企业中心组学习制度

2022-08-23

制度是工作的抓手,也是长效机制形成的保障。那么你真的知道如何制定制度吗？以下是小编的收集整理的《企业中心组学习制度》，希望对大家有所帮助。

第一篇：企业中心组学习制度

理论学习中心组学习制度

一、理论学习中心组每月集中学习一次，每天集中学习半天，每次重点学习研讨一个专题，每次学习讨论由学习组长指定中心发言人，必要时请有关专家进行辅导。

二、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容，结合学习党和国家重大方针、政策;现代经济知识、现代科技知识、历史知识，并根据中央、自治区、市委和区委的部署，联系街道的实际，确定每年和每次学习专题和重点。

三、中心组成员要认真做好学习笔记，每年不少于10000字。积极撰写学习体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。

四、中心组成员平时要结合工作进行自学，并把平时自学与参加中心组集中学习情况作为本人工作总结的重要内容。

五、中心组应有专用学习记录本，每次学习必须如实记录学习时间、地点、主持人、参加人员、学习内容、方式，讨论发言的主要精神。

一、年初，每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划，确定学习内容和阅读书目。

二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书，中心组成员每天阅读时间不少于1小时。

三、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查，经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流，相互启发，共同提高。

理论学习中心组学习考勤制度

一、认真做好学习记录及考勤，保证学习的出席率，是坚持中心组学习的基本条件。

二、认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录。学习记录的内容包括每次学习的时间、地点、学习的有关文件及章节、讨论的专题、学习的形式及发言的要点。

三、中心组成员要强化考勤意识，处理好工学矛盾，安排好工作，确保到课率。如因上级会议或工作需要请假的，须经组长同意，并自觉补课。

一、理论学习要联系本人的思想实际、工作实践和本地区本单位发展实际，不断进行理性思考，明晰工作思路，提高思想认识。

二、中心组要每半年召开一次经验交流会，使之成为反映理论学习的窗口、交流学习体会的园地。

理论学习中心组集中研讨制度

一、结合学习计划，每年安排三次重点发言和集中研讨交流。

二、每次交流安排3-5人做后果点发言，发言人要根据要求事先认真准备发言提纲，做到思路明晰，观点鲜明，言之有物，证据充分。

三、重点发言人发言后，其它成员要紧扣主题，积极踊跃补充发言。

四、坚持学习交流和课题调研相结合，以课题调研推动理论学习深化，提高中心组成员的整体理论水平。

第二篇：中心组学习制度

一、人员组成

(一)办党组成员。

(二)根据学习内容安排，必要时机关中层干部可列席参加学习。

(三)学习记录由综合科科长承担。

二、学习内容

(一)马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、总书记系列讲话精神。

(二)党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法规、法令、命令。

(三)移民工作政策、法规、业务知识，现代科学知识。

(四)四川省、成都市、都江堰市有关工作目标、重大决定、发展思路等。

(五)同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。

(六)其他内容：法学、经济学等相关理论，与移民工作密切相关的《招投标法》、《国土法》、《建筑法》等专业法律法规等。

三、学习时间和形式

(一)坚持集体学习制度，制定学习计划，全年集中学习不少于7次，学习出勤率要达到95%以上。市委、市政府安排的重要学习内容，可临时组织学习。

(二)坚持自学，根据需要布置相关学习内容，要求成员在规定时间内完成，并撰写学习心得体会及相关调研文章。

(三)自学和集中学习均需记好学习笔记。

(四)创新学习形式，改进学习方法，综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、工作调研和学习考察等多种有效形式，将集中学习与分散学习相结合、专家辅导与个人自学相结合，理论学习与对策研讨相结合，

四、学习要求

(一)党组书记负责牵头制定班子学习计划，每个成员制定个人自学计划。

(二)综合科科长负责学习通知、学习考勤、学习记录和资料上报等工作。

(三)每次集中学习前，相关人员提前做好准备，确保学习效果。

(四)坚持学以致用，把中心组学习与解决移民工作科学发展、跨越式发展等重大问题结合起来，注意运用所学的理论指导自己的工作实践。每个成员每至少要撰写1-2篇理论文章或调研报告。

五、本制度自印发之日起执行。

文章来源：

第三篇：中心组学习制度

**党支部中心组理论学习制度

为推进**党支部中心组学习规范化、制度化，促进中心组学习真正落实，特制定**党支部中心组学习制度：

一、学习组织

中心组学习由**领导班子成员参加，学习秘书组织协调。学习秘书负责拟定学习计划，提前通知每次学习的时间、内容、地点，并做好学习会务记录和学习档案建立工作。

二、学习内容

中心组学习的具体内容由学习秘书拟定参照市委宣传部、党组中心组的学习安排，主要包括：“邓小平理论”、“三个代表’’重要思想和科学发展观;学习中央、自治区、市的重要文件和领导讲话;意识形态领域反分裂斗争教育知识;经济、科技、金融、法律、管理和市政建设等方面的基本知识;上级安排的各项学习内容。

三、学习方式

(一)集中学习：每月集中学习一次，一次1天。坚持重点发言制度，每次学习至少有两名中心组成员发言。

(二)专题调研：中心组每年确定1至2个重点调研课题，通过集体学习讨论，并对市政项目施工现场深入调查研究，形成指导工作的调研报告，县级领导干部按市委宣传部要求，及时报送调研文章。

四、学习要求

执行考勤制度，实行实名签到制，每名成员参学率要保持在98%以上，因特殊情况不能参加集中学习，应向组长请假，缺学内容要自学补课。

五、学习档案

建立中心组学习档案。学习档案内容包括学习计划、学习记录、学习考勤、学习笔记、学习成果及有关材料。

第四篇：中心组学习制度

中共蓬安县人民检察院党组

中心组学习制度

为深入推进院中心组学习制度化、规范化和科学化，不断提升领导班子政治理论水平，强化学习保障机制，经院党组研究决定，制定本制度

一、组织领导

(一)中心组组成人员：党组成员、其他科级领导干部、各部门部门负责人为列席人员。

(二)中心组组长及职责：党组书记担任中心组组长，主要职责是审定年度学习计划，确定学习主题和研讨主题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。

(三)中心组副组长及职责：党建工作负责人担任中心组副组长，主要职责是协助组长具体抓好中心组学习。

(四)中心组学习秘书及职责：院政治处担任学习秘书，主要职责是做好会议通知、会场布置、会中服务及制定学习方案、资料印制、学习记录、简报编写、成果收集、档案管理、情况上报等工作。

二、学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、总书记系列重要讲话精神，深刻把握其科学内涵，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)深入学习党的路线、方针、政策，把握大势走向，不断增强对形势的分析判断力、工作决策的部署力、抢抓机遇的洞察力。

(三)深入学习中央、省市重要会议精神，认真领会党的各项部署和地方各级党委提出的重要举措。

(四)深入学习党史、国史，深刻认识党的发展历程，不断强化党性修养，政治理论修养，进一步增强领导干部的道路自信、理论自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

(五)深入学习政治、经济、文化、科技、社会管理等方面的知识，不断拓展知识面、优化知识结构、提高综合素质、培养战略思维，着力提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

三、学习方式

(一)集中学习。主要采取中心组成员领学原文或辅导解读、邀请专家讲学、播放视频讲座、举行报告会等方式进行。全年集体学习(集体研讨)不少于12天。

(二)集体研讨。原则上每季度进行l次集体研讨，提前确定研讨主题，安排3—5名中心组成员作中心讨论发言，其他成员围绕主题，结合工作实际开展讨论，进行学习讲评。

(三)个人自学。制订切实可行的个人年度自学计划，认真学习指定书目，提倡每天读书1小时，每年精读理论和业务书籍不少于6本，坚持做好自学笔记。

(四)专题调研。中心组每年明确专题调研工作任务，组织成员围绕全县发展大局和中心工作，申报、立项调研课题。每年到基层调研不少于90天，撰写调研报告至少2篇。

(五)理论宣讲。中心组成员要做到活学活用，理论联系实际，每年到联系点讲党课或理论宣讲不少于一次。

四、学习要求

(一)严守纪律。中心组应保证集体学习出勤率，凡成员缺席人数超过25%不得组织集中学习;中心组成员应按时参加学习，因特殊情况不能参加者，须向中心组组长请假，同时告知学习秘书做好考勤记载，事后及时按照集中学习的内容进行补课，自觉做好补学笔记。

(二)加强检查。中心组组长适时抽查成员学习笔记，对学习情况进行抽查检查;不定期对成员执行制度、参加学习、理论研讨、专题调研等情况进行内部通报;中心组每年举行一次领导干部理论水平测试，检验学习研讨效果。

(三)从严考核。中心组要按年度建立学习档案，学习档案包括学习组织、学习计划、学习材料、学习记录、学习成果、学习考核等资料。学习档案作为考核成员学习的重要依据。中心组成员在述职、述廉及领导干部民主生活会上应汇报坚持学习制度、参加学习和完成学习任务情况，并对学习中存在的问题进行认真检查剖析。中心组每年按要求向上级主管部门提交述学报告。

第五篇：中心组学习制度

合肥轨道3号线标项目部

中心组学习制度

为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证中心组学习落到实处，特制定本制度。

一、组织领导和参加对象

1、中心组学习实行组长负责制，党工委副书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党工委副书记不在时，可由书记委托主持工作的党工委成员负责。

2、中心组学习成员由领导班子成员组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。

3、办公室负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排;负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录;负责中心组学习总结和通报上报有关资料;负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习内容

(一)认真贯彻党的十八大精神，学习习近平一系列讲话精神。学习宣传贯彻落实党的十八大精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》、《习近平在陕西考察时的重要讲话》，党的十八大、十八届三中、四中、五中全会读本，全国“两会”内容。要扎实推进学习型党组织建设，充分发挥党委中心组的带动作用，引导广大干部职工在学习理解上深化，努力做到入耳入脑入心。

(二)认真学习研究本项目发展方向。认真宣贯合肥市轨道公司、局、公司党委等一系列精神。围绕“四个注重”核心任务，组织理论与实践相结合的宣传教育，着力推动解决影响项目部发展的突出问题，确保2017年整体工作再上新台阶。

(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义，是党的十八大报告贯穿始终的一条红线。要扎实开展中国特色社会主义宣传教育，组织学习《中国特色社会主义学习读本》、《党章》等，不断深化科学发展观学习实践活动，深刻领会中国特色社会主义的三大基本构成，深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务，牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，进一步坚定共同理想信念，坚信道路决定命运。党委中心组在理论学习中，要全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系，增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系、制度的自觉性和坚定性，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。党委中心组要紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”，大力加强思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。

(四)深入开展党风廉政教育。重点学习总书记的重要讲话、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国家电力投资集团公司进一步严明纪律深入贯彻落实中央八项规定“5条禁令、 23个不准”》等，增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

(五)认真践行作风建设要求。贯彻落实从严治党要求，深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、集团公司24条规定，坚持党员干部“四联系”等制度，放下架子、扑下身子，深入基层调研、贴近群众调研，从群众中寻找解决问题的方案和办法，切实提升服务基层、服务群众的能力。

(六)拓宽各类专业类型学习。党委中心组成员要认真学习，包括合肥市轨道公司及公司管理办法、工程技术知识、政策法规、管理等方面知识，不断拓展知识面，在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。

三、学习形式

(一)集中学习。按年度和季度学习计划，采取宣读文件、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。

(二)个人自学。围绕计划安排的学习内容，中心组成员自行安排学习时间，选读中国特色社会主义理论、党史、国家电投中心组学习资料等方面书籍，认真做好笔记。

(三)专题讲座。举办党委中心组专题讲座，内容包括十八大精神、作风建设、社会主义核心价值体系等。

(四)基层调研。中心组成员要结合自己所分管工作，紧扣热点难点问题，坚持理论和实践相结合，深入基层调研。

四、学习要求

(一)改进学风，做好层层表率。要着重致力于提高理论素养，引领创新、科学决策能力，推进领导班子的思想建设和作风建设。

(二)联系实际，注重学用结合。坚持把中心组理论学习分公司的整体工作结合起来;同理清工作思路、总结工作经验结合起来;同各自分管的工作以及解决项目部发展中存在的问题结合起来，充分发挥理论指导实践、推动工作的作用。营造积极探索、求真务实的学风。

(三)落实制度，提高学习质量。坚持《中心组学习制度》，每次集中学习进行考勤登记。作好读书笔记，并结合工作实际和各自分管工作，撰写调研文章和学习体会。确保2017年学习任务圆满完成。党委中心组年度集中学习次数不少于12次。