在当今社会，越来越多的地方需要使用制度，这是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。我想学习制定制度，但我不知道该问谁？下面是小编的《中心组理论学习制度》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：中心组理论学习制度
中心组理论学习制度
为了切实抓好我办中心组的理论学习，特制定本制度：
一、主要职责：
1、组长：按照县委、县政府的要求和部署，根据实际，确定学习内容和题目，提出学习要求。组织交流学习体会，结合实际，推进党组班子的思想建设和作风建设。督促检查学习情况，为本台干部职工的理论学习发挥指导和示范作用。
2、成员：必须积极参加中心组学习和讨论，完成中心组制定的学习计划。深入实际调研，注意积累学习资料和学习笔记。
二、学习内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和党的重要会议精神及文件。围绕县委、县政府和办公室的中心工作及结合形势要求确定相应的学习内容。
三、学习方法：采取自学和集中学习的形式，以集中学习为主，兼顾其它学习形式。每月学习一次，全年学习在12次以上。
四、学习要求：一是学习要理论联系实际，运用理论成果，解决工作中的问题，创新党建工作，进一步推进思想作风建设。二是建立考勤签到制度。三是严格纪律，因特殊原因不能参加学习的要事先向组长请假，事后要自学补课。四是认真做好学习笔记，学习成员全年撰写2篇以上学习理论文章。
以上规定，请各中心组学习成员自觉遵守，遵照执行。
第二篇：中心组理论学习制度
为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证理论中心组理论学习落到实处，特制定本制度。
一、组织领导和参加对象
1、中心组学习实行组长负责制，党委书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党组书记不在时，可由书记委托主持工作的党委成员负责。
2、理论学习中心组成员由局领导班子成员和处级干部组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、局组织人事处负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习的主要内容
中心组成员要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。当前，要着重学习以下内容：
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。
3、深入学习和研究打造现代交通运输体系的基本理论和基本知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识。
三、学习时间和方法
理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天，并在学习中做到四结合：
1、自学与集中学习相结合。根据理论学习中心组成员都有较强阅读和单独研究能力的特点，理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。
2、专题学习与专题调研相结合。理论中心组成员要根据自己工作业务特点，紧紧围绕交通运输工作，每年深入基层进行专题调研。每人每年至少要撰写二篇理论联系实际的论文或调研报告，并在理论中心组学习时进行交流。
3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主，要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握，要用理论去指导工作实践，要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际，联系改革开放和经济建设的实践，联系当前面临的形势和任务，联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践，丰富工作实践，提高理论素养，使决策更具有科学性和针对性。
4、学习政策法规与学习交通运输管理业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部素质的重要途径，从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识，促使理论和实践的结合，以理论指导业务学习和工作，以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解，相互促进，相得益彰。
四、学习纪律和考核办法
1、理论中心组成员要带头自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假，并须经同意。
2、理论中心组成员要积极开展调研活动，并按要求、时间完成论文或调研报告。理论学习中心组可将优秀论文或调研报告向各类报刊杂志推荐发表。
3、建立理论学习中心组学习档案，记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和中心组学习成果等资料。
第三篇：中心组理论学习制度
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中心组理论学习制度
理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型机关的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。
一、组织领导：党委书记负责组织制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。
二、学习内容：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、市场经济、业务知识、法律法规和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
三、学习形式：主要采取中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
四、学习时间：每次集体学习时间不少于2小时,每周个人自学时间不少于8小时。
五、学习要求：
1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决残疾人事业发展的实际问题,着眼于解决干部职工反映的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下,中心组每周星期五下午组织集中学习,采
取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施,把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来,促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。
4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。
6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。
7、党组每年年初组织制订中心组理论学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。
六、学习考核：
1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。
2、党组成员每人每年撰写一篇有价值的学习心得或研究论文。
党群工作部
2011年2月22日
第四篇：中心组理论学习制度
(讨论稿)
第一条 为了进一步加强党委中心组的政治理论学习，坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针，把握高等职业教育发展趋势，提高领导干部的政治业务素质，促进学院改革发展事业，特制定本暂行规定。
第二条 院党委中心学习组，是院党委建立的政治理论学习组织，是学院主要领导干部理论学习的基本形式之一，是加强院党委自身建设和提高领导干部理论水平的重要环节，是推动全院政治理论学习的主要途径。
第三条 成员由院党委委员和学院行政班子成员组成。根据学习内容需要扩大范围的，可以吸收党政各部门的主要负责人、各系(部)主要负责同志，具体名单由院党委确定。
第四条 设组长一名，由院党委书记担任，副组长由院党委副书记担任。其主要职责是：
1.根据上级的部署和学院情况，制定学习计划，明确学习任务，提出学习要求。
2.组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实。
3.督促、指导各位成员的学习。
第五条 院党委中心学习组设学习秘书一人，由党委办公室宣传科长兼任。其主要职责：
1.负责起草学习计划，提供学习资料。
2.做好学习记录，整理学习资料，撰写学习通报。
3.做好学习服务工作。
第六条 学习主要内容：
1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中国特色社会主义理论体系。
2.党中央的路线、方针、政策及广东省委、省委教育工委等重要指示精神。
3.高等教育和高等职业教育理论，现代管理知识，国情、省情等。
4.报刊上发表的重要社论和文章。
5.上级主管部门统一安排的学习内容。
第七条 院党委中心学习组每学期安排二次集中学习，每次学习前要制订学习计划，提出学习内容及讨论专题。
第八条 坚持以自学为主，集中学习为辅的原则，在规定的学习时间内，按照学习要求，可采取读书与辅导相结合，学习与调研相结合，自学与研讨相结合等多种形式。
第九条 各成员要认真撰写学习笔记，每年不少于5000字;积极撰写理论调研文章，其中学习心得不少于1篇。集中学习时要进行考勤，有事不能参加者，应事先履行请假手续。
第十条 每次的学习，各位成员要理论联系实际，联系国情、省情、校情，围绕党和国家，以及学院的中心工作，积极开展讨论，活跃学习气氛。
第五篇：理论中心组学习制度
第一条 理论中心组学习实行组长负责制，党组书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党组书记不在时，可委托主持工作的党组成员负责。
第三条 理论中心组成员为筹备办班子成员和党组成员，根据工作需要，可扩大至不担任党组成员的党员副职以及机关各部正、副职当中的党员领导干部。
第四条 理论中心组学习的主要内容为：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策、党纪政纪条规，特别是十八大以来党和国家的重要文献、党和国家领导人的重要讲话，市、区两级的有关文件以及社会主义市场经济、法律、现代科学知识、历史知识、业务知识等。
第五条 综合部按照上级党委要求，制定理论中心组学习计划，每季度制定阶段性的学习安排;负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录;负责中心组学习总结和通报上报有关资料;负责学习资料及学习情况的积累。
第六条 理论中心组学习采取自学和集中学习相结合的方式进行。理论中心组成员按照学习计划安排学习，认真研读原著，做好读书笔记和集中学习研讨问题的准备，并撰写发言提纲。理论中心组每月集中开展一次专题学习和研讨，每次集中学习要有中心议题，全年集中学习时间不少于12次(40学时)，全年学习时间不少于120小时。
第七条 坚持理论联系实际、求真务实地学习。增强在改造客观世界的同时，改造主观世界的自觉性，提高思想、政治、理论素质，提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。理论中心组成员每年应联系自己的思想和工作实际撰写一篇体会文章，并在每年年底前交综合部。
第八条 严肃学习纪律，提高学习质量。理论中心组成员必须按计划完成学习任务，按要求参加集中学习，如遇特殊情况不能参加的，要事先向组长请假。
第九条 建立健全学习考核制度。做到“六有、三落实”(有计划、有考勤、有讨论记录、有读书笔记、有考核、有检查;时间、人员、内容落实)。综合部负责理论中心组学习的考勤和学习记录，按汇总归档。