学习优秀品质心得体会

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学习优秀品质心得体会》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：学习优秀品质心得体会

学习优秀共产党员的品质

敬爱的党组织：

今年是建党90周年，90周年的风风雨雨既见证了党的光辉岁月也见证了党的艰辛历程，期间涌现出的无数优秀共产党员的事迹都值得我们敬佩和学习。今年在中国共产党建党90周年的大会上，又涌现出了49名全国优秀共产党员和100名全国优秀党务工作者。这149名共产党员身上的光荣事迹各不相同却又有共同之处，他们身上均体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，起到了作为共产党员的先锋模范作用。

一名优秀共产党员就是一面旗帜，一名优秀共产党员就是一个标杆。作为一名大学生的我们，作为一名预备党员的我们应该向全国优秀共产党员学些什么，怎么学习呢?

学习他们全心全意为人民服务、真心实意为人民谋利益的无私奉献精神。阅读全国优秀共产党员的先进事迹，可以发现，虽然他们所处地域不同，工作岗位不同，但相同的是他们都能够牢记党的宗旨，一心想着群众、一切为了群众，诚心诚意为群众谋利益。向优秀共产党员学习，就要学习他们的群众观念，始终把群众的利益放在自己的利益之前，始终把人民的利益作为共产党人做事的原则和出发点，真心实意为群众办实事、解难事。学习他们严守纪律、廉政为民、爱岗敬业的工作作风。岗位不在大小，职务不分高低贵贱，干什么工作学什么，干什么就一定干好什么。这也是全国优秀共产党员的一个共同特点。向他们学习，关键就要能够珍惜自己的岗位，脚踏实地、心无旁骛，爱岗敬业，勤奋工作，为推动科学发展、促进社会和谐添砖加瓦，贡献自己应有的力量。向优秀共产党员学习，就要像他们那样，始终自重自省自警自励，堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官，真正成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德、有文化、有素质的人。

虽然我现在还只是一名预备党员，但我会以优秀共产党员为榜样，学习其模范事迹，增强自己对党的感情，激励自己的行为，时刻铭记党的教诲，在工作、学习和生活中，自觉地按照共产党员的标准严格要求自己，做到全心全意为人民服务。

即将面临毕业的我，再过不久将离开大学这个象牙塔，投入到社会的潮流中，我将调整好自己的心态，全面认识自己的能力，寻找一份适合发挥自己所长的工作，逐步改进自己成为能适应社会发展的人。我将在自己的职业岗位上努力学习，用自己的能力为国家贡献自己应尽的义务。此外，在工作岗位上的我也一定不忘关注我国的发展，时刻关注时事，学习和深化自己的思想认识。

恳请党组织加强对我的教育和培养。

此致

敬礼!

第二篇：向军人学习25种优秀品质

1、吃苦耐劳。两军对阵勇者胜，两军相持久者胜。

2、奉献精神。只有自己肯牺牲，别人才会奉献。

3、善于总结。成功总结经验，经验越积越多;失败总结教训，教训越来越少。

4、自信。在各种豪迈口号、激情标语和动员的熏陶下，自信是战斗力。

5、纪律性。守纪律是军人最基本的职业素质。遵守纪律的本质是遵守游戏规则。

6、责任感。推脱责任、不敢担当属于自己的责任，无疑是懦夫。

7、目标明确。一个人可以失望，但不能盲目。

8、良好的心理素质。处变不惊，泰山崩于前而色不变。

9、果断。果断是适时地做出深思熟虑的决定，没有任何不必要的踌躇和疑虑。

10、顽强。只有你的坚强才能让你重整旗鼓，东山再起。

11、自制力。抵制各种诱惑，克服各种困难。

12、乐观。在恶劣的环境面前，怨天尤人于事无补。

13、正直。正直的人心地坦荡光明磊落，正直的商人不会尔虞我诈坑蒙拐骗。

14、诚信。诚信作为一种美德成为社会稀缺资源，是出奇制胜的杀手锏。

15、执行力强。果敢行事，效率至上。

16、魄力。魄力建立在对自己能力自信的基础上，是成功的基石。

17、注重细节。细节决定成败，不忽视每一处平凡的小事。

18、执着。执着是坚韧不拔、锲而不舍、百折不愈，不达目的不罢休的精神。

19、谦逊。骄傲使人落后，谦虚使人进步。

20、敬业。人生事业中，需要用智慧来做出决策的事很少，需要用行动来落实的小事甚多。

21、热情。最伟大的开拓者所拥有的梦想转化为全部价值的献身热情。

22、忠诚。忠实于自己的上司，与同事们同舟共济，你将获得集体的力量和事业上的成就感。

23、团队精神。团队可以产生众人拾柴火焰高的惊人力量。

24、尊重上司。尊重上司是一种美德。即使和上司有隔阂和误也会逐步消除

25、善于合作。合作才能双赢，聪明的员工在对抗中寻找对话的契机。

第三篇：黄文秀优秀品质心得体会发言感悟

黄文秀优秀品质为推进中国特色社会主义伟大事业提供了精神力量。伟大事业需要伟大精神，伟大精神引领伟大征程。改革开放以来，党领导开创的中国特色社会主义伟大事业取得了辉煌成就，中华民族迎来了由站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。这些辉煌成就背后，凝结了无数黄文秀式的英雄模范、先进典型、道德楷模为构筑中国精神、中国价值、中国力量提供的精神动力和道德滋养。

成绩催人奋进，但党的奋斗历史不断提醒我们，前进道路上我们必须时刻保持忧患意识，勇于直面各种风险挑战。总书记反复告诫，我们现在所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨。面对X疫情威胁与全球经济增长乏力，要决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚，顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们学习弘扬黄文秀等英雄模范人物优秀品质，以奋发进取的担当作为，为推进中国特色社会主义伟大事业提供精神力量。

黄文秀优秀品质为中国共产党英雄模范人物优秀品质体系增添了亮丽色彩。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。在中国共产党团结带领全国各族人民实现民族复兴伟业进程中，涌现出了雷锋、焦裕禄、王进喜、谷文昌等一大批英雄模范人物，他们先进事迹中彰显的优秀品质，构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的英雄模范人物优秀品质体系，在中华民族奋进前行的历史长河中如绚丽夺目的耀眼明星，点亮了新中国的精神灯塔，激励着一代又一代的中国人奋勇前行。

铸就于脱贫攻坚伟大实践中的黄文秀优秀品质，为新时代中国共产党英雄模范人物优秀品质体系增添了一道高丽色彩。无论时代如何变迁，包括黄文秀优秀品质在内的英雄模范人物优秀品质体系的思想内核和价值坐标始终是激励我们勇往直前的强大力量。

黄文秀优秀品质为激励新时代青年群体奋发作为提供了榜样示范。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。无论时代如何变迁，青年始终是整个社会力量中最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。

黄文秀作为新时代青年的优秀代表，牢记总书记对新时代青年的谆谆教导，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，这朵绚丽的青春之花，永远绽放在扶贫路上。崇高事业需要榜样引领，黄文秀优秀品质为激励新时代青年群体奋发有为提供了最好的榜样。

第四篇：《提升品质》学习心得

公司于8月17日及24日利用两个下午的工作时间组织全体在职人员观看学习李践老师《提升品质--人人必须学会的15个方法》的培训视频。期间，通过李践老师专业讲解，让我对品质这一词组有了全新的认识，品质是什么，就是客户满意、符合标准、零缺陷。品质关乎民族的兴衰，如二战以后的日本主要靠产品的高品质重新振兴;品质关乎行业的发展，如三鹿公司的三聚氢氨事件给整个牛奶行业造成了重大损失;品质是企业的生命线，关乎企业的生死存亡，如丰田公司的刹车门事件给自身造成了很高的经济损失，三鹿公司的三聚氢氨事件最终导致其破产。企业产品的品质还关乎社会的生活和工作品质，我司的愿景是为全球人民提供方便与快乐的高端平台，企业文化的第一点就是“品质”。但如果连我们公司提供的产品都无法保证品质，又如何去为客户提供方便与快乐?企业的壮大发展离不开消费者的口碑，其中产品的品质是最主要的因素。

片中李践老师多次强调：品质管理，人人有责，从上到下，我们要有高品质的态度，高品质的理念、高品质的作风、高品质的教育。品质越往前，成本越低，问题越小、越容易纠错;品质越往前，我们的控制率越好。品质越高，其价值越高，必然就会有高价格，创造高利润。

通过系列课程的学习使我对目前生活、工作有更深刻的认识。也使我明白，要改变自己的处境，就要从自己的工作开始，认真对待自己的工作，把工作用心做好。李践老师在课程中提到的3大作风：认真、快、坚守承诺;3大准则：保证完成任务、绝不找借口、乐观自信，爱与奉献，都让我耳目一新。我们每个人做工作都认真去做，不论什么工作，如果全身心的投入，我们都会从中学到很多，在快乐中工作总比在怨气工作中好。不是每个人都能做到企业老总，我们要在平凡的岗位上做出不平凡的事迹，每个职位都有做的最好的，都可能是最优秀的员工，我们要么不做，要做就做到最好。

培训期间当我看到“差不多先生”因儿子和他一样的差不多思维，将王医生而误带汪兽医来给父亲治病，及“马虎小姐”的事迹，让我们回想起在我们的生活、工作中同样存在很多的差不多思维，如：超越车辆因差不多过的去的距离，而导致人员不幸的车祸发生;工作中因有差不多的思想，在收货验货时未能细心核对检查，导致客户投诉造成公司损失;在制作装柜清单时，因粗心大意复制合同而未再三核对，而单上数据错误产生额外费用;在制作采购合同时，仅仅复制以前同事所做合同，更改其中数据，没有仔细与供应商核对其中条款和细则，导致合同中漏洞百出，错误不断而又无法改善更新;工作中打印文件经常马马虎虎的做事，事后也未做检查，导致提交给上级领导的文件错字连篇、漏洞百出...我们不能当差不多先生，不做马虎小姐，工作有标准有要求， 从严要求自己，是对自己负责也是对别人负责。通过3个5管理方法学习，我知道了5S运动，了解了界定、测量、分析、改进、控制5步改进法，明白了任何事要问为什么，追根究底，找原因，再做出决策。

平时工作中，我们要养成良好的习惯。发现问题，及时纠错，及时反应，看到问题要及时反馈，及时负责。每一项事要做好5项检查，事前要检验，事中要检查，事毕要检测，事后要检讨，最后监督，让每一件工作都在我们的监督控制中有效开展进行。工作中我们尽最大能力做好每一个步骤，不接受不合标准的上道工序，自己的工作中不制造差错，不让自己的差错流出到下道工序。

我们每个人都要有计划有安排做好自己的工作，对照标准，对照过程，对照结果，这样每天改进1%，30天我们能进步33%，90天我们就能进步242%。一天比一天做得更好，提高了办事效率，提升了工作品质。提升品质管理方法对于我们每一个人都非常有用，当我们真正把这些方法融入到生活和工作中，一定能起到事半功倍的效果，让我们真正收获高品质生活。

结合所学习的15个方法，针对采购及日常工作的问题，对以下工作加以改进：

1、加强学习采购工作，把采购部的工作合理有序安排、有效落实，按时按要求完成加单、询价、验厂等工作。

2、加强与各部门联系沟通，通过事前检验，事中检查，事毕检测，及时纠错，及时反应，及时反馈，让出现的问题最快解决。

3、不当差不多先生，不做马虎小姐，严格执行集团公司各项管理规定及工作流程，严格执行审批程序。

4、向义乌同事多多请教取经，避免旧错重犯。对于我们新人，应该互相沟通学习，共同分享。合同的制作对于采购人员是必须熟练掌握及准确无误的。日常工作中多与跟单员、供应商进行产品制作工艺、包装、新品研发的沟通，逐步改善合同中长久以来的错误。

5、跟单员出差验货时，采购可申请一并前往。通过验货装柜，与跟单员进行工作流程及侧重点的沟通，掌握两个部门之间的工作衔接及细节步骤，以负责的心态为导向，做好本职服务工作。

采购部：沈阳

二零一二年八月二十七日

第五篇： 培养学生的学习品质心得体会

安场庙咀学校 谭小安

通过培养和学习知道了后进生的教育和转化一直是学校教育教学工作中一个至关重要的问题，也是一个令人头痛的难题。然而，后进生的转化和提高是衡量素质教育成效的一项重要指标，学校不但不能回避差生的转化问题，而且更应该迎难而上，否则学校教育工作就失去了意义。因此，后进生的转化和提高是学校教育教学工作的重点和关键。

实际上我们感叹后进生难教，主要还不是他基础差和底子薄而造成的成绩差，而是他的学习态度、习惯、方法等存在严重问题，如不愿学、不会学、厌学、逃学、混日子过等等，这反映部分差生在品格素质和人格建构中存在严重的缺陷，这种缺陷在学习上表现出来，就是缺乏根本的学习品质。

学生的学习光靠老师或家长的督促和逼迫是不行的，这样不但老师和家长感到特别的累，而且效果不好，也容易反弹，还可能引起双方的情绪对立与冲突。如果能深入差生的思想和心灵，对他们的生活观念、学习态度和行为习惯进行根本性的改造，形成良好的学习品质，就能很好地化为持久的学习动力的源泉。这样，便使教学变得轻松了，而且教学效果也会更好。学习品质的系统性培养是转化差生的关键。

学习品质与道德品质及人生价值观密切相关，或者说学习品质以人生价值观为基础，是道德品质的一个组成部分。一个道德品质好的学生，一般都具有良好的学习品质，即使有所欠缺，改造、培养起来也比较容易;反过来说，一个具有良好学习品质的学生，一般也具有较好的道德品质，可见，学习品质和道德品质相辅相成。

本人认为，良好的学习品质应当建立在正确的人生观和良好的行为习惯的基础之上。因此，要抓住转变人生观念这个基础，要抓培养良好的行为习惯这个关键。我个人认为在一下几方面去培养：

一.引导学生学习、搜集、摘抄名人名言和格言警句。名人名言和格言警句是人类思想文化的精华，精辟深刻，包含哲理，具有振聋发聩、警策人心的作用。引导学生搜集、摘抄名人名言和格言警句，让每个学生都找到自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，贴在自己的床头或桌角上，时刻警策自己，鼓励学生在作文中或生活交际中或论辩中，多用名言警句，甚至鼓励学生创作名言警句，举办名言警句创作比赛等等。学生的搜集、摘抄、运用甚至创作名言警句的过程，就是一个自我教育的过程。据说著名特级教师魏书生坚持每天都让一个同学抄一条名人名言或格言警句在黑板上，这是很有意义的，也是值得我们学习借鉴的。

二.以名人为榜样，以名人的不同凡响的经历和动人事迹来教育学生，特别是以名人创业历程中的吃苦耐劳、迎难而上、不怕失败和挫折、珍惜时间等品质和崇高的精神风范来教育学生，用名人们先苦后甜的巨大成功来激发学生的上进心。

三.创造良好的环境氛围。同一个班级的学生，学习品质良莠不齐，勤懒迥异。环境是成长的摇篮，生活是活生生的教材。引导学生观察与发现身边的美与丑，以恰当的方式提示班级同学身上的优点或缺点，让他们在对他人取长补短的同时，也更清晰地认识自我，受到自我教育。引导学生向学习品质好的同学看齐，在班集体内部确立自己某一方面的榜样。弘扬正气，摒弃缺点，营造比、学、赶、帮、超的集体氛围，激发他们培养良好的学习风气。教师要率先垂范，以身作则。在班集体的墙壁上贴上名人的图像，或名人名言的书法条幅;黑板的顶上贴上一条大的标语作为班规，后墙上设宣传栏、表扬栏、竞赛栏并充之以切实的内容，如此等等，这就从教室设施的硬件环境，到学生意念上的软件环境，都体现了学习品质的主题，构成了培养良好学习品质的环境氛围。

四.用活动课促进学生的自我教育。根据上文所列举的思想改造和行为改造的各点，设立各个专题，举行座谈会、讨论会、主题班会、演讲赛、辩论赛、主题征文等各种活动，以提高学生的认识水平，进行自我教育。在这些活动的过程中，学生必然会寻找一切符合专题的材料，并站在恰当的立场去分析、思考、整合和表达，这必然让学生从自我灵魂的深处得到一次深刻的教育。

五.引导学生有意识地进行自我内省和调控，并制定自我监督措施。例如培养学生的时间观念和惜时的意识，就让学生制定一个学习时间表，把自由学习的时间，如自习课、晚自修或其它可以利用的课余时间，都统统纳入时间表;学习时就按时间表上规定的程序进行学习或复习。再如前文提到的座右铭，不仅是自我教育，也是自我监督的一面镜子。

六.设立专门的课题训练，并贯彻实施于日常的学习生活中。全国著名的私立光华学校，实行军事化管理，规定每天早晨六点钟起来晨跑，日日如是，风雨无阻，其意义不仅仅在于锻炼了身体，更主要的是这样很好地养成了学生早起的习惯，培养了学生顽强的意志和持久的恒心。全国著名的特级教师魏书生，每节课前让学生高喊三声“我能行”，这对培养学生的自信心起到良好的作用和效果，为我们提供的可资借鉴的良好范例。

七.少一点逼迫，多一点鼓励。良好的品质的形成应该是以人生观为基础，以兴趣为动力，以良好的习惯为载体。因此培养良好的学习品质，要以引导为主，以激励和鼓舞为主，少一点逼迫。逼迫往往是被动的、逆反的，甚至是对抗的，不利于学生形成良好的学习品质，要把更多的自主权交给学生，比如培养学生主动学习的精神。

总之，学习品质是学习的动力源泉，是学习成绩和教学质量的有力保证。要把学习品质的培养纳入学校常规工作的轨道，纳入常规教学行为和教学环节中，最好是把它作为一门专门的课程来开设，这样，将会对教育教学改革产生深刻而积极的影响。