寝室文化节工作总结

2024-05-14

寝室文化节工作总结（精选6篇）

篇1：寝室文化节工作总结

寝室文化节寝室设计大赛活动总结

一、活动介绍

目的：为了增强同学们的自主生活意识，提高同学们的学习生活质量，展现我院学生的创新能力，凸显同学们自我管理，自我服务意识，以提升全院寝室卫生水平层次为最终目标，使全院寝室朝着和谐、健康的方向发展，同时丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富业余生活。主办单位：信息工程学院学工办

承办单位：信息学院学生会自律部

协办单位：院学生会新闻编辑部、宣传部

时间：2011年11月1日-2011年11月17日

地点：全院寝室

参赛寝室：大一全体寝室、启动仪式嘉宾：院党委副书记孙建国、院学工办主任黄清华闭幕仪式及颁奖嘉宾：院学工办主任黄清华、院团委书记陈文锦评委成员：学院自律部干事和学生会主席团及各参赛班班长

二、活动过程

活动分为三个阶段：

1）前期准备：以大一各班为主体，学院宣传部、新闻编辑部为指导，在此期间利用海报等形式对本次活动展开宣传，举办启动仪式并统计参赛寝室名单。

2）评比阶段：由学院自律部干事和学生会各位部长及各参赛班班长组成评委团，对所有参赛寝室进行评比打分

3）表彰阶段：对获奖寝室颁奖并颁发物质奖励，对活动中获奖寝室张榜公布

三、活动经验教训（对活动进行全面的总结，包括对活动的评价及举行此次活动的经验与教训等内容）

四、获奖名单（若此活动不是竞赛类活动，此部分可以省略）

落款

（举办部门、写总结时间）

篇2：寝室文化节工作总结

一个温馨，富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情，是大家一起学习交流成长共同进步的“家”。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的一笔，增添了生活中无穷的乐趣，孕育了我们美好的梦想。它陪伴着我们成长，陪伴着我们进步，陪伴着我们一起走向地铁公司

因此十月初至十月底，为了丰富同学们的寝室文化，以寝室风气带动班级风气，以班级风气带动校园风气，以寝室为单位带动学生的文化和文明建设，使寝室成为真正的温馨、和谐，健康、活泼得生活场所，我们生活部举办了寝室文化节，经过前期的充分准备，在学生科老师的大力支持下，在同学们热情的配合下，寝室文化节于19日以初步落下帷幕。

本次活动主要为了丰富我们的校园生活，美化了寝室环境，并且营造了一个温馨、舒适高雅的校园氛围。通过前期的宣传，激发了同学们参加的热情，不仅宿舍之间，宿舍成员之间形成了比整齐、比上进的良好风气，还提升了宿舍文化品位，丰富了宿舍文化生活，提高了学生的文明修养。

本次活动分为3个阶段，第一宣传阶段；我们利用学生晚自习的是时间在各个班级进行宣传，同时也在一楼大厅展出了寝室文化节的宣传海报，有效的吸引的同学们的眼球。第二准备阶段，我们给了每一个寝室充分的准备时间，让每位同学将各自的寝室进行布置，同时作为生活部的成员，也时刻提醒着同学们应该注意什么地方。第三评比阶段，我们的评比是学生科老师以及生活部部员一起评比的，保证了评比的公平性。

在评比阶段我们感受到了大家的热情，每一个寝室都作出了充分的准备，让我们感到眼前一亮，整洁的床面，干净的地面，简约的设计为每一个寝室的文化添砖加瓦，有的寝室布置新颖，在寝室内养鱼，提高了大家的生活情趣，丰富了同学们的生活。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。

人无完人，在这次寝室文化节中，我们生活部也存在以下的问题，需要在下次活动中改正与加强；

1.宣传时没有完全的吸引大家，也许是作为11级的我们是第一次进行宣传，经验不足，在台上宣传时放不开自己，有的内容说的不够完全，因此宣传的目的没有完全到位。

2.在准备阶段的时候，我们就没有在强调文化节的内容，使有的同学淡忘了。

3.在评比的时候，存在了许多问题，首先，就是在之前的开会过程中，已经分好了6

组成员，但是第二天的集合中，却只有5组，并且第五组只有2名学生，这是一个致命的问题，这直接影响了我们之后的评比工作，使有的楼栋没有人检查，其次就是老师的分配，事先没有和老师商量好，导致有的老师在评比中途就离开了，虽然我们也能评比，但是这还是反应我们的准备不充分

因此我们在下一次活动中还要努力的地方有：

1.在宣传的时候放开自己，将自己融入到宣传中，充分向同学们展示我们所要宣传的东西，以达到宣传的目的2.在准备的同时，还是要大力宣传，以防止同学们的热情不减。

3.在开会中，要充分记住负责人所说的话，记录在本，以避免不必要的延误

4.在人手准备上应该在之前就确立好，以避免有人有事而不能参加

这次寝室文化节我们完成的还算不错，特别是在准备部分，完成的很好，但是我们的问题也是有的，因此在下一次的活动中，我们要继续保持我们的优点，将我们的缺点以及不足

篇3：寝室文化节工作总结

1. 寝室文化的内涵

谈寝室文化的构建, 那么就要对寝室文化的内涵有一个大致的了解。通常我们对寝室文化的理解就是寝室中的成员在生活过程中所形成的一种文化氛围, 这种文化不仅表现在物质文化上, 而且在精神文化和制度文化上也有所表现。由于寝室的成员来自全国各地, 甚至还有国外的留学生, 彼此之间的文化差异比较大, 在相处过程中必然存在着冲突和矛盾, 但是经过一段时间的沉淀, 一个寝室的文化就会初现端倪, 并最终确定下来。比如说一个寝室的成员都十分热爱看书, 喜欢学习, 那么这个寝室文化就显得比较积极向上;一个寝室的成员大都喜欢在周末看电影, 一起出去吃东西, 那么这个寝室文化就比较享受;一个寝室的成员大都喜欢玩游戏, 那么这个寝室文化就显得有点陷入游戏的魔爪。寝室文化对于寝室的成员有着潜移默化的影响, 因此构建良好的寝室文化是后勤工作的重中之重。因为良好的寝室文化对于学校的管理, 辅导员工作的进行都有着密不可分的关系。

2. 寝室文化建设中存在的一些问题

虽然辅导员在寝室文化上投入了关注, 但是在寝室文化建设过程并不是一帆风顺的, 问题也是存在的, 这在寝室文化的物质文化方面, 精神文化方面, 制度文化方面都有体现。

2.1 物质文化方面

由于现在大都是独生子女, 所以大学生的动手能力比较差, 宿舍的卫生问题比较头疼, 尤其是在男生寝室, 有时甚至到了不堪入目的境地;宿舍的物品整理上也有问题, 大学生在家都是父母帮忙收拾房间, 那么在寝室里自己在收拾房间上显得心有余而力不足, 常常也很无奈, 对于寝室的物品的摆放, 比如书籍, 生活用品, 鞋子等等, 通常只能顺其自然, 于是乎显得一片狼藉。

2.2 精神文化方面

由于大学生的大学生活较高中有了相当多的自主性, 生活节奏比较慢, 自己有着比较多的可控时间, 在学习上就显得比较散漫, 将生活的重心放在了吃喝玩乐上。在寝室中, 不乏通宵打游戏者, 不乏手机不离手者, 不乏各种电脑爱好者, 不乏韩剧、美剧、英剧的忠实粉丝, 他们都将自己的生活放在了与学习无关的方面, 缺少了必要的学习, 那么在精神文化上就显得有些苍白, 精神文化的建设更无从谈起。

2.3 制度文化方面

一个社会就必须要有制度来进行规范, 寝室作为一个小社会, 也必然需要建立一系列的制度, 这样才能保证寝室的正常运转。但是在实际寝室中, 有的甚至没有自己的寝室的规章制度, 有的制度也只是一纸空文, 并没有得到实施。这样一来, 在管理寝室上就显得困难重重, 如在寝室卫生的安排情况, 寝室日常开销情况, 寝室活动组织的情况上就显得比较盲目。

3. 做好用寝室文化来加强大学生思政的工作

大学生的思想政治工作一直是高校日常工作的一个重要部分, 由于寝室文化对大学生有着明显的影响, 那么在加强大学生思想政治工作的过程中, 就可以借助于寝室文化的作用。

3.1 建立以寝室为核心的管理机制

现在的大学生大都标新立异, 十分强调自身的个性, , 认为自身的自由不能受到侵犯, 有些甚至难以驯服, 那么对思想政治工作的开展就设置了一道道障碍。因此在对学生进行管理的过程中, 就要强调寝室的作用, 通过寝室这个中介来达到管理学生的目的。因此, 选好寝室的舍长就显得相当重要, 必须选择一位有责任心, 积极上进的, 乐观开朗的人作为寝室之长, 因为舍长在某个程度就代表着一个寝室, 一个舍长并不只是他自己而已, 他代表着寝室的全体成员。在对大学生进行思想政治的工作的时候, 就要加强舍长在这一方面的学习, 舍长学习好了, 就会在寝室中积极扩散。如此看来建立起以寝室为中心的管理机制多么重要。

3.2 建设寝室文化要做到长久性和实效性

寝室文化的建设非一朝一夕就能够完成的, 这需要长时间的积累, 因此需要在建设寝室文化的过程做到长久性, 日复一日, 年复一年的付出, 总会形成一个良好的寝室文化。当然任何的付出都要讲求回报, 因此建设寝室文化的过程中要关注到实效性的问题。如果经过一段时间的沉淀, 寝室文化还是一点成效没有, 那么就要考虑在这段时间内是否在建设寝室文化的思路上出现了问题, 并加以改正;如果寝室文化有着明显的效果, 那么还要继续保持, 做到对寝室文化的长久性建设。

3.3 加强辅导员和寝室之间的联系

辅导员是大学生在大学生活中联系最紧密的人, 学校的各方面信息的传达都是通过辅导员这个中介, 那么在进行大学生思想政治工作中, 辅导员也是起着中流砥柱的作用。如此一来, 为了加强寝室文化的建设, 就要拉近辅导员和寝室之间的联系, 可以通过让辅导员和学生同住一个公寓的方法, 让学生遇到困难的时候能够及时寻求辅导员的帮助。在日常生活中, 辅导员可以主动到学生寝室进行交流, 了解学生各方面的情况, 并尽可能解答学生所存在的问题。当然, 学生也可以主动寻求辅导员的帮助, 拉近和辅导员之间的关系。设想辅导员如果和寝室之间建立起了紧密的联系, 那么在进行思想政治教育的过程就显得比较有把握。

小结

寝室文化作为学生时代特有的一种文化形式, 对学生各方面的发展都起着重要的作用。因此, 建设良好的寝室文化可以带来多方面的益处:不仅可以对学生施加潜移默化的影响, 还可以加强对学生思想政治教育, 此外在其他方面也都有所表现。因此, 建设寝室文化应是不遗余力的完成。

参考文献

[1]杨松桃.高校大学生宿舍文化的教育功能[J].理论月刊, 2001, (5) .

[2]李秀波.寝室文化建设:加强和改进大学生思想政治教育的着力点[J].理论观察, 2005, (5) .

[3]周锦成.加强高校学生思想政治教育工作的思考[J].中国高教研究, 2005 (3) .

篇4：建设寝室文化,促进和谐寝室创建

【关键词】高职院校思想政治教育寝室文化和谐创建

高职院校创建和谐校园必须重视和谐寝室的创建,而寝室文化建设在和谐寝室创建中具有“潜移默化、润物无声”的作用。高职院校要培养高素质的实用性人才,必须坚持唱响主旋律,抓好主阵地,打好主动战,大力优化育人环境,加强学生寝室文化建设,使思想政治教育“进寝室,进头脑”,使先进文化融入学生的学习和生活,取得“四育人”(教书育人、服务育人、管理育人、全过程育人)的良好效果。

一、寝室管理规范化、网络化

高职院校要制定《大学生寝室文明公约》、《和谐寝室创建实施细则》等制度,使寝室管理做到有章可循,才能大大提高管理效果。寝室管理网络化是高职院校学生管理的趋势。学校有成百上千的学生寝室,学校应在每间寝室的门上都贴上寝室成员名单和学生辅导员的联系电话,寝室里每个床位上都应有学生的照片、姓名、班级、床位号、家庭住址和联系电话;学生晨读、晨练、上课、晚自习、晚就寝等几个时间段,学校应分别安排值班领导、学生辅导员、生活指导教师进寝室巡查,发现有旷课、睡懒觉、通宵上网、损坏公物、盗窃财物等行为的学生,要予以记载,并根据情节轻重进行批评教育或纪律处分,每学期末将记载结果进行汇总,与学生入党评先、奖学金、资助金的发放挂钩。

学校应把创建和谐寝室与寝室出勤、安全、卫生、文化等方面的考评结合起来,充分发挥学生自主管理能力和团结协作精神。要成立“学生公寓管理自治委员会”,设委员长、楼栋长和楼层长,调动学生“自我管理、自我教育、自我服务”的积极性。要在每栋公寓设立学生意见箱和生活服务反馈栏,要求楼栋长每周五下午把寝室的生活、卫生、安全等方面问题以书面形式向学生工作部门汇报。特别是遇到突发事件时,要能够在第一时间内向学校领导、值班教师汇报。只有通过以上管理的实施,学校才能保证和谐校园建设主阵地的安全有序,才能将和谐校园创建工作落到实处。

二、建立和谐寝室建设的引导激励机制

为了提高学生创建和谐寝室的自觉性和积极性,学校应通过全面宣传动员,树立示范典型,教育引导学生对和谐寝室建设形成正确的观念和认识。一是召开“和谐寝室建设动员大会”,成立领导机构,制定工作方案;二是召开和谐寝室建设经验交流会和现场会,在全校多间寝室中选出一些“样板寝室”作为典范,组织各院系学生教育管理工作人员和学生干部参观学习,典型引路,榜样示范;三是积累经验,全校普及。学校应采取“以点带面、全面开花、整体推进、逐步完善”的工作模式,使全校学生都投入和谐寝室建设的氛围之中。学校每学期应进行和谐寝室创建工作总结,评选表彰一批先进集体和个人,以此来鼓舞和激励广大学生的创建热情,达到协调人际关系、塑造心灵、提高素养的目的。

三、突出寝室文化建设的特色、亮点

为了使和谐寝室创建更有生命力,更有成效,学校应不断创新高职院校寝室文化。学校可以提出寝室文化应做到“院系有特色,间间有亮点”。按照这一思路,学校应号召学生把和谐寝室建设与专业学习结合起来,突出寝室文化建设“专业化、个性化、人性化”,体现较强的思想性和文化性。如法律专业的学生寝室,墙壁上可以张贴“政治觉悟高出一等,法制观念超出常人”条幅,书桌上所有的法律书籍摆放整齐,让人一看就知道法律专业的学生具有强烈的专业意识。外语专业可以重视培养学生融洽的人际关系,要求寝室的被子床单整洁有序,地面一尘不染,还可开办学习栏,栏内贴有学生的学习心得、个性特征、血型、爱好及寝室成员的合影照,墙壁上用绿色葡萄藤装饰着标语:“爱你胜过爱自己”,充分表达出学生之间的姐妹深情。学前教育专业的学生可以运用课堂上学到的剪纸技术,把寝室装扮成童话世界,用各种有趣的玩具和动画填满生活空间;机械电子工程学院的学生,可以在寝室走廊里办学习园地,将“神舟七号”上天的报道公布在信息栏内,供学生课余浏览,以此激发爱国热情;园林工程系的学生可以将自己培育的鲜花免费送给其它专业学生的寝室,并用鲜花装饰自己所住的楼栋和寝室,使学生每天沐浴在鲜花的芳香之中,精神倍增,心情愉悦。学校按照“百花齐放,各具特色”的要求,引导学生在创建和谐寝室的过程中增长知识,陶冶情操,增进友谊,探索出一条符合学校实际的思想政治教育新路子。

四、丰富和谐寝室创建的文化内涵

学校每个学期都可以举办“寝室文化艺术节”,以大量的活动为载体达到寓教于乐的效果。艺术节开展期间,学校到处都是标语的海洋、旗帜的海洋、歌舞的海洋,人头攒动,掌声雷鸣,一片节日的喜庆。学校可以请电视台和报社等媒体做好宣传报道,还可开展“党员示范寝室评比”、“绿色寝室评比”、“生活自理能力大比拼”、“寝室文化征文活动”、“党员示范床铺评比”等活动。在娱乐活动中潜移默化地规范学生的行为,让他们形成文明的生活习惯。许多新生刚开始大学生活时,都会因为同学之间不熟悉、寝室关系处理不好而哭着要回家。学校可通过组织寝室活动,让寝室成员之间进行合作,最后让他们都成为好朋友。这样,寝室之间的气氛和谐了,住校生活也愉快了;有许多新生不会叠棉被,学校可通过开展“生活自立能力大比拼”等活动,使学生寝室物品摆放整洁有序。学生工作部门应把洁净、美观、人际关系融洽的寝室用相机拍下来,制作成广告牌在校园内展出,让学生在生活中感受到美的气息。学校还可通过“国旗下讲话”等活动方式,全方位管理教育好每一个大学生。

五、以人文关爱推进和谐寝室创建

学校应在每栋楼安排几个辅导员和生活管理教师,每天与学生同吃同住,学校、系还应派一名值班领导在校住宿,为学生提供最优质的服务,让他们有“回家的感觉”,即“家的情感、家的服务、家的温馨、家的环境”。要求教师在与学生的沟通上做到“三心”,即有爱心、有耐心、比较细心,热情主动地关心学生的生活、学习、思想情况。学校为了实现对家长的承诺,应让每一位学生在学校里都有家的感觉,学校应要求教师无论是冒着寒风还是暴雨,都要把突然生病的学生及时送到医院。教师应克服自身的困难,为需要帮助的学生提供最优质的服务,把温暖和爱心送到每一个学生心里。学校应大力宣传和树立一批师德高尚的教师,让全体教师都向他们学习,形成为学生无私奉献的风气。学校还应要求教师资助困难学生,关心他们的生活,把自己的衣物送给学生,通过各种渠道帮助学生联系勤工助学岗位,使困难学生在物质和精神上都脱贫。学校只有细致入微地关心关爱每一个学生,学生才能生活安心、学习上进,呈现出良好的精神风貌。

规范、多样、科学的管理,可以使高职院校走上良性循环的道路,和谐寝室的创建更使学生的生活从干净向文明、文化、和谐发展,构建和谐寝室的活动可以成为高职院校一道亮丽的风景线。

参考文献:

[1]张跃年.谈学生“寝室文化”建设与实践[J].黄冈职业技术学院学报,2004,(3).

[2]王春.制度文化:大学文化的核心环节[J].教育发展研究,2004,(7-8).

篇5：寝室文化节总结

寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想理念，形成了独特的寝室文化，大学寝室文化已经成为校园文化的重要组成部分。一个安全、温馨的寝室能够为寝室成员每天的学习生活带来一个好的心情。本次寝室文化节在以简德彬院长为核心的领导小组的统筹指挥之下，以向江主任、姚星明主任为核心的工作小组在寝室文化节长达一个月的时间里，努力的落实了各项寝室文化节工作，同时全院师生积极的参与了本次活动。本次寝室文化节取得显著的成绩，推进了校园寝室文化建设，丰富了我院学生的寝室文化生活，营造了温馨和谐的学习、生活环境。现将工作具体总结如下：

一、本次寝室文化节活动深刻的体现和升华了活动的宗旨，加强了

寝室文化建设，推进了校园文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境，展现了我院学子的风采，开展强化安全教育寝室安全知识讲座三场、寝室文化节安全主题宣传专栏十个、寝室消防安全宣传专栏五百四十个、教学楼消防安全宣传专栏二十五个并号召广大学生以实际行动，从身边的小事做起为2012年我院的独立院校评建做出贡献。与此同时我院安全、纪律、卫生检查工作在简德彬院长、王浓章副书记的亲自带领下，对于违规寝室进行了重点查处。私接电源、使用大功率电器等棘手的老问题得到了很好的解决。寝室水、电、公物维修制度得到完善，每个班级班长为第一保修负

责人和班级信息员，各班成员在寝室设备出现问题的时候第一时间可以将问题反馈到班长处。院学生会生活服务中心每周周二中午对全院寝室进行安全、纪律、卫生进行普查，周四将对检查的结果在学院团总支学生会的宣传展板上进行公示。在加强学生计算机上网养成教育方面，我院在每晚十二点半对寝室进行断网，严格要求寝室成员准时休息。我院学生迷恋网络以及游戏的状况明显得到好转。

二、本次“青春家园”寝室文化节活动分为寝室安全纪律知识竞赛、晒出你的寝室文化、“变废为宝”手工DIY、星级文明寝室评比活动。本次寝室文化节知识竞赛共有二百个寝室参与，经济管理学部九十七个寝室参与、文法学部五十七个寝室参与、理工农学部参与。“晒出你的寝室文化”寝室风采大赛全院九十个寝室单位参与，其中经济管理学部三十二个寝室参与、文法学部四十八个寝室参与、理工农学部参与。手工DIY作品报名寝室一百一十七份，具体上交作品七十份。星级文明寝室评比活动星级文明寝室总计五十四个寝室将获得星级文明寝室称号。活动期间，同学们都精心布置设计了自己温馨明亮的小窝，这不仅增加了他们之间的友谊，还从各个层面充分展示了他们的想象力和创造力，极大地丰富了同学们的课余生活。

三、首届寝室文化节期间四大活动本着公平、公正、公开的原则，各项工作由学院和各个学部广大学生干部负责策划、协调、组织。学院、学部在紧密联系共同开展文化类活动等工作上有了突破性的进展。我院团总支和各个学部分团总支学生会将进一步加强工作联系。为张家界学院广大学生的学习、生活做出不懈的努力。

四、本次“青春家园”寝室文化节也有一些不足之处，在寝室文化