第三届寝室文化节总结

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《第三届寝室文化节总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：第三届寝室文化节总结

第三届寝室文化设计大赛总结

外语学院学生会生活部第三届寝室文化设计大赛总结

外语学院学生会生活部 第三届寝室文化设计大赛

活

动

总 结

外语学院学生会

二○一三年十月

外语学院学生会生活部第三届寝室文化设计大赛活动总结

外语学院学生会生活部 第三届寝室文化设计大赛总结

我们院的生活部作为学生会的重要部门，认真执行院领导的工作方针，积极响应，并开拓创新。我院生活部于十一月十三日响应校自律委员会在一公寓和三公寓举办了第三届寝室文化设计大赛，并取得了圆满成功，现将本部门的本次工作做如下总结：

一、活动整体概况

(一)、活动名称：第十二届大学生英语体验节

(二)、活动主题：文明修身 健康成长

(三)、活动对象：全校师生

(四)、主办单位：教务处

外语学院

(五)、活动时间：2014年11月7日

(七)、活动地点：逸夫图书馆八

二、活动目的与意义

本次活动教育意义深刻，其主旨在于更好地加强我校学生的英语表达能力，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生课余文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生文化生活。同时，也积极推进了学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。公寓作为成长的重要场所，在对公寓进行美化工作的同时，无疑也美化了同学们的心灵，这也印证了我们这次工作的重要性。

在这次的设计大赛中，各寝室长和寝室成员积极地为寝室布置美化出谋划策，团结协作，互补共进，使同学在这次活动中增进友谊，感到了家的温馨。特别是寝室成员们在这次比赛中深深的感受到了整洁寝室的重要性，感到有一个干净的、文明的、整洁的寝室对自己生活的重要性。

总体来讲，这次寝室设计大赛收到了预期效果。通过这次比赛，同学们对于寝室问题的重视程度与寝室建设的主动性都增强了，就最近几周来看，寝室总体情况无论是卫生与整齐度的提高，还是不达标情况的减少，都得到了改善。更重要的是同学们没有简单的为应付寝室设计大赛而装点寝室，而是真正做到了把寝室当作自己的家一样去爱护去建设，注入了自己的热情与激情，将自己的爱校爱家情怀充分融入到了其中，这也是我们举办这次寝室设计大赛的初衷所在。

外语学院学生会生活部第三届寝室文化设计大赛活动总结

四、 经验与教训

通过这次活动我们积累了很多经验，但同时又暴露出许多不足。 1.由于设备的陈旧，

2.个别参赛寝室对本次活动不够重视，以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。

针对以上几点，我部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说，本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维，而且提高了同学们的动手能力，更加深了同学们的团结意识，在以后的工作中我部定将扬长避短，力争全部上下齐心合力，把工作完成得更好。

外语学院生活部

二○一三年十一月十三日

第二篇：第三届寝室文化节活动策划书

一、活动时间：2011年3月21日—2011年5月25日

二、活动主题：美化寝室优化生活展现自我

三、活动目的：当我们成为大学生的那一刻，我们的进修生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天 埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位。寝室文化包含深刻的内涵、丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、分析能里等各方面无法磨灭的影响。为了给同学们创造一个良好的学习环境，养成良好的生活习惯，丰富学习生活，我们希望借这次活动促成相互间的了解、深化相互的友谊，达成进一步和谐校园氛围的目的。

四、活动对象：全体机电技术系的学生

五、活动地点：有主办方另行通知

六、活动流程：

1. 活动前期宣传：通过发传单，号召每个同学踊跃参加;组织各班宣传

2. 活动报名：由各班班长负责报名和统计工作，并交于学管办公室

七、活动项目：

1. 寝室名、寝室口号、文化节标语征集比赛

2. 学生叠被子竞赛

3. 寝室美化评比

4. 文体活动：象棋、跳棋、四国军棋、跳绳、飞镖

八、活动注意事项：

1. 各参赛人员准时参加比赛，若超过10分钟未能参赛者，则视自动弃权，对阵另一方自动进入下一轮比赛。

2. 参赛人员积极配合比赛工作人员管理

九、活动奖励：

本次评比名次按照入围学院决赛具体名额，获得名次的参赛同学并加平时行为分

机电技术系团总支、学生会

2011年4月21日

第三篇：第三届“吉尼斯”寝室文化节策划书

重

庆

理

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大

学 学 生 社 区 自 律 委 员 会

第三

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寝

室

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书

策划部门：社区共建部

2010年重庆理工大学花溪校区

第三届“吉尼斯”寝室文化节

——活动策划书

为全面提高我院学生的综合素质，增强我院学生的文明修养，学生社区自律委员会决定于本学期举办重庆理工大学第三届大学生寝室文化节。让学生在学习专业知识的同时，积极提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富业余生活。

一、 活动主题：

繁荣寝室文化，活跃校园生活，弘扬社会公德;

二、 活动目的：

立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围;

三、 活动对象：

六个园区的寝室的同学(以寝室为单位参加评比活动)

四、 活动地点：

(1)枢纽中心：自律委员会办公室(负责奖项评比) (2)分散基地：各园区生活老师值班点(负责采集资料)

五、 活动时间：

第八周～第九周(10.04.19—10.04.29)

六、 评比活动所需人员安排及物品

人员：自律委员会社区共建部全体成员(具体人员任务分配由园区长负责) 物品：a.六个投稿箱(放置在各园区老师值班点，用于收集寝室自荐书)

b.10张吹塑纸(剪成8开左右的小块分发给参加寝室定量设计装饰。)

七、活动过程：

(1)宣传方面：

1.自律委员会宣传部准备12张海报，其中图画海报6张，文字海报6张;

2. 图画海报6张：其中

一、二食堂各一张，天健路3张，233车站附近1张。文字海报6张，每个园区一张。

3.每天安排专人负责海报安全。 (2)奖项设置及评比标准

A.寝室文化建设——风格创意奖

要求参赛的每个寝室根据自己的风格拟定出寝室名和寝室铭，以体现新颖、健康，反映寝室特色和当代大学生的精神风貌。 风格分类：

1. 文意书香--诗意的生活(一抹清风，一滴皓月，带你走进诗一般的梦境;文学渗透了我们的内涵，优雅就是我们的气质。)

2. 若为暖意—温馨的港湾(整洁美观，简约大方，予人以家一般的温馨; 你的心意，是我灵魂安睡时的暖场。)

3. 我的地盘--我有我定义(我的地盘听我的，我们有别具一格的设计和强烈DIY创新意识，在我们与众不同的风格中张扬着青春的无限魅力。) 4.性别符号们个性鲜明，见解独到，让你看到我们特别的真我本色。) —We are girls/boys(没错，我们就是特色鲜明的大学女/男生，我 B.活跃校园生活——精英卓越奖

1.信息技术现代化寝室(掌握现代通讯设备使用技能，关注社会科技发展动态)

2.笃志笃行，博学博爱 寝室(寝室学风浓厚)

C.弘扬社会公德——道德风尚奖

1.精神文明十佳建设寝室 2.无私奉献雷锋精神寝室 (3)具体活动流程：

4月18日晚，共建部召开部门会议进行活动前最后安排，明确每位成员的具体的工作;

4月19日，中午活动开始，报名箱和吹塑子纸开始放置，接受寝室报名; 4月19日至4月21日为报名时间，期间个园区负责人每晚做好记载，以防报名箱丢失;

4月21日晚，各园区长撤下报名箱收集报名表，进行最后统计，并将资料交往自律委员会办公室，报名终止;

4月25日晚，各园区长负责通知各园区报名的寝室，做好最后的准备，以待验查;

4月25日，共建部召开部门会议，做好评比前的准备工作，由部长说明评定标准和注意事项;

4月26日，开始检查个报名寝室，然后选出较为优秀的几个(3～4)寝室进行拍照，然而打印出来并贴在海报上，置于各园区出口，并将投票箱放置在旁边，接受同学投票;

4月27日，检查结束，同时对参加各奖项竞争的投票也结束，各园区长收回投稿箱并将其送往自律委员会办公室; 4月28日晚，进行最终评定，评出个奖项得主;

4月29日，将奖获奖寝室照片贴于喜报上展示在各园区; 4月29日下午3：30—4：30在兰轩活动室举办颁奖仪式

4月29日，活动结束，进行总结。 (4)颁奖仪式：

A.ⅰ.邀请颁奖嘉宾(后勤部老师，自律委员会管理老师，各园区管理老师代表)

ⅱ.事先准备场地(某园区活动室) ⅲ.参加人员：活的寝室成员，共建部成员。 B.颁奖流程：

ⅰ.参加成员提前通知入场等待嘉宾;

ⅱ.后勤部领导，自律委员会主管老师，各园区生活老师代表，分别讲话; ⅲ.为获奖寝室颁奖; ⅳ.为获奖寝室成员照相; ⅴ. 颁奖结束. 八.注意事项：

(1)前期工作：确保宣传工作的到位：

a.对海报的保存期及完整性应给于相关保障，应备有备用海报及保鲜膜用于预防阴雨天气;

b.报名处人员应积极宣传，对于上前咨询者应耐心讲解;如果报名情况不太理想，应积极推广，活跃气氛; (2)实施当中：

a.把握好课余时间，在各时间段设有一定的缓冲期，如果时间有冲突，应急时通知大众，并设一个星期的延长期;

b. 投票情况应尽量在管理老师的监督下，防止滋事者带来不和谐音因素，并事先声明有破坏者应给于相关惩罚;

c. 颁奖仪式应隆重有序，产生效果影响，为下一届文化节奠定基础。 注：本次操作本着公平、公正、公开的原则，由大众投票和评审团综合评定。

九.经费预算：

吹塑纸：10张(10×4=40元)

照片：每份海报2张照片

每两张照片打一张A4纸(7×4=28元) 奖品：经费待定 所用物品经费：68元

策划人：社区共建部

2010.04.10

第四篇：公共管理系第三届寝室文化节闭幕式华美谢幕

11月29日经过了寝室文化节开幕式、PPT大展示及拔河跳绳比赛之后，公共管理系第三届寝室文化节终于华美谢幕。公共管理系各位同学踊跃参加闭幕式各项活动，为观众带来一场视听盛宴。

在闭幕式上，劳生部集体演唱的歌曲《青春纪念册》优美的旋律富有内涵的歌词再加上同学们激情表演为闭幕式表演奠定了良好的气氛。接下来的表演中，江雨同学朗诵的《致橡树》让我们体会到大自然的美好。白亚楠、陆燕表演的相声《好学生坏学生》让同学们对好学生和坏学生有了更深的了解，同时，也启示同学们要努力做个好学生，提高自身素质。电子琴表演《献给爱丽丝》及笛子独奏《朋友》更让同学们沉浸于音乐的海洋中，领会音乐的无限魅力。

整个闭幕式现场，观众和演员们充分互动。一个又一个节目将晚会气氛推向了一个又一个高峰。最后，晚会在叶海华、裴玉、鲍然、陈雨表演的歌曲串烧中结束，闭幕式获得圆满完成。

第五篇：西南大学教育学院第三届寝室文化节启动仪式策划 一：活动目的

为提升寝室文化品味，陶冶学生情操，营造和谐融洽的寝室氛围，特此举办教育学院第三届寝室文化节。通过主题征集、寝室美化、文明标语公益广告设计等一系列形式多样的活动，培养我院学生的创造力、思考能力和实践能力，展现学生积极进取的精神风貌，从而更好地加强我院学生的文化修养，促进学院精神文化建设。通过启动仪式传达寝室文化节的意义及内容，启动寝室文化节。

二：活动主题

待定

三：活动时间

待定

四：活动地点

田家炳三楼报告厅

五：活动嘉宾

院党委副书记王华敏副教授

院团委书记，10级辅导员吴姝老师

0

8、09级辅导员李晶晶老师

院团委学生会主席团人员

六：活动流程

(一)活动准备工作：

1.宣传部负责制作横幅海报、布置会场;

2. 检查多媒体设备;

3. 生活部负责领导发言稿等文字材料

(二)开展阶段

1.主持人宣布教育学院第二届寝室文化节启动仪式正式开始，介绍到场嘉宾。

2.教育学院党委副书记王华敏副教授致辞并宣布正式启动。

3.教育学院团委书记吴姝老师介绍第三届寝室文化节具体活动内容。

4.游戏：穿针引线

5.播放有关大学生寝室生活的视频。

6.游戏：寝室默契考验

7.主持人宣布活动结束，嘉宾退场。

七：注意事项

为保证本次活动顺利进行，由文力总体负责，具体分工如下：

(一)横幅与海报的制作与悬挂：宣传部

(二)嘉宾的邀请与接待：生活部

(三)主持人：刘宁霞

(四)摄影：宣传部

(五)PPT制作：生活部

(六)现场次序的维持：体育部

(七)活动通知：办公室及各班班委

八：经费预算

1.海报2张

2.水

附：游戏过程

穿针引线：1.随机抽取八个人，四个大二同学，两个大一同学，两

个主席团成员上台准备。

2.主持人介绍规则：每人拿一根线，在一分钟时间内穿针，

看谁穿针的最多

3.计时人员和监督人员准备。时间到时宣布停止，数每人穿

的针数，前两名为胜，颁发奖品

默契考验： 1.随机抽取大一男女寝室各一个，由寝室自行商量每个寝室

推选两个人做游戏。

2.主持人介绍规则：两人分别一个猜词一个做动作(不许出

声)，允许跳过，时间为一分钟，猜词最多者为胜。此游戏

共进行两轮。

3.游戏准备所猜的词，拿词翻词的人，计时人员