四群教育自我剖析材料

第一篇：四群教育自我剖析材料

四群教育领导干部个人剖析与整改措施

一、切实强化政治理论学习，努力解决好个人工作作风问题。

加强群众观点教育，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题，自觉摆正与群众的位臵，端正对群众的态度，密切与群众的联系，增进与群众的感情，始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育，切实解决好实践问题。要深入学习党的群众路线，以“万名党员进农家、千名干部下基层”主题实践活动为载体，通过干部直接联系群众，开展民情体验，认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距，切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题，真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，坚持问政于民、问计于民、问需于民，使各项决策及其实施更加切合本地实际，更加符合群众意愿，能赢得群众的支持和拥护。

二、切实强化群众思想，努力解决好事关群众切身利益的现实问题。 要牢固树立群众利益无小事的观点，全面学习掌握党的惠民利民政策，认真查找贯彻落实科学发展观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距，切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚 至与民争利等问题，建立合理的利益分配和共享机制，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正让发展成果惠及广大人民群众。四是加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求，全面总结推广群众工作的好做法、好经验，认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距，切实解决好不会干、不能干、干不好等能力水平问题，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，善于运用网络、手机等现代科技手段，创新群众工作方法，健全群众工作机制，增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。

三、切实增强大局意识让党的优良作风得到发扬光大。 不间断开展民情恳谈，进行民情体验，面对面听取群众意见。广泛走访群众，不仅仅停留在通知要求的领导干部走访群众 10 户的标准上，同时要增强走访工作的针对性，重点走访特困户、生活困难党员、老上访户、困难职工、离退休干部职工、致富能手等。

第二篇：教育整顿自我剖析材料

按照上级下发《全局公安民警十六条高压线》及《五条禁令》，本着“真抓、早抓、主动抓”的要求，本人深入学习“三个代表”重要思想和全国“二十公”会议精神，学习任长霞先进事迹，重温有关法律、法规和纪律规定，结合近期全路公安系统违法违纪其教训，自觉查找自身存在的问题。通过教育整顿，树立了正确的世界观、人生观，自觉抵制社会丑恶现象的侵蚀的能力得到了加强。

现就本人在近三年的工作中，在遵守“五条禁令”、“全局公安民警十六条高压线”平时思想纪律以及八小时以外生活等方面情况，作如下剖析：

一、存在的问题

1是有时执法为民的思想基础不牢，宗旨意识淡薄，总认为公安机关是专政机关，警察就是管理社会、管人的、处理人的，模糊了“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题。服务意识淡薄、存有特权思想，对待群众缺乏耐心，不够热情。

2是严格履行职责的意识不强，人权观念淡薄，在工作中，有时工作方式方法简单。

3是形式主义、官僚主义作风还不同程度存在。

4是在贯彻执行五条禁令上不坚决，仍然存有认识上不去，时紧时松的问题，在“枪、车、酒、赌”特别是酒后驾车方面还存有一些苗头性倾向性问题和隐患。

5是事业心、责任心不强。有时精神状态不佳，缺乏干事创业的蓬勃朝气、奋发向上的工作锐气，工作无计划、无棱角、无亮点、无成效。不注重学习，知识老化，工作不积极、不主动，不思进取，庸碌无为，稀里糊涂，拖拖拉拉。

二、存在问题的原因

分析产生这些问题的原因，既有主观方面，也有客观方面。

在主观方面，一是平时不注意对政治理论的学习和世界观的改造，致使政治修养不高，理想信念不牢，组织纪律淡化，贯彻执行党的路线、方针、政策不坚决;二是在执法思想观念上出现偏差，颠倒了“主人”与“公仆”的关系，特权思想严重，忘记了公安机关的性质和人民警察的宗旨，不能正确处理人民利益和个人利益之间的关系，办事和处理问题以管人者自居，脱离群众;三是不注重学习法律、学习业务，业务素质不强，执法水平不高。在客观方面，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐配思想的影响，贪图安逸、追求享受、以权谋私，执法犯法。加之受部分利欲熏心、谋有所图之人的拉拢、腐蚀，致使是非模糊、良莠不辩，从而产生这样那样的问题。

三、整改措施

要解决当前存在的问题，须从以下几个方面入手：

(一)始终坚持政治学习，在治本上狠下功夫。

要对自已进行多种教育，1是忠诚教育。忠诚是公安民警的警魂，是公安队伍永远不倒的旗帜。要用“三个代表”重要思想武装头脑，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，始终在政治上、思想上和行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，政治立场坚定，永远做党和人民的忠诚卫士。

2是执法为民教育。打牢执法为民的思想基础，切实做到人民公安为人民。

3是艰苦奋斗教育。要不断弘扬公安机关的光荣传统，始终牢记“两个务必”，防止、遏制奢侈浪费之风滋生蔓延，勇于奋斗，乐于奉献，不怕牺牲，永葆本色，使民警在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致。

(二)遵守规章制度，遏制违法违纪问题。要针对存在的问题和容易发生问题的部位和环节，把自己置于各项条规禁令和从严治警制度的约束之下，最大限度地从制度上防止和遏制违法违纪问题的发生。牢固树立正确的对待监督、自觉接受监督的“三种观念”：1是牢固树立“不受监督制约的权力必然导致腐败，甚至保护腐败”的观念;2是牢固树立“在公安机关，没有不受监督的权力，没有不受监督的公安民警”的观念;3是牢固树立“监督是一种关爱，是有效防止权力失控、决策失误和行为失范，避免犯错误或少犯错误的关键”的观念。同时，由于8小时以外的时间段里最容易产生违法违纪行为，应将8小时以外的时间段也纳入监督体系中来，调动提高家属对工作的参与意识，有效监督民警的行为。

(三)积极参与大练兵，走素质强警之路。要以求真务实的作风扎实有效地开展大练兵活动，努力实现“执法水平、正规化建设水平、科技应用能力、综合实战能力和整体素质”五个方面的明显提高。要突出基本素质的提高，深入组织学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习宪法和有关法律、法规，进一步增强政治意识、大局意识和法治意识，明确重大政治和社会责任，打牢执法为民的思想基础，提高执法为民的工作本领，真正自觉做到“人民公安为人民”。

(四)坚决贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。这两个条例是十分重要的党内法规。这两个条例的颁布施行，对于坚持党要管党、从严治党的方针，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，深入推进党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。要进一步增强接受监督的意识，做自觉接受监督的表率。要增强纪律观念，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。

第三篇：警示教育自我剖析材料

——这次“警示教育”活动，我感触颇深，深受教育，思想上产生了很大震动，通过这次警示教育，我在政治思想、作风纪律、完成任务方面都有了很大进步。现结合平时的工作学习情况，个人剖析如下：

一、加强政治学习，不断提高自己的思想水平。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠两条，第一靠学习，第二靠实践。学习非常重要，学习搞好了，知识丰富了，境界提高了，眼界开阔了，看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中，遇到问题往往就事论事，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表“的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。

二、加强作风纪律养成，提高反腐倡廉意识。通过学习，使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻，没权没势，认为拒腐防变教育意义不大，其实不然，最近开展一系列的警示教育，体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视，体现了对每一位党员的关心和爱护，也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务，我更应该用做好服务工作。我只有不断学习和充实自已，才能跟上社会的进步，把握住时代的脉搏，为交通事业贡献自已的一份力量;同时，要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，安全度过“功成”与“身退”两个危险期，正确处理好取舍关系，不要自毁人生;在价值方面，要正确体现人生的社会价值，保持清政廉洁。自觉警醒自己，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。

三、加强业务学习，积极工作，努力完成各项任务。作为一名党员，不仅要具备良好的思想作风 和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速，如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用，应该是目前考虑的重点。因此，要

坚持业务学习不放松，做到活到老，学到老，不断更新知识，满足工作要求。履行职责、完成任务、保证不出问题外，还应发挥党员模范带头作用，探索工作中的热、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，保证高质量、高效率圆满完成各项工作。自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人，做到“勤无废事，谦以养德，”。

作为一名党员，时刻要以全心全意为人民服务为宗旨。把人民赋予的权力利用好，真正做到权为民所用，正确的行使为人民办实事、谋利益。

第四篇：警示教育自我剖析材料

一、存在的主要问题

1、政治学习不够。理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对

2、业务知识不够钻研。一是对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神还不够强，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

二、下步具体打算

加强能力建设，提高自身素质，是我面临的一项重要任务。适应时代的要求和形势发展的需要，做一名优秀的人大机关干部，我将在今后提高自己的

1、思想政治素质。思想政治素质是领导素质的灵魂和核心，它不仅决定着领导者的发展方向，而且也决定着领导活动的性质，我们党之所以能够始终保持先进性，始终走在时代前列，从根本上说是因为我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想，始终高举邓小平理论伟大旗帜，始终贯彻

2、道德法律素质。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，对人们的行为起着约束和调节作用，

3、科学文化素质。当今世界，正处于知识经济的激列竞争和严峻挑战时代，市场经济社会的竞争，归根到底是文化科技之争。具有高度的文化科学素质，才会拥有更强的竞争实力，才有可能在竞争中取胜。作为当代的处级干部，没有较高的科学文化素质，难以称得上是合格的领导。这就要求我们，不仅要提高科学文化素质和现代管理能力，同时也要努力学习，掌握和运用现代信息知识，崇尚科学，反对迷信，做科学文化的传播者和实践者。

4、身体心理素质。目前，人们生活在快节奏、高效率、竞争激烈的社会之中，人们的心理和身体压力与日俱增。“身体是革命的本钱”，强健的体魄和健康的心理是事业成功的一半，对于一个处级干部来说，要承受比一般人更大的压力和挑战，因此在工作与生活中不仅要保持良好的生活习惯，积极锻炼，强健体魄，同时也要学会自我调节和自我控制，始终保持一种平常之心和乐观向上的态度，时刻摆正自己的抱负水平。只有这样，才能更好更多地发挥人生的价值。

第五篇：教育作风整顿自我剖析材料

独店中学郭小龙

通过学习教育作风整顿文件要求，并在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于学校，无愧于学生的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心其他老师，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教师的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校教学情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

总之，以后我将严格要求自己，克服惰性，认真学习新课程标准，以新观念引领自己的工作。多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。