以十九大精神为引领的高校工会建设的思考

2022-09-11

高校工会是由高校内部职工与教师共同组织成立的群众组织。其服务对象的层次和要求高于其他学校工会。走进新时期, 高校改革不断深入, 这为高校工会的现代化建设提出了全新的挑战。新时期如何发挥高校工会的最大作用, 完成高校工会在理念、思想模式的转变是需要探讨的问题。我们必须从其本质出发, 精准定位, 完成理念创新, 强化工会职能作用, 协调好工会与校方的关系。这样高校工会才可以成为高校文化建设的重要助力, 帮助高校完成教育改革, 推动校园文化建设。

一、高校工会与时代发展的意义

高校工会是由高校职工与教师所组成的群众性组织。肩负着围绕学校中心工作, 服务教职工、联系教职工的光荣使命。高校工会也是发挥基础管理职能的重要部门。工会还要维护学校教职工的合法利益、引导教职工的校园文化建设, 为教学改革提供适当的助力。正是因为高校工会能够发挥出如此巨大的作用, 才使得其成为高校建设的左膀与右臂[1]。

迈入新时代, 高校工会不仅是高校内部组织与管理教职员工桥梁, 也成为教职员工利益维护的代表及校园文化建设的中坚力量。可以说, 当前我国的高校工会, 在高校扩招及教育课改的过程中, 获得了更加广阔的发展空间, 已成为推动高校教育发展与改革的重要力量。

二、现阶段高校工会中的问题

(一) 高校工会主体意识不清晰

由于许多高校工会的主体意识不明确, 使高校工会呈现出了极度边缘化的问题。这些高校的工会不仅对自己的定位认可不足, 就连学校职工也认为高校工会仅仅是一个放松教职人员身心, 平日组织教职人员开展思政教育的部门。其实相反, 高校工会所承担的主导作用, 不仅是组织与参与校园文化建设, 学校的教学与科研工作同样也可成为高校工会的关注方向。部分高校与高校工会一味忽视其管理职能以及在学校建设中的作用, 才导致高校工会不受重视, 其职能无法发挥。

(二) 高校工会职能功效单一

近些年, 我国高校工会主要职能, 普遍被错误地认为, 仅仅是为职工谋取政策福利, 组织完成文娱活动。谋取福利包括送温暖、组织发放节日慰问品等。文娱活动包括组织各种体育比赛、节日联欢会等。因而许多高校的教职工才会对高校的工会认同感不高。究其原因, 部分高校对于高校工会的建设与协调, 并未形成清楚的认知。因而无法为高校工会的建设, 提供完整的制度保障。当然, 重重限制条款, 也是限制群众参与高校工会, 发挥民主管理职能普遍较低的重要原因。

虽然高校工会将自己的定位放在了管理阶层, 然而由于其并不具备专业的管理职能, 导致在具体的工作展开过程中, 存在明显的管理职权形式化、虚化的情况。因此, 高校工会的建议很少能够得到校方、其他部门的认同与采纳, 必然无法为学校教职员工谋取合法权益。

(三) 高校工会革新能力较弱

随着时代的发展, 我国高校的政策与发展形势也在不断变化。然而部分高校工会并未与时俱进。大部分高校工会, 仍然沿用着原有的工作流程, 缺少自身工作职权、缺乏价值疏导与研究。这就导致新时期的发展理念, 并不能真正落实到高校工会的建设中。缺少创新的意识、品牌活动特色, 由此降低了高校工会的管理效果与其他活动的协调能力。

三、十九大背景下高校工会的思考

党的十九大对工会工作提出了新使命和新要求。各级工会组织要把党的十九大提出的一系列重要思想、重要观点、重大论断、重大举措, 作为做好新时代工会工作的基本遵循, 找准贯彻落实的切入点、着力点和落脚点, 在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中更好发挥工会组织作用。

(一) 推进教职工参与度, 强化家庭文化建设

十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴, 文化强民族强。没有高度的文化自信, 没有文化的繁荣兴盛, 就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路, 激发全民族文化创新创造活力, 建设社会主义文化强国。

首先, 应从强化高校工会的校园文化建设入手。通过教工之家活动建设, 为教职员工营造温馨之家、幸福之家、快乐之家、学习之家的生活气氛。高校工会还要围绕青年教职工文化建设, 以成立青年教师联盟的方式, 引导并加强青年职工的教育实践培训, 帮助青年教职工为校园建设贡献力量。

其次, 则要提倡鼓励教职员工的家庭文化建设。通过举办寻找最美家庭, 传承优良家风等类似的活动, 践行并培育教职员工的社会主义核心价值观, 激发教职工爱家、爱校、爱学生的热情。以特殊教职人员为切入基点, 帮扶困难家庭, 推动送温暖工程, 走访帮扶老弱病残职工家庭, 均衡推进家庭文化建设。

最后, 高校工会应顺应广大教职员工的工作新常态, 鼓励教职工在学校建设发展过程中, 建功立业, 提升业务文化素养。通过评选巾帼文明岗、申报科技创新工作室、组织教学技能大赛, 弘扬劳模精神、工匠精神, 全面激发广大教职员工的工作热情, 引导教职员工爱岗敬业、尊师爱生、遵守公德, 使社会主义核心价值观内化为广大教职工的文化素养。

(二) 推进民主化管理进程, 完善内部管理机制

十九大报告指出:保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督;巩固基层政权, 完善基层民主制度, 保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。健全依法决策机制, 构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。

首先高校工会要健全民主管理制度, 履行好民主管理职能, 为教育改革及建设建言献策。从多种渠道, 收取反馈信息, 引导教职群体用理性的方式, 完成自我利益的有效诉求。发挥教职工主人翁意识与主人公精神, 使广大教职工融入学校发展建设。之后, 还要做好基层管理。重心向下、资源下沉, 实现工会主导、分院主体、教工主角的整体工作范式[2]。最后, 还要规范运行程序。通过完善二级管理的机制, 深化两会报告制度建设。从财务报告、行政报告、工会报告等多种渠道, 完成下级对上级工会的监督与管理。

(三) 创新教职工的工作理念, 打造创新教育模式平台

党的十九大报告提出, 创新是引领发展的第一动力, 是建设现代化经济体系的战略支撑。报告中50余次强调创新。到2035年, 我国跻身创新型国家前列的目标将激励全社会积极实施创新驱动发展战略。

高校工会应本着四有教师理念, 打造创新教育平台。即关心关爱关注载体、教育培训载体、读书活动载体、劳动竞赛载体等[3]。以教书育人及立德树人作为教育工作的理念本质, 借助于传统美德的弘扬, 实现教职工的社会公德建设、道德职业建设。

另外, 还要将埋头苦干, 锐意进取的十九大思想, 作为行动指南。用新理论实践学校建设。切实发挥高校工会中教职工的主力军作用, 尽心尽力为教职工谋求更加远大的发展空间, 增强教职工的幸福与获得感。

最后还要做好有关培训, 加强党风、师风、校风建设。以践行、培育民族美德及社会主义荣辱价值观作为核心, 展开有关活动, 引导教职工争做学习型、知识型、专家型和家庭事业兼顾型的员工[4]。

(四) 遵循全方位思想模式, 深度优化工作方法

高校工会的建设, 要严格遵循立体、全方位的思想工作模式, 彰显校园的文化魅力, 开展形式丰富的校园文化活动, 加强品牌文化建设。

不断完善管理机制, 提高工会职能的履行效率。发挥高校工会信息化建设水平, 借助公众平台建设, 发挥工会积极作用。

最后, 改进高校工会作风, 关注教职工的生活、学习、教育需求。以接地气的方式, 服务于教职工群体。

四、结语

在新时期背景下, 我国的高校工会获得了前所未有的发展机遇。也为高校工会的建设奠定了更高的目标和要求。在科学发展观、和谐理念、法治理念、民主思想的共同融入下, 为高校工会的思政建设, 注入了全新的活力。坚持社会主义道路特色化建设, 实现民主化高校工会建设, 应从内向外, 全面翻新。通过群众基础所提供的力量, 积极发挥高校工会在校园中扮演的角色。高校工会在履行职能的同时, 做好群众组织建设的榜样。这样, 高校工会的价值才可以得以实现发挥。我们要注意高校工会的新文化理念融入, 确保高校工会可以作为基层管理组织, 为建设和谐校园贡献一份力量。

摘要：工会是工人阶级为维护自身的政治、经济利益而自愿结合的工人阶级群众组织。中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织, 是党联系群众的桥梁和纽带, 是国家政权的重要社会支柱, 是会员和职工利益的代表。高校工会是由高校教职人员自发组织的群众性组织机构是协调高校事业进步与发展的主力军。在高校教育改革及发展当中, 高校工会发挥着不可替代的作用。不过受许多因素影响, 当前我国大部分高校呈现出了工会边缘化的现象。此外, 高校工会职能单一, 革新力度欠缺, 同样制约着工会的发展。鉴于此, 面对新形势新问题, 统合十九大精神, 本文对当前高校工作做了一些思考和认识。

关键词：高校工会,新时期,工会建设