学生安全一日常规

第一篇：学生安全一日常规

**学校学生安全一日常规

为了加强和规范学校学生安全工作，预防和减少安全事故的发生，维护校园的安全稳定，创建安全文明校园，保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行，保证在校师生的生命健康和合法权益，根据有关法律、法规和上级文件要求，结合我校的实际情况，特制定《**学校学生安全一日常规》。

一、 上学

1、走读生按时到校，不得超过8:00(特殊原因除外)因故不能到校需要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。

2、上学路上注意安全靠右走，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路上逗留。

3、班级值日生到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。

4、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长接送较好。骑自行车上学的学生，下车推行进入校门，并有序按点停放。

5、进入校门后不得随便离开学校，有事有病出校门必须得到老师允许，由班主任签发放行条方可出校门。

二、 升旗、做操

1、广播操前音乐响起时必须立即走出教室，到指定地点迅速排好队，做到静、齐、快。

2、出操时，集合铃响起应马上按照指定方向行进到本班位置。做完操后仍然要列队返回教室。进出场做到：队伍一条线，口号有精神，步调要一致。

3、出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。

4、因伤病不得出操的同学，要凭家长的请假条，经班主任批准后在教室安静等待上课。

5、做操完毕，学校若有工作布置或升旗时，要安静恭立，不得讲话，不得随意走动，解散时，应随音乐节拍，步伐整齐地退出操场，然后进入教室，行进中保持安静。

6.参加集会或外出活动时，要注意安全，不迟到，不早退，不随意进出。必须进出时，动作要轻，不影响他人及活动正常进行。

三、 课间

1、楼道、走廊禁止追逐打闹，上下楼梯靠右行，不在楼道上玩耍。

2、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先敲门或在门口喊“报告”，得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。

3、要进行正当安全的课间活动和游戏。活动游戏时，要注意安全，不得给自己或别人造成伤害。严禁做不安全的游戏。

4、课间，每个学生应走出教室到室外活动或休息，严禁在楼道、走廊、室内玩游戏。不准在楼道内互相追逐打闹，狂奔乱跑，大喊大叫。

5、课间不得穿越绿化带。

6、学生在楼道和教室内做到“四轻”，即说话轻，走路轻，搬动桌椅轻、开门关门轻。

7、课间、午间休息时，不得爬窗台，爬栏杆，不能趴在楼梯扶手自上往下滑。

8、不得在厕所内打斗和玩水。

四、课堂：

1、注意学习用品不伤及他人。

2、同学间借用学具应小心传递，严防危及他人安全。

3、不在教室上课的课程(体育、音乐、美术、电脑等)，上课铃响前，提前二分钟班长指挥学生在教室外走廊列队。预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀、瓶子等硬物。

4、上课时间已过，老师因故没到教室的，班长应向教导处报告。

5、实验课上要弄清要求及注意点再操作，严防意外事故的发生。

五、午餐

1、在食堂午餐的同学按班整队，在教室就餐的学生必须是在班主任带领下安静有序地就餐，不喧闹，不来回奔跑。

2、爱惜粮食，文明用餐，尽量吃尽饭菜。如果有剩饭剩菜残渣倒入指定器物内。

六、午间

1、乘校车中午休息活动时，不得出校门，不要进花坛、草坪。

2、打午休铃后，立即慢步进教室，注意自身及他人安全。进教室后，不得大声叫喊和随便走动，要保持安静，不影响他人休息和学习。

3、打扫卫生的学生必须是在午休铃后5分钟进教室，不得在外闲逛逗留。

七、课外活动

1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。如有身体不适主动告知老师。

2、活动时要自觉遵守纪律，不妨碍别人或别班的活动。

八、放学

1、放学以班级为单位，在值日老师或班级负责领队学生的带领下整队离校。由家长接回的同学要告知家长接回地点，要求家长按序停放车辆，学生按要求有序地(不得中途离队，不得右侧通行)与家长会合后回家。

2、放学后，不得在教室、校园和路上逗留，严禁横穿马路要遵守交通规则，严禁私自下水游泳或在水边玩耍，以防溺水事故发生，严禁未经家长允许到同学或亲友家过宿。

东莞市高埗镇**学校 **学校学生上学、放学及乘车学生安全具体要求管理规定

1、乘车学生要按照学校制定的乘车学生站点时间表按时乘车，有特殊情况请假的要提前通知跟车教师。

2、乘车学生在站点侯车时要求排好队，要服从路队长的管理，注意交通安全。

3、上车后按照座次表坐在制定的位置，，听老师的话，遵守乘车纪律。

4、走读学生(含骑车学生)要按时到校，路上要遵守交通规则，不在路上嬉戏、追逐打闹。未满12周岁的学生不得骑自行车上学。(确需骑车上的，必须先由家长提出申请)。

5、中午放学时，各班班主任将本班走读的学生在教室门口交给指定的带队教师，并告诉带队教师学生的情况(自返/家长接送/请假)，带队教师整理好队伍后亲自将走读学生送至校门口，不得提前或中途离开队伍。如班级有骑单车的学生，由带队老师将队伍。带至走道时将走路和骑单车学生分道，并指定一名学生带领骑车学生有序的的到自行车停放处取车按指定线路离校。

6、中午放学学生离校时间为15分钟，15分钟后将关闭大门，无特殊情况学生没有离校的由班主任亲自护送或签放行条给保安方可放行。

7、走读生离校时必须将校卡佩带在指定的位置，凡是无走读生校卡的必须由班主任开放行条。

8、走读生中午返校后，要在保证安静的前提下迅速回教室午休。中途不得在路上及路边的小公园所游玩。

9、下午放学时，由班主任组织乘坐第一趟校的学生有序上车。凡是乘坐

二、三趟校车的学生必须留在各自的班级，由班主任按照广播通知组织

二、三趟学生下楼乘车。

10、听到走读生放学广播后，由各办班主任将本班走读的学生送走读生排队地方把学生交给值日教师。

11、各班班主任在班级学生未离校之前如无特殊情况不得离开工作岗位，如有特殊情况须提前离校的必须同当天的值日组长请假。

东莞市高埗**学校

第二篇：学生一日常规

(一)、进出校常规

1.按学校作息时间表准时上学、放学(上午7:20、下午13:50后方准进校门，离校钟响后离开校园)，任何人有责任共创平安祥和、动静有度的校园。

2.骑自行车来校一律在指定地方停放，进出校门必须下车推行。学生一律不准骑摩托车上学。

3.讲究卫生，不得带食物、饮料进校园(当天有体育课或其它需要，自备矿泉水、冷开水者除外)。

(二)、文明礼仪常规

4.遇见老师、同学主动问好。 使用礼貌、文明用语，不讲粗话，不骂人、不打架。 5.服饰整洁，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明，课外要努力运用普通话会话。 6.必须整齐穿着校服到校。校服除过长改短外，不得擅自改装校服，拉链要拉至胸前。除体育锻炼外，其余时间一律不得在校园内穿背心，更不能赤膊。要在正确位置佩戴胸章(胸章不得随意涂改或加饰物) 。

7.不得以任何理由穿拖鞋到校(脚部受伤外)，不得踏鞋跟，不穿高跟鞋。 8.不戴任何饰物和挂件。

9.男生一律不准留长发(前发长至眉睫，侧发长至耳缘，后发有明显发根或盖至衣领)，不得剪怪异发型，女生头发不披肩，提倡女生留学生装或扎马尾巴辫子。男女生均不得烫发、染发、化妆。

(三)、学习常规

10.上课预备铃响，要迅速返回教室在座位坐好，准备好上课用品，静候老师上课。凡迟到者必须从后门进教室，且须先得到教师同意。

11.上、下课应听班长或其他班主任指定的学生口令全体起立，统一向老师问好或行礼，等老师允许后方可坐下或下课。

12.上课专心听讲，积极思考，认真做好笔记。提问要先举手，不随便插话。不做小动作，不讲话。未经老师同意，不看与上课无关的书籍或做其它作业。

13.上课回答老师提问时，站直身子，面向黑板，声音宏亮，让每位同学听清楚。 14.下课休息时间，要好好休息放松，准备下一节课课业用品;可以在室外散步休息，但不得追逐玩耍，不坐栏杆、课桌，不在室内外大声喧哗、奔跑、打闹、起哄。

15.不随便进教师办公室，确有需要，应先得到老师允许。

16.上课期间其他班级学生不得在教室外围观，更不得与在听课的学生谈话或借物，不得干扰他人上课。非放学时间，不擅自离校。出入校园不准爬门爬墙。不准爬越围墙、栏杆、树木。

17.到专业场室上课的同学，必须在上课预备铃响前排队到指定位置坐好，且行走中应轻步，以免影响其他班级上课。体育课要在教室走廊排队到指定地点，不得提前回教室，应保持

教学区的安宁。

(四)、两操常规

18.听到铃声及进场音乐，立即到指定地点集合，做到快、静、齐。 19.做操时精神饱满，动作正确、有力、整齐，不讲话。

20.课间操时，教室里原则上不留人。有特殊原因不出操者需预先请假，并获批准。

(五)、集会常规

21.参加升国旗仪式，按规定整齐穿着校服，脱帽肃立;走动着的人，一听见升旗中“国歌”声即止步肃立，面向国旗行注目礼。

22.参加集会时肃静，站、坐姿端正，不交头接耳，不随便走动，不做与会议无关的事情。 23.注重卫生，不得带食物进会场，集会后不留下废纸垃圾。 24.做文明观众、文明听众，别人发言或演出后适度鼓掌致意。

(六)、集体生活常规

25.坚持维护学校校园整洁、卫生、幽雅。爱护学校公物，不得在课桌及墙壁上刻划，不得故意涂污图书杂志、宣传画廊、黑板报，不得故意损坏体育用品、实验器材。

26.不买零食、饮品，特别是不准在校门或围墙附近呼叫买食物或其它物品。不吸烟、不喝酒。

27.自觉保持校园清洁，垃圾随手丢到垃圾桶内。卫生轮值所清扫垃圾要倒在指定区域内，不得随意倒放。

28.节水节电，随手开关水电;安全使用并爱护水电设施、门窗电扇等一切校产设备。上、下午放学后，各班应有专人关好教室的门窗，锁好门并切断教室里电源。各班如有课桌椅松动，应组织同学及时维修，以免选成进一步损坏，不能维修的应报送总务处;发现水喉、光管等坏了要及时报告总务处。

29.爱护学校花草树木，严禁攀析树木。

30.不得带手机等通迅工具来校，不带贵重物品上学。不带管制刀具或易燃易爆物品来校。未经批准不得带外人来校。

31.应尊长爱幼，行为文明有礼，离家上学或回家均应向长辈打招呼，应尊敬长辈，爱护弟妹，不以家长姓名开玩笑。应尊敬师长，与教师言谈应有礼貌，同学之间言谈提及教师应尊称，遇见教师应有礼貌。要乐于助人，不欺凌弱小，不取笑他人的生理缺陷。

32.同学之间发生意见、冲突，在学校里请老师解决，严禁到校外叫外人威胁或打人。

(七)、单车停放要求

33.单车一律按指定位置停放，不得越位停放。

34.单车的停放应做到整齐有序，车头朝向一致，不得横放。 35.进校门、出校门前应下车，以免发生事故。

36.各班主任应组织班干部教育督促本班学生严格执行此规定。

第三篇：学生一日常规

1.佩戴校徽，

准时到校。 2.尊敬师长，

主动问好。 3.下车推行，

4.衣着朴素，

5.预备铃响，

6.集队迅速，

7.专心听课，

8.课间休息，

9.不损公物，

讲究卫生，

11.节约水电，

维护公德，

体谅父母，

规范作业，

娱乐适度，

一日常规，

有序停靠。 注重仪表。 安静坐好。 认真两操。 积极思考。 莫要大闹。 爱护花草。 垃圾袋装。值日做好。 爱幼敬老。节约勤劳。复习提高。按时睡觉。时时对照。

10. 12.

13.

14.

15.

16.

学生文明礼仪制度

一.仪表礼仪

1.穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽、团徽，不佩戴首饰。 2.头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。 3.面容整洁，女生不化妆。

4.体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。

5.语言举止文明，不说脏话，不骂人打架，不抽烟、不酗酒、不赌博、不进营业性网吧。 二.集会礼仪

(一)集会礼仪

1.每天出操，排队近操场，做到集合速度快，队伍秩序安静整齐。 2.升国旗时，停止走动，原地立正，注目礼。 3.唱国歌，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。

4.校领导讲话鼓掌欢迎，不议论、不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。 5.领导宣布获奖同学、表演优秀学生时，鼓掌祝贺。 6.上前领奖动作迅速、恭敬，双手接奖品，并鞠躬。

7.听从指挥，退场有序，上下楼梯，不乱挤、不乱推、不抢道。

(二)参赛礼仪

1.入场有序，不随意走动。

2.对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄，不喝倒彩，自觉维护赛场秩序。 3.语言文明，不攻击其它比赛选手、班级。 4.服从评委裁决。 三.校园礼仪

1.按时到校，不迟到、不早退、有事先请假。 2.讲普通话，使用礼貌用语。

3.遇到师长，主动点头问好或鞠躬。

4.同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。 5.遇校外领导、老师主动问候，以示本校风貌。 6.上下课起立向老师致敬，预备铃响后，静候老师来上课，下课请老师先行。 7.上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允容许后起立回答。 8.进教室、办公室，先敲门或喊报告，经允许后方可入内。

9.自行车停放在指定地点，排列整齐，撞倒他人车辆或见到倒地车辆，主动扶起。

10.不追逐打闹，同学间相互团结，相互帮助。

龙亭中学班级值周评比评分标准

一.早操(10)分

1.迟到一人扣1分，缺席一人扣1分。 2.准时集队，不喧哗。

3.做操动作整齐，到位有力。跑步时排头控制速度，队伍整齐。 4.出操完毕，排队进校园，中途离队1人扣1分。 二.早、午、晚自习(满分15分) 1.不迟到、不早退，迟到1人扣1分，无故每缺席1人扣1分。 2.早自习书声琅琅，晚自习保持安静，有讲话或喧哗，1人/次扣1分。 三.课间操(5分)

1.认真做眼保健操，穴位正确。

2.认真做广播体操，动作规范，不认真，1人/次扣1分。 3.有1人缺席或不做眼保健操扣1分。 四.课外活动(10分) 1.缺席1人扣1分。

2.出队或组织差的扣2-5分。 五.教室、保洁区的清洁卫生(满分10分)

1.教室地面无纸屑，无粉笔，无痕迹，有一件杂物扣1分。 2.课桌椅整齐，室内用品布臵得整齐，满分3分。 3.保洁区无纸屑、垃圾，有一件杂物扣1分，满分3分 六.日常行为规范(10分)

有违背《中学生日常行为规范》《龙亭中学学生一日行为规范》《龙亭中学校园礼仪制度》的每发现一次/人，扣2-5分。直到0分。

龙亭中学教学工作常规

一.总则

一.教学工作是学校教育的中心工作，教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育目的最主要的途径，我校教学工作要以德育为首，全面发展为指导思想，以素质教育为出发点，以学生发展为原则，要努力创造条件，为学生做好思想上心理上，身体上的各种准备，使我校在促进学生德智体美劳等方面发展的同时，形成在个体充分发展的基础上，群体全面发展的局面。 二.教学活动既是科学又是艺术，在教师传授知识和学生学学习知识的双边活动中，通过教师自主性、创造性地劳动，要培养学生坚定的社会主义方向和正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观，要激发学生崇尚科学，追求真理的兴趣和热情，要锻炼学生勇于探索，开拓创新的意志品质，要训练学生严肃认真、实事求是的学习品质。要形成学生正确合理的学习方法和科学严谨的思维方法，从而促进教师的发展，促进学校的发展。 三.学校教学的基本组织形式是课堂教学，有目的、有计划、有步骤地课堂教学要实现教师角色转变，要把教材规律与学生的认知特点结合起来，要从以灌输记忆特征，以教师、教材为中心的教学模式转变到以提高学生能力和思维品质为特征，以促进学生全面发展为中心的教学模式上来。使学生自主学习，学会学习。

四.教有法而无定法，在教学过程中，要切实从学生实际出发，要积极设计以学生为主体的教学方案，构建合理而有效的学习过程，要在大面积提高教学质量的同时，注意因材施教，积极利用启发式等教学方法，注重现代教学设备的使用效率，要充分发扬教学民主，真正实现教学相长。 五.教学的改进与完善，离不开科学的评价，要研究并加强现代考试理论的评价技术在教学中的应用，要重视考后分析与反馈，把绝对评价、相对评价及个体差异评价结合起来，以科学灵活的评价机制激发教学的活力，保护学生的探索精神和创新思维。

六.学校教学质量的提高依赖于全体教师的努力工作与辛勤劳动，教学中要加强教研组之间的交流与合作，要团结协作，公平竞争，要取长补短、经验共享。

二.基本要求

一.制定教学计划

1.制定计划前教师要做到四个熟悉。

①.熟悉课程标准：明确本学科的教学目的和任务、了解教学内容的安排、体现素质教育的思想，掌握时代发展对本学科的要求。

②.熟悉教材：准确地把握与理解教材的内在联系，明确本学期的教学要求，切实把握教学的重点难点。

③.熟悉学生：通过对学生质量统计档案的分析，或与前任教师、班主任的交流，了解学生各方面的情况。

④.熟悉方法：针对特定的目标、内容、学生，选择恰当的有效的基本方法，并明确各教学方法的基本功能。 2.教学计划的内容要求 ①.提出对教材内容与实验的补充、删减或改进意见 ②.提出落实教学任务要求，提高质量的措施和意见 ③.教学进度及周课时进度安排 二.备课 1.个人备课

个人备课要既备教案又备学生还要备方法，在此基础上，设计教学过程，写好备课笔记。同时提倡集体备课。 2.制定课时教学计划

在个人备课和集体备课的基础上，个人要认真写好课时计划，课时计划在内容上应突出教学目的要求教学重点、难点和关键的处理，教学的深度、广度以及如何从学生的实际出发，完成这些目的和要求的方法、步骤、板书设计和课堂练习题及家庭作业，教后反思等。

教案要简明扼要，一目了然，既不要过于繁琐，又不要过于简略。流于形式。

课时计划要求超前至少三课时，坚决杜绝不备或补备教案。教研组长负责审批教案，教务主任审批教研组长教案。每周一次。 三.课堂教学

1.课堂教学要贯彻正确的教学思想，坚持以学生发展为本，努力做到：①.注意培养学生的兴趣，使学生好学②.注重培养学生的意志，使学生勤学③.注意指导学生的学法，使学生会学④.注重保护学生的创造性思维，使学生巧学，力争达到①.教学目的明确，②.教学内容准确③.教学方法恰当④.教学组织严密⑤.教学过程民主⑥.教学评价合理。 2.要充分利用课堂四十分钟，提高课堂吸收率，巩固率、运用率、狠抓效果落实，物理化学生物要以实验为基础，加强演示实验、学生实验和分组实验，注意学生动手操作的能力。

3.特别要培养学生的良好的学习方法和严谨的学风，培养学生做到两先两后，一总结的学习方法，先预习，后听课，先复习，后作业。学完单元知识要归纳总结。

4.教师要努力提高课堂艺术，课堂上应做到重点突出，难点分散，疑点抓准，条理分明，讲解生动，深入浅出。

5.教师必须准时上课，不迟到早退，预铃响到教室门口候课，按时下课不拖堂，并对学生严格要求，以学生活动为主体，教师指导为辅，抓好课堂教学管理，收放有度，寓教于乐。

6.教师穿着服饰要朴素大方，举止言行不分散学生的注意力，为人师表。 7.严禁体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格，教学相长。 四.作业批改

1.作业练习题目要精心选择，要符合教学要求和学生实际，不搞题海战术，不造成学生负担，要依据学生实际，分层布臵作业，

2.作业要及时批改，提倡面批细批，针对学生知识上能力上的漏洞和缺陷，及时进行校正补偿。

3.各学科对学生作业练习，要按本学科规范要求，严格训练，培养良好的学风和习惯。

4.作业批阅数量要按教务处要求完成。 五.辅导 1.了解掌握学生情况，制定辅导计划，通过听、看、查、议、析的方法，全面深入了解掌握学生的情况。

听—听前任教师、班主任、同级任课教师介绍

看—学生质量分析档案，看学生在课堂上的表现，看学生作业。 查—查小测验、课堂练习，考试、实验中反映出来的为问题。 议—和学生一起交换意见，讨论问题，了解学生的思路方法。 析—分析研究学生，找出其主要问题，制定辅导教育计划。

2.要坚持因材施教，针对学生实际情况分类推进，使全体学生在原有基础上都有所提高。

3.各年级对基础课学得好的同学，都要成立课外学习小组，进行知识的加深与拓展。

4.各学科要成立兴趣小组，扩大学生知识面，丰富生活，发挥特长。 5.自习课的辅导不能授新课，要针对问题分类辅导，使全体学生都有所进步。 六.检查、考核

1.督促学生学好每一节课，提倡当堂检查。

2.加强平时的检查，提问和小测验，了解学生的学习，督促学生及时巩固。 3.期中、期末考试后，每个教师对每个班级，每个学生进行全面的质量分析，填好质量分析表。

4.学生成绩记入办法，平时检查、提问、测验等占30%，期中成绩占30%，期末占40%，总评成绩为学期总分。 七.反馈总结

1.在每次检查、小测验、提问、实验、小论文报告等后都要进行及时地反馈、总结、提出改进意见。

2.期中、期末考试后要及时总结得失，并在今后的教学中予以改正。 3.每学期结束后每个教师都要写出典型的教学工作总结，总结内容包括：基本情况、主要经验、存在的问题、今后改进的措施等。并教教务处存档，以便从中选优，加以推广，提高我校的教序质量。

渭源县龙亭中学违纪学生处罚条例

第一章：总则

第一条：为了加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人，特制定本条例。

第二条：对违纪学生的处分，必须慎重并严格执行手续，坚持教导领先，学校配合，把违纪处理作为教育的手段，学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则，对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。帮助他们改正缺点，错误，即使撤销处分。

第三条：对扰乱社会秩序、妨害公公安全、侵犯公民人身权利、破坏公公财产，依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪和违反中华人民共和国治安管理处罚条例者送交公安机关处理。 第二章：处分的种类程序和权限

第四条：根据学生说犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给与下列五种处分：1..警告2.严重警告3.记过4.记大过5.留校察看

第五条：各种处分由违纪学生写出书面检查，班主任在调查研究的基础上，填好有关表格、签名，连同学生的检查、旁证材料报学校教导处。处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。

第六条：学生处分必须经学校行政会讨论通过。

第七条：凡所犯错误给学校或个人带来经济、物资损失的，除给与纪律处分外，必须承担赔偿责任。

第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分。

①情节轻微，不是主谋者。②主动承认错误并及时改正者③主动赔偿损失者④检举揭发有功者

第九条：违反学校纪律有以下情形之一者，可从重处罚

①有严重后果者。②.认错态度不好者③.对检举人、证人报复者④.屡教不改(包括受处分后，又犯其它方面错误的)者⑤.手段恶劣、情节严重者⑥.胁迫、诱骗和教唆他人违反处分条例者⑦.嫁祸于他人者⑧.一人有两种以上违法处分条例行为者，按较重的处分再加重处分。

第十条：①.上课无故迟到或早退、迟交货缺交作业经多次教育不改者②.学期内累计旷课10-20节者③.破坏公共财产，公共卫生和校园绿化，后果尚不严重者④.扰乱学校的公共秩序，不听劝阻，影响较大者⑤.抽样经批评教育不改者⑥.涂画、弄脏标语、涂改学校的各种公告墙报造成不良后果者⑦.在大型考试中舞弊行为经批评教育不改者⑧.在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者⑨.放学后多次进入营业性游戏厅、网吧，屡教不改者⑩.不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者。 第十一条：①.严重破坏课堂纪律，干扰教学，经多次教育不改者②.在校内外有不止一次偷窃行为者③.寻衅滋事、打架斗殴、参与打群架者④.不服从教育管理，与教师或学校其它工作人员发生冲突，造成不良影响者⑤.敲诈勒索他人财物者⑥.在公共场所聚众闹事者⑦.写恐吓信或用其它方法威胁他人安全或干扰他人正常生活学习者⑧.破坏学校花草树木、教学设施后果较严重者⑨.考试中舞弊行为严重者⑩.违纪且不配合学校有关部门处理，态度恶劣者⑾.有其它应给予记过处分或受过警告处分又重犯第十条者。 第十二条：学生有下列行为之一者，给予记大过处分

①.偷窃试卷或答案，或用其他手段破坏考试②身藏凶器(如匕首、弹簧刀或其它管制刀具及木棍)者③.在校内外进行偷盗，情节严重，手段恶劣者④.肆意破坏公物、破坏绿化、后果严重者⑤.辱骂教职工或有其它侮辱教职工行为者⑥.纠集社会青年到校滋事，打架斗殴者⑦.有其它应给予记大公处分行为或已受过处分尚未撤消又重犯第十条、第十一条者。 第十三条：学生有下列行为之一者，给予留校察看处分

①.在社会上造成恶劣影响，严重损害学校声誉者②.破坏学校安全措施，造成严重后果者③.在记大过期间有重犯第十条、第十一条、第十二条者。 第十四条：警告、严重警告、记过、记大过四种处分在三个月后，留校察看在半年后，根据表现可考虑予以撤销处分。受处分的学生对自己的错误有深刻的认识，并能以实际行动改正，经本人申请，班主任、年级组长签署意见，报政教处，经学校行政会通过，准予撤销处分。

第十五条：凡给予处分的学生，其处分决定计入学生档案。撤销处分后，将其处分的决定存入学校文书档案，不计入毕业生登记表。凡受处分的学生当不得入团，不得评为优秀学生干部、三好学生或其它积极分子。学生受到留校察看处分至初三毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。 第十六条：本条例自公布之日起执行。

龙庭中学

2006年10月20日

第四篇：学生一日常规

青华中英文学校学生一日生活常规

一、起床

1、提前开寝室大门。 起床铃前30分钟，生活老师负责开寝室大门。

2、按时起床。起床铃响后，学生应迅速起床，并在20分钟内完成洗脸、刷牙、梳头、叠被褥等杂务;学生一般不准提前起床。要求1至3年级生活老师督促并帮助女孩子梳理头发，逐人落实本寝室学生衣服穿戴是否整洁，手脸是否洗干净。

3、加强寝室安全管理。起床铃响20分钟后，生活老师负责检查寝室内务整理情况、学生离寝情况及寝室是否存在安全隐患，然后逐寝落锁(因失职造成学生东西丢失，生活老师负全责)，生活老师对寝室安全负总责。

4、初中部学生起床后，抓紧时间进班，先把黑板上的“每日一句话”(励志名言)摘抄在日记本上，然后在班主任监督下按照语文8分钟、英语8分钟、数学5分钟、物理5分钟、化学5分钟背诵各科“日清内容”;日清内容要具体，任课老师提前在头一天把学习内容交给课代表或写在教室后面黑班上，教务处进行检查并记录在案。小学部学生起床后直接在寝室楼前排队准备上早操。

5、起床铃后20分钟，班主任在政教处签到结束，小学部班主任进寝室协同生活老师落实检查本班学生衣服穿戴是否整洁，手脸是否洗干净，女孩子头发是否梳理等，然后带领学生列队出操。初中部班主任到教室督促学生进行“日清”。

6、为保证寝室安全，从学生起床离开寝室到晚寝前，寝室采取硬封闭，学生不得随便出入寝室;家长来校或确需回寝室办事者，首先由班主任批条，然后到寝室找生活老师登记注册，由生活老师统一安排进寝室;没有班主任批条，生活老师不得随意让学生及家长进寝室。

7、政教处按照宿管标准每天要检查寝室卫生及内务整理情况，检查结果要和生活老师、班级量化挂钩;校长办不定期组织人员对寝室卫生及内务整理进行检查，检查结果和分管领导量化挂钩。

二、早操

1、上操铃响后，各班安排专人负责关闭教室电源，班主任组织本班学生按两列纵队在本班教室门前排队，然后按照学校统一安排的下楼顺序，班主任带领本班学生有序下楼到楼下指定地点集合。下楼时不准拥挤，不准追逐打闹，不准大声喧哗。(雾天、雨天及特殊 1

情况下不出操，学生在班内上自习，不准乱跑，班主任进班辅导)。

2、到达指定位置后，各班学生按四路纵队排队(前低后高)，同时安排一名领队站在队前，安排一名指挥站在队伍内侧。排队时要做到快、静、齐，排队时间为5分钟。五分钟后，体育老师发出“跑步走”的指令，早操正式开始。

3、出操过程，学生前后距离保持70公分(即一臂之长)，班级间隔10米，要求速度适中，列队整齐，步伐一致，不准忽快忽慢，不准乱说话、乱下队，不准抄近路。

4、口号呼喊以班级为单位，由一人领呼，要求声音洪亮，口号内容由班级自拟。

5、不能参加跑步的学生应有班主任批的请假条，并且要到学校指定位置集合，不准去寝室或留在教室(特殊情况除外)。

6、学生不准穿拖鞋、高跟鞋出操(本周回家要求学生一律带运动鞋一双)。

7、出操及下操都必须按指定路线有序行走，不能擅自改变行走路线，队列沿途不准解散。

8、走读生要在出操前到校，不得耽误出操。

9、要求各班班主任随同学生一起跑操。

10、政教处对早操情况进行检查，结果和班主任管理量化挂钩。

1、班主任及体育教师对早操期间安全负总责。

三、早读

1、早操结束后，学生按照指定路线回教室进行早读。班主任到教务处参加每天的碰头会，由学校统一安排有关事务。

2、辅导老师提前到位，上课前首先检查学生是否全部到齐，对缺课者要落实情况并及时通知班主任。

3、早读期间，辅导教师布置学习任务要具体(要求把学习任务写到黑板上)，同时对学生完成情况要巡回检查，特别要关注后进生。

4、早读期间，学生应听从辅导老师的安排，不准随意外出，有事需向辅导老师请假。

5、学生在早读期间应养成大声朗读的习惯，不准打瞌睡或看闲书。

6、辅导老师对早读期间学生安全负总责。

四、早餐

1.早读结束后，班主任到位，首先安排专人负责关掉电源，要求学生按照学校的统一要求摆放好桌凳，整理好桌面上的物品，检查自己的卫生保持范围是否有纸屑，然后班主任组织本班学生按两列纵队在本班教室门前排队，按照学校统一安排的下楼顺序，

让学生分别从东楼梯或西楼梯有序下楼(下楼时不准拥挤，不准追逐打闹，不准大声喧哗)，到楼下指定地点集合(班长或体育委员整队、清查人数)，最后班主任带领学生有序到餐厅就餐。

2、各班学生在班主任老师的带领下排队去餐厅，1--5年级经南寝楼前从餐厅南门进入餐厅，初中部6--9年级学生经女寝楼前从餐厅北门进入餐厅;每班两列纵队，不得拥挤;沿途以班为单位，小学部至少背诵两首古诗，初中部至少领呼班训两遍。

3、学生到达餐厅门口，要把手高高举起来经受学校领导的卫生检查，做到“手不洗净，不进餐厅”。

4、各班学生排队进餐厅后，要自觉维护餐厅秩序，保持安静，不准乱说;小心地面光

滑，不准乱跑;按照指定位置就餐，不准乱坐;饭菜打好后不得哄抢，需要添加饭菜 时，应举手示意，口诀是：馒头握拳头，添菜伸全手(含面条)，打汤竖起大拇手指头， 然后由生活老师或班主任帮助打饭，学生不准大声喧哗，更不准下座位自己打饭。

5、按照分工，生活老师提前20分钟把学生碗筷摆放好，提前10分钟给学生打饭菜，

要求打饭时根据各段学生年龄，量要适中(以能吃完为准)，不准图省事打饭;要珍惜 粮食，打饭时不准把饭菜盛到碗外边或洒在桌子上;要视学生如自己的孩子，不能怕 麻烦。

6、班主任和本班学生在一起，走动吃饭，不准坐下(特殊情况除外)，既要维持本班就餐秩序，监督学生浪费现象，又要配合生活老师给学生打饭，做到“饭不吃饱，不出餐厅”。

7、学生要珍惜粮食，所盛饭菜吃不完要举手示意班主任调换，不准剩饭，不准把饭洒在餐桌上，不准乱倒饭菜、乱丢馍头，吃完饭后碗筷要自行放到指定位置。

8、用餐时间为40分钟。值班领导及各班班主任对三餐期间的安全负总责。

五、上午

1、早餐后，班主任及时组织学生回教室，学生不准在室外乱跑或玩耍，走读生要在40分钟内返校进班，负责打扫室内、外卫生的学生早餐后及时打扫卫生;禁止楼上各班向楼下扔东西;预备铃前10分钟，政教处进行落实。

2、预备铃响，班主任(或值日班长)安排学生做好上课前的准备，班委会按照班级内分工分别检查并落实讲桌、黑板擦拭情况，地面卫生打扫情况，桌凳、物品摆放情况，学生桌面整理情况等。

3、预备铃后，班长喊“起立”，全班学生背手站立，目视前方黑板上方正中央，前后、左右保持一条直线;班长领呼班训(班训自拟，连呼两遍);再由文娱委员领唱两首歌曲，然后坐下。负责桌面物品摆放的班长此时督促学生把桌面整理干净，只留本节所需学习用品，等待老师上课。

4、任课老师提前进班，和班主任做好安全交接班，上课铃响，任课老师喊“上课”，班 长下达“起立”口令，全体学生起立站好，目视老师的眼睛，然后齐呼《课堂宣言》：“我是某某班光荣的一员，为了班级荣誉，我保证遵守课堂纪律，认真听讲，请老师监督”。待老师下达“请坐下”口令，全体坐下。每节课上课前，各班都要齐呼《课堂宣言》。

5、迟到的同学应在门口立正站好喊“报告”,待老师允许后，方可进班入座。

6、课堂要求“十不准”：坐凳放好，坐姿端正，不准东倒西歪，前曲后弓;目视黑板， 专心听讲，不准左顾右盼，分散注意力;保持安静，不准大声喧哗，起哄闹事;认真听讲，不准交头接耳，小声说话;双手放在桌面上，不准玩弄东西;发言举手(举手要求举右手，且肘放桌面，前臂垂直桌面，五指并拢伸直)，不准乱接乱答;不准打瞌睡;不准看闲书、玩手机;不准吃零食;不经老师允许不准擅自下座位或随便出入教室。

7、老师提问，举手发言，击掌鼓励，按照节奏。若有老师到同学中间单独辅导或进班听 课时，学生应表现出热情和礼貌，主动给老师打招呼并主动给老师让座。

8、自习课应保持肃静，由值日班长坐在前面带领学生上自习;讨论问题声音要小，不能 影响他人;有事外出需经值日班长同意(一般不准假)。

9、每节课课后，都要有专人把讲桌、黑板擦拭干净。

10、 下课铃响，待老师说“下课”后，班长下达“起立”口令，全体学生起立喊“老师 辛苦了”!老师说“同学们再见”。待老师离开后，学生方可离开教室。下一节上课的老师提前5分钟到位，组织学生课间休息，并对课间学生安全负总责。

11、 课间时间，学生只能在本班教室内或本班所在楼层楼道内玩耍，不准追逐打闹，不 准乱吃零食。楼上的学生不准跑到楼下玩耍，更不准跑到其它楼层;确需下楼办事(如去卫生间)的学生上下楼梯时要轻声慢步靠右行，且不得拥挤，不得在楼梯处蹦跳打闹。途中遇见老师要问好，且主动与老师让路。

12、 上午放学后，班主任及时到岗，最后一节上课的老师配合班主任组织本班学生排队，

然后由班主任带队下楼到集合地点集合站队，任课教师对上课期间学生安全负总责。

六、午餐

午餐程序及要求同早餐，时间40分钟。值班领导及班主任对午餐期间安全负总责。

七、下午

1、冬季，午餐后，班主任及时组织学生回教室，学生不准在室外乱跑或玩耍，走读生要 在40分钟内返校进班，负责打扫卫生的学生午餐后及时打扫卫生;午自习前20分钟，政教处进行落实。下午1：00 ，午自习开始，有辅导任务的老师准时进班辅导，并和班主任做好安全交接班。

2、夏季，午餐后，班主任组织学生回教室午休，40分钟以后政教处进行检查，;走读生原则上在校午休，家长刻意要求学生在家午休者必须和学校签订学生安全责任合同，并且要在预备铃前返校进班。

3、下午课堂常规同上午要求。

4、第三节课外活动“十不准”：课外活动期间，原则上要求学生外出活动，但不准追逐 打闹，不准跳金刚、玩弹珠、摔四角、扔飞机，不准玩火、玩水、玩电，不准穿越花带 践踏花带，不准翻越栏杆外出买东西，不准乱扔乱丢，不准在楼梯处上下蹦跳，不准随 意到别的教学区玩耍，不准到楼顶玩耍。

5、参加特长班的学生，下午第二节下课后，按照指导老师的要求，带上所需用具，准时到达指定地点，参加训练。要求特长生听从指导老师的安排，守时守纪，爱护公物，注意安全。

6、没有外出的学生可在教室看电视，在教室的学生应遵守纪律，不准在教室内打闹。班主任老师课外活动时间不准远离教室。

7、，第四节下课铃响，班主任到岗，带领学生到楼下集合，班主任清点人数，齐呼班训，然后列队去餐厅就餐。

8、走读生按照学校规定时间凭走读证回家吃饭，不得擅自提前离校，不得利用课外活动时间外出。

9、任课教师对上课期间学生安全负总责，班主任对学生课外活动时间的安全负总责。

八、晚餐

晚餐程序及要求同早餐，晚餐时间为40分钟。值班领导及班主任对晚餐期间安全负总责。

九、晚自习

1 、晚餐后，班主任及时组织学生回教室，学生不准在室外乱跑或玩耍，走读生要在40 分钟内返校进班，负责打扫室外卫生的学生晚餐后及时打扫卫生;预备铃前10分钟， 政教处进行落实。预备铃响，有辅导任务的老师提前进班和班主任做好安全交接班。

2、晚自习课堂常规同上午、下午。

3、 小学一至二年级学生晚自习上一节课，第一节下课后学生不再外出，班主任进班开班会，班会时间15分钟;15分钟后组织学生排队回寝室。

4、

三、

四、

五、

六、

七、八年级学生晚自习上两节，第二节下课后学生不再外出，班主 任进班开班会，班会时间15分钟;15分钟后组织学生排队回寝室。九年级学生上三节晚 自习，正常上课、正常下课。

十、晚寝

1、晚自习结束后，同学们将凳子面朝下放在桌子上，迅速离开教室;班主任组织本班学生量体温，并登记造册，上交政教处(要求实行日报制)，然后学生按两列纵队在本班教室门前排队，值日生开始打扫教室卫生，班主任安排专人负责在黑板右边写上“每日一句话”和第二天日清内容;然后封闭窗户，关掉电器，教室落锁。

2、班主任带领本班学生有序下楼到楼下指定地点集合，体育委员整队报数，班主任落实学生到位情况，齐呼班训一遍，然后班主任护送学生回寝室，男生在寝室门口由政教处统一清点人数，女生由班干部责清点人数，班主任到寝室核实人数 。

3、学生回寝室后应迅速洗刷，时间40分钟。40分钟后值班领导吹哨，警示大家准备就寝，班主任老师进寝室检查学生是否全部上床就寝，核查结果报值班领导，然后签退;生活师巡视各寝室，检查学生是否全部就寝，结果报值班领导，然后签到(每到第二天该洗衣服时，生活老师头天晚上要督促学生把该换洗的衣服交到指定地点);值班领导巡视各寝室，违纪行为和班主任挂钩。50分钟后，第二次吹哨，寝室开始安静，寝室全部熄灯，生活老师对寝室安全负总责。

4、晚寝检查的具体要求见《青华学校宿舍管理量化细则》，检查结果和班主任及生活老师量化挂钩。

5、值班领导、班主任及生活老师对晚寝安全负总责。

第五篇：学生一日常规

1、起床：以起床铃和广播晨曲为准，按时起床，五分钟内离开宿舍锁好门，八分钟内以快、静、齐标准到各班指定地点集合，清点人数。

2、早操：早操钟响准时出操。各班由体育委员带操，班与班之间保持四米距离，步伐整齐，口号响亮，中途不准下操。

3、早自习：早操后迅速到教室上早读或到指定地点进行基本功训练，做到朗读认真，训练投入。

4、早餐：按时就餐，文明就餐，不插队，不拥挤，爱惜粮食，不乱扔乱到饭菜，不将饭菜带入宿舍或教室。

5、早卫生：按要求整理宿舍内务，校园及教室卫生在7：50前打扫结束。

6、升旗：以广播为号，快速集合，整齐列队。在升旗过程中，要肃立，行注目礼，认真聆听国旗下讲话。

7、预备(含上、下午)：预备铃响前进入教室，作好上课准备。预备铃响后由文娱委员组织课前一支歌活动，然后回忆旧知识预习新课等待老师上课。

8、上课(含每节课)：上课期间遵守课堂常规。上课铃响，老师走上讲台说：“上课”，班长喊“起立”!全班同学起立，向老师行注目礼;老师问：“同学们好!”全班同学：“老师好!”老师致礼后班长喊“坐下”，开始上课。课堂上专心听讲，独立思考，敢于发问、勇于回答，不做与学习无关的事。下课时老师说：“下课”，班长喊：“起立”，全体同学起立，老师：“同学们再见”，学生：“老师再见”。请老师先行，然后有秩序地离开教室。

9、自习(含全天)：合理安排时间，保持安静，不说闲话，不串座位，不做与学习无关的事。

10、课间休息(含全天)：课间休息要做有意义的轻微锻炼活动，严禁在室内、楼梯、走廊、校园内大声喧，哗追逐打闹，起哄拥挤;不随地吐痰，乱扔杂物，保持校园清洁。

11、课间操：上午第二节后，八分钟内在各班指定地点集合完毕，10：00开始做两遍广播操，做到队列整齐，动作规范，准确有力。

12、午饭：遵守就餐制度。

13、午休：午休期间，准时就寝。不在教室、寝室、校园内喧哗打闹，洗衣说笑，或做其他违反学校纪律和影响他人休息的事。起床铃响，按时起床。预备钟前整理好内务，到教室准备上课。

14、课外活动：各小组成员准时参加第二课堂活动，其余同学提倡以班为单位组织活动。

15、晚饭：不提前开饭，保证课外活动时间，严格遵守就餐制度。

16、政治学习：19：00收看《新闻联播》。保持教室安静，无大声说话，乱串座位，来回进出教室等现象。除此时间，一律不准开电视。

17、就寝前：晚自习结束后，要尽快离开教室，做到灯熄锁落;抓紧洗漱，不向走廊、寝室、校园乱倒污水，不在室内外进行剧烈体育锻炼和追打嬉闹，提前进入宿舍准备就寝。

18、就寝：熄灯铃响，全部熄灯，不准洗涮、四处走动、进行体育锻炼;就寝后严禁有说话点蜡及听收录机现象。