机械工程系寝室文化艺术节总结

机械工程系寝室文化艺术节总结（共13篇）

篇1：机械工程系寝室文化艺术节总结

机械工程系寝室文化艺术节颁奖晚会总结

为了加强学生寝室精神文明建设，营造良好的学习，生活，休息及思想交流的环境，规范广大同学的日常生活行为，提高自律与文明意识，建设一个全新的温馨寝室，提高大家的积极性、创造性、艺术性，养成良好的学习、生活习惯，创建和谐校园、和谐寝室，在我系大力支持下，我宿保部与女工部举行的机械工程系“寝室文化节”取得圆满成功，并举行了颁奖晚会。现将此活动总结如下：

一、活动筹备情况：

举办寝室文化艺术节活动体现了一个学校的精神价值取向，表现了一个学校的校园风貌，因此我们更加注重本次活动的开展情况，提前进行了精心策划、经费预算、大范围的宣传、节目的筹集与筛选等工作，并写出了详细的活动计划与注意事项，在准备过程中尽可能的让我系所有人都参与其中。

二、板报宣传：

为了让更多的人了解本次活动的目的并参与，在系宣传部的协助下，以板报的形式在校内多个地点进行宣传，并在上晚自习期间深入到各班进行宣传，引起了广大同学们的关注。

三、参观学习：

为了让本次活动达到更好的效果，同时让大家明确“文明寝室”评比的标准以及认识到寝室文化环境在平时的学习、生活中的重要性，我系学生会、团委会所有干部以及全院其余各系部负责人先后对寝室进行了多次大规模的综合检查，从中发现问题、总结经验。对寝室文化、卫生以及各方面优秀的寝室进行了拍照留念、宣传，便于让更多的人从中学习，进行比较，以弥补自己的不足之处。

四、晚会：

在2014年4月10日晚七点半，在系学生会各个部门的配合与支持下下，由机械工程系宿保部与女工部联合负责承办的“寝室文化艺术节颁奖晚会”顺利在D201教室隆重的拉开帷幕。晚会的内容多姿多彩、动人心弦，在同学们观赏节目的同时，将多姿多彩的文化艺术节目与颁奖融为一体，获得了同学们的一致好评。在晚会开始之前，我们还邀请到了12级辅导员老师、院各系宿管保部以及本系的学生会干部。

五、晚会节目单：

开场舞：青年志愿者协会《现代舞》

老师发言：老师做开幕式发言

歌曲：艺体系张花《有了你》

相声：邱屹磊，强永鹏《我要穿越》

颁奖：对获得一星级寝室的寝室颁奖（并展示优秀寝室的图片）

歌曲：管理系刘珂《真实》

小品：丁芳，陈斌旭《来自星星的你》

颁奖：对获得二星级寝室的寝室颁奖（并展示优秀寝室的图片）

互动节目：文艺部邱屹磊主持，名字暂时保密

歌曲：系文艺部则雪康《心跳》

颁奖：对获得三星级寝室的寝室颁奖（并展示优秀寝室的图片）

晚会结束

六、老师总结

由老师对寝室文化艺术节的各种成绩做出总结。

各种奖项均是在本系老师和系学生会宿保部的严格检查和督促下，经过各方严格评审，从三十多个寝室和中选出的。寝室文化节活动的开展，启迪了大学生们的才智和灵性，使同学们的智慧发挥得淋漓尽致。从更高层次上增强了寝室之间、同学之间的友谊和感情，提升了寝室文化的品位，为构建和谐寝室浓墨重彩地抒写下了新的一页。

历时一个月的机械工程系“寝室文化艺术节”在钱老师的总结中圆满落幕。尽管机械工程系寝室文化节已成为昨天历史的真实记录，但许多精彩的片段、感人的故事却历历在目，许多欢快、优美的歌声仍回响在人们的耳旁，许多矫健、活泼的身影仍闪现在人们脑海。时间短暂的寝室文化节，留给大学生们的是深远的启迪

“江山代有才人出，谁持彩带当空舞”。大学生们发自心底地

呼唤：让我们的每一双手都学会创造，让我们每一颗心都学会珍惜，愿寝室文化节香满四川职业技术学院，在涪江江畔奏响时代的最强音！

机械工程系宿保部、女工部2014年4月11日

篇2：机械工程系寝室文化艺术节总结

11月22日，长达20多天的第八届寝室文化艺术节结束。在10#203举行了颁奖典礼。此次寝室文化设计活动旨在引导和促进寝室文化发展，丰富和充实同学们课余文化生活，从而营造良好的寝室文化氛围，努力构建和谐寝室，为同学们学习生活的正常开展提供有力的生活环境保障，去追逐自己的梦想.纵观从初赛到决赛，参赛的各个寝室可谓是创新不断，精彩非凡。评审过程中，评审团成员发现，参评的各寝室都经过了寝室成员的一番认真打扫，整理内务，设计图案，精心布置室内，寝室整体感觉清洁舒适，且都体现出了其独有的一面，都体现了“随心所寓,共筑梦想”这次寝室文化设计大赛的主题。11#404寝室精心设计表现404特色的对联。403，是灵山。左倚大山摘星月。405，是灵虎。右傍猛虎吞河山。横批：四方来贺。四方，四的平方，义为两个四，即404。体现了他们的壮志雄心！1#2-201-2以淡黄色壁纸打底,以绿叶红花为主来布置,充分展示了女生情感细腻独特、心中充满爱意的个性特点，给人一种很像家的感觉。这些精心的设计不仅展现了寝室成员多才多艺、寝室生活多姿多彩，更是电气学院学生思维活跃、乐观向上的一个缩影。

大赛从整体印象、寝室文化、寝室卫生、创意及演讲等五个方面进行了评比，最后有28个宿舍获奖，其中11#404、1#2-201-2两个寝室荣获一等奖，11#406、1#2-502-2等四个寝室获得二等奖、11#615、2#2-102-3等六个寝室获得三等奖，10个获得优秀奖,其他6个寝室分别获得文明寝室奖、最佳创意奖、人文气质奖。本届寝室文化节得到了学院的高度重视，学院团委书记王巍老师对此次活动的宣传以及评选过程、结果等方面，都加以关注。并且对参赛寝室都加以肯定。

学生会各成员在这项活动中，充分发挥了先锋表率作用，在深化寝室文化建设和增强学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以及构建和谐校园的生动实践中，作贡献，长才干。

篇3：机械工程系寝室文化艺术节总结

一、高校寝室文化内容及功能

认清寝室文化的内容及功能是进行和谐寝室文化构建的前提和必要条件。

现代教育理论认为:“人的发展主要受遗传、家庭教育、社会环境 (社会文化) 三方面影响”。校园文化作为社会文化的一部分, 是学生综合素质提高主要的外部条件。寝室文化是指在大学寝室这一特定的空间环境下, 以大学生为能动性行为主体, 通过共同生活和学习, 在寝室生活与活动中表现出来的物质形式和精神形式的组合。它是校园文化的一个子文化, 同时也是校园文化的基础。高校校园文化的许多活动基本都由寝室文化萌芽、发展而来, 而以寝室为单位的各类行为又都是围绕校园文化的内容展开的。

寝室不同于校园中的其他场所, 是学生私密自由的活动空间。没有教室、图书馆的肃穆, 没有严格纪律的束缚, 没有公众注视的目光, 在这个小空间里, 学生可以获得充分的自由。活跃而充满生命力的思想在寝室中萌芽、碰撞, 他们毫无保留地、自然地抒发着自己的情感, 擦出思想的火花。每一个人的个性都会显现, 当然一些问题也会随之暴露。然而每一种思想都在这里获得了解和尊重, 因为无论好坏, 它们都是寝室文化不可或缺的部分。这些各异的思想行为共同创造了寝室文化, 而这些寝室文化也逐渐渗透进教室、食堂、图书馆、运动场成为了校园文化的重要组成部分。

本文将寝室文化的功能分为以下几类:生存教育、审美教育、自主教育、创新教育。

生存教育:现在的90后大学生多为独生子女, 大部分缺乏生活自理能力, 因此生存教育就显得尤为重要。生存教育的重点在于独立性、适应性、发展性。大学时期是大部分学生第一次离开父母, 独自在外生活。寝室生活能够帮助他们迅速地学会生存基本技能, 培养正确的生活意识, 不仅学会独立, 也在集体生活中学会如何与人相处, 容人律己、求同存异, 开阔视野。寝室文化中特有的“集体卧谈会”让学生获得情感宣泄的渠道, 掌握自我调试心理状态, 适应生存的一种方法。来自天南地北的学生汇聚在一起, 共同生活增进了彼此的友谊, 也为个人的人脉关系衍生出支脉。

审美教育:据研究显示, 居住环境会对人的心理产生一定影响。整洁干净的寝室环境, 能够帮助学生调节情绪, 舒缓压力。在对宿舍进行美化设计时, 可提高审美情趣, 善于发现美、感受美、创造美。与人相处中, 逐渐形成美的个人形象意识, 追求形象美, 心灵美的健康大学生形象。

自主教育:大学寝室文化是以校园精神为灵魂, 以学生为主体, 以行为为实践形式, 以活动为载体的群体性文化。因此, 学生自我管理、自我服务、自我教育的“自治化”成为高校寝室文化的一大特点。学生在“自治”的过程中树立自主意识, 脱离对父母的依赖, 完成精神自主的蜕变。

创新教育:寝室是学生个性最能显现的地方, 也是最能够擦出思想火花的地方。同寝室的朋友通过日常生活的交流, 在接收到不同人对同一事物的不同看法后, 往往能够引发共鸣点, 从而创造出新的观点和认知。

二、艺术类学生寝室文化现存问题分析

艺术类的学生不同于其他专业的学生, 由于受专业特色大环境的影响, 导致许多学生出现自我意识强、学习生活习惯较差、文化课学习不够重视等缺点, 从而影响到艺术类学生的寝室文化出现一些问题和偏差。具体主要表现在以下几个方面:

(一) 昼夜颠倒, 无心学习

艺术家追求自由的个性在处于学习状态的学生中已开始显现。或许是因为不喜欢框框条条的时间束缚, 抑或是颓废慵懒的艺术创作者的形象太深入人心, 许多学生都喜欢在夜间活动, 昼夜颠倒。导致白天上课懒散倦怠, 无心学习。自由散漫的寝室氛围逐渐形成。

(二) 环境脏乱, 疏于整理

大学寝室6人居住于20平方米左右的空间内, 而艺术类学生画具画板等工具较多, 使得原本就不大的空间更显拥挤杂乱。不规律的作息时间和自由散漫的性格导致学生对寝室卫生状况的忽视, 尤其是男生宿舍, 甚至垃圾、脏衣物、杂物堆满房间, 无从落脚。个人卫生亦有部分人缺乏重视, 健康向上的大学生形象不见踪影。

(三) 习惯不良, 沉迷网络

进入大学后, 课余时间相对高中充裕很多, 远离父母的管束, 自由度大幅提高, 很多学生自我控制能力较弱, 无法合理安排自己的时间, 对文化课如英语、政治学习兴趣不高, 导致大部分时间都消耗在了网络中, 逐渐沉迷网络游戏、QQ交友、电影娱乐之中。足不出户通宵达旦打游戏, 课堂之中玩手机游戏或上网聊天, 吃剩的外卖、泡面、零食堆满寝室的状况屡见不鲜。

(四) 自我中心, 淡漠集体

艺术专业的学生普遍个性鲜明, 自我中心意识较强, 对于他人的建议较难接受。基本只关注自己的感受, 集体观念弱, 纪律性较差, 对于学校、学院、班级等举办的许多活动不感兴趣、缺乏积极性与主动性。

虽说艺术类学生存在一些特有的问题, 但同时也具备了与众不同的优势。富有想象力和创造力是艺术类学生最大的优势, 倘若能够加以正确引导, 将创新点应用于寝室文化构建中, 必然创造出别具一格的艺术和谐寝室文化。

三、和谐寝室文化构建办法

(一) 开展文明寝室建设宣传教育工作

1. 落实辅导员入住寝室制度、班主任走访寝室制度, 通过

教师与学生的谈心, 在思想上督促同学明确文明寝室建设、和谐寝室文化形成的重要性。

2. 各班级召开文明寝室建设的主题班会, 由班委动员并带

领班级同学探讨应在平时的生活中养成良好的卫生习惯, 创建文明寝室。

(二) 营造积极向上的寝室文化氛围

1. 结合专业特色, 大力开展寝室文化系列活动, 将学术科

技、文娱体育等校园文化活动从教学区延伸至生活区, 营造积极向上的寝室文化氛围。

2. 扎实推进党团工作、活动进公寓。由学院党员之家、团

委牵头, 实施党员寝室挂牌制度, 目前, 已经对我院126个党员进行了重新挂牌, 鼓励学生党员、入党积极分子在寝室卫生管理、寝室学习氛围营造、寝室文化氛围引导方面起模范带头作用。

3. 学院在不同的年级中开展有针对性的文明寝室、文明

寝室建设先进个人评比活动, 如, 针对刚入校的新生, 开展新生寝室室标设计大赛, 活动主要在新生入校一个月后开展, 同时, 学院还开展了星级文明寝室评比活动, 活动于春季举行, 每学年评比产生一批文明寝室、文明寝室建设先进个人, 给予相应奖励。培养集体荣誉感, 增强自信。

(三) 发挥学生自治管理功能, 促进寝室成员共同进步

1. 响应校团委号召, 鼓励优秀团干、团员主动担任寝室长,

楼、层长, 并参与学校学生公寓自治委员会, 充分发挥学生自主、自理、自治能力。从而完成寝室文化的自主教育功能。

2. 引导寝室成员营造良好的寝室环境, 结合学院的设计专

业特色, 共创具有浓厚的文化气息和艺术品位且整洁大方、风格突出的寝室文化。举办寝室设计大赛, 让学生能够发挥特长, 对寝室环境进行再设计, 学有所用, 提高审美品位和专业素养。

3. 调动寝室成员参与寝室管理, 增加凝聚力, 培养团结协

作的优良品质, 真正做到和谐、融洽相处, 关心集体, 关心他人, 关心自己, 促进寝室成员共同进步。开展以寝室为单位的趣味运动会、素拓竞赛等, 通过团结合作的活动, 培养学生集体意识, 学会关爱、理解、包容。

四、我院试点基本成效

经过全院师生的共同努力, 我院寝室的整体状况有了较大的改善, 以往人们印象中“艺术寝室堆满了画板颜料”的形象有了很大的改观, 寝室内务整理得较为齐整, 使用大功率电器的现象也有所改善。针对在几次全校卫生大检查中出现的几个不合格寝室, 学院督促他们积极整改, 并派老师上门复查, 直到寝室卫生合格为止。

学院党委牵头组织了党员寝室挂牌、党员寝室义务服务周等活动, 党员们在服务周时积极帮助同学们在学习、生活中出现的困难, 极大地发挥了党员在文明寝室建设中的先锋模范带头作用, 激发学生党员“争优创先”的进取精神, 获得了同学们的好评。而由学院团委组织的“新生寝室室标设计大赛”、“星级文明寝室”评比, 激发了同学们爱寝室、装扮寝室的热情, 营造了温馨舒适的住宿环境, 进一步促进了良好的寝室风气的形成。

寝室成员在积极参加学校、学院组织的大扫除及各类活动中, 树立了“爱寝室如家”的观念, 养成良好的生活习惯, 共同维护寝室的卫生环境。寝室成员之间也增进了团结、合作、互助、友爱之情, 营造出文明团结共进步的和谐寝室文化。

五、思考

和谐寝室文化建设是高校精神文明建设的基础工程。我们始终要以和谐寝室文化构建为切入点, 以学生为主体, 充分发挥师生在寝室文化构建中的主导作用。这是一项长期的持久的系统工程, 良好的卫生习惯、寝室内积极向上的学风也并非一朝一夕之举, 要保持寝室短暂的“文明”不难, 一段时间的“文明”也可通过努力得到, 但要形成寝室的和谐文化, 则需要全体教职员工和大学生的齐心协力, 长期的积累沉淀而成。铁打的寝室流水的学生, 在今后的工作中, 更需注重坚持寝室文化的延续性, 才能使之在一届一届的同学中得以传承和延续, 从而真正推动整个校园文化的和谐构建。

参考文献

[1]胡智丹.关于加强大学生文明寝室建设的思考[J].绥化学院学报, 2008.6

[2]王爽.探索高校艺术类学生思想政治教育的有效途径[J].南昌教育学院学报, 2011.4

[3]徐小霞, 李向东.新时期高校寝室文化建设的实证研究[J].理论观察, 2008.12

篇4：第十届寝室文化艺术节工作总结

寝室文化艺术节自创办以来，在我们资源学院已走过九个春秋。这一年是他的第十个春秋。时间赋予这一届寝室文化节不同寻常的意义：这一届是承上启下的一届。因此，在策划此次活动之初，我们三个副部及部长就产生了这样的想法：将这一届寝室文化节做成有史以来最盛大的一届，将寝室文化艺术节真正做成我院的精品活动；并通过此次活动将我部的名声打出去！

我们从不是空想家，有了想法便开始紧锣密鼓地筹划此次活动。我们都清楚地明白要想办好这项活动，前期工作必须做得相当充分。从策划到宣传再到活动的开展，每一个细节都必须考虑周全。

策划过程：好的策划书才能保证活动地顺利开展。十月二十号到二十四号部员写策划过程，二十四号到二十七号我们商讨定活动及活动日期过程。二十八号晚上部门例会点评部员策划。也是从二十八号晚上，作为活动总策划人的我开始做完整版策划书。经过三四天的艰苦奋斗，最完整版策划书最终出炉。这一过程策划书经过了多次修改才最终敲定。

前期宣传：策划书做好后，一切工作就按部就班展开了。11月1号我们安排一部分部员将策划书及拔河比赛报名表发到了大一至大四各班班长的寝室，从而保证了拔河比赛参与班级的数量。另一部分部员从一号到三号负责到大一和大二各寝室宣传风采大赛并发报名表，为风采大赛节目的数量及质量做好铺垫。拔河比赛及风采大赛的报名表于5号收了上来。期间我特地到团支书例会上做了宣传。我部为拔河比赛做了宣传横幅，还请宣传部帮我们做了整个活动的宣传板。

拔河比赛：11月5号到7号拔河比赛场地、所用器械及赛程安排过程。于11月8号中午拔河比赛正式拉开帷幕。此届拔河比赛不同于以往各届的是，我们这一届采用两个场地同时展开的方式。每天中午十二点二十开始，每个场地分别比赛三到四场。就这样到13号上午比赛结束，四十一个班级经过层层淘汰，决出了前四强。为期六天的拔河比赛，场面每天都很壮观，每天中午十二点二十开始操场上都热闹非凡，喝彩声、助威声层层迭起。

以往拔河比赛的场面比较冷清，而今年我们举办的这一届克服了这一缺点。我认为这是前期宣传到位及场地安排合理的功劳。此外，今年我部请外联部帮我们拉了赞助，拔河比赛获奖班级领到了奖品。这一点是去年没有的。

中期宣传：在拔河比赛进行的同时，我们安排部员利用晚上时间到大一大二各寝室宣传吉尼斯比赛。并在大一各寝室发了吉尼斯比赛的报名表。部员在宣传时将吉尼斯比赛中的十二个趣味活动的比赛规则都和各寝室宣传了一下。此外，我们为这一届寝室文化艺术节设计了宣传海报，其正面为策划书封面图及我们活动的口号，反面为各比赛的时间、地点及各活动负责人和报名联系方式。部员在宣传时将宣传海报发到了各寝室。11号上午宣传部打出了宣传吉尼斯比赛的大横幅。12号下午我到班长例会上宣传了吉尼斯比赛、美化设计大赛等活动。大一大二多个班级通过拉横幅、做宣传板的方式宣传了吉尼斯比赛。

中期的宣传工作做得相当到位，为吉尼斯比赛的顺利开展做好了准备。

吉尼斯比赛：在做宣传工作的同时吉尼斯比赛的人员安排也定好了。在比赛的前两天我们对各项目的负责人进行了规则培训，保证他们每个人对自己负责的比赛规则相当熟悉。13号上午九点多我部开始做比赛前的准备工作，于十一点多全部做好。中午部员和我们都没有休息，而是坚持在自己的工作岗位上。下午一点拔河比赛决赛，一番精彩角逐之后，021084班荣获得冠军，020081班，021085班分获第二、三名，022091班获道德风尚奖。随后，学工组吴春娥老师在一片热烈的欢呼声中宣布寝室吉尼斯大赛开幕。

十二个小项目同时展开，其中四米投球、足球射门、吹乒乓球、乒乓球障碍赛、四人五足等多个项目受到同学们的一致追捧。比赛现场人气一直很高。但投篮命中率这个项目因与其它项目不在同一场地而比较冷清。这可能是我们前期的宣传疏忽所致。

吉尼斯比赛于当天下午六点结束。相比于往年，这次的吉尼斯大赛准备更充分，趣味性更浓，参加人数更多，影响力也更大。

后期准备工作: 这一阶段，我们主抓风采大赛，兼顾寝室美化设计大赛、征文比赛、全家福、艺术作品展。

我们深知风采大赛的准备工作必须到位，这样才能保证活动顺利举行。经过与部员及文艺部的商量，我们定出风采大赛的准备工作主要包括：申请场地、敲定节目、确定节目流程、主持人台词及服装、背景音乐、会场布置、打分条、邀请评委等。活动中的每一个细节我们都考虑到了。为了保证观众数量，我安排部员18号中午将节目单发到了大一各寝室并做了进一步宣传。此外，为了保证此次风采大赛的节目质量，我们18号晚上进行了彩排，并针对彩排过程中出现的问题做了改进。

寝室美化设计大赛：18号下午四点我部开始评比各寝室的美化设计。56#男生宿舍从五楼到六楼每个寝室的装扮都别出心裁，让人眼前一亮。54#女生宿舍整体不错，但没有56#出彩。51#积极性不高。

经过下午将近两小时的评比，最终十个寝室获得室内设计奖，十个寝室获优秀室标奖，四个寝室获优秀公益广告奖。

风采大赛：19号晚上七点第十届寝室风采大赛于教二楼201正式拉开帷幕。诺大的教室挤得水泄不通，十七个节目精彩纷呈，会场里掌声雷动，笑声不断。

这一届风采大赛举办地相当成功，出乎我们的意料。观众数量远超过我们的预想，节目的质量、新意、搞笑度也都够味。风采大赛的成功举办离不开我们的辛苦准备，从前期的宣传到最后成功演出，部员和我们三个副部从未停歇过。

征文、全家福、艺术作品展等比赛在风采大赛结束后悄然进行着，22号晚上随着各活动奖品及奖状的发放，本届寝室文化艺术节圆满结束。

篇5：机械工程系寝室文化艺术节总结

活动方案

一、活动主题用朴实而真切的语言记录与描绘宿舍生活的点点滴滴，倡导时代新风，营造浓厚学风，创建文明宿舍，抒发当代大学生的寝室情怀。

二、作品要求

（1）作品要体现丰富多彩的大学宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结友爱的友情，记述身边的乐事、趣事；反映当代大学生的校园生活及精神风貌，富含青春文化气息。

（2）要求内容充实、语言流畅、文字精炼。

（3）作品请注明作者学号、姓名、寝室号、联系方式及其所在院名。作品字数在3000字以内，题材不限，题目自拟。文章内容用4号楷体字，标题用3号黑体居中，A4纸打印，一式2份并上交电子文稿。

三、评审办法及时间安排

1、参赛作品评审团将由校学生会生活治保部和《启航》编辑部成员组成，并严格根据【具体评分标准】对参赛作品进行审核、评定。

（时间安排：5月2日——5月8日）

2、整理已评定作品，并根据各作品最终得分产生一等奖3名，二等奖5名，三等奖20名。

（时间安排：5月9日）

3、优秀作品将届时公布并择优在《启航》发表，同时将向获奖单位或个人颁发证书及奖品。

四、投稿及评选方式

1、应征作品打印稿请于2009年4月26日前交到各院生活治保部，同时将电子文稿以附件形式发送至shzbb2009@yahoo.com.cn，并在邮件主题栏注明“寝室文化艺术节征文”。

篇6：寝室文化艺术节策划书

策

划

书

2014年3月3日

目录

寝室文化艺术节策划书 „„„„„„„„„„„„„„„„„

一、前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

二、活动主题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

三、活动目的 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

四、活动安排及时间 „„„„„„„„„„„„„„„„„„

五、活动对象 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

六、活动宣传 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

七、活动流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(一)“大家一起来”寝室设计大赛 „„„„„„„„„„„„

（二）“缘来一家人”征文大赛 „„„„„„„„„„„„„

（三）“全家总动员”文娱活动 „„„„„„„„„„„„„

八、经费预算 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 3 3 4 4 5 5 6

寝室文化艺术节策划书

一、前言：

寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成。为了营造青春、新颖、温馨、和谐、安全、文明的寝室文化氛围，经系领导集体讨论后，决定举办“第二届寝室文化节”，以促进寝室间的情感交流，丰富校园文化生活。

二、活动主题：

青春同梦，缘是一家

三、活动目的：

本届寝室文化节是面向我系学生开展的一项综合性活动。希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化的生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。

四、活动时间：

2014年3月10日—2014年5月10日

五、活动对象：

物电系11级—13级全体学生

六、活动宣传： 1、3月10日晚上干部例会宣传； 2、3月11日宿管部成员下班级以及下寝宣传；宣传部在宿舍楼及物电系宣传栏上张贴海报。

七、活动流程：

活动一：“大家一起来”寝室设计大赛（负责人：曹琼丹、杨学杰）

活动二：“缘来一家人”征文大赛（负责人：周颖娇）

活动三：“全家总动员”文娱活动（负责人：伍延兵）

（一）“大家一起来”寝室设计大赛

1、设计内容：

（1）寝室设计：各参赛寝室都必须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳关地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引用诗词蕴含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；

（2）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2、设计要求：

（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

（2）寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神。具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

3、参赛要求：

（1）12—13级要求全体宿舍参赛，11级自由申报，每个寝室必须交一份申报材料，并由各班班长将申报材料收集整理统一于4月9日17:00之前发至宿管部助理熊迁邮箱（851846952@qq.com），纸质稿交去理综楼北304；

（2）申报材料以ppt或Word文档形式，要求图文并茂，必须为原创作品，不得抄袭，电子稿件标题为“XX届XX 班XX栋XX寝室号”（混合寝室的要注明混合班级）；

4、评选流程：

（1）4月15日由主席团及宿管部成员对所有申报的寝室深入检查，并以“美丽寝室”评分标准（见附表）打分，隔天由宿管部定出上选寝室名单交予老师、主席团审核；

（2）4月15日5月1日由宿管部负责为期两周的突击检查，确定好最终入选寝室名单，并交予老师、主席团；

（3）5月6日由书记、辅导员、主席团及宿管部对入选寝室检查审核，通讯小组对各个寝室进行拍照（拍下寝室号和室内设计），以便评比；

（4）严格根据以上流程最终定出获奖寝室。

（二）“缘来一家人”征文大赛

1、征文主题：

我的心声

2、征文要求：

（1）征文的参赛作品主要注重你的心声，可以写你想对室友说的话，也可以写寝室发生的趣事等等。题材不限，字数不限。征文统一用A4纸打印，标题三号黑体，正文四号仿宋，并在标题下注明系、班、寝室、作者姓名；

（2）征文每班至少4—8份，纸质稿于3月20号下午5：00之前交予理综楼北304，电子稿发至宿管部助理黄费贞邮箱（1159972053@qq.com）；

（3）活动将评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干。

3、作品展览：

（1）组织审评：

①准时截止收取作品，进行作品整理；

②邀请专业评委进行评审；

③整理作品，准备公布。

（2）作品展览：

①公布结果；

②撰写活动总结。

（三）“全家总动员”文娱活动

1、活动内容：

活动要求一男一女寝室搭配为一组，可以随机抽取也可自由搭配。

（1）罚篮高手比赛：根据分组，由寝室同学自己协商各自的任务，选出两名同学负责拾球（必须是一男一女），剩余六个人定点投篮，两分钟内6名寝室成员按次序轮流在原地转5圈后定点投篮，计投中的总个数。

（2）跳长绳比赛：根据分组，由寝室同学自己协商各自的任务，选出两名同学负责甩绳，剩余六个人跳绳，两分钟计时，选出一次性跳的次数最多的一组。参赛选手中最好的成绩记为本次的吉尼斯纪录，同时作为下届寝室文化艺术节挑战的记录。

（3）吸管运输比赛：每组成员都参与，每人嘴里叼一根吸管，每个人有定点 位置，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类有重量的东西，比赛开始时，大家不可以用手接触吸管和钥匙环，而是嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人的吸管上为胜。若中途脱落，重新开始，半分钟时间到则比赛结束。

（4）滚雪球比赛：根据分组两个寝室为一队，每队8个人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑...依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。比赛要求：返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手，不得影响其他队比赛。全队人员全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

2、应急方案：

游戏环节如遇上天气问题，将场地迁移到市体育馆外或延期，趣味篮球比赛则用备用游戏（快乐传真、三人抱团）来替代。

八、经费预算：

A方案：总计560元

一等奖2个（120元）

二等奖4个（160元）

三等奖6个（120元）

优胜奖若干（50元）

证书若干（20元）

器材：长绳2条（30元），吸管2袋（20元）

奖品：棒棒糖5袋（40元）B方案：总计542元

活动一：羽毛球拍2副（120元）、兵乓球拍4副或励志书籍若干本（160 元）、海绵拖把6个（102元）、小奖品（50 元）

活动二：证书若干（20元）

篇7：机械学院寝室文化节策划书

机械学院团组织学生会

生活部、女生部

机械学院团组织学生会

生活部、女生部

目录

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的

四、参与对象

五、活动时间

六、活动要求

七、活动宣传

八、活动总流程

九、项目细则

1、浓浓室友情，和谐邻里——体育友谊赛

2、宿舍文化知识竞赛

3、“我手写我家”宿舍征文大赛

十、注意事宜

十一、预期效果

机械学院寝室文化月策划书

一、活动背景：为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，机械学院特举办“宿我风采、爱我心舍——宿舍文化节”系列活动，推动“宿我风采”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题：宿我风采、爱我心舍

三、活动目的：

寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“宿我风采、爱我心舍 ——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象：机械学院学生宿舍（预计人数450）

五、活动时间：2015年5月日起

六、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传： 在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

八、活动总流程： 为践行“宿我风采、爱我心舍 ——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）

1、浓浓室友情，和谐邻里——体育友谊赛

2、宿舍文化知识竞赛

3、“我手写我家”宿舍征文大赛

九、项目细则

项目一：“浓浓室友情，和谐邻里”公益讲座

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：2015年5月11日

三、活动地点：沈阳工程四舍、篮球场

四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里

五、活动内容：

1.有各班班长组织进行宿舍亲情相片及视频作品收集，择优选择令人感动的情感作品。

2.举行宿舍篮球友谊赛，促进邻里之间的感情。并通过此次比赛培养同学们之间的合作精神。

3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在四舍楼下进行张贴。

2、在四舍门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助微信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心理委员及体育委员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

项目二：宿舍文化知识竞赛

一、活动目的

加强宿舍安全意识，在参赛的过程中熟悉宿舍的各种文化，和一些关于宿舍的日常小知识。通过此次比赛，让同学们能够更加适应宿舍生活，创造出美丽且安全的生活环境。

二、活动时间：2015年5月11日

三、活动地点：待定

四、活动主题：塑造文明寝室，共创美好环境

五、活动内容

1、有各班班长和学委进行宿舍间初赛，每班选出一个寝室进行复赛。

2、复赛选出前三进行决赛，获胜班级将获得冠军奖状及奖品。其余班级按排名获得其他奖励。

3、比赛结束后，由生活部召开宿舍文化普及讲座，为同学们如何更好的塑造完美宿舍做铺垫。

六、活动宣传

1、制作宣传单并在四舍楼下进行张贴。

2、在四舍门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助微信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动班长及学习委员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。项目三：“我手写我家”寝室征文大赛

一、活动背景 寝室是学生学校社会关系的起点，是学生组织的基本元素，是青年学生学习、生活的重要组成部分，是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的重要一环，在当前构建社会主义和谐社会的大背景下，在构建和谐校园的良好生态下，营造积极健康的寝室文化正逢其时。

二、活动目的

为丰富校园文化生活，抒发我校学生爱笑爱家的情感，给广大同学提供一个展示自我的平台，提高我校学生的综合素质及语言能力，特此举办“我手写我家”，宿舍文化节温馨寝室征文活动

三、活动时间：2015年5月11日

四、活动地点：机械学院四舍

五、活动主题：体现学生风采，塑造温馨寝室

六、活动内容

1、抒发爱校爱家的情感。作品形式不限，诗歌、散文皆可，作品字数在1500字以内。以“生活寝室”为主题，尽情发挥同学们在文字方面的造诣，以各自不同、新颖的角度、方式和文体来表达自己最为真挚的情感，对以往高中生活和如今大学生活的比较，对大学生活的向往、认识以及在大学中的目标等等。

2、每班至少推荐3篇文章，交予生活部进行评定。

3、评定出优秀作品，在机械学院教学楼和宿舍进行展出，并颁发奖状及奖品。

六、活动宣传

1、制作宣传单并在四舍楼下进行张贴。

2、在四舍门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助微信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动班长及各班支书在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

十、注意事宜

1、如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，有负责部门——生活部组织人员商议具体情况，另行通知活动时间。

2、在活动过程中的一切物品及奖品，要妥善保管。

3、按部就班的进行工作，把各项工作做到完美。

十一、预期效果

寝室文化节系列活动希望能让同学们在寝室装扮的过程中，认识到寝室生活在大学生活中的地位，明白寝室生活对我们大学生活的影响。寝室，是我们温暖的小巢，我们心灵成长的寄托，远方的家外又一个温馨的地方。它记录了我们的欢乐，分担了我们的忧愁，消去了我们的疲劳，也见证了我们的友谊与成长。通过寝室文化节，我们明白，我们在寝室谱写着青春的点点滴滴：在这里，我们将小小空间化为无限可能：在这里，“宿我风采、爱我心舍 ”！

机械学院团组织学生会 生活部、女生部

篇8：寝室文化艺术节活动策划书

前 言

传承校园文化，创造健康生活空间，营造和谐校园环境，展现自我魅力，湖南应用技术学院校园寝室文化艺术节向我们走来。

寝室是温暖的大家庭，温馨，和睦，当然也不缺乏青春活力。这就是我们-的寝室，这就是我们大家共同的家，在这里我们是朋友，是关怀，是感动，是温馨，是阳光，是友情的凝结，是盛开的玫瑰花，是甜蜜的泪水，是团结的兄妹，是清晨的甘露，是一切，是爱……年轻的我们，激情四射；年轻的我们，思绪飞扬；年轻的我们，体验着寝室生活给我们带来的悠闲温馨；年轻的我们，更信心满满地准备创造一道道的美丽风景。

每天我们送晓月，迎朝阳，忙碌中，日子像水一样从指缝间流走。寝室就是我们的家，承载着我们的喜怒哀乐，见证着我们的成长。寝室生活就像青春花瓣上晶莹的露珠，折射着我们的青春和激情，也体现着我们每一个室友的团队意识和集体协作精神。

为全面提高我校学生的综合素质，增强我校学生的文明修养，我校即将举办校园寝室文化艺术节。本次活动以“弘德、和谐、文明、健康”为活动宗旨，以“幽雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的风气，进取的精神”为主题，本着“文明、健康、和谐、向上”的理念，立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，通过开展一系列精彩的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化高校文化内涵，交流寝室文化特色。并借此提倡文明友善，团结向上，自信自强的生活作风。

让我们行动起来，动静皆乾坤，点滴亦真情，斩获无限精彩，相约在校园寝室文化艺术节！

一、活动主题

立足寝室文化，拓展活动空间，搭建心灵家园，共创和谐宿舍。

二、主办方

湖南应用技术学院校学生会男女生部

三、活动对象

湖南应用技术学院全体学生

四、活动目的

1、加强文化修养，做优秀大学生。提高我校学生文明素质，推动寝室文化建设，提高大学生综合素质。

2、丰富我校学生的课余文化生活，深化寝室文化生活的内涵，营造独具特色的寝室文化氛围。

3、提高各个寝室成员间的团结合作精神和集体荣誉感，加强不同寝室成员间的沟通交流，增强寝室内部的凝聚力。

4、充分发掘有特殊才干的人，为他们提供一个充分认识自我、发挥自我、表现自我和塑造自我的大好机会。

5、选拔优秀寝室及寝室成员作为榜样，发挥榜样作用，进一步加强文明修养，做优秀大学生。

6、充分锻炼和提高学生会各部门干部之间的协调组织能力和工作能力，加强部门之间的交流和联系，相互学习，相互提高。

五、活动内容

1、寝室文化艺术节开幕式

2、“宿舍风采”PPT大赛

3、寝室风采大赛

4、“青春飞扬，激情四射”寝室吉尼斯比赛

5、寝室文化艺术节闭幕式

六、具体活动策划方案

（一）寝室文化艺术节开幕式

1、活动地点：演艺厅

2、时间：待定

3、参与人员：全体师生

4、活动流程：

（1）、开场舞（5分钟）

（2）、主持人开场白宣布开幕式开始，介绍到场嘉宾（各位学校领导，以及各位宿管老师、主席部）以及大会主要流程（5分钟）

（3）、由学生会男女生部主席宣布本次活动内容、评分细则跟奖项设置。

（4）、嘉宾致辞（10分钟）

（5）、节目表演（以围绕寝室文化艺术建设为核心内容）（6）、嘉宾大合影（由校园电视台进行拍摄 2分钟）（7）、欢送嘉宾

注：从开始到结尾要有人员进行拍摄。以及会场的秩序问题。

5、活动前宣传

（1）、制作海报贴在食堂以及校门口人流最大的地方（2）、每栋可以制作一张海报贴于墙上楼栋下

（3）、向各二级学院宣传，由各二级学院向各班宣传，各班再向每个同学宣传。

6、场务工作及所需物品：

（1）、向阅览室借若干板凳、桌子摆放好整齐。（第一排中间做学生处等各位领导，第一排两边以及第三排做宿管老师，第三排做主席部。后面每院放40条板凳。）以及桌子上的牌子。（2）、准备好茶水、道具（3）、制作好请柬

（4）、邀请好到场嘉宾以及人员

（5）、服装以及布置会所所需要的东西准备好，提前布置好会场（6）、安排人员（2名男生、2名女生）进行各班签到

（二）、“宿舍风采”PPT大赛

1、活动目的：

学校是大家，宿舍是小家。为了丰富我校学子的宿舍文化生活为我校同学营造一个温馨和谐的学习生活氛围，丰富同学们的课外文化生活，增强各宿舍的凝聚力和创造力，培养大家的集体观念和协作意识，让我们在学习的同时感受到一份家的温馨，湖南应用技术学院男女生部特举办“宿舍风采展PPT大赛”。希望各宿舍在室长的带领下，2、活动时间：

待定

3、参与人员：

湖南应用技术学院全体师生

4、活动形式：

通过PPT展示的形式进行评比。参赛者通过制作PPT图片、文字等形式展现自己的宿舍风采和宿舍文明，展示舍友们日常生活和学习状况，表现舍友之间浓浓的友情。

5、活动安排：（1）、活动宣传：

①、制作宣传海报贴于食堂以及校门口人流最大的地方。②、制作寝室文化艺术节宣传条幅两条。（2）、活动报名：

各班级以宿舍为单位报名，每班至少报名两个宿舍，报名时上交制作完成的PPT，活动通知时间：待定，报名时间：待定，收集作品

（3）、作品评比：

邀请辅导员老师、湖南应用技术学院学生会主席团、相关人员对各作品进行评比。

（4①、作品内容健康、丰富、生动、有个性，充分展现当代大学生浓郁的青春魅力，积极健康的生活态度。

②、作品反映宿舍成员之间温馨、融洽、团结、友爱的关系，充分展现宿舍特色，体现出宿舍的学风及文化氛围。

③、作品质量好，清晰度高PPT项目中可以有：宿舍响亮名称、宿舍口号、宿舍照片（照片形式多样，可以是宿舍布局、宿舍成员的日常学习和生活情况，比如外出，宿舍成员过生日，集体活动等，可以通过照片反应出宿舍的和谐生活和宿舍成员的良好的精神面貌）

④、将PPT竞赛分70分，另外10分可以进行知识问答来加分。另外10分进行宿舍节目的加分环节，再有10分进行拉票的环节。

⑤、在PPT的评选结束后，可以进行知识竞答题环节，回答问题以宿舍集体为一组，答对可以加1分，答错不扣分。共20小题

⑥、假若有小组提前答满10目进行完。

⑦、答题环节结束后，进行宿舍的团体节目加分阶段，节目至少两个人参与。评委按照节目的优异程度酌情加分。

⑧、进行最后一轮的拉票环节，每个团队选出一人进行拉票，由评委团按照意向进行加分。

⑨、选出最好的宿舍，评出一、二、三等奖以及最佳团体奖。

（5对比赛结果进行获奖的排名，设置第一、二、三等奖，并给以相

第一名：团体奖状一张，宿舍成员加千分

第二名：团体奖状一张，宿舍成员加千分

第三名：团体奖状一张，宿舍成员加千分 最佳合作奖：团体奖状一张.（三）、寝室风采大赛

1、活动时间：

开幕式后一星期内

2、活动人员：

湖南应用技术学院全体在校学生

3、活动安排：本次评选活动共分四个环节：

环节一：报名

以班级为单位将报名宿舍信息上交至校学生会办公室。

环节二：检查

在寝室建设完成后由男女生部统一检查选出每栋最杰出的两个寝室并且拍照。

环节三：审评

从提名的寝室中选举优秀寝室验收考核

环节三：公布结果

环节四：成果展示

邀请优秀宿舍，以PPT的形式展示宿舍卫生、装扮、以及特色文化。4

（1）、优秀宿舍卫生评比 满分30分

①.②.③.桌④.⑤.⑥.（2）、个性评比 满分30分

宿舍可以从宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍标语、宿舍生活照等等个性介绍进行打分。以上的不需每项都有，但想得越多分数越多。风格设计形式自由，可自行创新，体现独特的风格美，具有正确的个性展示，各宿舍可发挥自己的想象力，对自己宿舍进行个性设计，可通过以下

①.给宿舍起个健康向上、富有特色的名字。

②.用贴花窗纸装饰门面、窗户。

③.美化内部、宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书桌等。

④.对窗户、阳台进行创新设计，体现宿舍特色。

（3）、宿舍装扮评比

满分40分

宿舍装扮的有个性、有主题、有内涵、整体效果好，给人总体感觉好，或者很明显突出宿舍得特点。

注：在评委打分时，可以派一名宿舍成员进行宿舍介绍，向评委讲解

宿舍、舍名的来源，舍歌、舍徽是怎样设计的，宿舍为何如此装扮等等。

5:相应的物品奖励、获奖证件和宿舍成员的千分奖励。具体

第一名（2第二名（4第三名（6

（四）、“青春飞扬，激情四射”寝室吉尼斯比赛 1.主办方

湖南应用技术学院学生会男女生部 2.协办方

湖南应用技术学院学生会体育部 3.活动时间

同寝室风采大赛同期举行 4.参与人员

湖南应用技术学院全体师生 5.活动内容：

①.一分钟跳绳（男女不限）:每个寝室派两名代表，成绩为两人总合；此项活动分五组，参加宿舍自由报名，每组有两名裁判。参加人员要先在裁判处登记宿舍号及姓名，活动结束后五组统计得出该项活胜出寝室。

②.连续踢毽子连续垫排球（男生）:每个寝室派两名代表，成绩为两人总合；参加宿舍自由报名，每组有两名裁判。参加人员要先在裁判处登记宿舍号及姓名，活动结束后五组统计得出该项活动胜出寝室。③.三人四足：跑道长五十米，每个寝室由三人参加（一个宿舍也可以有两个小组参赛），三人站成一排用绳子系紧相邻腿，跑完全程用时最少者为胜。参加寝室自由报名，每组有两名裁判。参加人员要先在裁判处登记寝室号及姓名，活动结束后五组统计得出该项活动胜出寝室。

④.夹乒乓球比赛: 跑道长十米，每个寝室由四人参加，四人以接力方式用筷子夹完终点处水盆中20个的乒乓球，所用时间最短者为胜。5.投篮命中率:每组由3人参加，每人投3次，成绩为三人总合；参加寝室自由报名，每组有两名裁判。参加人员要先在裁判处登记寝室号及姓名，活动结束后五组统计得出该项活动胜出寝室。6.活动中注意事项：

①.参加活动的选手要注意安全

②.活动项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。

③.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。④.场地布置要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

7、活动奖励

每一项设置冠亚军，并分发奖状

（五）、寝室文化艺术节闭幕式

1、活动时间

待定

2、活动地点

广言堂

3、参与人员

相关领导与各班班长男女生委员以及学生会相关人员。

4、相关工作

①.接待工作：六人负责接待，其余四人负责门口接待，给每个学院划分相应的位置，其余两人给他们带坐。

②.签到问题：楼下四人负责班级学院签到。

③.茶水问题：每栋出两瓶白开水，找四位女生负责端茶送水。

④.主持人引会相关人员领导发言。

⑤.颁奖

⑥.纪律问题：由治安部帮忙维持会场纪律

（六）、经费预算

1、开幕式经费：

①.宣传海报：400元

②.横幅：160元

③.邀请函：100元

④.布置会场所需的气球以及相关材料：80元 ⑤.音响设备：1200元 ⑥.水果及果盘：300元 ⑦.杯子及茶叶：60元

总计：2300元

2、寝室风采大赛经费： ①.横幅：200元 ②.奖品经费：400元

3、“青春飞扬，激情四射”寝室吉尼斯比赛经费

①：道具经费：100元 ②：奖品经费：100元

4、闭幕式经费：

杯子及茶叶;60元

5、总计经费：3160元

总计：600元

总计：200元

篇9：机械工程系寝室文化艺术节总结

二、主办单位：某某大学学生会

三、策划承办单位：某某大学学生会生活部

四、赞助单位：

五、活动时间

xx年3月25日——4月20日

六、参赛对象

面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组主要包括设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。

七、作品要求

1、logo易于识别，标志性强；

2、logo简洁美观，艺术性强；

3、logo构思新颖、寓意丰富，设计感强；

4、logo紧扣“寝室文化”主题，健康向上，主题性强；

5、logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。

八、作品提交

1、每份作品需提交电子稿和打印稿（或手绘稿）各一份，每学院提交作品不得超过10份（设计艺术学院除外）；

2、打印稿（或手绘稿）尺寸不超过50cm×50cm，于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室（学生活动中心a102），联系人：陈治权15xx52645；

3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：xxsh_shb@163.com。

4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展示。

九、奖励办法

特等奖1名，颁发录用证书及奖金300元，并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo。如没有合适的作品，该奖项可空缺。

一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金60元。

篇10：机械工程系寝室文化艺术节总结

一、活动目的：增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

二、活动主题：同寝同梦同心情

三、活动时间：4月13日—4月25日

四、活动地点：护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

五、参与人员：护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学

六、活动内容：

1）.寝室标志（logo）设计

2）.寝室名字设计

3）.寝室风格设计

4）.寝室卫生评比

七、活动安排及要求：

1）.本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

2）.标志设计：logo要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

3）.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

4）.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）

5）.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6）.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

7）.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8）.卫生，简洁为主。

9）.提倡环保节能，有低碳意识。

10）.活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（logo）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。

11）.评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）

12）.评审团由10级全体系干组成。

13）.4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。

八、活动评分标准（100制）：

1）.寝室卫生状况：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

2）.每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门均可），内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

3）.整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分

4）.寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐 ——15分

5）.寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分

护理系学生分会劳卫部

篇11：机械工程系寝室文化艺术节总结

总体成效：特色寝室文化百花齐放 文明之花花开资环

特色

一、领导重视，商家赞助，鲜明地提出加强寝室精神文明建设的口号（配上领导下寝室及商家赞助的图片）特色

二、从学生的思想转变入手，认真组织，注重实效

（配上老师与学生交流，学生干部与学生交流的图片）

特色

三、严格要求学生干部，从身边事做起，切实提高服务质量，以点成线

以线带面

（配上学生干部参与活动的图片，取得的成绩图片）

特色

四、以检查带动寝室各项建设，以行动实际鼓励、感染他人

以分阶段进行，分阶段检查的方式来督促、鼓励各寝室参与我们寝室文化艺术节的各项活动

（配上老师学生共同检查寝室的图片）

特色

五、注重过程，动态考评，严格选评选

此次寝室文化艺术节活动不能仅仅是一股热潮，更要求各寝室能够坚持，把寝室作为家来对待，形成一种爱寝室、爱室友的良好局面。

特色

六、各顶工作分工明确、责任到人、精益求精

（配上我院第二届寝室文化艺术节具体分工表）

特色

七、师生齐心协力，共创佳绩

篇12：寝室文化节寝室设计大赛活动总结

一、活动介绍

目的：为了增强同学们的自主生活意识，提高同学们的学习生活质量，展现我院学生的创新能力，凸显同学们自我管理，自我服务意识，以提升全院寝室卫生水平层次为最终目标，使全院寝室朝着和谐、健康的方向发展，同时丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富业余生活。主办单位：信息工程学院学工办

承办单位：信息学院学生会自律部

协办单位：院学生会新闻编辑部、宣传部

时间：2011年11月1日-2011年11月17日

地点：全院寝室

参赛寝室：大一全体寝室、启动仪式嘉宾：院党委副书记孙建国、院学工办主任黄清华 闭幕仪式及颁奖嘉宾：院学工办主任黄清华、院团委书记陈文锦 评委成员：学院自律部干事和学生会主席团及各参赛班班长

二、活动过程

活动分为三个阶段：

1）前期准备： 以大一各班为主体，学院宣传部、新闻编辑部为指导，在此期间利用海报等形式对本次活动展开宣传，举办启动仪式并统计参赛寝室名单。

2）评比阶段：由学院自律部干事和学生会各位部长及各参赛班班长组成评委团，对所有参赛寝室进行评比打分

3）表彰阶段：对获奖寝室颁奖并颁发物质奖励，对活动中获奖寝室张榜公布

三、活动经验教训（对活动进行全面的总结，包括对活动的评价及举行此次活动的经验与教训等内容）

四、获奖名单（若此活动不是竞赛类活动，此部分可以省略）

落款

篇13：寝室文化工作总结

我们的相遇并不只是简单的巧合，小小的我们在小小的世界里因小小的缘分聚集在一起，宿舍就是我们的家，宿舍里的同学就是我们相互依赖的兄弟姐妹。我们对待寝室，就如同对待自己的家一样。作为“家”的一员，我们有权利更有义务将我们的“家”变得越来越美。如何将其变得更加美好，这就是一个寝室文化建设的问题。

寝室文化的建设体现一个寝室的整体风貌，更体现了寝室成员的人文素养。人的性格因环境而改变，良好的环境才更有利于人的成长。因此为了促进同学们各方面的良好发展和良好寝室文化的建设，我们举办寝室设计大赛，力图在寝室设计活动中凝聚各寝室成员，培养寝室成员团结合作的精神提高寝室各成员的全面发展。

活动中各寝室积极参加认真思考，心与心的交流，凝聚了感情；思想与思想的碰撞，迸发了新的灵感。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬。活动中寝室成员集体行动、分工明确、团结合作，在最短的时间内设计出一个个布置美丽的寝室。这是集体的智慧也凝聚着大家对寝室的爱。

此次“宿一隅之地、秀灵思妙想”寝室文化节终于落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，虽然我们也曾抱怨过累，抱怨过活动中的纠结，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后会将活动做得更好！

生活部:煜