴趣。

活跃校园生活，积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点，学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划，依据计划开展了系列的第二课堂活动。

1、坚持二课二操，广播操经常督促、检查、评比，眼保健操定人定时检查。

2、健全各运动队训练，将体育训练落实到常规工作中去。两年来，校男、女篮球队、高考队、毽球队、飞环、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

3、积极开展群众性体育活动，每学期举办1-2次大型体育与卫生咨询活动及体育基本知识讲座活动，每学年都举办了各类单项体育比赛以及综合性田径运动会，每年举行了为期1-2月的全校性冬季长跑活动。

由于学校抓了常规教学与常规管理，使全校学生体育合格率达98.6%，优秀率达28%，有一个科研课题获省三等奖，一课例获市一等奖，五篇体育论文获市

一、

二、三等奖，一篇获市科研成果三等奖。由于积极开展了第二课堂活动，健全各运动队的训练。一年来，我校女子篮球队获市中学生比赛第一名，男子篮球队获第五名，男排获2006年广东省中学生排球比赛第七名，女排获2006年广东省中学生排球比赛第五名，男子毽球队获市中学生第一名，女子毽球队获中学生第三名，田径队多年来一直稳居市中学生比赛前五名。

通过对学生体质状况的测试表明，我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平，学生耐力指标高于本省平均水平。

我校卫生工作由一名副校长负责，主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时，能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。

教室的照明符合《中学教室采光和照明卫生标准》，平均照度不低于150LX。黑板无裂缝、无反光，课桌椅符合《学生课桌椅卫生标准》，学校食堂能为学生提供充足的、符合标准的饮用水，为寄宿学生提供洗漱、洗澡等卫生设备，学校有卫生室一间，按配备可以处理一般伤痛事故的医疗用品。学校能将卫生药费纳入核定的教育经费预算。学校在编制额度内配备校医二名，校医每年能接受多种形式的培训。

我校初中每周开设了一节健康教育课，每学期校医务室和体育科组联合举办1-2场体育与卫生咨询活动，涉及面广，参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动，增长了学生的卫生知识，取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行，符合国家规定的材料，教师能使用规范的教案。

学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识，经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪，做到衣服整洁，统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度，由下班教师负责管理，学校派人定时检查，并将结果登记公布。

我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责，全校能

坚持每天二小扫，周末大扫除。学校每天抽查，每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况，并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区)，加强了卫生管理工作，校园环境卫生都很干净，每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理，能严格执行《食品卫生法》，有管理制度与措施，食堂环境整洁，炊管人员无传染病，每年都进行一次体检。几年来，我校从未出现食物中毒事件。

校医务室健全了学生体质健康卡片，学校每年对学生进行一次体质检查，对学生体质健康检查资料进行统计分析，发现问题及时采取措施处理。建立了师生门诊登记薄，了解学生常见病、多发病的发生及经过，以及用药治疗后好转与否的情况，发现有疑难疾病不能处理的及时转院治疗。当社会上流行病发行时能及时通过墙报、广播进行宣传防治的办法，并采取各种措施，减少校内疾病的发生。

由于学校健全了各种卫生规章制度，积极采取多种措施，近几年学校学生“六病”发病率均达到省“九五”防治规划要求，分别为：近视新发病率0.36%、沙眼8.79%、蛔虫感染率1.56%、贫血患病率7.39%、营养不良5.19%、肥胖3.14%、龋齿填充率60.82% 。两年来我们积极开展了乙肝等传染病的监测工作，加大了学生健康教育工作的力度，重点抓好学生青春期卫生教育，出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作，有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时，对师生常见病进行了有效的诊治，急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。

几年来，我校先后评为“东莞市文明单位”、省、市“学校贯彻体育、卫生两个条例”先进单位、 “广东省一级学校”并顺利通过“广东省国家级示范性普通高中”初评阶段，即将迎来示范性高中复评验收。

老师们，虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩，但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离，我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己，争取在新的学年各项工作再上新台阶。

东莞市厚街中学

2006年11月

第三篇：学校体育卫生工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。本学年，在市镇各级政府领导的关怀下，在学校领导的正确领导下,我校以《学校体育卫生工作条例》为依据，认真抓好体育卫生教学工作。坚持抓好体育课和课外兴趣小组活动积极参加各种竞赛。加大对体育新课程标准的学习和教研课活动的开展。

一、体育方面

其

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛比如：篮球，体操，田径，踢毽，和跳绳比赛，都举办的很成功。

其

二、卫生方面

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本

学期做了如下工作：

1、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和急需用品。

2、积极开展健康教育活动，强化健康意识

( 1)、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展教研活动。

(2)、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，开展健康教育讲座，进行宣传，并随时对学生进行心理咨询和辅导。

3、健康监督，疾病防治

( 1)、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

( 2)、防近视工作持之以恒

进行了防近视宣传，给每位学生发了一份倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

( 3)、传染病防治细致扎实，春、秋季是许多呼吸道传染病的好发时期。学校立即开展了大量而具体的工作，成立工作领导小组，制定了各项有关防御工作的方案和制度，如晨检制度、疫情报告制度、防治“甲流感”紧急预案救护方案等等。组织了由专人进行消毒，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

(2)、饮食方面，对食堂定期进行检查。

(3)、卫生教育不断。学校每天检查教室卫生,并随时做好记录。

第四篇：学校体育卫生工作总结

(2008——2009)学年度第二学期

(一)、学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。

其

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和踢毽比赛和跳绳比赛都举办的很成功。

其

1、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的

重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和急需用品。

2、积极开展健康教育活动，强化健康意识

( 1)、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试

规范，并组织开展两次教研活动。

(2)、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座，每月进行两次宣传，一学期进行20次宣传，并随时作记录。

( 3)、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋日到街道居委会宣传、义务劳动，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路。

3、健康监督，疾病防治

( 1)、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

( 2)、防近视工作持之以恒，本学期十一月份

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

(2)、饮食方面，与配餐中心签订了合同，定期去配餐中心进行检查。

四、五进行抽查，并随时做好记录。

红旗岭一小 2009年7月

学校体育卫生工作总结

(2008——2009)学年度第二学期

红旗岭一小 2009年7月

第五篇：学校体育卫生艺术工作

考核评价办法

为切实加强学校体育卫生艺术国防教育工作，促进学校各项工作的开展，推动素质教育的实施，特制定学校体育卫生艺术国防教育工作考核评价办法。指导思想：

学校体育卫生艺术国防教育工作要以邓小平理论，江泽民三个代表的重要思想为指导，以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育为目标，以不断提高学校体艺卫工作的管理水平，坚持普及与提高相结合，牢固树立健康第一的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，面向全体学生，让学生全面发展，主动发展，培养学生的创新精神和实践能力。通过开展形式多样的课外文体活动，丰富学生的课余生活，培养和提高学生的思想素质、审美情趣、身体素质、创新意识和各方面的特长、爱好，促使学生各方面得到生动活泼、主动的发展。工作目标和考核方法

一、体育教师工作目标及考核方法：

体育教师要认真上好两操一课，组织好学生的大课间活动和课外活动，组织好学校业余体育队的训练工作，积极参加上级举办的各种体育比赛，组织实施《国家体育锻炼标准》的测试和达标工作。每年组织好学校两次田径运动会和篮球赛、乒乓球赛、越野赛的组织和比赛工作，结合实际，开展形式多样的体育比赛活动。组织好学校体育节活动。

考核方法

体育课的备课和上课按照学校统一制订的《教师工作评价方案》考核。(20分)

组织学校的体育活动和体育比赛工作按工作成效由全体教师和领导小组评议。(20分)

《国家体育锻炼标准》及格率达95%以上，每降低2%扣2分，优秀率在30%以上，每降低1%扣2分。(10分)

建立健全学校体育工作档案，在上级组织的体育工作检查中，保持较好的成绩(10分)

参加上级举办的体育比赛按照比赛成绩分别得分(参照镇教育办得分) 为上级输送运动员，参加市级以上运动会每有1人参加加5分，参加市级比赛加10分，依次类推。

论文及其他工作参照《教师评估方案》

二、艺术教师工作目标及考核方法

艺术教师(音乐和美术)要认真上好音乐课和美术课，组织好课间舞的学习和活动工作，组织好学校艺术节工作，抓好各兴趣小组的学习，组织好六一节和元旦文艺汇演工作，积极组织参加上级举办的各种艺术比赛，定期举办形式多样的艺术比赛，活跃校园文化生活，陶冶学生情操，增强学生的审美情趣，提高学生的审美能力。

考核方法

音乐、美术教师的备课、批改、作业、上课按照学校统一制订的，教师工作评估方案》考核。(20分)

组织好艺术节，成果明显。由全体教师和领导小组评议得分(20分) 认真辅导兴趣小组活动，在上级举办的艺术比赛中获得一定的成绩。按一等奖40分、二等奖30分，三等奖25分，没有获奖得18分。(40分)